日照機(jī)電工程學(xué)校汽車系

日照機(jī)電工程學(xué)校汽車系開(kāi)設(shè)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、建筑工程施工專業(yè)和新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)不久前，其中新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是今年新開(kāi)設(shè)的專業(yè)用上了。汽車系先后被評(píng)為"中德諾浩實(shí)訓(xùn)基地" "山東省汽車維修與檢測(cè)行業(yè)協(xié)會(huì)理事單位"等。

汽車運(yùn)用與維修

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)有15年的辦學(xué)歷史能力建設，自2006年開(kāi)辦以來(lái)關註，被我校評(píng)為最具發(fā)展?jié)摿Φ膶�業(yè)，每年招生都能達(dá)到4個(gè)班以上無障礙，共向社會(huì)輸送了2656名合格畢業(yè)生連日來。

實(shí)訓(xùn)條件：為促進(jìn)專業(yè)建設(shè)，學(xué)校投資1800余萬(wàn)元建成了6000平米的汽車實(shí)訓(xùn)樓認為，購(gòu)置了700余萬(wàn)元的汽車整車等實(shí)訓(xùn)設(shè)備系統，建有發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤更合理、電氣適應能力、汽車營(yíng)銷、新能源各方面、機(jī)電維修足了準備、車身修復(fù)、涂裝著力提升、軟件深刻內涵、整車等14專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，新增新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)實(shí)訓(xùn)室（145萬(wàn)元）融合，大大改善了辦學(xué)條件深入闡釋。

課程設(shè)置：本專業(yè)開(kāi)設(shè)汽車文化相關性、汽車識(shí)圖、機(jī)械基礎(chǔ)物聯與互聯、電工電子等基礎(chǔ)課穩定，開(kāi)設(shè)發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤供給、電氣等常規(guī)專業(yè)技能課優勢與挑戰，還開(kāi)設(shè)汽車營(yíng)銷、汽車故障檢修解決方案、車輪定位趨勢、車身修復(fù)、汽車涂裝上高質量、新能源汽車等特色課程一站式服務。

師資隊(duì)伍:本專業(yè)共有專業(yè)教師14人，其中青年教師9人深入交流，均為近年招聘的交通運(yùn)輸和車輛工程專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生引領作用，他們肯于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)臺上與臺下，積極投身于技能大賽用的舒心、信息化大賽、教學(xué)基本功大賽集聚效應，取得了國(guó)家集成、省、市級(jí)大獎(jiǎng)應用。

辦學(xué)模式:近年來(lái)，為了增加就業(yè)渠道品率，先后與北京中德諾浩相貫通、天一汽車、豐國(guó)電子積極影響、日照陸聯(lián)自動化方案、現(xiàn)代威亞汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、長(zhǎng)城汽車等開(kāi)展了長(zhǎng)期合作辦學(xué)模式越來越重要。在天一班推行現(xiàn)代學(xué)徒制線上線下，學(xué)生擁有雙重身份，入學(xué)即入職醒悟。為滿足學(xué)生升學(xué)的要求數據顯示，本專業(yè)與山東科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)展"三二連讀"五年制高職教育，2022年新增新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)職教高考班也逐步提升。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車維修廠記得牢、4S店售后企業(yè)註入了新的力量、汽車制造廠、車輛檢測(cè)部門更多可能性、汽車零配件廠去創新，就業(yè)渠道覆蓋汽車保養(yǎng)、維修緊迫性、檢測(cè)結構、技術(shù)服務(wù)、裝配高效、零配件生產(chǎn)溝通協調、汽車改裝等崗位群體。

建筑工程施工

建筑工程施工專業(yè)自2004年開(kāi)辦以來(lái)深度，每年保持1個(gè)班的規(guī)模帶動擴大，辦學(xué)從未間斷過(guò)，現(xiàn)已為社會(huì)輸送了566名優(yōu)秀畢業(yè)生開拓創新，分布在各大建筑公司（如錦華建筑持續發展、中鐵建工集團(tuán)、金馬建筑促進善治、日星監(jiān)理擴大、城投等），很多已成為公司的領(lǐng)導(dǎo)干部或技術(shù)骨干道路。

實(shí)訓(xùn)條件:本專業(yè)設(shè)有建筑軟件實(shí)訓(xùn)室（中望CAD軟件規模設備、建筑識(shí)圖與評(píng)價(jià)軟件、工程預(yù)算廣聯(lián)達(dá)軟件）指導、工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室（水準(zhǔn)儀競爭力、經(jīng)緯儀、全站儀等測(cè)量設(shè)備）進一步完善、建筑模型實(shí)訓(xùn)室（鋼筋結(jié)構(gòu)部分）集聚，實(shí)訓(xùn)設(shè)備達(dá)150余萬(wàn)元。

課程設(shè)置：本專業(yè)開(kāi)設(shè)材料調整推進、制圖狀況、力學(xué)、構(gòu)造機製、測(cè)量全過程、CAD、施工技術(shù)探討、結(jié)構(gòu)不負眾望、施工組織、法規(guī)調解製度、監(jiān)理密度增加、質(zhì)量檢驗(yàn)有效性、計(jì)量與計(jì)價(jià)等課程。

師資隊(duì)伍：業(yè)教師均為建筑類大學(xué)畢業(yè)機遇與挑戰，多人次參加國(guó)家骨干教師培訓(xùn)和赴德國(guó)培訓(xùn)廣泛關註，1人取得注冊(cè)造價(jià)工程師、2人取得注冊(cè)建造師等執(zhí)業(yè)資格集成技術。

辦學(xué)模式：現(xiàn)在校3個(gè)班均為三二連讀班就能壓製，是與日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)，學(xué)生畢業(yè)考試合格后直接去日職就讀大學(xué)適應能力，提前圓了家長(zhǎng)和學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)更優美。許多畢業(yè)生已考取了中華人民共和國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師、注冊(cè)咨詢工程師防控、注冊(cè)建造師成效與經驗、注冊(cè)監(jiān)理工程師等執(zhí)業(yè)資格證書。