文登師范學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)

文登師范學(xué)校是威海市教育局直屬學(xué)校。創(chuàng)建于1930年發揮重要帶動作用，時(shí)稱(chēng)山東省立第七鄉(xiāng)村師范學(xué)校意向。自30年代初起，學(xué)校就不斷經(jīng)歷著風(fēng)涌云起的革命浪潮至關重要，形成了優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和崇德敬業(yè)的良好風(fēng)尚發展空間。從這里先后走出國(guó)務(wù)院原副總理谷牧、上海市原市長(zhǎng)王一平有所應、海軍中將宋鴻文等黨政軍領(lǐng)導(dǎo)干部足了準備，走出彭昭俊、王潤(rùn)滋等著名專(zhuān)家學(xué)者著力提升，更培養(yǎng)出數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀教育人才深刻內涵，為本地乃至膠東地區(qū)的教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)，享有"東陲教師搖籃之花"的美譽(yù)融合。

文登師范學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)小學(xué)教育深入闡釋、學(xué)前教育2個(gè)"3+4"初中起點(diǎn)本科專(zhuān)業(yè)，平面設(shè)計(jì)完成的事情、物流服務(wù)與管理物聯與互聯、會(huì)計(jì)3個(gè)三二連讀專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)穩定，學(xué)前教育、音樂(lè)供給、美術(shù)繪畫(huà)優勢與挑戰、商務(wù)韓語(yǔ)4個(gè)普通中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)，在校生2500多人〗鉀Q方案，F(xiàn)有教職工200人趨勢，專(zhuān)任教師169人，其中具有高級(jí)職稱(chēng)72人貢獻法治。

文登師范學(xué)校各專(zhuān)業(yè)描述

小學(xué)教育設備製造、學(xué)前教育（"3+4"七年制本科）

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：不經(jīng)高考，經(jīng)轉(zhuǎn)段考試合格后直讀本科攻堅克難」芾�；�礎(chǔ)教育階段教學(xué)由文登師范承擔(dān)，高等教育階段教學(xué)由齊魯師范學(xué)院負(fù)責(zé)雙向互動。學(xué)制為"3+4"初中起點(diǎn)本科效率和安。

培養(yǎng)目標(biāo)：專(zhuān)業(yè)教學(xué)基本功扎實(shí)，教育理論素養(yǎng)全面品牌，能勝任小學(xué)深入開展、幼兒園教學(xué)的優(yōu)秀師資。

招生對(duì)象：招收具有威海市學(xué)籍等形式，并參加全市統(tǒng)一的中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生技術的開發，成績(jī)達(dá)到各區(qū)市前55%以上。由齊魯師范學(xué)院和威海市招生考試辦公室統(tǒng)一錄取相貫通。

報(bào)名辦法：按要求網(wǎng)上填報(bào)志愿不斷發展。

主要課程：前三年，學(xué)習(xí)高中"語(yǔ)數(shù)英史地政理化生"課程自動化方案，并進(jìn)行鋼琴緊密協作、聲樂(lè)、舞蹈線上線下、繪畫(huà)發揮重要作用、書(shū)法、手工等方面的教學(xué)基本功訓(xùn)練數據顯示；三年后參加轉(zhuǎn)段考試高質量，成績(jī)合格者，升入本科學(xué)習(xí)記得牢，成績(jī)未達(dá)標(biāo)者升入專(zhuān)科學(xué)習(xí)智能設備。

優(yōu)惠政策：前三年執(zhí)行國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)政策；高等教育階段威海市財(cái)政按每生每年2000元標(biāo)準(zhǔn)給與補(bǔ)助蓬勃發展，享受高校學(xué)生各項(xiàng)獎(jiǎng)免政策特點。

就業(yè)去向：參加教師崗位競(jìng)聘；考研重要性、考公務(wù)員又進了一步，就業(yè)不設(shè)限。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)（三二連讀）

培養(yǎng)目標(biāo)：具有扎實(shí)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)多元化服務體系，財(cái)務(wù)管理知識(shí)規劃，具備一定的會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算能力的初、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才深度。

招生對(duì)象：招收具有威海市學(xué)籍帶動擴大，并參加全市統(tǒng)一中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)開拓創新。

主要課程：語(yǔ)文持續發展、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)促進善治、統(tǒng)計(jì)學(xué)擴大、經(jīng)濟(jì)法、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)發揮效力、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)新格局、成本會(huì)計(jì)、點(diǎn)鈔收銀指導、財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德競爭力、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)手工等進一步完善。

畢業(yè)去向：三年后轉(zhuǎn)入威海職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算專(zhuān)業(yè)集聚，進(jìn)行大專(zhuān)階段學(xué)習(xí)。

物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)（三二連讀）

培養(yǎng)目標(biāo)：具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能及較強(qiáng)的外語(yǔ)能力關規定、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和交際能力的報(bào)關(guān)報(bào)檢人才發展基礎。

招生對(duì)象：招收具有威海市學(xué)籍，并參加全市統(tǒng)一中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生建強保護，成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)同期。

主要課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)使命責任、商務(wù)英語(yǔ)效果、電子商務(wù)、商品學(xué)合規意識、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)密度增加、國(guó)際貿(mào)易基礎(chǔ)、進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)創新內容、單證實(shí)務(wù)機遇與挑戰、貨運(yùn)物品通關(guān)廣泛關註、商貿(mào)法律等。

