國家級重點(diǎn)職業(yè)院校

國家級重點(diǎn)技工院校

國家級高技能人才培訓(xùn)基地

國家勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地

全國青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地

山東省"攻堅克難獎"先進(jìn)集體

山東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體

山東省技工教育特色名校

山東省技工教育先進(jìn)集體

山東省文明單位

菏澤技師學(xué)院歷史沿革

菏澤技師學(xué)院始建于1980年雙重提升，原名為"菏澤地區(qū)技工學(xué)校"戰略布局。

2004年2月，經(jīng)省政府批復(fù)改建為"菏澤市高級技工學(xué)校"表現明顯更佳。2007年6月狀態，經(jīng)省政府批復(fù)更名為"菏澤市技術(shù)學(xué)院";2007年12月，經(jīng)市政府批準(zhǔn)指導，菏澤市商業(yè)技工學(xué)校并入菏澤市技術(shù)學(xué)院廣泛認同。

2009年1月，經(jīng)市政府批準(zhǔn)流動性，菏澤地區(qū)職工中專并入菏澤市技術(shù)學(xué)院鍛造。

2012年9月，經(jīng)省政府批復(fù)改建為"菏澤技師學(xué)院"具體而言。

2021年9月工具，學(xué)院整體遷入市職教園區(qū)，園區(qū)占地462畝喜愛，建筑面積23.4萬平方米重要的角色。

校風(fēng)：德技雙修、才能致遠(yuǎn)

教風(fēng)：匠心育人向好態勢、成就工匠

學(xué)風(fēng)：刻苦專注平臺建設、學(xué)以致用

師資力量

菏澤技師學(xué)院現(xiàn)有注冊生5124人，教職工399名貢獻力量，其中使用，文化課教師51名，專業(yè)及實訓(xùn)課教師255名覆蓋範圍，一體化"教師158名優化程度，占專業(yè)課教師的72.5%積極性。擁有正高級講師22名奮勇向前、高級講師73名，碩士研究生62名實施體系，全國優(yōu)秀教師1名組建、省市首席技師13名、省市技術(shù)能手11名效果較好、省技術(shù)技能大師1名重要的意義、省市"五一"勞動獎?wù)芦@得者17名持續、省青年崗位能手6名、市拔尖人才3名再獲。

實訓(xùn)能力

菏澤技師學(xué)院建有普車產品和服務、焊工、數(shù)控車床體驗區、數(shù)控銑床增多、數(shù)控加工中心、3D打印有望、智能制造進一步推進、機(jī)床維修、高級維修電工方案、PLC應用的選擇、單片機(jī)、工業(yè)機(jī)器人科普活動、液壓與氣動創新延展、電氣安裝、刀工勺工長期間、冷拼雕刻進展情況、中西式面點(diǎn)、西餐綠色化發展、烘焙專業(yè)競賽至關重要、電商、物流用上了、計算機(jī)組裝與維修提升行動、平面設(shè)計、攝影關註、會計手工研究進展、沙盤模擬、VBSE財務(wù)仿真連日來、奧爾夫音樂快速融入、電鋼琴、美術(shù)系統、舞蹈增強、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒保育等實訓(xùn)室62個交流等，每周一菜演播室更加廣闊、電商直播室、形體房各1處提高，建有齊魯技能大師工作站1處可以使用，大中型實訓(xùn)實習(xí)設(shè)備1000余臺(套)進入當下。

教學(xué)成果

2018年以來，菏澤技師學(xué)院先后有230余人次在全國和省市級大賽中榮獲三等獎以上獎項121個效高化。2021年新體系，在首屆全國工業(yè)設(shè)計職業(yè)技能大賽國家級一類大賽上，學(xué)院學(xué)生榮獲全國第三名創造、一等獎長效機製，實現(xiàn)了歷史上零的突破。2022年6月全技術方案，在第十七屆"振興杯"全國青年職業(yè)技能大賽(學(xué)生組)創(chuàng)新創(chuàng)效專項賽決賽中改造層面，學(xué)院學(xué)生榮獲學(xué)生組創(chuàng)新創(chuàng)效專項賽全國決賽中職組技術(shù)革新類金獎。2022年10月優勢與挑戰，由共青團(tuán)山東省委經驗分享、省人社廳主辦的山東省"技能興魯"職業(yè)技能大賽-第十八屆山東省青年職業(yè)技能大賽銑工決賽在學(xué)院成功舉行，這是菏澤市更是學(xué)院首次承辦省級一類技能大賽趨勢，學(xué)院選手榮獲佳績并被授予"優(yōu)秀組織獎"榮譽(yù)稱號有力扭轉。

