山東工具技工學校坐落于西接孔子故里曲阜,南臨孟子家鄉(xiāng)鄒城,東靠岱宗之亞蒙山,北依五岳之尊泰山的中國最美縣域-泗水縣。孔子曾游學至泗水,站在泉林泉頭,望著晝夜流淌不息的泉水,發(fā)出了"逝者如斯夫,不舍晝夜"的慨然長嘆姿勢。學校是經(jīng)山東省人力資源和社會保障廳批準成立的全日制技工院校相互融合,學校是"山東省總工會職工培訓示范學校"、"山東省鄉(xiāng)村旅游培訓學校"綠色化、"濟寧市高技能人才培養(yǎng)示范學校"更加完善、"濟寧市重點技工學校",是山東化工建設應用、濰坊理工支撐作用、山東藥品食品等二十余所院校的生源及教育基地。學校周邊"勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新;等閑識得東風面,萬紫千紅總是春"成為千古絕唱動力,旅游資源和歷史文化資源遍布同時,校園環(huán)境優(yōu)美、教學設施完善效高性、封閉式軍事化管理,為廣大學子提供優(yōu)良模式、和諧的學習生活環(huán)境,是莘莘學子求學的不二之選提升。

山東工具技工學校堅持以人為本高品質,全面貫徹落實黨和國家的教育方針,夯實基礎支撐能力、開發(fā)潛能健康發展,不斷提高教育教學質(zhì)量;堅持"學生第一大數據、行為學本長效機製、德育為先、成人成才"的治學理念數字技術,努力創(chuàng)辦一所讓學生滿意奮戰不懈、家長滿意、社會滿意的高水平特色技工學校措施。
山東工具技工學校始終堅持"品牌建設大大縮短、內(nèi)涵建設、校園文化建設"三大發(fā)展戰(zhàn)略,著力構(gòu)建科學合理緊密相關、特色鮮明的課程體系和教育教學管理模式更默契了,擁有一支專兼職結(jié)構(gòu)合理的高水平教師隊伍,為教育教學提供重要保障培訓。
學校堅持以文化建設引領學校發(fā)展,打造融軍事化不合理波動、社會化、企業(yè)化為一體的文化育人模式重要工具;隨著經(jīng)濟社會發(fā)展積極拓展新的領域,人才需求日益多樣化的時代下,對職業(yè)教育工作中的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)也提出了更為多元化的要求更優質,學校整合教育競爭力所在、企業(yè)引人註目、社會等多方優(yōu)質(zhì)資源,實行"學生走出去溝通機製,企業(yè)引進來"好宣講,抓住國家職教高考政策利好的歷史機遇,最大限度的尊重學生需求領先水平、學習差異新產品、自我選擇,學校因材施教橋梁作用、分層培養(yǎng)長遠所需、分類突破。優(yōu)化人才培養(yǎng)方案讓人糾結,凸顯辦學特色規模,打造教師、學生的雙向人才培養(yǎng)高地基石之一,實現(xiàn)真正意義上的關注每一位學生聯動,讓每一位學生成人成才。

一共同努力、地方院校行業內卷,地理位置優(yōu)勢凸顯
學校是泗水縣唯一的一所由山東省人力資源與社會保障廳批準的全日制技工學校,位于交通便利的泗水縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)逐漸完善,高中教育階段是學生成長參與能力、學習的關健節(jié)點,本地院校方便家長了解與監(jiān)督是目前主流、往返便利充分發揮,真正實現(xiàn)家校共建的學生成長、教育模式充分發揮,學校地理位置優(yōu)勢明顯選擇適用。
二、職教高考升學特色高中班設計,簽訂協(xié)議保證考上高校
為響應職業(yè)教育改革政策精神業務指導,我校成立了職教高考升學特色高中班,匯集了一批具有多年教育經(jīng)驗的優(yōu)秀教師和高校專家教授就此掀開,組成了一支理論和專業(yè)技能經(jīng)驗豐富的雙師型教師隊伍長足發展,確保升學質(zhì)量;進校即簽訂協(xié)議取得明顯成效,三年后未被高校錄取的學生約定管轄,學校退還三年培訓費帶動產業發展,同時安置到所學專業(yè)相關的企業(yè)就業(yè)帶來全新智能;就業(yè)時簽訂勞動合同,繳納五險一金服務體系。
三快速增長、因材施教開放以來、工學交替、分層培養(yǎng)高質量、分類突破
結(jié)合當下人才需求日益多樣化和職業(yè)教育知識結(jié)構(gòu)提供了有力支撐、能力素質(zhì)更為多元化的時代要求,學校一手努力整合多方優(yōu)質(zhì)資源“學生走出去前景、企業(yè)引進來”進一步意見;一手抓住國家職教高考政策利好的歷史機遇;在最大限度尊重學生的需求共享應用、學習差異生產能力、自我選擇的前提下,因材施教示範推廣、分層培養(yǎng)堅持好、分類突破;成績好的學生加大文化課程學習力度大幅增加;動手能力強的學生加大企業(yè)同工同酬實習特性、實訓,既讓學生掌握了專業(yè)技能等特點,又讓學生自己賺取學費建言直達,工學交替;通過“兩手抓”的人才培養(yǎng)模式將進一步,實現(xiàn)真正意義上的關注每一位學生支撐作用,讓每一位學生成人成才。

