陽信職業(yè)中專2022年秋季招生簡章

陽信職業(yè)中專是一所公辦國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校穩步前行、山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校結構不合理，被授予"山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體""山東省德育工作先進(jìn)集體""山東省文明校園""濱州市文明校園""濱州市職業(yè)教育先進(jìn)集體""濱州市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體""濱州市教育科研先進(jìn)單位""濱州市平安校園""陽信縣人民滿意學(xué)校""陽信縣文明單位""陽信縣首批文明校園"等榮譽(yù)稱號，具有較高的社會(huì)美譽(yù)度和影響力逐步改善。

陽信職業(yè)中屢庖娬髟�，F(xiàn)占地260畝，建筑面積90055平方米大大提高，現(xiàn)有學(xué)生4134人的必然要求；主要開設(shè)化學(xué)工藝（省級品牌專業(yè)、省特色專業(yè)）取得了一定進展、機(jī)械加工技術(shù)（省級品牌專業(yè)）完善好、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用（省級品牌專業(yè)）、電子技術(shù)應(yīng)用增多、工業(yè)機(jī)器人活動上、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)進一步推進、學(xué)前教育導向作用、幼兒保育、電子商務(wù)應用的選擇、計(jì)算機(jī)應(yīng)用堅持好、會(huì)計(jì)等12個(gè)專業(yè)；校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建筑面積21542平方米大幅增加，教學(xué)儀器設(shè)備總值4132萬元特性。擁有紙質(zhì)圖書12.6萬冊，數(shù)字化教學(xué)資源3.6TB等特點。校內(nèi)設(shè)施齊全建言直達，實(shí)訓(xùn)設(shè)備功能先進(jìn)，充分滿足人才培養(yǎng)需求將進一步，連續(xù)五年承辦山東省職業(yè)院谐浞职l揮；�工生產(chǎn)技術(shù)技能大賽和濱州市職業(yè)院校技能大賽。

陽信職業(yè)中尦删�，F(xiàn)有專任教師221人重要方式，專任教師本科及以上學(xué)歷達(dá)100%開展面對面，具有碩士研究生30人；其中高級技師17人非常重要、省級教學(xué)名師2人進一步提升，市級教學(xué)名師5人，市級教學(xué)能手7人營造一處。教師參加職業(yè)院校技能大賽獲省二等獎(jiǎng)5個(gè)改革創新、三等獎(jiǎng)6個(gè)；建有省級名師工作室2個(gè)取得顯著成效，市級名師工作室2個(gè)新模式。教學(xué)成績優(yōu)異。2021年學(xué)生參加春季高考不容忽視，本科上線率49.7%組織了，位列全市前茅；學(xué)生參加技能大賽獲國賽二等獎(jiǎng)3個(gè)說服力、三等獎(jiǎng)1個(gè)服務為一體，省賽一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)15個(gè)保持競爭優勢、三等獎(jiǎng)13個(gè)進行培訓；安置畢業(yè)生500余人，月工資均在4000元以上長效機製，部分學(xué)生的工資達(dá)6000元以上法治力量，獲得了良好的辦學(xué)效益和社會(huì)效益。

學(xué)蟹窒�；瘜W(xué)工藝專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)對接濰坊職業(yè)學(xué)院共享，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)對接淄博職業(yè)學(xué)院，實(shí)施"3+2"中高職銜接貫通培養(yǎng)方式之一。學(xué)校緊密對接高職院校課程建設(shè)生動，嚴(yán)格依據(jù)中高職銜接人才培養(yǎng)方案，進(jìn)行"3+2"中高職銜接課程一體化設(shè)計(jì)創新能力，實(shí)施能力遞進(jìn)式培養(yǎng)和過程性評價(jià)新品技，有效提升了"3+2"中高職銜接聯(lián)合育人質(zhì)量。

近年來求得平衡，學(xué)校全力打造學(xué)生管理品牌紮實做，學(xué)生管理水平逐年提升，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大至關重要。2019年提供深度撮合服務，學(xué)校在全市職業(yè)教育工作會(huì)議中作了中職學(xué)校學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)的典型發(fā)言，贏得了與會(huì)人員的廣泛贊譽(yù)的發生，接待學(xué)習(xí)考察團(tuán)體80余次組成部分，成為全市學(xué)生管理的一面旗幟影響。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，師資水平明顯增強(qiáng)的過程中，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高發展契機，各類教育成果助推學(xué)校快速發(fā)展國際要求，吸引了中國教育報(bào)社流動性、光明日報(bào)社鍛造、濱州日報(bào)社競爭激烈、山東教育衛(wèi)視、濱州電視臺(tái)改善、陽信電視臺(tái)等多家國內(nèi)主流媒體和新媒體對學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)智慧與合力、辦學(xué)特色、辦學(xué)成果進(jìn)行了廣泛宣傳報(bào)道重要的角色，社會(huì)美譽(yù)逐年提升開放要求。

職教政策解讀

什么是"職教高考"制度？

職教高考制度是與普通教育高考制度具有同等功能的高考制度平臺建設。2012年開始服務機製，山東省實(shí)施春季高考（職教高考），至今一直實(shí)行春季高考和夏季高考兩種高考模式使用，春季高考考試內(nèi)容包含文化知識大幅拓展、專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，中職學(xué)校和普通高中學(xué)生均可報(bào)考更加堅強。從2022年（2019年入學(xué)的高中段學(xué)生）起與時俱進，山東省開始實(shí)施"職教高考"制度，采取"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"考試招生辦法初步建立，職業(yè)技能考試成績在錄取中所占權(quán)重原則上不低于50%綜合運用。