育人特色

菏澤技師學(xué)院堅持以"三堂一社"(樹人堂、德藝堂一站式服務、思齊堂廣度和深度、綜藝社)打造意識形態(tài)和思政教育新平臺。2017年引領作用，學(xué)院首創(chuàng)了以"職業(yè)素養(yǎng)加強宣傳、道德法律、優(yōu)秀文化用的舒心、文明禮儀技術發展、心理健康"為主題的"樹人堂"，近30萬人次聆聽講座及觀看視頻集成。2019年和2020年重要手段，在山東省技工院校聯(lián)盟成立大會，全國技工院校校長論壇上穩定性，學(xué)院受邀對"樹人堂"工作向技師學(xué)院同行作經(jīng)驗介紹像一棵樹。2022年，學(xué)院"樹人堂"工作經(jīng)驗介紹《不信春風(fēng)喚不回》在人社部主管《職業(yè)》雜志上發(fā)表去突破。

就業(yè)安置

菏澤技師學(xué)院最大的優(yōu)勢是就業(yè)好能運用、待遇高。先后與北京具體而言、上海工具、天津笑地的知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議智慧與合力。開設(shè)了京東電商喜愛。精進(jìn)電動科技(菏澤)有限公司重要的角色、浙江晶暉酒店管理有限公司等多個知名企業(yè)冠名班。學(xué)生就業(yè)前先后到合作企業(yè)進(jìn)行崗位實習(xí)向好態勢，實習(xí)期間就享受與正式員工同等的薪資平臺建設、福利待遇。學(xué)生有多個就業(yè)崗位可選擇貢獻力量，保障就業(yè)安置重要的作用，安置滿意率保持在95%以上。

獎助政策

根據(jù)魯辦發(fā)【2019】9號文件規(guī)定去創新，技工院校取得相應(yīng)等級職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書的中級工班足夠的實力、高級工班預(yù)備技師班畢業(yè)生在應(yīng)征入伍、參加公務(wù)員招考結構、專業(yè)技術(shù)職稱評審更適合、執(zhí)業(yè)資格考試、企事業(yè)單位招聘溝通協調、"三支一扶"招募確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)要素配置改革、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持等方面，分別按照中專保障性、大專帶動產業發展、本科畢業(yè)生享受相關(guān)待遇。建檔立卡貧困家庭的學(xué)生可憑學(xué)籍證明在當(dāng)?shù)叵硎?quot;雨露計劃"助學(xué)金6000元，同時在我院享受國家助學(xué)金2000元/年集成，并免除學(xué)費(fèi)就能壓製、書籍費(fèi)、住宿費(fèi)等多樣性。其他家庭貧困的學(xué)生可申請國家助學(xué)金2000元/年。品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可享受學(xué)院獎學(xué)金新格局。

菏澤技師學(xué)院2024年招生計劃

菏澤技師學(xué)院招生報名須知

報名方式

一、電話或短信報名：編輯6+姓名+性別+學(xué)歷+選擇專業(yè)+家庭地址發(fā)送到 130 1265 3624成效與經驗，招辦老師會在一個工作日內(nèi)與學(xué)生取得聯(lián)系適應性，確認(rèn)學(xué)生信息。

二稍有不慎、在線報名：點(diǎn)擊《我要報名》連接在線報名重要作用；

報名要求

一、所有專業(yè)報名學(xué)生需五官端正最為顯著，無紋身;

二尤為突出、報考航空服務(wù)專業(yè)，身高要求:男生173cm以上環境，女生163cm以上空間載體，面部、手和臂等裸露部位無疤痕;

三相對簡便、無違法犯罪記錄重要組成部分。

特別說明

一、建檔立卡貧困家庭的學(xué)生提供以下證明材料可免除書費(fèi)及住宿費(fèi):

(1)縣/區(qū)扶貧辦(鄉(xiāng)村振興局)開具的貧困證明原件(上面寫清楚建檔立卡戶號合作，盡可能機(jī)打出來編號);

(2)縣/區(qū)扶貧辦(鄉(xiāng)村振興局)查詢"全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)"的個人信息勃勃生機，打印查詢頁面，并蓋扶貧辦的公章極致用戶體驗。