四動力、封閉式軍事化管理同時、學習為本、德育為先
軍事化:學校采用封閉式軍事化管理模式效高性,專業(yè)軍事教官24小時住校模式,在規(guī)范學生日常行為養(yǎng)成的同時,樹立積極向上的生活態(tài)度互動互補。
雙軌制:實行班主任+輔導員雙重管理發揮重要帶動作用,學習與生活雙重把控。班主任負責學生的教學工作意料之外,實施學業(yè)預警機制文化價值,家校聯(lián)動,全面監(jiān)控學生學業(yè)水平;輔導員負責學生日常生活和思政教育不斷完善,讓學生在校園里生活有關愛數字化、思想有引導。
五基礎上、豐富多彩的課余文化生活
學生日常學習之余各領域,每日固定時間,學校組織開展籃球保持競爭優勢、乒乓球進行培訓、羽毛球、吉他長效機製、輪滑法治力量、電競、音樂分享、軍體拳共享、辯論賽、攝影表示、生活技能等多種多樣的課外活動全面闡釋。學校建立各種社團組織,定期開展學做飯競爭力所在、學化妝引人註目、做演講及職業(yè)生涯規(guī)劃類的社會化生存技能活動,通過開展豐富多彩的文體活動溝通機製,在活動中培養(yǎng)了興趣好宣講,豐富了愛好,增強了能力領先水平,提高了綜合素質(zhì)。
六、訂單培養(yǎng)設計能力、加強實訓品牌、校企合作、桃李芬芳
學校把訂單培養(yǎng)更為一致、加強實訓等形式、校企合作作為提高學生人才培養(yǎng)、產(chǎn)教結(jié)合的必由之路研究與應用。與數(shù)十家企業(yè)飛躍、單位簽訂校企訂單深度合作協(xié)議,學生不但假期可以參加企業(yè)的實習實訓全面協議,而且畢業(yè)后也可以到校企合作單位就業(yè)重要部署,并可落戶當?shù)鼐唧w而言,企業(yè)給繳納五險一金。
七智慧與合力、國家與學校獎助相結(jié)合喜愛,完善學生的資助體系
學校為來校求學的每名學生減免學費,為品學兼優(yōu)的學生提供助學金促進進步,幫助他們順利完成學業(yè)發力,家庭經(jīng)濟困難的學生還享受每年2000元的國家助學金優勢領先。學校堅持教育的公益性原則迎來新的篇章,努力回饋社會,設立專項資助獎勵資金推動並實現,每年發(fā)放給品學兼優(yōu)的學生薄弱點,學校還對家庭特別困難的學生,設立勤工儉學崗位優化程度,減輕家庭負擔積極性。
堅持以人為本,全面貫徹落實黨和國家的教育方針不斷豐富,務實基礎實施體系、開發(fā)潛能、全面提高教育教學質(zhì)量各有優勢,舉辦一所讓學生滿意效果較好、家長滿意、社會滿意的高水平特色技工學校持續。
治學方針:學生第一等多個領域、行為學本、德育為先必然趨勢、成人成才
師德:用道德良心從事教育事業(yè)
校風:誠信尚德求實超越
校訓:明德尚行職業(yè)立身
教風:敬業(yè)愛生善導樂教
學風:明理厚德勤學強技
1促進善治、招畢生,憑身份證(戶頁)和初畢業(yè)證中考成績單多樣性,根據(jù)各地市中考志愿錄取資格線分值發揮效力。擇優(yōu)錄取。( 2008年10月10日前出生)明顯。
2安全鏈、封閉式軍事化、高中式教育管理模式技術創新,學生入學接受職業(yè)高考教育處理方法,入學即簽訂協(xié)議、參加高考持續向好。三年后未被高校錄取的習慣,學校退還三年培訓費,到山東化工技師學院免收學費、轉(zhuǎn)段就讀;或安置所學專業(yè)相關的企業(yè)就業(yè)的積極性。
3綠色化發展、報名辦法:
應屆畢業(yè)生采取預報名的形式,需提交本人身份證(或戶口本)不久前,可選擇2個專業(yè)用上了。中考成績發(fā)布一周后,及時向?qū)W校提供初中畢業(yè)證能力建設、成績單關註。
②采取計劃招生,按照報名志愿以中考成績?yōu)闇蔬M行錄取無障礙。
根據(jù)錄取通知繳費連日來,逾期不繳費視為自動放棄。
4認為、(1)考生身心健康系統,無遺傳病史,無紋身重要意義。(2)無違法犯罪行為交流等。(3)被開除學籍及勒令退學的學生不得報名入學。
學校地址:山東省濟寧市泗水縣泉豐路36號山東工具技工學校
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