工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)又進了一步，很大程度上是一種學(xué)科導(dǎo)向性標(biāo)準(zhǔn)多種場景。用這種標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的結(jié)果往往是：所培養(yǎng)的學(xué)生和取得證書(shū)的人員能夠掌握不少理論知識(shí)，但實(shí)際工作所需的職業(yè)技能不足規劃，職業(yè)素質(zhì)不高擴大公共數據，難以適應(yīng)企業(yè)和用人單位的需要。
國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是一種職業(yè)導(dǎo)向性標(biāo)準(zhǔn)全面展示，它以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向重要平臺，以職業(yè)技能為核心，通過(guò)運(yùn)用職業(yè)功能分析方法核心技術，研究確定職業(yè)教育培訓(xùn)和考核的內(nèi)容新體系應用提升。大大提高了學(xué)生和證書(shū)持有者的現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)能力。

目前，根據(jù)不同的職業(yè)要素配置改革，以上標(biāo)準(zhǔn)同時(shí)并存體系。一般地，新開(kāi)發(fā)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定技術(shù)規(guī)程的要求進(jìn)行的帶動產業發展，以往開(kāi)發(fā)的工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)使用責任製。