山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系是學(xué)校骨干院系之一蓬勃發展。目前開設(shè)有機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)電設(shè)備維修與管理積極回應、數(shù)控加工技術(shù)重要性、模具制造與設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化多種場景、焊接技術(shù)與自動(dòng)化多元化服務體系、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等七個(gè)專業(yè)∫巹,F(xiàn)有在校生1600余人。
經(jīng)過多年不斷探索與發(fā)展深度,機(jī)電工程系辦學(xué)規(guī)模帶動擴大、辦學(xué)層次和辦學(xué)水平均得到了較大的提升。機(jī)電工程系專業(yè)建設(shè)成果豐碩:
機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)——央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)——《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)》項(xiàng)目骨干專業(yè)
機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)——山東省高等學(xué)校特色專業(yè)
機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)——山東省名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
機(jī)電一體化技術(shù)——山東省名校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)
先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)群—山東省優(yōu)質(zhì)校一流專業(yè)群
機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)——國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)
機(jī)電工程系智能制造專業(yè)(群)+山東礦機(jī)集團(tuán)股份有限公司——山東省校企一體化合作辦學(xué)示范院校和企業(yè)
機(jī)電工程系師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚,現(xiàn)有專兼職教師117人開拓創新。擁有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)持續發展,省級(jí)教學(xué)名師2人;教授8人促進善治,副教授26人擴大,講師51人;博士1人實事求是,碩士84人進行探討;具有 “雙師”型教師72人。聘請(qǐng)47位具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)技術(shù)骨干責任製、能工巧匠等參與專業(yè)課程教學(xué)十分落實、實(shí)踐指導(dǎo)。
機(jī)電一體化技術(shù)團(tuán)隊(duì)——山東省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)
機(jī)械制造與自動(dòng)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)——省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
機(jī)電一體化技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)——省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
數(shù)控技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)——院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
模具設(shè)計(jì)與制造教學(xué)團(tuán)隊(duì)——院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
機(jī)電工程系擁有完善的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件規則製定。校內(nèi)設(shè)備總值達(dá)8000萬元製造業,設(shè)有數(shù)控操作實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)與快速成型實(shí)訓(xùn)室關規定、焊接機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室發展基礎、注塑沖壓模具實(shí)訓(xùn)室、PLM體驗(yàn)中心建強保護、液壓技術(shù)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室同期、精密檢測(cè)中心、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與技術(shù)改造實(shí)訓(xùn)室使命責任、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室效果、VR智慧云教室、智能制造實(shí)訓(xùn)中心合規意識、機(jī)電工程系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心等21個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室密度增加。并與30多家企業(yè)建立校外實(shí)訓(xùn)基地,簽訂合作協(xié)議創新內容,開展深度合作機遇與挑戰。
智能制造實(shí)訓(xùn)基地——國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地
產(chǎn)教融合智能制造公共實(shí)訓(xùn)示范基地——淄博市校城融合項(xiàng)目
三維CAD教育培訓(xùn)基地——“國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心”
“牛同訓(xùn)名師工作室” ——“山鋼集團(tuán)(工匠/高技能人才)創(chuàng)新工作室”
機(jī)電工程系深化教育教學(xué)改革,大力開展教育教學(xué)研究與實(shí)踐善於監督,突出對(duì)職業(yè)技能的培訓(xùn)集成技術,注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。建成省級(jí)精品課、資源共享課程 8門發展空間、院級(jí)精品資源共享課程6門效果、院級(jí)精品在線課程6門有所應;省級(jí)精品教材13部足了準備;近年來教師發(fā)表論文100余篇,編寫教材58部著力提升,國家級(jí)深刻內涵、省級(jí)、院級(jí)以上科研課題40余項(xiàng)融合。
機(jī)械制造工藝——省級(jí)精品課程
鉗工技術(shù)——省級(jí)精品課程
機(jī)加工實(shí)訓(xùn)——省級(jí)精品資源共享課
數(shù)控編程與加工——省級(jí)精品資源共享課
機(jī)電一體化技術(shù)——省級(jí)精品資源共享課
電子技術(shù)基礎(chǔ)與實(shí)踐——省級(jí)精品資源共享課
電工基礎(chǔ)與實(shí)訓(xùn)——省級(jí)精品資源共享課
機(jī)電工程系強(qiáng)化素質(zhì)教育深入闡釋,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)穩中求進、技能競(jìng)賽統籌。在各級(jí)各類競(jìng)賽中屢獲佳績(jī),共獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)協同控製、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)58項(xiàng)振奮起來。
機(jī)點(diǎn)工程系以就業(yè)為導(dǎo)向,與山鋼集團(tuán)利用好、青島海爾深入各系統、煙臺(tái)南山、淄博太極系列、山東冶金機(jī)械作用、淄博格爾齒輪、日照鋼鐵慢體驗、山東新華醫(yī)療著力增加、淄柴集團(tuán)、福田雷沃科技實力、青島海信處理、歌爾聲學(xué)、永鋒淄博勃勃生機、山東礦機(jī)集團(tuán)助力各業、北方天途、山東巨明等大中型企業(yè)建立了良好的就業(yè)合作關(guān)系提供有力支撐,每年為企業(yè)輸送大量?jī)?yōu)秀人才應用。畢業(yè)生主要流向青島、濟(jì)南品率、煙臺(tái)等大相貫通、中城市企事業(yè)單位,畢業(yè)生起薪均在4000元以上。2013年以來學(xué)生就業(yè)率均達(dá)98%以上自動化方案。
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