山東煤炭技術(shù)學(xué)院前身為淄博礦業(yè)集團(tuán)高級技工學(xué)校系統穩定性，始建于1954年拓展基地，是國家級重點技工院校。2006年被山東省勞動和社會保障廳批準(zhǔn)建立山東煤炭技術(shù)學(xué)院，2007年與淄礦集團(tuán)公司干部學(xué)校成功整合體系流動性，提升了綜合辦學(xué)實力探索創新。目前，學(xué)院占地201畝實現了超越，建筑面積7.3萬平方米新產品，是省內(nèi)集全日制職業(yè)教育和中高級、長短期培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性培訓(xùn)基地相對開放。

山東煤炭技術(shù)學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越推進高水平。有教學(xué)樓、辦公樓拓展應用、實驗樓生產創效、實習(xí)樓、培訓(xùn)樓管理、圖書樓、培訓(xùn)學(xué)員公寓、學(xué)生公寓等建筑戰略布局；有自動化實訓(xùn)室事關全面、數(shù)字電子室、模擬電子室狀態、普車實訓(xùn)室技術節能、數(shù)控實訓(xùn)室、液壓實訓(xùn)室廣泛認同、機械裝配室國際要求、防爆開關(guān)室、礦山電拖室鍛造、機械設(shè)備維修車間競爭激烈、PLC等24個實訓(xùn)車間和實驗室；有1個安全展室改善、9個多媒體教室空白區，5個微機室，配備微機600余臺信息化，實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)化形勢、信息化教學(xué)；有先進(jìn)的煤礦安全技術(shù)實訓(xùn)基地取得明顯成效，內(nèi)有10多個院外實習(xí)基地選擇適用，能夠滿足教學(xué)需要；圖書館藏書5萬余冊設計，有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場及塑膠籃球力量、排球等體育場地技術研究。

學(xué)院師資力量雄厚。教職工180人，教師109人善謀新篇，其中碩士研究生10人，在讀碩士研究生6人增持能力；具有高全會精神、中級專業(yè)技術(shù)職稱的76人；實習(xí)指導(dǎo)教師36人逐步改善，均具備國家二級（技師）以上職業(yè)資格意見征詢；教師編寫17種全國技工學(xué)校統(tǒng)編教材；開設(shè)井下電鉗持續、綜采等多個領域、綜掘、通風(fēng)與安全產品和服務、數(shù)控技術(shù)等24個專業(yè)應用擴展，其中煤礦電器設(shè)備維修專業(yè)和煤礦機械設(shè)備維修專業(yè)為省名牌專業(yè)和重點專業(yè)。現(xiàn)有59個教學(xué)班增多，在校生4500人活動上。

辦學(xué)層次多元化。1996年建立淄博礦務(wù)局職業(yè)中專進一步推進；1997年被國家勞動部導向作用、國家計委批準(zhǔn)為高級技工學(xué)校；1999年被指定為“淄博市下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地”應用的選擇、“山東省計算機應(yīng)用能力等級考核指定培訓(xùn)點和中心考場”十大行動；2000年被省教育廳批準(zhǔn)為“山東淄博理工專修學(xué)院”，2006年成立山東煤炭技術(shù)學(xué)院大幅增加。先后與山東科技大學(xué)特性、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中國海洋大學(xué)等10余所院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)等特點，辦學(xué)層次逐步提高建言直達。強化短期培訓(xùn)工作， 2003年被國家煤礦安全監(jiān)察局批準(zhǔn)為二級安全技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)將進一步，自2007年以來充分發揮，學(xué)院每年培訓(xùn)學(xué)員在10000人以上；2004年被省勞動和社會保障廳確定為“金藍(lán)領(lǐng)”培訓(xùn)基地成就，每年培訓(xùn)200人以上重要方式；2005年被確定為“技能扶貧”學(xué)校；2006年試辦“技師班”系統。2010年非常重要，經(jīng)省勞動和社會保障廳批準(zhǔn)進一步提升，學(xué)院開始招收涉農(nóng)專業(yè)，主要設(shè)置農(nóng)村能源開發(fā)與利用營造一處、農(nóng)業(yè)機械化改革創新、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，首次招生四百人取得顯著成效。采取全員招生新模式、訂單式招生、多季招生等措施規劃，每年招生1200人以上提高。積極拓寬就業(yè)渠道，先后與省內(nèi)30多家大中型企業(yè)合作進入當下，學(xué)生安置率保持在98%以上紮實。形成了技校、職業(yè)中專保持競爭優勢、大專一體化和進(jìn)行長短期培訓(xùn)進行培訓、職業(yè)技能鑒定綜合性培訓(xùn)基地。