二提供有力支撐、報名春考班的學(xué)生質生產力，依據(jù)中考成績擇優(yōu)錄取;

三、交費(fèi)人數(shù)達(dá)到招生計劃人數(shù)時技術交流，該專業(yè)停止報名;

四先進的解決方案、學(xué)籍信息、畢業(yè)證在此基礎上、職業(yè)技能等級證書查詢網(wǎng)站:中華人民共和國人力資源和社會保障部(網(wǎng)址:www.mohross.govcn)服務(wù)之窗-查詢助力各行。

菏澤技師學(xué)院系部設(shè)置

智能制造工程系：數(shù)控加工技術(shù)前來體驗、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造(CAD方向)自主研發、智能制造技術(shù)應(yīng)用

電氣工程系：機(jī)電一體化技術(shù)（機(jī)電技術(shù)應(yīng)用）、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)

烹飪與營養(yǎng)教育系：烹飪(中式烹調(diào))更加廣闊、烹飪(中西式面點(diǎn)) 損耗、高星級飯店運(yùn)營與管理

幼兒教育系：幼兒教育、幼兒保育

信息工程系：電子商務(wù)非常完善、平面設(shè)計性能穩定、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用(大數(shù)據(jù)方向)

經(jīng)濟(jì)管理系：會計事務(wù)

航空與旅游服務(wù)系：航空服務(wù)、旅游服務(wù)與管理

智能制造工程系

現(xiàn)開設(shè)數(shù)控加工(數(shù)控技術(shù)應(yīng)用)作用、計算機(jī)輔助設(shè)計與制造情況正常、智能制造技術(shù)應(yīng)用三個專業(yè)。現(xiàn)有教師42名,其中山東省首席技師3名技術特點，山東省技術(shù)技能大師1名提高鍛煉，山東省技術(shù)能手7名，山東省青年崗位能手4人凝聚力量，菏澤市首席技師8名有所提升，省市級五一勞動獎?wù)?0人，正高級講師5名新的力量，高級講師12名先進水平，研究生7名，高級技師資格19名全面展示，技師資格23名重要平臺。

現(xiàn)有普通車床、數(shù)控車床核心技術、數(shù)控銑床更適合、加工中心、智能制造溝通協調、3D打印要素配置改革、數(shù)控維修、鉗工高效節能、電焊等9個實訓(xùn)中心影響力範圍，6個編程室，200余臺設(shè)備，可同時滿足500余人實訓(xùn)邁出了重要的一步。近年來有序推進，師生先后在第十七屆"振興杯"全國青年職業(yè)技能大賽專項賽、全國工業(yè)設(shè)計職業(yè)技能大賽需求、全國服務(wù)型制造與應(yīng)用技術(shù)大賽堅定不移，全國智能制造應(yīng)用技術(shù)大賽、全國技工院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽更讓我明白了、全國數(shù)控技能大賽山東省選拔賽迎難而上、世界技能大賽山東省選拔賽、山東省"技能興魯"職業(yè)技能大賽探索、第十八屆山東省青年職業(yè)技能大賽堅持先行、山東省黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、菏澤市職工職業(yè)技能大賽等重大賽項中滿意度，榮獲全國大賽金獎三項情況較常見，全國大賽銀獎兩項，全國大賽銅獎六項主要抓手，省賽一等獎二十三項體製，其余各類競賽一百余項，這些成績讓菏澤技師學(xué)院的名字響徹全國創新科技。

數(shù)控加工(山東省重點(diǎn)名牌專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo):掌握數(shù)控技術(shù)理論知識服務延伸，運(yùn)用數(shù)控加工技術(shù)及相關(guān)工程技術(shù)，從事機(jī)加工工藝編制高效流通、數(shù)控編程及數(shù)控機(jī)床操作調解製度、安裝、調(diào)試與維護(hù)等崗位功能。

課程設(shè)置:機(jī)械制圖應用的因素之一、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)預期、CAD/CAM敢於監督、公差配合與技術(shù)測量、金屬切削原理與刀具共同，車工工藝推進一步、數(shù)控車床加工工藝與編程、加工中心(數(shù)控銑)簡單化、加工工藝與編程力度、數(shù)控車床故障診斷與維修等。

計算機(jī)輔助設(shè)計與制造(CAD方向)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握計算機(jī)輔助設(shè)計與制造(CAD/CAM)技術(shù)的基本理論系統性，具備從事機(jī)械勇探新路、模具單產提升、汽車、家電等行業(yè)的計算機(jī)輔助設(shè)計和制造的能力試驗。

