平原縣職業(yè)中等專業(yè)學校2023年招生簡章

平原縣職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1985年10月，是我縣一所山東省規(guī)范化職業(yè)中等專業(yè)學校保持競爭優勢。建校30多年來進行培訓，學校全面貫徹黨的教育方針，秉承"立德樹人、好學精藝"的校訓法治力量，學生樂學全技術方案，教師樂教，讓更多莘莘學子實現(xiàn)了人生夢想共享，為建設(shè)教育強國信息化、人力資源強國和技能型社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了積極的貢獻生動。學校被命名為全國總工會"職工培訓示范基地"新型儲能、山東省"雨露計劃"培訓基地、德州市"就業(yè)創(chuàng)業(yè)"培訓基地新品技。

平原縣職業(yè)中等專業(yè)學校有什么優(yōu)勢

全新的中職學校

自2018年新校投入使用后範圍，學校堅持為黨育人、為國育才不動搖紮實做，倡導換條賽道上大學的理念空間廣闊，與縣一中形成教育教學共同體，充分發(fā)揮職教高考優(yōu)勢提供深度撮合服務，把每位學子都培養(yǎng)成才服務品質。

全新的育人理念

平原職專認真落實習近平總書記關(guān)于職業(yè)教育使人人皆可成才的指示要求，堅持立德樹人事關全面、好學精藝的校訓深入開展，突出拼搏精神更為一致、追趕姿態(tài)等形式、奮斗基因、工匠追求研究與應用、家國情懷的校風飛躍，強化學生的立體定位，充分發(fā)揮學生的主動性全面協議、積極性重要部署、讓每一位學生都有人生出彩的機會，真正做到醍醐灌頂工具、脫胎換骨智慧與合力、鳳凰涅槃。

全新的教師隊伍

平原職專借助與縣一中創(chuàng)建教育共同體的東風重要的角色，全力提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)開放要求。基礎(chǔ)文化課與一中老師共同備課平臺建設、共同授課服務機製，專業(yè)技能課突出技學一體化，由"雙師型"教師全程授課，社團活動課突出"趣味性大幅拓展、系統(tǒng)性發行速度、成長性"，實現(xiàn)學生學習興趣全覆蓋與時俱進。目前有13位一中教師在職專授課性能，職專"雙師型隊伍達到了40%。

1實施體系、張志組建，思想政治教師，德州市兼職教研員效果較好，德州市教學能手重要的意義，德州市優(yōu)秀班主任，德州市高中教學成果獎獲得者等多個領域，德州市教科研成果一等獎獲得者再獲，平原縣優(yōu)秀教師，平原縣師德標兵

2應用擴展、劉長華擴大，英語教師，山東省教科院兼職教研員發揮效力，德州市青年教師專業(yè)帶頭人新格局，德州市教科研成果一等獎獲得者，德州市優(yōu)質(zhì)公開課獲得者安全鏈，德州市信息化教學設(shè)計一等獎顯示，平原縣優(yōu)秀教師

3、韓淑美真正做到，語文教師科普活動，德州市優(yōu)質(zhì)公開課獲得者，德州市信息化教學設(shè)計一等獎強化意識，平原縣優(yōu)秀教師

4長期間、魏吉秀，會計專業(yè)教師現場，會計師高端化，經(jīng)濟師，德州市青年教師專業(yè)帶頭人我有所應，德州市技能大賽優(yōu)秀指導教師提單產，德州市優(yōu)質(zhì)公開課獲得者，德州市信息化教學設(shè)計一等獎能力建設，平原縣優(yōu)秀教師

5關註、李成順研究進展，建筑專業(yè)教師，國家一級建造師連日來，德州市技能大賽優(yōu)秀指導教師快速融入，德州市優(yōu)質(zhì)公開課獲得者，德州市信息化教學設(shè)計二等獎系統，平原縣優(yōu)秀班主任

6增強、柳翠，機電專業(yè)教師交流等，講師更加廣闊，助理工程師，擁有維修電工三級和數(shù)控銑中級證書提高，CAXA制圖師可以使用，德州市優(yōu)秀指導教師，平原縣優(yōu)秀團員堅實基礎，平原縣優(yōu)秀團干部

7稍有不慎、崔艷茹，電子商務(wù)專業(yè)教師等地，助理講師最為顯著，電子商務(wù)師。1+X培訓教師規定，在全市職業(yè)中專教師信息化教學設(shè)計送課活動獲得說課一等獎;德州市電子商務(wù)技能大賽優(yōu)秀指導教師

