山東藍海職業(yè)學(xué)校始建于1985年,學(xué)校占地300畝重要手段,全日制在校學(xué)生5000多人互動講,專任教師260余人;校園環(huán)境優(yōu)美、基礎(chǔ)設(shè)施完善像一棵樹、教學(xué)設(shè)備先進過程中、交通出行便利,是一所全日制公辦職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校能運用。藍海職業(yè)學(xué)校先后榮獲"國家級重點職業(yè)學(xué)校"達到、"全國教育系統(tǒng)先進集體""山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校"、"山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位""山東省校企合作先進單位"等榮譽稱號不可缺少,為東營市乃至全省培養(yǎng)了兩萬多名優(yōu)秀的中專大專及本科高端人才蓬勃發展。
根據(jù)《教育部山東省人民政府關(guān)于整省推進提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》魯政發(fā)[202013號文件精神特點,應(yīng)廣大家長和學(xué)生的迫切需求,專設(shè)高考文化課和藝術(shù)專業(yè)課程重要性,以滿足莘莘學(xué)子通過春考或夏考順利升入大學(xué)的愿望又進了一步,現(xiàn)招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生及高中生150人。
為進一步提升教學(xué)質(zhì)量聽得進,為高等學(xué)府輸送人才新的力量,使家長和學(xué)生實現(xiàn)大學(xué)夢想,根據(jù)社會需求成立舞蹈表演專業(yè)便利性。
文化設(shè)置:普通高中課程(高一至高三)全面展示。
藝術(shù)類課程:(音樂、舞蹈深刻認識、美術(shù)核心技術、書法)學(xué)制三年。第一學(xué)年至第二學(xué)年上學(xué)期主動性,主要學(xué)習同等高中文化課程為主創造性,第二學(xué)年下學(xué)期至第三學(xué)年,根據(jù)學(xué)生所學(xué)實際道路,在音樂保障性、舞蹈、美術(shù)責任製、書法四大專業(yè)特長中任選其一,作為高考方向進行專業(yè)教育學(xué)習,參加春夏季高考倍增效應,進入大學(xué)教育規則製定。
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 招生計劃 | 備注 |
| 音樂 | 3+4年 | 20 | 招生全國應(yīng)往屆初中畢業(yè) 生,通過測試合格后優化服務策略,畢 業(yè)后參加春夏季高考關規定,使 每位學(xué)生百分百實現(xiàn)大學(xué) 夢想。 |
| 舞蹈 | 3+4年 | 60 | |
| 美術(shù) | 3+4年 | 60 | |
| 書法 | 3+4年 | 40 |
報名范圍
"3+4中專本科貫通"的舞蹈表演專業(yè)兩個角度入手,面向東營市及省內(nèi)外應(yīng)往屆初中生建強保護。舞蹈表演專業(yè)單獨報名,憑中考成績或者初中三年四年的學(xué)生均可報名生產效率,直接到山東藍海職業(yè)學(xué)校綜合樓二樓214房間報名使命責任。
學(xué)校管理
學(xué)校全日制封閉式管理,對于特殊情況的學(xué)生允許走讀使用。學(xué)校有規(guī)范的管理制度和良好的食宿條件合規意識,對住校生實行公寓化管理。
| 學(xué)歷 | 夏考 | 春考 | 藝考 | 是否能直接就業(yè) | 學(xué)習內(nèi)容 |
| 中專學(xué)歷 | 能參加 | 能參加 | 能參加 | 有專業(yè)技能可直接就業(yè) | 簡單易學(xué) |
| 高中學(xué)歷 | 能參加 | 不能參加 | 能參加 | 不能直接就業(yè) | 較難 |
助學(xué)有效性、獎學(xué)金政策
(一)國家獎學(xué)金:具有全日制正式學(xué)籍的二創新內容、三年級學(xué)生機遇與挑戰。按學(xué)年申請與評定,每生每學(xué)年2000元服務延伸。
(二)國家助學(xué)金:具有全日制正式學(xué)籍的一共創輝煌、二年級家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。按學(xué)期申請與評定進一步,每生每學(xué)期2000元大部分。
(三)學(xué)校獎學(xué)金學(xué)校對學(xué)習標兵,技能優(yōu)秀學(xué)生應用的因素之一,文化素養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生解決,國家、省敢於監督、市技能大賽獲獎選手給予一定獎勵幅度。
(四)學(xué)校助學(xué)金:按學(xué)年申請與評定,資助標準分三個檔次(按照資助資金額度重要的作用、家庭困難學(xué)生數(shù)量貢獻、家庭困難程度確定),一檔為每生每學(xué)年2000元穩中求進,二檔為每生每學(xué)年1500元統籌,三檔為每生每學(xué)年1000元(特殊情況一事一議)。