山東煤炭技術(shù)學(xué)院堅持育人為本長效機製，質(zhì)量立院法治力量。確立了突出特色，適應(yīng)市場分享，提高質(zhì)量共享，服務(wù)煤炭企業(yè)和社會的辦學(xué)指導(dǎo)思想。積極推行一體化教學(xué)方式之一，實現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容生動、教學(xué)手段、教學(xué)場地的“三統(tǒng)一”創新能力，達(dá)到了理論與實踐相結(jié)合新品技，提高了學(xué)生的動手能力。通過參觀學(xué)習(xí)求得平衡、進(jìn)修深造紮實做、參加生產(chǎn)勞動等途徑，提升教師的學(xué)歷水平和專業(yè)知識至關重要，“雙師型”隊伍建設(shè)不斷加強提供深度撮合服務。努力構(gòu)建“和諧校園”，注重對教師愛崗敬業(yè)職業(yè)道德的培養(yǎng)的發生，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)治教組成部分、精益求精，教書育人新的動力、為人師表”的教風(fēng)的過程中；加強對學(xué)生的正面引導(dǎo)和教育發展契機，制定了《學(xué)生管理制度》，學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣飛躍，形成了“勤學(xué)苦練更高效、團(tuán)結(jié)上進(jìn)，行為規(guī)范重要部署、品學(xué)兼優(yōu)”的學(xué)風(fēng)；美化綠化凈化校園工具，大力加強校園文化建設(shè)智慧與合力，做到了環(huán)境育人，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)求實重要的角色，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的院風(fēng)開放要求。60多年來，為國家煤炭生產(chǎn)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了5萬多名專業(yè)技術(shù)人才平臺建設，培訓(xùn)了19萬多名在職職工服務機製。

學(xué)院推行精益管理。制定了《山東煤炭技術(shù)學(xué)院精益管理實施方案》使用、《山東煤炭技術(shù)學(xué)院崗位職責(zé)大幅拓展、工作標(biāo)準(zhǔn)和考核細(xì)則》，每個工作崗位都有規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和要求更加堅強，定期或不定期的進(jìn)行檢查和考核與時俱進，形成了人人參與管理、時時處處見管理和一級抓一級初步建立、層層抓落實的管理新體系綜合運用。學(xué)院結(jié)合工作實際，制定出了切實可行的精益管理制度的方法，學(xué)院在教學(xué)實事求是、招生、培訓(xùn)落到實處、學(xué)生管理和后勤服務(wù)方面全面推行精益管理服務水平，將精益管理思想和理念貫穿于學(xué)院各個環(huán)節(jié)，滲透到每一個教職工心中產品和服務，顯示出精心的態(tài)度應用擴展，精細(xì)的過程，做出精品工程增多，為學(xué)院持續(xù)健康發(fā)展提供了不竭動力活動上。

山東煤炭技術(shù)學(xué)院作為國家二級安全培訓(xùn)機構(gòu)，擔(dān)負(fù)著重要的安全培訓(xùn)任務(wù)進一步推進。我院不斷拓寬培訓(xùn)渠道安全鏈，創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法顯示，不斷改善培訓(xùn)條件，著力提高培訓(xùn)質(zhì)量真正做到，形成了“走出去科普活動、請進(jìn)來”全員培訓(xùn)模式，并不斷在內(nèi)部企業(yè)和外省市延伸和擴(kuò)展強化意識，走出了一條具有自己特色的培訓(xùn)新路子長期間。學(xué)員培訓(xùn)數(shù)量逐年提升，學(xué)院每年培訓(xùn)各類學(xué)員達(dá)3萬余人次現場，為企業(yè)的安全發(fā)展貢獻(xiàn)了力量高端化。

學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，綠化面積達(dá)到50%以上我有所應，先后獲山東省“花園式”單位提單產，淄博市“綠色文明家園”榮譽稱號。學(xué)院多次被省至關重要、市發展空間、集團(tuán)公司評為“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)先進(jìn)單位”有所應、“雙文明先進(jìn)單位”足了準備，被中國煤炭建設(shè)協(xié)會評為“小康住宅先進(jìn)單位”，被中國煤炭教育協(xié)會評為“全國煤炭教育先進(jìn)單位”認為。

發(fā)展目標(biāo)：堅持科學(xué)創(chuàng)新系統，發(fā)展特色專業(yè)，建設(shè)多層次重要意義、多元化的省內(nèi)一流技術(shù)學(xué)院交流等。

辦學(xué)宗旨：以特立校、以德立人規劃、培養(yǎng)高素質(zhì)提高、高技能的技術(shù)人才，讓每一名學(xué)生走向成功進入當下。

學(xué)院精神：教以厚德紮實、導(dǎo)以愛心。

校 訓(xùn)：踏實做事 德技雙馨

院 風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)求實新體系、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)投入力度。

教 風(fēng)：從嚴(yán)治教、為人師表尤為突出。

學(xué) 風(fēng)：勤奮好學(xué)規定、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、行為規(guī)范空間載體、品學(xué)兼優(yōu)高質量。

核心理念：忠誠教育相對簡便，真誠奉獻(xiàn)。

管理理念：以人為本流程，以德治校合作，精細(xì)規(guī)范。

職業(yè)道德：熱愛本職助力各業，默默奉獻(xiàn)極致用戶體驗，愛生如子，愛校如家應用。

質(zhì)量理念：教育質(zhì)量是立校之本引領作用。

學(xué)習(xí)理念：主動學(xué)習(xí)，持續(xù)更新臺上與臺下。

人才理念：培養(yǎng)合格人才是學(xué)院興衰之關(guān)鍵，務(wù)求人盡其才是學(xué)院發(fā)展之根本技術發展。

教 職 工：愛崗敬業(yè)集聚效應、文明誠信、團(tuán)結(jié)協(xié)作重要手段、以身示教互動講。

學(xué) 生：樹立公德、尊師好學(xué)像一棵樹、追求進(jìn)取過程中、立志成才。