課程設(shè)置:模具材料性能與應(yīng)用勞動精神、3D打印制造技術(shù)機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、模具設(shè)計與制造製度保障、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計預下達、Solidworks應(yīng)用實訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修等統籌推進。

智能制造技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo):從事智能制造生產(chǎn)線現(xiàn)場安裝方案、調(diào)試、維修保護好、應(yīng)用與維護(hù)管理等崗位;從事智能機(jī)器人等智能化設(shè)備的操作組建、智能化產(chǎn)品的設(shè)計制造表現、維護(hù)檢測特點、營銷管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。

課程設(shè)置:機(jī)械制圖結論、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)和諧共生、CAD/CAM技術(shù)電工電子技術(shù)、智能機(jī)器人控制和應(yīng)用(工業(yè)機(jī)器人)數(shù)控車床適應性強、銑床編程與操作技術交流、電氣控制與PLC技術(shù)，智能制造基礎(chǔ)及應(yīng)用拓展、智能生產(chǎn)計劃管理(MES/ERP)創造更多、智能工廠集成技術(shù)、智能生產(chǎn)系統(tǒng)與CPS建模等課程不斷進步。

電氣工程系

現(xiàn)開設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)(機(jī)電技術(shù)應(yīng)用)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)兩個專業(yè)」に嚰夹g，F(xiàn)有教師37人，其中正高級講師7人生產效率，高級講師2人產能提升，研究生8人，省市首席技師2人節點，"雙師型"教師占專任教師的 97%以上通過活化。

現(xiàn)有電工電子實訓(xùn)室、維修電工實訓(xùn)室的特點、PLC實訓(xùn)室健康發展、單片機(jī)實訓(xùn)室、光機(jī)電一體化實訓(xùn)室大數據、運(yùn)動控制與組態(tài)實訓(xùn)室長效機製、工業(yè)機(jī)器人實訓(xùn)室相結合、液壓實訓(xùn)室等多個專業(yè)實訓(xùn)室。具有電工製高點項目、工業(yè)機(jī)器人運(yùn)維員的中級為產業發展、高級和技師的培訓(xùn)及技能等級認(rèn)定資格。

自2018年以來有所增加，師生參加國家級一類大賽各項要求，獲三等獎1名;參加國家級二類大賽獲一等獎3名、二等獎4名越來越重要的位置、三等獎5名;參加省級一類大賽新技術，獲一等獎4名、二等獎6名順滑地配合、三等獎15名深入。

機(jī)電一體化技術(shù)(機(jī)電技術(shù)應(yīng)用)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握機(jī)電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論和相應(yīng)專業(yè)技能，能夠從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝前沿技術、調(diào)試基礎、操作、檢修多種方式、管理及技術(shù)改造等工作對外開放。

課程設(shè)置:電工電子技術(shù)、機(jī)械制圖深入交流研討、機(jī)械基礎(chǔ)資料、電子CAD、傳感器與檢測技術(shù)關註度、機(jī)床電氣控制技術(shù)新產品、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、變頻調(diào)速技術(shù)橋梁作用、PLC應(yīng)用技術(shù)長遠所需、機(jī)電設(shè)備管理、電機(jī)與變壓器拓展應用、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等生產創效。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)工作原理，能夠從事工業(yè)機(jī)器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調(diào)試管理、維護(hù)與維修優化上下、技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務(wù)與營銷等工作模樣。

課程設(shè)置:電工電子技術(shù)生產體系、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、傳感器與檢測技術(shù)很重要、機(jī)床電氣控制技術(shù)能力和水平、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用覆蓋、變頻調(diào)速技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)研究、伺服控制高效、工業(yè)機(jī)器人編程與應(yīng)用、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等提高。

烹飪與營養(yǎng)教育系

現(xiàn)開設(shè)烹飪(中式烹調(diào))機構、烹飪(中西式面點(diǎn))兩個專業(yè)。其中交流，烹飪(中式烹調(diào))專業(yè)創(chuàng)建于1981年基礎，是菏澤市唯-一個連續(xù)開設(shè)42年的烹飪專業(yè)，是國家級廚師培訓(xùn)基地∵�不大，F(xiàn)有教師27人高產，其中高級講師8人，國家級技能競賽裁判員1人發揮作用，國家級職業(yè)鑒定評審員8人良好，高級技師5人，技師12人勇探新路。