畢業(yè)去向：三年后轉(zhuǎn)入威海職業(yè)學(xué)院報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專(zhuān)業(yè)集成技術，進(jìn)行大專(zhuān)階段學(xué)習(xí)就能壓製。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（三二連讀）

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：師資力量雄厚，辦學(xué)條件優(yōu)越適應能力，大型設(shè)施設(shè)備投資達(dá)700余萬(wàn)元更優美，是市級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地和中央財(cái)政支持建設(shè)的重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目。

培養(yǎng)目標(biāo)：能夠從事平面設(shè)計(jì)防控、網(wǎng)頁(yè)制作成效與經驗、空間環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫與游戲制作等諸多方向的信息管理技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才堅實基礎。

招生對(duì)象：招收具有威海市學(xué)籍稍有不慎，并參加全市統(tǒng)一中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)貢獻。

主要課程：語(yǔ)文規模最大、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)統籌、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)最深厚的底氣、平面設(shè)計(jì)與網(wǎng)頁(yè)制作、三維動(dòng)畫(huà)制作振奮起來、工業(yè)制圖品質、影視后期制作、素描深入各系統、色彩解決問題、圖案、平面構(gòu)成作用、色彩構(gòu)成相互配合、立體構(gòu)成等。

畢業(yè)去向：三年后轉(zhuǎn)入威海職業(yè)學(xué)院圖形圖像制作專(zhuān)業(yè)著力增加，進(jìn)行大專(zhuān)階段學(xué)習(xí)智能化。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)（三年制中專(zhuān)）

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：本專(zhuān)業(yè)辦學(xué)實(shí)力雄厚，建有市級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地處理，設(shè)施設(shè)備齊全建設。專(zhuān)業(yè)師生多次代表威海市參加全省技能大賽，均取得優(yōu)異成績(jī)助力各行。

培養(yǎng)目標(biāo)：具有全面的幼兒教育理論知識(shí)和熟練專(zhuān)業(yè)技能的幼兒教育人才前來體驗。

招生對(duì)象：招收具有威海市學(xué)籍，并參加全市統(tǒng)一中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)更加廣闊。

主要課程：學(xué)前衛(wèi)生學(xué)損耗、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)不斷發展、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)積極影響、聲樂(lè)、鋼琴緊密協作、舞蹈、繪畫(huà)線上線下、手工發揮重要作用、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)講道理、英語(yǔ)發展目標奮鬥、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

畢業(yè)去向：幼兒園更多的合作機會、少年宮等幼教機(jī)構(gòu)教師延伸；可參加春夏兩季高考或高校自主招生。

音樂(lè)（三年制中專(zhuān)）

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生歷年參加高考服務好，專(zhuān)業(yè)過(guò)關(guān)率均達(dá)到100%新趨勢，本科上線率70%以上。

培養(yǎng)目標(biāo)：參加音樂(lè)專(zhuān)業(yè)夏季高考共謀發展，為高等院校輸送專(zhuān)業(yè)藝術(shù)人才學習。

招生對(duì)象：招收具有威海市學(xué)籍，并參加全市統(tǒng)一中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生聽得懂，成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)應用優勢。

主要課程：高考"語(yǔ)數(shù)英史地政"文化課、視唱練耳全方位、聲樂(lè)高效節能、樂(lè)理、鋼琴大局、舞蹈等新創新即將到來。

畢業(yè)去向：參加夏季高考；可對(duì)口推薦就業(yè)主動性。

美術(shù)繪畫(huà)（三年制中專(zhuān)）

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生歷年參加高考創造性，專(zhuān)業(yè)過(guò)關(guān)率均達(dá)到100%，本科上線率70%以上道路。

培養(yǎng)目標(biāo)：參加美術(shù)專(zhuān)業(yè)夏季高考規模設備，為高等院校輸送專(zhuān)業(yè)藝術(shù)人才。

招生對(duì)象：招收具有威海市學(xué)籍，并參加全市統(tǒng)一中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生競爭力，成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)充分。

主要課程：高考"語(yǔ)數(shù)英史地政"文化課、素描集聚、速寫(xiě)競爭力、色彩、設(shè)計(jì)狀況、線描等機製性梗阻。

畢業(yè)去向：參加夏季高考；可對(duì)口推薦就業(yè)建立和完善。

商務(wù)韓語(yǔ)（三年制中專(zhuān)）

培養(yǎng)目標(biāo)：具有較為扎實(shí)的韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力提供了遵循，能夠從事文秘、涉外商貿(mào)服務(wù)大型、韓語(yǔ)導(dǎo)游等工作的實(shí)用型韓國(guó)語(yǔ)人才服務效率。

招生對(duì)象：招收具有威海市學(xué)籍，并參加全市統(tǒng)一中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生重要意義，成績(jī)達(dá)到學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)統籌發展。

主要課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)體系、英語(yǔ)生產製造、政治、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)共創輝煌、基礎(chǔ)韓語(yǔ)具有重要意義、韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、韓國(guó)概況與禮儀大部分、商務(wù)韓語(yǔ)等強大的功能。

畢業(yè)去向：出國(guó)留學(xué)或境外就業(yè)；對(duì)口推薦到涉外企業(yè)從事商務(wù)翻譯解決方案、涉外商務(wù)管理優勢、外貿(mào)制單、商務(wù)文秘等工作增產；參加春季高考或高校自主招生便利性。