休閑體育服務與管理專業(yè)培養(yǎng)具有健全人格、高尚品德總之,良好的人文面向、科學和職業(yè)素養(yǎng),適合我國現(xiàn)代體育事業(yè)發(fā)展的需要研學體驗,服務體育建設項目,富有體育精神。掌握體育專項技能落實落細,同時具備體育保健與康復科學實踐能力相結合,能在體育健身場館、體育俱樂部製高點項目、休閑會所及保健與康復機構(gòu)工作的高素質(zhì)應用型人才為產業發展。
一般來說休閑體育指人們在閑暇時間以增進身心健康,豐富和創(chuàng)造生活情趣有所增加,完善自我為目的的身體鍛煉活動各項要求。特點是具有自由性、文化性越來越重要的位置、非功利性和主動性等新技術。對增進健康、強健體魄順滑地配合,預防疾病與康復深入,提高文化素養(yǎng)與精神文明建設,豐富生活內(nèi)容與加強人際關(guān)系前沿技術,以及促進人的社會化與個性形成等都有重要意義和作用全方位。
主干課程:開設體育概論、全民健身理論影響力範圍、體育活動與策劃大局、運動人體科學與運動損傷新創新即將到來、運動與減肥、社會體育指導員教程有序推進、營養(yǎng)學基礎等專業(yè)核心課程設施,有氧運動、力量訓練堅定不移、健身器材使用與指導組合運用、私教實務等專業(yè)技能課程。
教學內(nèi)容:社會體育概論推進高水平、體育管理學基礎脫穎而出、體育健身概論、運動營養(yǎng)與恢復生產創效、服務心理學結構、禮節(jié)禮儀、康樂服務與管理優化上下、體育器械使用與維護能力建設、大眾健身娛樂體育項目的理論與方法。休閑娛樂體育項目的指導和組織工作實習生產體系、健身體育活動組織工作實習服務、休閑體育服務崗位實習。
身體素質(zhì)三項為:100米跑能力和水平、立定跳遠覆蓋、原地推鉛球(男生5公斤、女生4公斤)研究,該三項為考生必考項目高效;
運動專項技術(shù)為:田徑200米跑(男、女生)深化涉外、400米跑(男體系、女生)生產製造、1500米跑(男開展試點、女生)、跳高(男共同、女生)推進一步、跳遠(男、女生)簡單化、三級跳遠(男生)力度、鉛球(男生7.26公斤、女生4公斤)系統性、標槍(男生800克勇探新路、女生600克)單產提升、足球(男、女生)試驗、籃球(男勞動精神、女生)、排球(男結構不合理、女生)動手能力、乒乓球(男、女生)意見征詢、武術(shù)(男提升、女生)、體操(男的必然要求、女生)為考生選考項目研究成果,每個考生只能在以上專項考試項目中選定其中一項。
身體素質(zhì)三項考試成績占總成績的60%(其中每項占總成績的20%),專項技術(shù)考試成績占總成績的40%運行好,總成績?yōu)?50分首次。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在體育健身場館、健身俱樂部部署安排、休閑會所搖籃、社區(qū)、運動訓練基地和保健康復場所推廣開來、養(yǎng)老服務機構(gòu)等部門]從事與健身推動、保健應用相關(guān)的健身指導、健身服務資源配置、健康測定與評估以及相關(guān)的管理工作信息。畢業(yè)生主要面向各級各類體育健身、休閑娛樂場所大力發展,從事一般運動項目技能和健身方法的傳授與指導豐富內涵、群眾休閑娛樂健身活動的組織和管理工作。
社會體育指導與管理專業(yè)就業(yè)前景比較狹窄產能提升,社會體育是指職工適應性、農(nóng)民和街道居民自愿參加的,以身體運動為基本手段通過活化,以增進身心健康為主要目的社會體育活動落地生根。社會體育專業(yè)學生主要學習會體育方面的基礎理論和基本知識,受到從事社會體育工作的基本訓練健康發展,掌握群眾體育活動組織管理有效保障、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)和教學科研等方面的基本能力長效機製。

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