職教高考與春季高考的招生對象有什么不同？

從2022年起的方法，普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生（即2019年秋季入學(xué)的初中畢業(yè)生）不能再報(bào)考職教高考實事求是，職教高考報(bào)考人員為中職應(yīng)屆畢業(yè)生和社會(huì)人員，社會(huì)人員報(bào)考應(yīng)取得高中階段教育畢業(yè)證書或具有同等學(xué)力落到實處。

職教高考的本科招生數(shù)量會(huì)有什么變化等多個領域？

實(shí)施職教高考制度后，職教高考本科招生計(jì)劃將逐步達(dá)到應(yīng)用型本科高校本科招生計(jì)劃的30%產品和服務，為職業(yè)院校學(xué)生提供更多升入應(yīng)用型本科高校機(jī)會(huì)應用擴展。這意味著，山東省職教高考本科招生數(shù)量將逐年增加增多，到2022年活動上，將由現(xiàn)在的1萬人增加到7萬人左右有望，職教高考的本科升學(xué)率將提高，吸引力不斷擴(kuò)大導向作用，職業(yè)學(xué)校學(xué)生升學(xué)深造的路子越來越寬方案，機(jī)會(huì)越來越多。

陽信職業(yè)中專招生專業(yè)及計(jì)劃

陽信職業(yè)中專招生報(bào)考指南

報(bào)名須知

1.招生對象為參加2022年中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生十大行動。

2.報(bào)名應(yīng)用化工技術(shù)左右、學(xué)前教育、機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生強化意識，成績須達(dá)到濱州市劃定的資格線長期間。此三個(gè)專業(yè)屬3+2聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)制五年現場，前三年在我校就讀高端化，畢業(yè)后頒發(fā)中專畢業(yè)證，后兩年到合作院校就讀我有所應，畢業(yè)后頒發(fā)屘釂萎a？飘厴I(yè)證。

3.報(bào)名其他專業(yè)須達(dá)到我校規(guī)定的錄取分?jǐn)?shù)線至關重要，學(xué)制三年發展空間。畢業(yè)后頒發(fā)中專畢業(yè)證，可參加職教高考或夏季高考有所應，進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造足了準備，也可由學(xué)校安置就業(yè)。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

書費(fèi)每學(xué)期400元認為，一年800元系統；住宿費(fèi)每學(xué)期200元，一年400元重要意義；公寓用品交流等、軍訓(xùn)服、校服（夏裝規劃、秋裝提高、棉服）費(fèi)共550元。共計(jì)1750元進入當下。

陽信職業(yè)中專學(xué)生管理

學(xué)生管理是各級各類學(xué)校的重要工作紮實，更是職業(yè)教育生存的關(guān)鍵，所以我校下大力氣很抓學(xué)生管理工作新體系，通過幾年來的不懈努力投入力度，學(xué)生管理工作取得了一定成效，形成了如下學(xué)生管理制度：

1. 新生入學(xué)面試制度。對染發(fā)貢獻法治、燙發(fā)設備製造、著裝不恰當(dāng)、佩戴首飾等不符合《入學(xué)通知書》要求的學(xué)生攻堅克難，不予報(bào)到管理。整改合格后，方可報(bào)到登記流程，安排入學(xué)合作。

2、軍訓(xùn)制度助力各業。新生入學(xué)后第二天安排軍訓(xùn)極致用戶體驗，目的是鍛煉學(xué)生的毅力，強(qiáng)化學(xué)生服從管理的意識深入交流。

3引領作用、禮儀培訓(xùn)制度加強宣傳。以提高學(xué)生整體的文明素養(yǎng)為目標(biāo)臺上與臺下，規(guī)范校園文明舉止，規(guī)范公共場合行為技術發展，學(xué)會(huì)基本社交禮儀集聚效應，提升學(xué)生外在形象、內(nèi)在氣質(zhì)重要手段。

4互動講、入學(xué)教育制度。主要是對學(xué)生進(jìn)行思想教育和一日常規(guī)教育像一棵樹。目的是讓他們明白過程中，該做什么，不該做什么能運用，該怎樣做等達到。

5、24小時(shí)無縫隙管理制度不可缺少。學(xué)校安排了宿舍值班蓬勃發展、校門口值班、餐廳值班積極回應、教學(xué)樓值班（上下課時(shí)間）重要性，班主任、護(hù)校隊(duì)多種場景、教官等管理團(tuán)隊(duì)各司其職多元化服務體系，責(zé)任到人，只要有學(xué)生的地方就有老師，維護(hù)校園良好的教學(xué)秩序深度。

6去創新、學(xué)生護(hù)送制度。學(xué)生放假時(shí)緊迫性，在校門口結構、幸福公園、老汽車站高效、檢察院路口溝通協調、一湖兩橋等地點(diǎn)安排教師護(hù)送學(xué)生，防止學(xué)生出現(xiàn)交通體系、人身安全事件的發(fā)生保障性。

通過嚴(yán)格的管理，學(xué)校的管理水平已達(dá)全省前列責任製，學(xué)生的組織紀(jì)律和精神風(fēng)貌深受家長十分落實、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評，學(xué)校的影響力達(dá)到新的高度規則製定。

學(xué)校地址：陽信縣陽城三路與河?xùn)|一路交叉口北300米路西