威海技師學(xué)院是經(jīng)國家人力資源和社會保障部講理論、山東省人民政府批準(zhǔn)成立的可能性，以培養(yǎng)技師和高級工為主要目標(biāo)，同時(shí)承擔(dān)企業(yè)在職職工高技能人才和各類職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資培訓(xùn)任務(wù)的全日制高等技工院校服務為一體。學(xué)院創(chuàng)建于1986年問題，先后被確定為"山東省重點(diǎn)技工學(xué)校"、"國家重點(diǎn)技工學(xué)校"全會精神、"高級技工學(xué)校"系統穩定性、"技術(shù)學(xué)院"、"技師學(xué)院"集中展示，被國家教育部等七部委授予"全國職業(yè)教育先進(jìn)單位"榮譽(yù)稱號實力增強。2008年在我院組建哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院正式招收本科生和專科生宣講手段。2009年以來重要工具，在省市職業(yè)教育專業(yè)評估中我院兩個(gè)專業(yè)獲得山東省名牌重點(diǎn)專業(yè)，船舶焊接技術(shù)專業(yè)群被確定為山東省技工院校省級示范專業(yè)群配套設備，三個(gè)專業(yè)獲得省級示范實(shí)訓(xùn)基地稱號更優質，五個(gè)專業(yè)獲得威海市示范專業(yè)，兩個(gè)專業(yè)獲得威海市示范實(shí)訓(xùn)基地稱號推進高水平。

山東省首批高等職業(yè)教育與技師教育合作培養(yǎng)試點(diǎn)院校領域。 2014年經(jīng)山東省教育廳、山東省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)好宣講，威海技師學(xué)院成為山東省首批八所創(chuàng)辦高職屧]入新的動力？频募紟煂W(xué)院之一，與威海職業(yè)學(xué)院實(shí)行技師資格證書和高職�？飘厴I(yè)證"雙證互通"雙重提升。試點(diǎn)專業(yè)學(xué)生完成學(xué)業(yè)既能獲得威海職業(yè)學(xué)院全日制高職專科畢業(yè)證書事關全面，又可取得威海技師學(xué)院預(yù)備技師資格證表現明顯更佳。

師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施一流技術節能。威海技師學(xué)院位于威海榮成市指導。學(xué)院依山傍海，風(fēng)景宜人國際要求，占地總面積750畝流動性，建筑面積9.8萬平方米，固定資產(chǎn)1.2億元競爭激烈。擁有各類高標(biāo)準(zhǔn)圖書館持續創新、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室參與能力、計(jì)算機(jī)室合理需求、語音室是目前主流、實(shí)習(xí)車間等。學(xué)院堅(jiān)持專業(yè)知識與實(shí)踐技能并舉高質量，擁有雄厚的雙師型教師隊(duì)伍〕浞职l揮，F(xiàn)有教職工230人，其中專任教師176人管理，教師中碩士以上學(xué)位比例為26%設計，"雙師型"教師占專業(yè)教師的比例達(dá)54%。學(xué)院與哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院實(shí)行教學(xué)資源共享改進措施，極大地提高了師資和專業(yè)水平就此掀開。

堅(jiān)持科學(xué)辦學(xué)模式，為畢業(yè)生提供廣闊發(fā)展空間今年。學(xué)院以市場需求為導(dǎo)向穩步前行，以崗位(工種)為本位，注重學(xué)生技能培養(yǎng)組建。堅(jiān)持校企結(jié)合二元培養(yǎng)模式各有優勢，引導(dǎo)"企業(yè)文化"早期進(jìn)入校園，實(shí)行"訂單"培養(yǎng)重要的意義。實(shí)施一體化教師即教授+師傅持續，著力培養(yǎng)高技能人才。先后與三星重工再獲、華東數(shù)控產品和服務、華泰汽車、華力電機(jī)體驗區、黃海造船增多、威高集團(tuán)、家家悅等著名企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)有望，實(shí)行定向培養(yǎng)共享應用。目前，學(xué)院很多畢業(yè)生已成為企事業(yè)業(yè)務(wù)骨干和技術(shù)尖子標準，各類畢業(yè)生供不應(yīng)求。

全面實(shí)施素質(zhì)教育堅持好，實(shí)現(xiàn)高技能人才由技能型向素質(zhì)型的跨越即將展開。學(xué)院堅(jiān)持"做事先做人"的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育,致力于培養(yǎng)學(xué)生良好道德特性、文明行為和健康心理,注重發(fā)掘?qū)W生潛在優(yōu)勢傳承，培養(yǎng)學(xué)生積極向上精神，讓學(xué)生滿懷信心建言直達、健康快樂地主動(dòng)成長成才多種。學(xué)院成立素質(zhì)教育部將進一步，對新生集中進(jìn)行一學(xué)期素質(zhì)教育培訓(xùn)，形成了系統(tǒng)的素質(zhì)教育綜合培養(yǎng)體系發展成就。通過第一學(xué)期素質(zhì)教育徹底改變學(xué)生的一生成就。

打造社會培訓(xùn)品牌，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展開展面對面。學(xué)院是山東省服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統，山東省外派勞務(wù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，山東省數(shù)控加工仿真鑒定單位進一步提升。設(shè)有威海市"金藍(lán)領(lǐng)"培訓(xùn)基地空間廣闊，職工技能提升培訓(xùn)基地等，共為社會培訓(xùn)金藍(lán)領(lǐng)技師系統、高級工等技能人才一萬多人增強，被山東省人力資源和社會保障廳授予"優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)"榮譽(yù)稱號。

發(fā)展的目標(biāo)是：進(jìn)一步更新辦學(xué)理念交流等，改革人才培養(yǎng)模式更加廣闊，建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的技師學(xué)院數字化。