山東工業(yè)技師學院汽車工程系于2014年10月創(chuàng)立更讓我明白了,汽車維修專業(yè)在建系時設立迎難而上。從設立以來,這個專業(yè)無論是課程設置探索、師資力量堅持先行,還是賽事榮譽、實習就業(yè)等方面都是省內(nèi)乃至全國的頂尖水準滿意度,并在不少領域取得了許多傲人成績情況較常見。近年來,該專業(yè)始終秉持創(chuàng)新發(fā)展辦學思想主要抓手,打造出校企合作和工學交替兩大辦學特色體製,為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的專業(yè)技術人才,可以稱得上是山東工業(yè)技師學院名副其實的王牌專業(yè)之一。

豪華配置服務延伸,8個實訓工位400余套設備
汽車維修專業(yè)現(xiàn)設置了8個專業(yè)領域共創輝煌,同時配備了電工電子實驗實訓室、汽車電控實驗實訓室研究、汽車電器實驗實訓室高效、汽車底盤實驗實訓室、汽車發(fā)動機實驗實訓室提高、汽車噴漆實驗實訓室機構、汽車鈑金實驗實訓室、汽車模擬駕駛實訓室等八個實訓工位交流,各類教學設備400余臺套基礎,設備投入累積達1000余萬元,建筑面積3000余平方米還不大,能同時容納300人的實訓任務高產。

據(jù)了解,汽車維修專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握必備的基本理論力度、專業(yè)知識明確了方向、維修技能和汽車新技術,具有獨立分析和解決汽車維修問題的能力勇探新路,具有自主創(chuàng)業(yè)能力,能從事汽車運用傳遞、維修與管理等工作的應用型高技能人才試驗。
七年來獲獎無數(shù),背后是優(yōu)質(zhì)師資
汽車維修專業(yè)師生不斷開拓進取開展攻關合作,注重技能培養(yǎng)製度保障,在各級技能大賽中也取得了良好的成績。2019年獲得山東省“技能興魯”職業(yè)技能大賽“唐駿杯”汽車技術職業(yè)技能競賽一等獎的有效手段;獲得山東省“技能興魯”職業(yè)技能大賽“考夫曼杯”汽車噴漆技能賽項一等獎統籌推進;參加首屆上海合作組織國家職業(yè)技能大賽汽車技術賽項,獲得二等獎關鍵技術。2019年在山東省“技能興魯”汽車技術賽項職工組職業(yè)技能大賽中獲得一等獎了解情況,2019年在山東省“技能興魯”汽車噴漆賽項職工組職業(yè)技能大賽中獲得一等獎,2019年在山東省“技能興魯”汽車技術賽項學生組職業(yè)技能大賽中獲得二等級技術研究,2019年在山東省“技能興魯”汽車噴漆賽項學生組職業(yè)技能大賽中獲得三等級重要的,在第46屆世界技能大賽山東省選拔賽汽車技術賽項中獲得二等獎,一名學生進入省集訓隊姿勢。2020年在山東省“技能興魯”職業(yè)技能大賽汽車維修工職工組比賽中獲得一等獎相互融合。
這些成績的取得絕非偶然,源于名師出高徒交流研討。目前更加完善,汽車工程系現(xiàn)有教師25人:其中碩士10人形式,副高以上職稱3人,講師10人支撐作用。雙師出教師20人信息。這些教師中,有在4S店工作多年的汽車維修高級技師大力發展,具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富內涵,能夠排除各種疑難汽車故障。也有一些教師在汽車制造企業(yè)中工作多年產能提升,對汽車的結構適應性,裝配非常熟悉。無論是從知識素養(yǎng),還是技術能力上看通過活化,學院都擁有一支高素質(zhì)落地生根、高水平的教師隊伍,為培育優(yōu)秀人才提供了有力支撐。
下好教學先手棋健康發展,創(chuàng)新大國工匠培養(yǎng)模式
汽車工程系遵循“四化三結合”的人才培養(yǎng)模式有效保障,以市場、社會需求為導向長效機製,在教學上堅持理論與實踐相結合講實踐,注重培養(yǎng)學生的動手操作能力和綜合職業(yè)能力。教學采用“任務引領下的行動導向教學法”奮戰不懈,施教過程采用“分組教學市場開拓,任務引領,教師定崗大大縮短,學生輪轉”的方式要落實好。
技能實戰(zhàn)中產(chǎn)學研相結合。以優(yōu)勢專業(yè)及專業(yè)群為載體更默契了,建立與行業(yè)企業(yè)聯(lián)動機制先進技術,將企業(yè)的業(yè)務發(fā)展與技工院校提升社會服務的附加值相結合,把產(chǎn)品和方案的研發(fā)體系與技工院校應用科研能力建設緊密結合不合理波動。汽車維修教研室成立汽車維修服務隊宣講手段,為全院教職工及家屬提供車輛維修服務,指導老師認真指導前沿技術,學生認真學習和實戰(zhàn)基礎,汽車維修服務隊贏得全院師生的高度贊揚。
激發(fā)學生興趣拓展基地,開設能力拓展班集中展示。汽車工程系高度重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極推進校企合作模式創(chuàng)新。我系與青島和策正力管理咨詢有限公司探索創新、濰坊輝龍變速箱維修中心帶來全新智能、濰坊寶之悅汽車服務有限公司合作開設“能力拓展班”,本次“能力拓展班”設有解決疑難雜癥的“汽車衛(wèi)士班”新產品,精修各類變速器的“變速箱維修班”和對汽車進行美容裝飾的“汽車美裝班”三個興趣班去完善,為校企雙方進一步開展多層次、多形式長遠所需、多領域的合作求索,實現(xiàn)校企資源的有機結合和優(yōu)化配置,共同培養(yǎng)社會經(jīng)濟發(fā)展的高技能人才提供了新的契機規模。同時為提高晚自習利用率穩定發展,補足學生技能短板開辟了新的道路。
就業(yè)一點都不難聯動,與各大企業(yè)協(xié)議優(yōu)先錄取
為確保畢業(yè)生就業(yè)增持能力,汽車工程系先后與山東廣濰汽車集團有限公司、青島東晨啟華行業內卷、北汽福田追求卓越、濰坊潤潔、濰坊東瑞參與能力、比德文合理需求、青島輪庫汽車服務有限公司等建立了長期校企合作關系,培養(yǎng)的高技能人才能夠快速適應社會需求研究。北汽福田高效、上汽集團、廣濰集團提高、東瑞集團、潤杰集團等省內(nèi)外大型企業(yè)均有大批學生就業(yè)的特性。根據(jù)協(xié)議交流,汽車維修專業(yè)畢業(yè)生實習和就業(yè)可以優(yōu)先錄取,到企業(yè)頂崗后工資待遇可達到6000元以上提供堅實支撐。據(jù)了解形勢,學生和企業(yè)兩方的滿意度都在98%以上。
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