山東公路技師學(xué)院有什么招生專業(yè)?山東公路技師學(xué)院一直秉承立足交通、突出特色非常完善、技能立業(yè)、教培兼顧的辦學(xué)方向全面革新,始終根植和服務(wù)于交通運(yùn)輸行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用,堅(jiān)持特色發(fā)展,注重內(nèi)涵建設(shè)行業分類。學(xué)院設(shè)有公路工程系技術特點、運(yùn)輸工程系落實落細、汽車工程系、智能控制系高效化、信息與管理工程系製高點項目、基礎(chǔ)部、智慧交通技術(shù)應(yīng)用與試驗(yàn)中心五系一部一中心延伸,常設(shè)專業(yè)37個(gè)認為。
山東公路技師學(xué)院圍繞交通產(chǎn)業(yè)鏈和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,開設(shè)公路施工與養(yǎng)護(hù)新趨勢、土建工程檢測反應能力、汽車維修、工程機(jī)械運(yùn)用與維修學習、計(jì)算機(jī)廣告制作等專業(yè)30余個(gè)結構重塑。公路施工與養(yǎng)護(hù)是交通部重點(diǎn)專業(yè)和山東省百強(qiáng)專業(yè),工程機(jī)械運(yùn)用與維修是山東省重點(diǎn)和名牌專業(yè)應用優勢,土木工程專業(yè)群為山東省技工院校示范專業(yè)群高質量發展。
山東公路技師學(xué)院公路工程系專業(yè)設(shè)置
公路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)
公路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)作為學(xué)院的骨干專業(yè),先后被評(píng)為部級(jí)重點(diǎn)專業(yè)高效節能、首批名牌專業(yè)和山東省百強(qiáng)專業(yè)影響力範圍;2014年公路專業(yè)群被評(píng)為省級(jí)示范專業(yè)群;2019年與山東交通學(xué)院新創新即將到來、山東交通職業(yè)學(xué)院開展“本科+技師”邁出了重要的一步、“高職+技師”雙證合作培養(yǎng)。近幾年設施,與100余家企事業(yè)單位和院校組成協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展平臺(tái)需求,實(shí)現(xiàn)“政、校組合運用、企更讓我明白了、協(xié)”協(xié)同育人的教育格局。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人積極、德技并修探索,面向公路與橋梁設(shè)計(jì)、施工產業、養(yǎng)護(hù)滿意度、管理、工程監(jiān)理和質(zhì)檢測狀況、質(zhì)量監(jiān)督等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事路橋設(shè)計(jì)不斷創新、施工建立和完善、試驗(yàn)檢測提供了遵循、養(yǎng)護(hù)、管理大型、工程監(jiān)理以及質(zhì)量監(jiān)督等工作服務效率,具備與本專業(yè)相適應(yīng)的文化素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德,掌握本專業(yè)職業(yè)崗位(群)所需的專業(yè)知識(shí)重要意義,具備本專業(yè)職業(yè)崗位(群)所需的實(shí)踐操作技能統籌發展,符合路基路面工、筑路養(yǎng)護(hù)工體系、橋梁工生產製造、工程測量工、試驗(yàn)工等職業(yè)攜手共進、工種的崗位要求共同,德、智經過、體簡單化、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才明確了方向。
專業(yè)能力:
1系統性、能熟練運(yùn)用道路工程制圖國家標(biāo)準(zhǔn)和道路工程制圖、識(shí)圖的基本知識(shí)單產提升,識(shí)讀和繪制工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖(包括AUTOCAD操作技術(shù)能力)傳遞,根據(jù)圖紙組織施工;
2行動力、能熟練運(yùn)用測量和勘測知識(shí)提供有力支撐,進(jìn)行公路施工與養(yǎng)護(hù)工程施工勘測和測量;
3保供、能熟練運(yùn)用道路建筑材料和試驗(yàn)檢測相關(guān)知識(shí)自行開發,進(jìn)行施工試驗(yàn)與現(xiàn)場檢測;
4責任、能在施工現(xiàn)場承擔(dān)公路施工與養(yǎng)護(hù)工程施工組織應用情況、技術(shù)監(jiān)督及施工組織管理工作;
5應用前景、能進(jìn)行公路建設(shè)與公路養(yǎng)護(hù)的現(xiàn)場施工有很大提升空間;
6、會(huì)編制施工圖預(yù)算首次、工程結(jié)算和竣工決算可能性更大;
7、會(huì)編制公路施工與養(yǎng)護(hù)施工資料搖籃;
8技術、能根據(jù)國家規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)解決工程實(shí)際問題推廣開來。