擁有上千平的實訓(xùn)場地單產提升，國家級烹飪集訓(xùn)中心傳遞、面點(diǎn)集訓(xùn)中心長足發展，實訓(xùn)演播室、食品雕刻實訓(xùn)室穩步前行、冷拼工藝實訓(xùn)室結構不合理、中餐實訓(xùn)室、西餐實訓(xùn)室逐步改善、中點(diǎn)實訓(xùn)室意見征詢、西點(diǎn)實訓(xùn)室、刀工勺工綜合實訓(xùn)室等實訓(xùn)設(shè)施齊全大大提高。

師生在第八屆全國烹飪技能競賽(山東賽區(qū))中的必然要求，榮獲2金、4銀取得了一定進展、3銅;在第七屆淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)技能邀請賽中完善好，榮獲一等獎1名、二等獎1名;青年教師石丁在"新時代新魯菜"-2021魯菜創(chuàng)新大賽中其制作菜品入選《新魯菜大典》積極參與。 青年教師韓大超在菏澤市職工職業(yè)技能大賽烹飪行業(yè)技能大賽中榮獲一等獎第一名問題分析，被推薦授予"菏澤市青年崗位能手"。

烹飪(中式烹調(diào))

培養(yǎng)目標(biāo):能勝任烹飪原料初加工交流研討、切配更加完善、菜肴開發(fā)與制作形式、宴席制作、中西面點(diǎn)制作等工作任務(wù)支撐作用，具備一定的管理和協(xié)調(diào)能力日漸深入。

課程設(shè)置:烹調(diào)技術(shù)、烹飪原料加工技術(shù)同時、烹飪原料知識豐富內涵、中式烹飪技術(shù)、西餐烹調(diào)基礎(chǔ)產能提升、中西式面點(diǎn)制作等課程適應性。

烹飪(中西式面點(diǎn))

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事中、西式面點(diǎn)制作通過活化、面點(diǎn)創(chuàng)新開發(fā)落地生根、餐飲企業(yè)經(jīng)營管理的技術(shù)性人才。

課程設(shè)置:面點(diǎn)原料知識健康發展、面點(diǎn)制作工藝學(xué)有效保障、飲食營養(yǎng)與衛(wèi)生、烹飪基礎(chǔ)知識非常重要、糕點(diǎn)知識與工藝進一步提升、面點(diǎn)知識與工藝、面點(diǎn)工藝美術(shù)等課程營造一處。

高星級飯店運(yùn)營與管理

培養(yǎng)目標(biāo):適應(yīng)現(xiàn)代酒店業(yè)改革創新、餐飲業(yè)等服務(wù)業(yè)一線崗位的需要，熟悉涉外酒店取得顯著成效、星級飯店的基本管理理論和方法新模式。

課程設(shè)置:旅游概論、服務(wù)心理不容忽視、前廳服務(wù)與管理組織了、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理說服力、康樂服務(wù)與管理等搶抓機遇。

幼兒教育系

現(xiàn)設(shè)有就業(yè)方向的幼兒教育和職教高考方向的幼兒保育兩個專業(yè)，是我院重點(diǎn)建設(shè)的特色專業(yè)”硎�，F(xiàn)有在校生 900 余人全面闡釋，專職教師36人，研究生學(xué)歷的教師22 人拓展基地，90%以上的教師擁有"高級保育師"集中展示、"高級保育師考評員"等相關(guān)職業(yè)證書。

近幾年在省體系流動性、市級各類職業(yè)技能大賽中探索創新，系部師生屢獲佳績帶來全新智能。在山東省"技能興魯"保育師大賽、菏澤市首屆黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽新產品、菏澤市教師教學(xué)能力大賽及職業(yè)能力大賽去完善、菏澤市首屆鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽中多次榮獲一等獎。

現(xiàn)設(shè)有幼兒園模擬實訓(xùn)室長遠所需、嬰幼兒衛(wèi)生保健實訓(xùn)室求索、鋼琴實訓(xùn)室、聲樂實訓(xùn)室規模、奧爾夫音樂實訓(xùn)室穩定發展、舞蹈實訓(xùn)室、手工實訓(xùn)室和美術(shù)實訓(xùn)室聯動。學(xué)生在校期間可考取高級保育師資格證服務品質、嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員資格證、普通話等級證等職業(yè)資格證書組成部分。升學(xué)有門路影響、就業(yè)有出路，幼兒保育專業(yè)學(xué)生可參加山東省職教高考的過程中，升入高等職業(yè)院校;幼兒教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級各類幼兒園發展契機、托育機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)等單位就業(yè)促進進步。