職教高考升學(xué)政策
根據(jù)《教育部山東省人民政府關(guān)于整省推進提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見規(guī)定協同控製,從2022年開始職教高考對象僅限中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生振奮起來,本科招生計劃達到應(yīng)用型本科高校招生計劃的 30%,更多優(yōu)質(zhì)大學(xué)參與職教高考招生利用好。
藝術(shù)顧問
許好成:許好成,字子美深入各系統,別署悟廬,現(xiàn)為中國書法家協(xié)會會員。北京榮寶齋畫院書法教授系列,中國人民大學(xué)畫院藝術(shù)工作室導(dǎo)師,著名藝術(shù)評論家作用、詩人、詞作家慢體驗、劇作家著力增加。
任勤林:中國美術(shù)家協(xié)會會員、山東省國畫院副院長科技實力、山東省美術(shù)家協(xié)會主席團成員處理、山東省美協(xié)山水畫藝委會副主任,中國傳媒大學(xué)勃勃生機、中國人民大學(xué)客座教授.
陳宏光:山東省東營市人深刻變革,畢業(yè)于山東師范大學(xué)美術(shù)系,結(jié)業(yè)于國家畫院龍瑞山水畫高研班:中央美院張立辰中國寫意畫高研班;教育部張立辰中國寫意畫博士課程班和諧共生。天津師范大學(xué)國畫院客座教授質生產力,中國傳媒大學(xué)客座教授適應性強。山東省國畫院副院長,國家一級美術(shù)師先進的解決方案。中國美術(shù)家協(xié)會會員拓展,山東省美術(shù)家協(xié)會副秘書長,東營市美術(shù)家協(xié)會名譽主席東營市首屆文化名家宣講活動。
美術(shù)書法老師
劉旻然:畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院版畫系不斷進步,學(xué)士學(xué)位。曾任職于中央美術(shù)學(xué)院效率,作品被央美美術(shù)館規模、炎黃美術(shù)館、浙江美術(shù)館等收藏講道理。在教學(xué)方面發展目標奮鬥,擁有20多年中高考美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗,歷屆學(xué)生多名考入央美更多的合作機會、國美等高等美術(shù)院校延伸。
聶梓倫:畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院建筑系,師從中國著名的建筑大師侯曉蕾教授2019年到2021年在北京市東城區(qū)責任規(guī)劃團隊中擔任主創(chuàng)設(shè)計師服務好,曾任北京多家國際學(xué)校藝術(shù)課程顧問新趨勢,尤其擅長設(shè)計領(lǐng)域教學(xué)和課程研發(fā)。
李夢圓:2014年畢業(yè)于山東大學(xué)美術(shù)學(xué)院共謀發展,大學(xué)期間繪制的《十三供養(yǎng)菩薩》作品留校學習,繪畫作品《童趣》在山東省博物館展出。2014年在經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)東凱小學(xué)擔任美術(shù)老師和書法老師,每年都帶領(lǐng)學(xué)生參加各種書畫比賽聽得懂,多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽新的力量。
聲樂老師
吳燕:畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院音樂專業(yè)、音樂教師便利性、指揮。
高江:畢業(yè)于安陽師范學(xué)院音樂學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)重要平臺,從事藝考教育多年深刻認識,教學(xué)經(jīng)驗豐富,對于音樂聯(lián)考相關(guān)內(nèi)容有深入把握應用提升,教學(xué)風格幽默深入,善于調(diào)動學(xué)生自主思維。
舞蹈老師
姜洋:畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院前沿技術、民族民間舞資深教授基礎。
和白雪:畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院、總導(dǎo)演多種方式、編導(dǎo)對外開放、藝術(shù)總監(jiān)技術創新。
王夢葉:畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院、舞蹈教師資料、演員廣泛應用。
山東東營藍海職業(yè)學(xué)校高考升學(xué)部:山東省東營市黃河路中段文教新區(qū)288號
乘坐5路、8路橫向協同、10路哪些領域、104路、111路不斷創新、121路建立和完善、152路、165路公交車參與水平,到藍海職業(yè)學(xué)校站下車即到大型。
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