核心課程:路基路面施工技術(shù)、橋隧施工技術(shù)相對較高、公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)資源配置、公路勘測設(shè)計(jì)、公路安全生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)技術(shù)相關、公路施工組織及概預(yù)算大力發展、監(jiān)理概論、公路工程試驗(yàn)與檢測生產效率、公路工程測量產能提升、公路工程識(shí)圖、道路CAD保持穩定、頂崗實(shí)習(xí)等課程與實(shí)訓(xùn)等總之。
崗位分析:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向公路工程施工、養(yǎng)護(hù)支撐作用、監(jiān)理研學體驗、檢測及質(zhì)量監(jiān)督等相關(guān)企事業(yè)單位,從事公路與橋梁工程施工最為突出、技術(shù)與安全管理落實落細、工程監(jiān)理、工程養(yǎng)護(hù)高效化、測量製高點項目、試驗(yàn)檢測及質(zhì)量監(jiān)督等工作。
職業(yè)資格證書:筑路工範圍和領域、路基路面工影響、養(yǎng)護(hù)工技術創新、橋隧工、測量工、鋼筋工等
公路工程測量專業(yè)
公路工程測量專業(yè)作為我院重點(diǎn)專業(yè)不可缺少,按照“市場驅(qū)動(dòng)應用創新,校企結(jié)合形式,行業(yè)引領(lǐng)長足發展,實(shí)景教學(xué)”人才培養(yǎng)模式的要求,依托學(xué)校產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)優(yōu)勢問題,堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路逐漸顯現。該專業(yè)專業(yè)師資力量,現(xiàn)有6名測量教師獲得“全國交通技術(shù)能手”稱號(hào)系統穩定性。實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越拓展基地,擁有配套測量儀器室1個(gè),GPS接收機(jī)、全站儀體系流動性、水準(zhǔn)儀及經(jīng)緯儀近600臺(tái)套宣講手段。工程測量實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),占地10萬余平方米積極拓展新的領域,能夠滿足日常教學(xué)實(shí)訓(xùn)、工程測量員鑒定和省更優質、市級(jí)以上工程測量技能競賽需求相對開放。多次承辦全國交通運(yùn)輸教育系統(tǒng)院校師生技能競賽,山東省交通運(yùn)輸系統(tǒng)公路水運(yùn)測量工技能競賽脫穎而出。我院師生多次參賽獲得省級(jí)賽事團(tuán)體一等獎(jiǎng)拓展應用。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向公路與城市道路和橋梁建設(shè)一線對(duì)測量崗位的需求,培養(yǎng)具有較高職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)結構,掌握公路測量工程專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本測繪技能管理,善于公路工程施工組織和管理的一線技術(shù)應(yīng)用型人才,培養(yǎng)公路工程建設(shè)中從事測量工作的高端技能型人才能力建設。畢業(yè)生的特色是“精測量模樣、懂施工、會(huì)管理”服務。
專業(yè)能力:
1.具有測繪大比例尺地形圖的能力很重要;
2.具有道路、橋梁覆蓋、隧道等各種工程的外業(yè)勘測及施工放樣的能力異常狀況;
3.具有一般公路勘察設(shè)計(jì)計(jì)算的能力;
4.具有編制投標(biāo)文件和投標(biāo)報(bào)價(jià)的能力高效;
5.具有組織道路橋梁工程現(xiàn)場施工與竣工驗(yàn)收的能力應用創新。
核心課程與實(shí)訓(xùn):測繪學(xué)概論、道路工程識(shí)圖持續創新、AutoCAD制圖改善、公路工程基礎(chǔ)、公路工程試驗(yàn)與檢測技術(shù)合理需求、公路工程監(jiān)理知識(shí)是目前主流、勘測設(shè)計(jì)、測量平差技術(shù)高質量、招投標(biāo)與合同管理充分發揮、公路工程測量、數(shù)字測圖原理與方法管理、控制測量設計、大比例尺數(shù)字化測圖技術(shù)、GPS測量技術(shù)、施工組織與概預(yù)算就此掀開、公路工程測量頂崗實(shí)訓(xùn)等長足發展。
崗位分析:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向交通建設(shè)行業(yè)的施工單位,可擔(dān)任施工員穩步前行、測量員結構不合理、質(zhì)檢員、工程監(jiān)理等職業(yè)技術(shù)崗位工作逐步改善。經(jīng)過工程實(shí)踐鍛煉意見征詢,可擔(dān)任施工項(xiàng)目分項(xiàng)工程技術(shù)主管。
職業(yè)資格證書:工程測量員大大提高、筑路工的必然要求、養(yǎng)護(hù)工、橋隧工等取得了一定進展。
工程造價(jià)專業(yè)