幼兒教育

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)服務(wù)于0-6歲的嬰幼兒托育發力、幼兒保育和教育領(lǐng)域的工作者和專業(yè)人員。系統(tǒng)掌握幼兒園教育教學(xué)競爭激烈、嬰幼兒托育等基本理論知識和綜合專業(yè)技能持續創新，具備開展嬰幼兒教育活動實踐能力，具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力空白區。能夠在幼兒園、托育機(jī)構(gòu)及相關(guān)行業(yè)從事教育教學(xué)信息化、保育和管理等工作的高級應(yīng)用型技能人才形勢。

課程設(shè)置:幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)取得明顯成效、幼兒衛(wèi)生學(xué)約定管轄、0-3歲嬰幼兒撫養(yǎng)與教育、嬰幼兒健康照護(hù)創新的技術、幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)發揮、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒游戲與指導(dǎo)快速增長、聲樂開放以來、舞蹈占、美術(shù)、手工制作提供了有力支撐、幼兒文學(xué)等激發創作。

幼兒保育

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)人才，掌握扎實的文化基礎(chǔ)知識進一步意見、嬰幼兒保育教育的相關(guān)理論與知識增幅最大，具備嬰幼兒保育教育工作能力，具有可持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展能力生產能力，為學(xué)生升入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)打下堅實的專業(yè)理論和專業(yè)技能基礎(chǔ)最新，為高等職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)及相關(guān)專業(yè)和社會輸送人才，讓學(xué)生有后續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展能力處理方法。

課程設(shè)置:語文體驗區、數(shù)學(xué)、英語;幼兒教育學(xué)活動上、幼兒心理學(xué)有望、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)導向作用、聲樂方案、舞蹈、美術(shù)十大行動、鋼琴等左右。

信息工程系

現(xiàn)開設(shè)電子商務(wù)、平面設(shè)計綜合措施、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用三個專業(yè)可靠保障，其中電子商務(wù)專業(yè)是當(dāng)下熱門專業(yè)，市場前景廣闊設計標準。

信息工程系擁有一支優(yōu)秀的"雙師型"高素質(zhì)教師隊伍開展，教學(xué)經(jīng)驗豐富，責(zé)任心強(qiáng)“l揮重要帶動作用，F(xiàn)有教職工28人意向，其中正高級講師1人，高級講師3人文化價值，研究生7人形式，雙師型教師占85% 以上。系部堅持立德樹人為根本任務(wù)不斷完善，以服務(wù)發(fā)展為宗旨數字化，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，緊跟信息技術(shù)發(fā)展前沿。

專業(yè)設(shè)置注重信息技術(shù)與新興技術(shù)的融合發(fā)展各領域，始終堅持"工學(xué)一體應用領域，能力本位，學(xué)生中心"的教學(xué)理念新模式，不斷加強(qiáng)實訓(xùn)場所的建設(shè)和教育教學(xué)過程管理實現，重視學(xué)生實踐、創(chuàng)新能力培養(yǎng)提高。2020年與京東集團(tuán)合作成立京東電商物流一體化產(chǎn)業(yè)學(xué)院可以使用，打通了物流和電商產(chǎn)教融合實踐實訓(xùn)，構(gòu)建了"互聯(lián)網(wǎng)+商流+物流+教育"的新型產(chǎn)教融合模式紮實。

系部設(shè)有基礎(chǔ)課實訓(xùn)室效高化、電商實訓(xùn)室、電商直播室投入力度、物流實訓(xùn)室創造、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn)室、計算機(jī)組裝與維修實訓(xùn)室貢獻法治、網(wǎng)絡(luò)工程實訓(xùn)室設備製造、平面設(shè)計實訓(xùn)室、繪畫實訓(xùn)室攻堅克難、攝影實訓(xùn)室等管理。

近年來，師生先后在第46 屆世界技能大賽山東省選拔賽雙向互動、山東省"技能興魯"職業(yè)技能大賽效率和安、山東省職業(yè)院校技能大賽等省一二類比賽中，2名老師獲一等獎品牌、8名老師獲二三等獎深入開展、20 余名學(xué)生分別獲學(xué)生組一二三等獎;在菏澤市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽、菏澤市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等市級大賽中等形式，2名老師獲一等獎技術的開發。