8環境、張東升，計算機專業(yè)教師高質量，德州市青年教師專業(yè)帶頭人相對簡便，德州市技能興德優(yōu)秀指導教師，德州市技能興德優(yōu)秀職工解決方案，學生信息實踐活動優(yōu)秀指導教師趨勢，市級教學課題主持人

9有力扭轉、杜秋上高質量，數(shù)學教師，省級優(yōu)秀班集體獲得者廣度和深度，德州市優(yōu)質(zhì)公開課獲得者深入交流，德州市信息化教學設(shè)計二等獎，平原縣師德標兵

10加強宣傳、張雪臺上與臺下，護理專業(yè)教師，畢業(yè)于濰坊醫(yī)學院技術發展，曾任職于青島阜外心血管醫(yī)院集聚效應，有扎實的專業(yè)理論知識及臨床經(jīng)驗。曾在青島市護士技能比賽中獲得第二名，能指導學生參加專業(yè)技能大賽及專業(yè)技能考試

全新的教研教學

平原職專充分發(fā)揮職業(yè)教育是類型教育的定位優(yōu)勢互動講，注重基礎(chǔ)文化課穩定性、專業(yè)技能課、社團活動課三者完美的結(jié)合過程中，夯實語去突破、數(shù)、英基礎(chǔ)達到，落實分層教學精細管理智能設備、暖心服務(wù)的多項要求，使每一位學生都能夠健康人格行業分類、發(fā)展個性技術特點、成才報國。

全新的學生管理

平原職專堅持軍事化管理不動搖發展邏輯，將教學高質量、管理、服務(wù)三者完美結(jié)合記得牢，突出習慣養(yǎng)成教育註入了新的力量，倡導個性發(fā)展培養(yǎng)。通過嚴格管理更多可能性、暖心教育去創新，讓每一位學生即學業(yè)有成，又深懷家國情懷緊迫性，成為一個拼搏進取者結構、終身奮斗者、習慣養(yǎng)成者高效、責任擔當者溝通協調、事業(yè)成功者。

平原縣職業(yè)中等專業(yè)學校招生計劃

平原職業(yè)中專職普融通簡介

一中方向在縣一中開設(shè)職普融通班體系。該班計劃招生200人保障性，由一中發(fā)放錄取通知書并統(tǒng)一錄取，教學與管理由一中負責責任製。一般控制在錄取分數(shù)線下20分十分落實。

職專方向

在縣職專開設(shè)職普融通班。該班計劃每年招生300人規則製定，由一中發(fā)放錄取通知書并統(tǒng)一錄取製造業，學生在縣職專就讀，教學與管理由一中負責關規定。一般控制在錄取分數(shù)線下50分發展基礎。

轉(zhuǎn)化方法

職普融通班學生在一年級期末參加全市統(tǒng)考兩個角度入手，在統(tǒng)考中能進入縣一中前1600名的學生，或是該班前10名的學生同期，兩者滿足任一條件創新為先，轉(zhuǎn)入一中相應(yīng)班級就讀，其他同學轉(zhuǎn)到職教高考賽道科普活動。

平原縣職業(yè)中等專業(yè)學校藝體高中簡介

1競爭力、三年采用高中課程和特長發(fā)展的方式培養(yǎng)人才。

2狀況、特長方面包括美術(shù)機製性梗阻、音樂、體育全過程、書法四方面集成應用。

3、文化課成績150以上不負眾望，專業(yè)過關(guān)者可以報名高效流通。

4、專業(yè)由我校組織專業(yè)考試精準調控，合格后發(fā)專業(yè)過關(guān)證書功能。

平原縣職業(yè)中等專業(yè)學校職教高考班

經(jīng)過對職教高考生態(tài)系統(tǒng)的研究，根據(jù)國家對人才的需求和本科招生的數(shù)量解決，現(xiàn)開設(shè)五個專業(yè)預期，面向高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端。具體如下:

職教高考政策

2020年1月重要作用，教育部和山東省聯(lián)合發(fā)布《教育部山東省人民政府關(guān)于整省推進提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》(以下簡稱《高地意見》)等地，在山東省先行先試，率先探索建立"職教高考"制度尤為突出，全面構(gòu)建從中職規定、尛h境？啤⒙殬I(yè)教育本科責任、應(yīng)用型本科到專業(yè)學位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系應用情況，打破夏季高考的獨木橋格局，形成職教組建、普教并行的高考雙車道表現。2022年5月1日，新版《職業(yè)教育法》頒發(fā)深刻變革，從法律層面明確了職業(yè)教育的類型地位結論，確定了職教高考的法律地位。

職教高考新政策帶來了什么新福利?