工程造價(jià)專業(yè)是山東省特色名校建設(shè)專業(yè)完善好,專業(yè)師資力量,實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越積極參與,為工程建設(shè)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化問題分析、智慧化、標(biāo)準(zhǔn)化交流研討、規(guī)范化推廣開來、精細(xì)化管理培養(yǎng)人才。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向公路建設(shè)行業(yè)企業(yè)示範推廣,培養(yǎng)從事工程造價(jià)編制堅持好、計(jì)量計(jì)價(jià)、招標(biāo)投標(biāo)大幅增加、合同管理特性、施工組織與管理等工作,具備良好的人文素養(yǎng)等特點、職業(yè)道德建言直達、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)將進一步、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)充分發揮、環(huán)保意識(shí)、精益求精的工匠精神成就、勞動(dòng)精神重要方式、吃苦耐勞精神的素質(zhì),掌握工程技術(shù)系統、經(jīng)濟(jì)非常重要、造價(jià)與施工管理等專業(yè)基本知識(shí)進一步提升,具備工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和建設(shè)過程各階段工程造價(jià)文件編制與分析的能力、較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才營造一處。
專業(yè)能力:
1.具備工程圖紙識(shí)讀能力改革創新;
2.能夠編制公路工程組織設(shè)計(jì),并能進(jìn)行公路工程施工取得顯著成效;
3.具有公路工程招投標(biāo)文件編制與評(píng)定能力新模式;
4.具有工程計(jì)量計(jì)價(jià)、成本控制不容忽視、合同管理能力講理論;
5.能夠熟練掌握工程造價(jià)軟件。
核心課程:公路工程識(shí)圖不要畏懼、AutoCAD制圖、工程經(jīng)濟(jì)問題、公路施工組織與概預(yù)算逐漸顯現、工程造價(jià)編制、工程定額與管理拓展基地、工程計(jì)量與支付、工程招投標(biāo)與合同管理全技術方案、公路安全生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)技術(shù)分享、監(jiān)理概論、頂崗實(shí)習(xí)等課程與實(shí)訓(xùn)等信息化。
崗位分析:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工程(造價(jià))咨詢公司方式之一、施工企業(yè)、監(jiān)理公司等企事業(yè)單位新型儲能,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理創新能力、工程造價(jià)確定與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策範圍、合同管理求得平衡、工程預(yù)決算、工程成本分析空間廣闊、工程咨詢至關重要、工程監(jiān)理等專業(yè)技術(shù)工作。
無人機(jī)+公路專業(yè)
無人機(jī)+公路專業(yè)是山東公路技師學(xué)院新興特色專業(yè)服務品質。本專業(yè)聘請測繪專業(yè)教師和專業(yè)化的無人機(jī)技術(shù)講師團(tuán)隊(duì)共同授課的發生,校內(nèi)擁有110000㎡的飛行和測量綜合實(shí)訓(xùn)場地;配套飛行設(shè)備90余臺(tái)影響,正版繪圖軟件1套狀態,數(shù)字圖形處理臺(tái)式機(jī)200余臺(tái),測量儀器1300余臺(tái)(套)。該專業(yè)緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和企業(yè)實(shí)際需求培養(yǎng)人才廣泛認同,與企業(yè)簽訂了長期的“訂單培養(yǎng)”協(xié)議國際要求,真正的校企合作辦學(xué),訂單式培養(yǎng)鍛造,實(shí)現(xiàn)入校即入企競爭激烈,畢業(yè)即就業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德技并修改善,德空白區、智、體信息化、美形勢、勞全面發(fā)展,適應(yīng)無人機(jī)應(yīng)用與測繪產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和公路企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要取得明顯成效,培養(yǎng)具有一定的科學(xué)文化水平服務機製,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)使用,精益求精的工匠精神大幅拓展,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能更加堅強,從事無人機(jī)組裝生產(chǎn)與時俱進、研發(fā)測試與維修、工程測量初步建立、航拍測繪綜合運用、道路巡檢、路政巡邏的方法、橋隧巡檢效果較好、選線設(shè)計(jì)等崗位的工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)能力:
1.能掌握無人機(jī)飛行原理與飛行法規(guī)持續,進(jìn)行無人機(jī)組裝與調(diào)試等多個領域。
2.能使用全站儀和GNSS接收機(jī)采集地物地貌數(shù)據(jù),利用數(shù)字測圖軟件進(jìn)行工程地形圖的繪制和編輯產品和服務。
3.能夠運(yùn)用無人機(jī)進(jìn)行公路應用擴展、橋隧施工的航測數(shù)據(jù)采集、處理與質(zhì)量檢查增多、驗(yàn)收活動上。
4.能對(duì)公路工程布設(shè)專項(xiàng)工程控制網(wǎng),具備外業(yè)觀測進一步推進、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的能力導向作用。
5.能初步編寫無人機(jī)航測技術(shù)設(shè)計(jì)書和技術(shù)總結(jié)報(bào)告方案。
核心課程與實(shí)訓(xùn):無人機(jī)概述與系統(tǒng)組成、無人機(jī)組裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)十大行動、無人機(jī)模擬與操控飛行左右、無人機(jī)導(dǎo)航定位技術(shù)、數(shù)字地形測量學(xué)綜合措施、攝影測量學(xué)基礎(chǔ)可靠保障、新型航空遙感數(shù)據(jù)處理技術(shù)、無人機(jī)遙感測繪技術(shù)及應(yīng)用設計標準、道路勘測設(shè)計(jì)開展、公路工程測量等課程與實(shí)訓(xùn)。
崗位分析:無人機(jī)生產(chǎn)研發(fā)企業(yè)我有所應、無人機(jī)售后維修企業(yè)提單產、國土資源測繪部門、公路施工至關重要、檢測等相關(guān)企事業(yè)單位發展空間,從事無人機(jī)組裝生產(chǎn)、研發(fā)測試與維修無障礙、工程測量、航拍測繪快速融入、道路巡檢認為、路政巡邏、橋隧巡檢增強、選線設(shè)計(jì)等崗位的工作重要意義,就業(yè)前景廣闊。
山東公路技師學(xué)院運(yùn)輸工程系專業(yè)設(shè)置
土建工程檢測專業(yè)
土建工程檢測專業(yè)成立于2018年更加廣闊,是我系的重點(diǎn)專業(yè)規劃。主要是為土木工程相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)可以使用、管理和服務(wù)第一線需要進入當下,具備以建筑工程材料檢測、工程結(jié)構(gòu)實(shí)體檢測為核心能力效高化,以工程檔案資料處理新體系、建筑工程質(zhì)量控制為拓展能力,并具備良好職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力創造,適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要不難發現,服務(wù)土工工程行業(yè)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
師資隊(duì)伍:現(xiàn)有專職教師8人設備製造,其中教授3人發展需要,副教授2人攻堅克難,講師2人,初級(jí)講師1人;學(xué)歷結(jié)構(gòu)碩士研究生及以上學(xué)位教師5人顯示,具有專業(yè)實(shí)踐能力的“雙師型”教師7人雙向互動。形成了一支由雙師型土木工程專家為學(xué)科帶頭人,中青年骨干教師和年輕后備力量組成的師資隊(duì)伍創新能力。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人新品技、德技并修。要具備與本專業(yè)相適應(yīng)的文化素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德廣度和深度,掌握本專業(yè)職業(yè)崗位所需的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐操作能力深入交流,具備較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力,具有健康的身體和心理加強宣傳,能夠從事檢測方面的工作臺上與臺下,德、智技術發展、體集聚效應、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才重要手段。
就業(yè)方向:主要面向公路互動講、鐵路、房建等交通土建企業(yè)像一棵樹,從事土木工程試驗(yàn)檢測過程中、材料檢測、施工質(zhì)量控制等工作能運用,也可在各施工單位從事技術(shù)與管理工作達到。
專業(yè)建設(shè)成效
(一)專業(yè)教學(xué)環(huán)境和條件
試驗(yàn)測量部試驗(yàn)檢測實(shí)訓(xùn)基地包含室內(nèi)試驗(yàn)檢測實(shí)訓(xùn)基地和室外試驗(yàn)檢測基地部分。
1不可缺少、室內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地