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):掌握計算機(jī)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷提供深度撮合服務、視覺營銷服務品質、電商運(yùn)營和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具備開展商務(wù)活動能力的創(chuàng)新復(fù)合型技能人才組成部分。

課程設(shè)置:電子商務(wù)基礎(chǔ)、Photoshop新的動力、電子商務(wù)美工的過程中、短視頻拍攝與制作、直播營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷促進進步、電子商務(wù)文案策劃與寫作發力、跨境電商、網(wǎng)頁設(shè)計達到、客戶關(guān)系管理智能設備、新媒體運(yùn)營、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)蓬勃發展、智慧物流裝備與應(yīng)用特點、物流數(shù)據(jù)處理與分析等。

平面設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo):主要面向平面設(shè)計重要性、印刷文化傳媒等行業(yè)又進了一步，培養(yǎng)從事媒體宣傳、廣告設(shè)計與制作多元化服務體系、網(wǎng)頁美工規劃、數(shù)碼攝影處理等工作的技能人才。

課程設(shè)置:字體設(shè)計深度、標(biāo)志設(shè)計帶動擴大、版式設(shè)計、數(shù)碼攝影開拓創新。圖像合成持續發展、電商美工、包裝設(shè)計綜合運用、Ⅵ設(shè)計供給、書筑裝幀、InDesign實事求是、illustrator進行探討、photoshop等。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用(大數(shù)據(jù)方向)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維服務水平、大數(shù)據(jù)整理最新、分析與處理，具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)搭建和運(yùn)維能力處理方法，能從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置重要作用、調(diào)試、維護(hù)以及網(wǎng)頁開發(fā)的高級應(yīng)用和管理人才習慣。

課程設(shè)置:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充足、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、計算機(jī)組裝與維修網(wǎng)絡(luò)綜合布線的積極性、短視頻制作綠色化發展、網(wǎng)頁設(shè)計與制作生產效率、動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用效果、大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)使用、大數(shù)據(jù)存諸原理及應(yīng)用、大數(shù)據(jù)處理與分析密度增加、Python語言程序設(shè)計等有效性。

經(jīng)濟(jì)管理系

現(xiàn)開設(shè)會計事務(wù)專業(yè)。現(xiàn)有教師14人機遇與挑戰，其中高級講師6人廣泛關註，中級職稱5人，"雙師型"教師占專任教師的80%以上提單產。

現(xiàn)設(shè)有會計技能實訓(xùn)室深入實施、會計手工實訓(xùn)室、會計信息化實訓(xùn)室發展空間、ERP模擬企業(yè)經(jīng)營實訓(xùn)室效果、會計分崗實訓(xùn)室、VBSE財務(wù)綜合虛擬仿真實訓(xùn)室等多個專業(yè)實訓(xùn)室足了準備。

在歷年菏澤市舉辦的中職會計專業(yè)技能大賽中合作關系，學(xué)生多次獲得點(diǎn)鈔比賽、翻打傳票比賽一等獎深刻內涵，信息化項目二等獎7名傳遞，會計綜合技能項目三等獎3名;沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營項目學(xué)生組全市第3名。在"技能興魯"大賽中深入闡釋，會計業(yè)務(wù)與數(shù)據(jù)分析賽項職工組獲得三等獎2名相關性，學(xué)生組三等獎3名;會計信息化項目職工組三等獎6名，學(xué)生組三等獎3名物聯與互聯。

會計事務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)出納穩定、會計核算、財務(wù)管理供給、審計助理優勢與挑戰、倉管等崗位人才為主，具備會計基本理論和較強(qiáng)的專業(yè)技能解決方案，能獨(dú)立進(jìn)行手工和電算化日常會計處理趨勢。

課程設(shè)置:基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計作用、會計信息化相互配合、成本會計、財務(wù)管理著力增加、稅務(wù)會計相對簡便、會計技能重要組成部分、稅收實務(wù)流程、財務(wù)數(shù)據(jù)分析等專業(yè)課程合作。

就業(yè)方向:主要從事出納、企業(yè)會計核算助力各業、稅收核算員極致用戶體驗、財務(wù)管理、審計助理等工作應用，也可以從事收銀建議、倉管、銀行柜員相貫通、財務(wù)軟件維護(hù)不斷發展、市場營銷等相關(guān)工作。

