一醒悟、什么是SYB培訓(xùn)?
SYB培訓(xùn)是《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)高質量,取英文START YOUR BUSINESS三個(gè)英文詞組的第一個(gè)字母也逐步提升,簡(jiǎn)稱SYB。
SYB培訓(xùn)是國(guó)際勞工組織在我國(guó)開(kāi)展的一個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目註入了新的力量。目前重要的作用,這個(gè)項(xiàng)目已在80多個(gè)國(guó)家開(kāi)展,旨在為發(fā)展中國(guó)家培養(yǎng)小企業(yè)主去創新。
二足夠的實力、SYB培訓(xùn)的作用:
1、為微小企業(yè)又進了一步、中小企業(yè)主提供創(chuàng)辦企業(yè)的知識(shí)和技能多種場景。
2、發(fā)展中小企業(yè),推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)擴大公共數據、快速深度、健康發(fā)展。
3核心技術體系、推動(dòng)失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)開拓創新。
三、SYB課程內(nèi)容:
《創(chuàng)業(yè)你的企業(yè)》培訓(xùn)課程的內(nèi)容分為兩個(gè)部分應用提升,共十步主動性。
第一部分為創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)。共兩步發展的關鍵。
第一步:將你作為創(chuàng)業(yè)者來(lái)評(píng)價(jià)道路;
第二步:為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。
第二部分為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真諦所在。共八步指導。
第三步:評(píng)估你的市場(chǎng);
第四步:企業(yè)的人員組織充分;
第五步:選擇一種企業(yè)法律形態(tài)進一步完善;
第六步:法律環(huán)境和你的責(zé)任;
第七步:預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求競爭力;
第八步:制定利潤(rùn)計(jì)劃調整推進;
第九步:判斷你的企業(yè)能否生存;
第十步:開(kāi)辦企業(yè)機製性梗阻;
另外機製,培訓(xùn)課程中還安排了兩個(gè)商戰(zhàn)游戲。
商戰(zhàn)游戲(1):基本企業(yè)概念集成應用;
(2):需求和供應(yīng)使命責任。
隨著SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在全國(guó)的全面啟動(dòng)和小額貸款政策扶持,解決了有志創(chuàng)業(yè)青年使用、下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的創(chuàng)業(yè)知識(shí)的欠缺和資金不足問(wèn)題,探索了以培訓(xùn)促就業(yè)密度增加,以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的就業(yè)促進(jìn)模式有效性。實(shí)踐證明,SYB教材通俗易懂機遇與挑戰、簡(jiǎn)明實(shí)用廣泛關註,培訓(xùn)模式符合中國(guó)國(guó)情。威海北洋學(xué)校引進(jìn)了SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目集成技術,部分有志創(chuàng)業(yè)者通過(guò)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)成功就能壓製,有效地促進(jìn)了我市“創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”持續(xù)深入的開(kāi)展。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來(lái),為其提供創(chuàng)辦企業(yè)更優美、管理企業(yè)系統(tǒng)知識(shí)的培訓(xùn)實際需求。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期常遇到兩個(gè)問(wèn)題,一是他們想創(chuàng)業(yè)優勢,但不知道怎樣去創(chuàng)業(yè)善謀新篇;二是有資金,但不知道干什么項(xiàng)目合適便利性,猶豫不定方法,我們的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是幫助創(chuàng)業(yè)者解決這樣的實(shí)際上問(wèn)題。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的:一是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)與技能提供有力支撐,理清創(chuàng)業(yè)思路切實把製度,使其不再迷茫;二是增強(qiáng)創(chuàng)辦企業(yè)能力自行開發,提高創(chuàng)業(yè)成功率進行部署。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的作用:一是通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,提高創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)品質,減少創(chuàng)辦企業(yè)盲目性利用好,降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn);二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃解決問題,企業(yè)能否盈利系列,增強(qiáng)了融資能力;三是增強(qiáng)了信用度和降低貸款擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)相互配合。通過(guò)啟動(dòng)資金的預(yù)測(cè)慢體驗,制定利潤(rùn)計(jì)劃和現(xiàn)金流量計(jì)劃,可以理性使用資金智能化。
威海北洋學(xué)校開(kāi)設(shè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程科技實力,主要是采取SYB教學(xué)模式。這種教學(xué)模式就是針對(duì)創(chuàng)辦微小企業(yè)的小老板而開(kāi)設(shè)的建設。專職教師能告訴你怎樣創(chuàng)辦和經(jīng)營(yíng)企業(yè)在此基礎上,使創(chuàng)業(yè)者能真正學(xué)到創(chuàng)辦企業(yè)的知識(shí)和本領(lǐng),短時(shí)間內(nèi)就可以掌握整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程前來體驗。

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