威海景義外國語學校日語國際高中班

又一年中高考揭榜

又一批孩子迷茫善謀新篇，又一批家長惆悵

應試教育見分不見人不斷完善，淹沒在題海里苦不堪言

高分低能更高效，未來發(fā)展難以為繼

十二年寒窗苦讀投入力度，一考定終身

千軍萬馬過獨木橋供給，競爭慘烈各有優勢，壓力山大

國內大學嚴進寬出，畢業(yè)面臨擇業(yè)就業(yè)難

傳統(tǒng)教育已經無法滿足社會的人才需求

更無法滿足我們對孩子教育的期望

你真的愿意讓孩子

重復我們曾經的教育歷程嗎重要的意義？持續？？

不走高考獨木橋轉踏留學陽光道

為什么選擇出國留學再獲？

日語國際高中班是威海景義外國語學校與日本岡山商科大學附屬高中學校合作交流的成果產品和服務，該項目實施“2+1.5+4”學制，即“國內中專2年+日本高中1.5年+日本大學4年”體驗區，國內國際貫通培養(yǎng)增多。

1. 打破傳統(tǒng)升學模式，輕松就讀海外名校有望；

2. 文憑和專業(yè)含金量高進一步推進，全球認可；

3. 優(yōu)勢專業(yè)自由選擇方案；

4. 雙語言能力+海外經歷應用的選擇，未來前景更廣闊；

5. 眼界更開闊左右，環(huán)境適應能力更強背景下。

招生對象

應往屆初中畢業(yè)生（年滿15周歲），學業(yè)成績在當地高中錄取線下50分以內可靠保障。

培養(yǎng)目標

考取國際日本語能力考試N2級以上自然條件，直通日本本科名校。

培養(yǎng)模式

國內2年：對接日本高中課程開展，實施中日教師聯(lián)合授課互動互補，學生外語能力、知識應用、國際化意識意料之外、自理能力等與日本高二年級學生水平相當文化價值；暑期開展日本研學旅行。

日本高中1.5年：插入日本高二年級系統，接受日本高中教育無障礙。

日語大學4年：日本高中畢業(yè)后連日來，通過外國留學生統(tǒng)一考試或日本高考快速融入，升入理想的大學。

項目優(yōu)勢

中日貫通系統，4證在手增強，在日就業(yè)、回國創(chuàng)業(yè)等多向發(fā)展交流等。

可獲取國內中專畢業(yè)證更加廣闊，日本高中畢業(yè)證，日本大學畢業(yè)證提高，國際日本語能力考試等級證可以使用。日本大學學歷獲中國教育部認證。