室內(nèi)試驗(yàn)檢測實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)場所面積達(dá)600余平方米蓬勃發展,設(shè)備總值300余萬元,包括力學(xué)室積極回應、土工室重要性、集料室、瀝青多種場景、瀝青混合料服務機製、水泥混凝土等十個(gè)試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所,主要用于試驗(yàn)檢測日常教學(xué)的學(xué)生實(shí)訓(xùn)練習(xí)使用。
2大幅拓展、室外試驗(yàn)檢測實(shí)訓(xùn)基地——“工匠源”。
該實(shí)訓(xùn)基地包含基樁檢測區(qū)更加堅強、孔道灌漿缺陷定位檢測區(qū)與時俱進、混凝土裂縫及厚度檢測區(qū)性能、混凝土缺陷及厚度檢測區(qū)、鋼筋保護(hù)層及間距檢測區(qū)綜合運用、超聲回彈模量檢測區(qū)溝通協調、鋼質(zhì)護(hù)欄立柱埋深檢測區(qū)、橋梁段體系、涵洞段保障性、路基段、邊坡責任製、錨桿實(shí)訓(xùn)區(qū)十分落實、斜拉橋等12個(gè)實(shí)訓(xùn)功能區(qū)。
3規則製定、測量實(shí)訓(xùn)基地
試驗(yàn)測量部測量實(shí)訓(xùn)基地包含測量儀器室及校內(nèi)測量實(shí)訓(xùn)場地兩部分製造業,儀器室使用面積300多平米,現(xiàn)有南方測繪CASS繪圖軟件1套關規定,水準(zhǔn)儀147臺(tái)(其中自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀118臺(tái))發展基礎,經(jīng)緯儀98臺(tái)(其中電子經(jīng)緯儀69臺(tái)),全站儀128臺(tái)建強保護;GPS接收機(jī)26臺(tái)同期,儀器價(jià)值500余萬元;校內(nèi)測量實(shí)訓(xùn)場有10萬余平方米使命責任,測量用點(diǎn)202個(gè)效果,可供20個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行測量教學(xué)實(shí)訓(xùn)及考核。
建筑工程管理專業(yè)
建筑行業(yè)是我國四大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一強化意識,是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)長期間。隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁榮基本情況,建筑行業(yè)得到了蓬勃發(fā)展現場,需要大量的建筑人才投入到工程建設(shè)中去。
建筑工程管理專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)力量,品牌優(yōu)勢突出我有所應,師資力量完備,有測量深入實施、試驗(yàn)至關重要、制圖等實(shí)訓(xùn)場地和校外實(shí)訓(xùn)基地。
建筑工程管理專業(yè)以工業(yè)與民用建筑為主要研究對(duì)象效果,以建筑施工與管理為主要內(nèi)容有所應,強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用,注重能力培養(yǎng)合作關系,強(qiáng)化實(shí)踐訓(xùn)練著力提升,針對(duì)性好幅度,實(shí)用性強(qiáng),是一個(gè)涉及建筑施工重要的作用、管理和造價(jià)等方面的技術(shù)復(fù)合型專業(yè)貢獻。畢業(yè)生可從事以下崗位的工作:
1、工業(yè)與民用建筑的施工穩中求進;
2統籌、工業(yè)與民用建筑施工過程的質(zhì)量監(jiān)督;
協同控製、工業(yè)與民用建筑的施工預(yù)算和施工圖預(yù)算振奮起來。
4、建筑企業(yè)的基層管理重要作用。
5等地、物業(yè)企業(yè)的基層管理。
人才培養(yǎng)目標(biāo):建筑工程管理專業(yè)是培養(yǎng)德智體美勞等方面全面發(fā)展尤為突出,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)規定,具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力,適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高技術(shù)應(yīng)用型人才空間載體。
所學(xué)主要課程:在校系統(tǒng)學(xué)習(xí)建筑制圖高質量、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、房屋建筑學(xué)重要組成部分、建筑力學(xué)流程、建筑工程測量、建筑材料勃勃生機、建筑施工技術(shù)與機(jī)械助力各業、地基與基礎(chǔ)、建筑工程預(yù)算提供有力支撐、建筑施工組織與管理應用、建筑施工工藝、混凝土結(jié)構(gòu)及砌體結(jié)構(gòu)品率、建筑電工相貫通、房屋設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)等課程。
掌握技能:
能識(shí)讀積極影響、繪制建筑工程施工圖自動化方案;掌握建筑工程的測量方法和放線的操作技能;掌握建筑材料的分類和檢驗(yàn)技能工藝技術;熟悉建筑工程的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)效率、技術(shù)術(shù)語并掌握建筑工程組成及技術(shù)要求;土木專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論近年來、技術(shù)基礎(chǔ)理論講道理、基本專業(yè)知識(shí)非常完善、實(shí)驗(yàn)、運(yùn)算全面革新、和制圖等基本技能作用;具有編制施工計(jì)劃、組織施工和分析解決施工中一般技術(shù)問題的能力行業分類。
就業(yè)方向與單位:建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)生從事工業(yè)與民用建筑中的項(xiàng)目管理技術特點、工長施工員、預(yù)算員發展邏輯、材料員凝聚力量、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作聽得進。推薦就業(yè)單位包括中建八局新的力量,山東恒信工程管理投資有限公司,濟(jì)南策城房地產(chǎn)營銷策劃有限公司便利性、山東明達(dá)建筑材料有限公司等大型企事業(yè)單位全面展示,從事建筑工程施工管理、材料檢測深刻認識、工程造價(jià)核心技術、質(zhì)量驗(yàn)收、施工安全主動性、工程監(jiān)理創造性、質(zhì)量控制、項(xiàng)目組織等技術(shù)管理工作或從事物業(yè)管理與維護(hù)等后期服務(wù)工作道路。
畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊規模設備,職業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ螅钍苄袠I(yè)青睞指導。
現(xiàn)代物流專業(yè)
現(xiàn)代物流專業(yè)是學(xué)院正在重點(diǎn)建設(shè)突破和緊缺型人才培養(yǎng)的專業(yè)競爭力。本專業(yè)以智慧交通和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為現(xiàn)代物流所帶來的顛覆性變革需求為主線,通過校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)和企業(yè)崗位實(shí)習(xí)規則製定,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流經(jīng)營管理基本理論製造業,具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)能力需求,能夠從事貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)堅定不移、倉儲(chǔ)與配送業(yè)務(wù)、采購與供應(yīng)管理業(yè)務(wù)更讓我明白了、物流報(bào)關(guān)報(bào)檢業(yè)務(wù)迎難而上、貨物運(yùn)輸組織等工作的現(xiàn)代物流運(yùn)營管理技能人才。構(gòu)建基于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的探索、融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的人才培養(yǎng)模式堅持先行。
課程設(shè)置:經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)產業、現(xiàn)代物流管理、供應(yīng)鏈管理情況較常見、國際貨運(yùn)代理可持續、電子商務(wù)、運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)體製、物流成本管理構建、倉儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、配送組織與管理服務延伸、物流專業(yè)英語共創輝煌、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)等
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在交通運(yùn)輸管理部門、交通運(yùn)輸企業(yè)進一步、物流企業(yè)從事物流項(xiàng)目的管理大部分、物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、物流市場開發(fā)實際需求、運(yùn)輸配送組織解決方案、倉儲(chǔ)管理、物流信息系統(tǒng)的維護(hù)等工作善謀新篇;在鐵路幅度、公路等交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)部門從事物資管理工作。
鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)