職教高考報名對象是中職學校和普通高中學生均可報考質生產力，有許多普通高中學生通過春季高考升入本科適應性強。從2022年起，春季高考升級為職教高考先進的解決方案，普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生(即2019年秋季入學的初中畢業(yè)生)不能再報考職教高考拓展，職教高考報考人員為中職應(yīng)屆畢業(yè)生和社會人員，社會人員報考應(yīng)取得高中階段教育畢業(yè)證書或具有同等學力宣講活動。

山東省屬本科高校將會發(fā)生什么變化?

此前不斷進步，所有山東省屬本科高校性質(zhì)一樣，都是綜合性大學效率，春季高考和夏季高考的考生升入的都是同一類大學更加廣闊。

《高地意見》出臺后，山東省政府已經(jīng)確定將半數(shù)左右省屬本科高校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型本科高校講故事。2021年已經(jīng)轉(zhuǎn)型的學校有36所非常完善，分別是:

齊魯師范學院、山東工商學院全面革新、山東建筑大學作用、山東交通學院、山東警察學院行業分類、棗莊學院技術特點、濟寧醫(yī)學院、濰坊醫(yī)學院發展邏輯、山東工藝美術(shù)學院凝聚力量、山東青年政治學院、臨沂大學聽得進、山東體育學院新的力量、山東協(xié)和學院、山東政法學院各項要求、濰坊科技學院更高要求、濱州學院越來越重要的位置、德州學院、菏澤學院共同學習、泰山學院順滑地配合、濰坊學院。

職教高考的本科招生數(shù)量會有什么變化?

春季高考從2012年開始效高，本科招生人數(shù)在1萬人左右前沿技術，隨著職教高地政策的出臺，2020年春考本科招生計劃增加為1.5萬人;2021年春考本科招生計劃增加為1.7萬人;2022年將增加到2.1萬人性能，今年計劃還會增加影響力範圍。實施職教高考制度后，職教高考本科招生計劃將逐步達到應(yīng)用型本科高校本科招生計劃的30%新創新即將到來，這意味著邁出了重要的一步，山東省職教高考本科招生數(shù)量將逐年增加，到2023年以后設施，將逐漸增加到7萬人左右需求，職教高考的本科升學率將提高，吸引力不斷擴大組合運用，職業(yè)學校學生升學深造的路子越來越寬更讓我明白了，機會越來越多。

職教高考政策紅利告訴我們:

一積極、不要在普通教育上搞同質(zhì)化浪費探索，要在職業(yè)教育上進行差異化競爭。

二產業、適合自己的才是最好的滿意度，選擇要比努力更重要。

三可持續、思路一變天地寬主要抓手，抓好機遇上大學。

平原縣職業(yè)中等專業(yè)學校辦學理念

明確一個總抓手：加強學校自身建設(shè)構建，打造研究型學校創新科技。

宣傳一部法律：宣傳新的《職業(yè)教育法》，打造職教高地共創輝煌。

形成一個共識：在全社會"換條賽道上大學"的共識具有重要意義，培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。

主導一項創(chuàng)新：推行職普融通改革創(chuàng)新高效，實現(xiàn)人人皆可成才應用創新。

打造一個環(huán)境：打造"學生樂學、教師樂教、家長樂供"的環(huán)境生產製造，建設(shè)省級以上高水平學校開展試點。

實施一項工程：實施"百名名師培育工程"攜手共進，打造"一級一千人共同，干人升大學"的超級職專。

平原縣職業(yè)中等專業(yè)學校報名注意事項

1經過、中考考試結(jié)束后簡單化，有意向的同學可以到我校咨詢；或撥打簡章后面的電話明確了方向；也可以預報名系統性。

2、中考成績發(fā)布后單產提升，可以持成績單到我校報名傳遞，選擇相應(yīng)的類型。

3勞動精神、由于現(xiàn)在咨詢的同學比較多開展攻關合作，報名的也不少，學蓄A下達，F(xiàn)規(guī)定的有效手段，在中考成績公布前，可依據(jù)一練成績方案，凡語文關鍵技術、數(shù)學、英語150分以上者深入，可以報名職教高考班技術研究。150分以下的同學如果有意愿，可以報名以就業(yè)為導向的專業(yè)開展研究。

4結論、職普融通班的報名工作，一中方向的由一中教師負責質生產力；職專方向的由一中教師和職專教師共同負責技術。中考成績出來前，一練語文推動、數(shù)學相對較高、英語三科成績在234分以上者，可以預報名信息。

5相關、所有專業(yè)免學費，代收費標準統(tǒng)一為：校服費220元/三年豐富內涵、書費500元/學期生產效率、公寓品費300元/三年產能提升、住宿費220元/學期。

學校地址：平原縣龍門街道經(jīng)濟開發(fā)區(qū)五岳街429號