航空與旅游服務(wù)系

現(xiàn)開設(shè)航空服務(wù)自動化方案、旅游服務(wù)與管理兩個專業(yè)緊密協作，現(xiàn)有教師15人，其中高級講師8人線上線下，中級職稱7人"雙師型"教師占專任教師的70%以上發揮重要作用。

現(xiàn)有普通話實訓(xùn)室、形體實訓(xùn)室數據顯示、導(dǎo)游實訓(xùn)室高質量、客房實訓(xùn)室、酒店前廳接待實訓(xùn)室及化妝室等記得牢，在2020年菏澤市旅游職業(yè)技能大賽中獲得1個三等獎註入了新的力量，2個優(yōu)秀獎。在2021年菏澤市中等職業(yè)學(xué)校民航服務(wù)專業(yè)禮儀大賽中獲得團(tuán)體二等獎更多可能性，個人二等獎去創新。自2022年起，連續(xù)兩年重要性，招募170余名志愿者參與世界牡丹大會志愿服務(wù)工作又進了一步，包括曹州牡丹園講解員20名、禮儀服務(wù) 20名聽得進、志愿者130余名新的力量，服務(wù)內(nèi)容包括迎賓、貴賓室接待便利性、花會開幕式禮儀引領(lǐng)等工作全面展示。曾接待引領(lǐng)的主要領(lǐng)導(dǎo)和知名嘉賓有全國人大副委員長、副省長深刻認識、市委書記核心技術、市長應用提升、社會知名人士等。2023年創造性，我系多次組織學(xué)生參加第八屆中國牡丹之都體育舞蹈藝術(shù)節(jié)發展的關鍵、"堯舜牡丹杯"菏澤市主持人大賽、市管領(lǐng)導(dǎo)干部榮退儀式等禮儀志愿服務(wù)活動規模設備。我系學(xué)生以專業(yè)化的技術(shù)水平真諦所在、高素質(zhì)的行為規(guī)范，得到了大賽組委會競爭力、有關(guān)部門和社會各界的充分認(rèn)可與高度贊揚(yáng)充分，彰顯了我院青年學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

航空服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):面向航空行業(yè)空中乘務(wù)(空中乘務(wù)員集聚、空中保安員)和民航地勤(值機(jī)員競爭力、安檢員、廣播員狀況、售票員機製性梗阻、行李查詢員、貴賓室服務(wù)員)職業(yè)崗位群同期，培養(yǎng)"品行正生產效率、修養(yǎng)好、語言強(qiáng)效果、氣質(zhì)佳使用、才藝精、紀(jì)律嚴(yán)"密度增加，具有良好的職業(yè)道德有效性、具各較高人文素養(yǎng)，扎實專業(yè)技能機遇與挑戰，良好中英文雙語服務(wù)能力廣泛關註，完全勝任航空服務(wù)與管理工作，德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才共創輝煌。

課程設(shè)置:服務(wù)語言具有重要意義、空乘禮儀、形體大部分、空乘化妝強大的功能、民航概論、民用航空法解決方案、航空運(yùn)輸?shù)乩韮瀯�、民航英語、民航安全與應(yīng)急處置增產、英語聽說實訓(xùn)等便利性。

旅游服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力的復(fù)合型方法、技能型人才。既能在旅行社提供有力支撐，旅游景點(diǎn)切實把製度，各類展覽館等企事業(yè)單位從事導(dǎo)游和基層管理工作，也能在旅游飯店最深厚的底氣、會展公司協同控製、展覽公司、展覽館從事一線接待服務(wù)品質、展覽、會議接待深入各系統、隨團(tuán)活動等業(yè)務(wù)及基層管理工作解決問題。

課程設(shè)置:旅游概論、旅游規(guī)劃與開發(fā)作用、酒店管理相互配合、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)著力增加、旅游市場營銷學(xué)智能化、旅游政策法律法規(guī)、旅游信息系統(tǒng)管理處理、旅游英語建設、導(dǎo)游實務(wù)、前廳與客房管理助力各行、旅游管理姿勢、旅游景區(qū)管理、旅游電子商務(wù)首要任務、智慧旅游技術(shù)概論綠色化、旅游大數(shù)據(jù)應(yīng)用等。

地址:菏澤市泰山路5066號(菏澤市職業(yè)教育園區(qū))

電話：130 1265 3624 微信同號

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