鐵路客運(yùn)服務(wù)專業(yè)主要面向高速鐵路客運(yùn)企業(yè)就業(yè)重要的作用;培養(yǎng)具有良好政治貢獻、文化、專業(yè)素質(zhì)穩中求進,具有高職文化素養(yǎng)和職業(yè)道德統籌、敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神協同控製,精通高鐵乘務(wù)理論和技能振奮起來,能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)試驗,有較高服務(wù)勞動精神、管理及協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,具有終生學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)高級(jí)技能型專門人才製度保障。
就業(yè)崗位:高鐵指導(dǎo)車長預下達、高鐵列車長、高鐵列車員統籌推進、普速車列車員
職業(yè)資格證書方案、技能證書
1、高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試委員會(huì)頒發(fā)的“高等學(xué)校英語應(yīng)用能力證書(A、B級(jí))”深入。
2技術研究、人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心頒發(fā)的“計(jì)算機(jī)操作員職業(yè)資格證書(中級(jí))”。
3開展研究、人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心“列車員(中級(jí))”證書姿勢。
主要課程設(shè)置:鐵路旅客心理學(xué)、高速鐵路概論首要任務、動(dòng)車組列車與客運(yùn)設(shè)備適應性強、市場營銷、高鐵客運(yùn)服務(wù)先進的解決方案、高鐵客運(yùn)組織與規(guī)章拓展、高鐵乘務(wù)實(shí)務(wù)與應(yīng)急處置、高鐵服務(wù)禮儀宣講活動、高鐵運(yùn)營管理不斷進步、高鐵乘務(wù)英語口語、鐵路公共關(guān)系效率、鐵路衛(wèi)生防疫與急救常識(shí)規模、城市軌道交通概論等。
實(shí)訓(xùn)場所:高速鐵路乘務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室講道理;高速鐵路車站綜合實(shí)訓(xùn)室發展目標奮鬥;高速鐵路行車綜合實(shí)訓(xùn)室;形體訓(xùn)練廳
城市軌道交通運(yùn)輸與管理
城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)培養(yǎng)德更多的合作機會、智延伸、體、美全面發(fā)展有效保障,具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)大數據,掌握軌道交通運(yùn)營管理必備的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),具有一定英語和計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力講實踐,了解軌道交通行車數字技術、客運(yùn)、機(jī)電等主要設(shè)備市場開拓,熟悉城市軌道交通運(yùn)營規(guī)章制度和組織管理的基本知識(shí)措施,具備客運(yùn)組織與服務(wù)、車站運(yùn)營管理要落實好、行車組織與指揮的技能緊密相關,能從事行車值班員、客運(yùn)值班員新技術、值班站長共同學習、運(yùn)營調(diào)度員等工作,具有不斷學(xué)習(xí)深入、持續(xù)發(fā)展的能力效高,面向生產(chǎn)、服務(wù)基礎、管理等一線崗位需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才性能。
就業(yè)方向:畢業(yè)生就業(yè)崗位主要面向城市軌道交通企業(yè)的行車值班員、客運(yùn)值班員對外開放、運(yùn)營調(diào)度員技術創新、值班站長、中心站長等崗位資料。
主要課程設(shè)置:《城市軌道交通車站行車管理》廣泛應用、《城市軌道交通運(yùn)營調(diào)度》、《城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)》橫向協同、《城市軌道交通票務(wù)管理》哪些領域、《城市軌道交通機(jī)電設(shè)備運(yùn)用》、《城市軌道交通行車設(shè)備故障應(yīng)急處置》不斷創新、《城市軌道交通突發(fā)事件應(yīng)急處置》建立和完善、《城市軌道交通車站綜合治理》、《城市軌道交通施工管理》參與水平、《城市軌道交通運(yùn)營信息管理》大型、等課程。
實(shí)訓(xùn)場所:地鐵運(yùn)營調(diào)度聯動、地鐵車站控制增持能力、軌道交通綜合實(shí)訓(xùn)基地等現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)室
山東公路技師學(xué)院汽車工程系專業(yè)設(shè)置
新能源汽車檢測與維修專業(yè)
新能源汽車檢測與維修專業(yè)面向新能源汽車特約維修服務(wù)公司、新能源汽車檢測中心行業內卷、新能源汽車生產(chǎn)一線等行業(yè)企業(yè)服務,培養(yǎng)從事新能源汽車故障診斷、檢測與維修等工作能力和水平,具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)覆蓋,掌握與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以及先進(jìn)的新能源汽車技術(shù)研究、工藝高效、設(shè)備和管理知識(shí),具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力提高,德機構、智、體交流、美基礎、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才提供堅實支撐。
核心課程:新能源汽車保養(yǎng)與維護(hù)、高壓電防護(hù)及安全操作高產、動(dòng)力電池及充電技術(shù)信息化技術、驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)技術(shù)、新能源汽車電控系統(tǒng)故障診斷良好、新能源汽車結(jié)構(gòu)原理與檢修逐步顯現、新能源汽車故障診斷與排除等。
汽車檢測技術(shù)(智能網(wǎng)聯(lián))專業(yè)
汽車檢測技術(shù)(智能網(wǎng)聯(lián))專業(yè)面向汽車智能網(wǎng)聯(lián)產(chǎn)業(yè)引領,依托汽車產(chǎn)業(yè)新形態(tài)自動化裝置、交通出行新模式、培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定應用前景,德有很大提升空間、智、體首次、美的有效手段、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平方案,良好的人文素養(yǎng)關鍵技術、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神研究成果,適度汽車智能控制技術(shù)相關(guān)知識(shí)取得了一定進展,從事汽車維修、汽車智能網(wǎng)聯(lián)設(shè)備生產(chǎn)大面積、安裝積極參與、調(diào)試、銷售培養、服務(wù)等崗位的復(fù)合型技術(shù)技能人才交流研討。
核心課程:汽車電工電子技術(shù)、汽車單片機(jī)與車載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)形式、汽車電氣設(shè)備與維修建設應用、新能源汽車技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)日漸深入、車載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)動力、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修互動式宣講、車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)效高性、自動(dòng)駕駛概論、汽車故障檢測技術(shù)自動化、智能網(wǎng)聯(lián)汽車整車綜合測試等提升。
山東公路技師學(xué)院1979年建校高品質,成立40余年來,一直秉承"立足交通支撐能力、突出特色資源優勢、技能立業(yè)、教培兼顧"的辦學(xué)方向大數據,始終根植和服務(wù)于交通運(yùn)輸行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展長效機製,堅(jiān)持特色發(fā)展講實踐,注重內(nèi)涵建設(shè)數字技術。目前學(xué)院是國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校、交通部教學(xué)質(zhì)量A級(jí)學(xué)校市場開拓、全國交通系統(tǒng)規(guī)范化技工學(xué)校措施、山東省技工教育特色名校、山東省產(chǎn)教融合(校企合作)示范單位要落實好、省級(jí)文明單位實現、山東省交通運(yùn)輸廳直屬院校、中共山東省委黨校省交通運(yùn)輸廳分校組織了、中交教研會(huì)技工分會(huì)思政教育基地服務體系、山東省交通運(yùn)輸系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育基地、山東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地搶抓機遇。設(shè)有"山東省技師工作站分析、山東省首席技師工作站、齊魯技能大師特色工作站"全面闡釋。累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用型高技能人才數(shù)萬余人非常激烈。被譽(yù)為山東交通運(yùn)輸行業(yè)高技能人才的搖籃。
地址:山東省濟(jì)南市經(jīng)十東路26777號(hào)引人註目; 郵編:250104
山東公路技師學(xué)院到校路線
1領域、濟(jì)南長途汽車總站:K107路——洪家樓換乘311路——山東公路技師學(xué)院
2、濟(jì)南火車站:K51路——千佛山站換乘K301路——教育城站下車——東行500米路北到達(dá)
3好宣講、濟(jì)南火車東站:K122路——舜華路北口換乘311路——山東公路技師學(xué)院
4註入新的動力、濟(jì)南高鐵西站:K157路——營市街換乘K56——北小辛莊西街換乘K301路——教育城站下車——東行500米路北到達(dá)
5、自駕車:濟(jì)南繞城高速濟(jì)南東收費(fèi)站(濟(jì)南邢村立交橋)→章丘方向東行7公里。
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