煙臺(tái)黃金職業(yè)學(xué)院是由山東省人民政府批準(zhǔn)我有所應、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校提單產，屬于大型國(guó)有企業(yè)招金集團(tuán)投資興辦（國(guó)企辦學(xué)，公益大學(xué)）至關重要，執(zhí)行國(guó)家普通高校統(tǒng)一招生計(jì)劃發展空間，面向全國(guó)招生，頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的普通高等教育層兴鶓�？茖W(xué)歷證書足了準備，學(xué)生畢業(yè)時(shí)享受國(guó)家普通高等學(xué)校畢業(yè)生待遇。目前著力提升，在校生人數(shù)8000多人深刻內涵。

煙臺(tái)黃金職業(yè)學(xué)院由大型國(guó)有企業(yè)--山東招金集團(tuán)投資興辦。招金集團(tuán)成立于1974年融合，產(chǎn)業(yè)覆蓋“黃金礦業(yè)深入闡釋、非金礦業(yè)、黃金交易及深加工業(yè)規劃、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、房地產(chǎn)和金融業(yè)”六大產(chǎn)業(yè)可以使用，形成集上市公司進入當下、全資、控股效高化、參股等公司于一體的大型綜合性集團(tuán)公司新體系，總資產(chǎn)近600億元，連續(xù)十七年入選“中國(guó)500最具價(jià)值品牌”并首次進(jìn)入前100位創造。

煙臺(tái)黃金職業(yè)學(xué)院校園規(guī)劃占地總面積1700畝尤為突出。基礎(chǔ)建設(shè)完善環境，配套設(shè)施齊全空間載體，行政綜合樓高質量、教學(xué)主樓、教學(xué)附樓重要組成部分、實(shí)驗(yàn)樓流程、大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)生宿舍勃勃生機、食堂和400米標(biāo)準(zhǔn)跑道體育場(chǎng)助力各業，采用歐式建筑風(fēng)格、藝術(shù)感充溢林蔭校園提供有力支撐，成為獨(dú)特的育人學(xué)府應用。

學(xué)院數(shù)據(jù)中心、數(shù)字化校園平臺(tái)品率、學(xué)生管理系統(tǒng)相貫通、教務(wù)管理系統(tǒng)、協(xié)同辦公系統(tǒng)技術發展、監(jiān)控系統(tǒng)集聚效應、多媒體教室及錄播教室等數(shù)字化校園管理系統(tǒng)，無(wú)線wifi重要手段、智能洗衣機(jī)互動講、自動(dòng)飲水機(jī)，就餐像一棵樹、洗浴過程中、校園廣播、電子圖書館能運用、借書一卡通等生活服務(wù)配套系統(tǒng)共同構(gòu)成完善的現(xiàn)代化校園服務(wù)網(wǎng)絡(luò)達到。

學(xué)院圖書館6000多平米、藏書39.3萬(wàn)冊(cè)不可缺少，引進(jìn)萬(wàn)方黃金專題數(shù)據(jù)庫(kù)蓬勃發展，已成為功能齊全、管理科學(xué)積極回應，能最大程度滿足讀者需要重要性、為教學(xué)和科研提供有效服務(wù)的文獻(xiàn)信息中心，實(shí)現(xiàn)了圖書館文獻(xiàn)資源管理現(xiàn)代化有所提升，讀者服務(wù)個(gè)性化聽得進，館員素質(zhì)綜合化的工作目標(biāo)。

煙臺(tái)黃金職業(yè)學(xué)院設(shè)9系（院）1部先進水平，各專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人均為黃金行業(yè)知名專家教授便利性，配備專兼職教師近400人，其中具有碩士和博士研究生學(xué)歷的占教師總數(shù)83%以上重要平臺，高級(jí)以上職稱教師占32.29%深刻認識。企業(yè)中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人員近百名核心技術，建立了一支學(xué)術(shù)水平高、專業(yè)技能強(qiáng)高效、素質(zhì)優(yōu)良的“雙師型”師資隊(duì)伍溝通協調。

學(xué)院堅(jiān)持“育人校企一體化、師資多元化體系、教學(xué)項(xiàng)目化保障性、開(kāi)放辦學(xué)國(guó)際化”辦學(xué)理念。人才培養(yǎng)以服務(wù)區(qū)域發(fā)展和學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向責任製，專業(yè)設(shè)置與社會(huì)發(fā)展需要相適應(yīng)十分落實，與黃金行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈及技術(shù)工種精準(zhǔn)對(duì)接，開(kāi)設(shè)了財(cái)務(wù)管理規則製定、金融管理製造業、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)關規定、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用發展基礎、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣自動(dòng)化建強保護、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造同期、礦業(yè)裝備維護(hù)技術(shù)、首飾設(shè)計(jì)與工藝使命責任、寶玉石鑒定與加工效果、藝術(shù)設(shè)計(jì)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理合規意識、運(yùn)動(dòng)健康指導(dǎo)密度增加、商務(wù)英語(yǔ)、礦產(chǎn)地質(zhì)與勘探創新內容、礦山地質(zhì)構建、測(cè)繪工程技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)服務延伸、礦物加工技術(shù)共創輝煌、金屬與非金屬礦開(kāi)采技術(shù)、礦井通風(fēng)與安全調解製度、機(jī)電一體化技術(shù)精準調控、建筑工程技術(shù)功能、軟件技術(shù)等35個(gè)專業(yè)應用的因素之一，成為國(guó)內(nèi)首家黃金專業(yè)齊全、文管財(cái)經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校預期。

學(xué)院積極營(yíng)造尊重技能敢於監督、創(chuàng)新幅度、創(chuàng)造的良好氛圍，培養(yǎng)在校生的“職業(yè)自豪感”重要的作用。學(xué)院學(xué)生積極參加國(guó)家貢獻、省級(jí)等大型比賽，成果豐碩穩中求進。近三年共獲獎(jiǎng)98項(xiàng)統籌，其中國(guó)家級(jí)28項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)55項(xiàng)協同控製，其他各類獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)振奮起來。

校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步完善升級(jí)。積極實(shí)施“美麗金院利用好、綠色金院”建設(shè)理念深入各系統，基本建設(shè)、綠化美化系列、后勤服務(wù)水平進(jìn)一步提檔升級(jí)作用，順利通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收評(píng)估，學(xué)院獲“國(guó)家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”榮譽(yù)稱號(hào)慢體驗。

學(xué)院本著“以人為本,德育先行”的教育思想著力增加，努力踐行“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，不斷探索和完善德育工作的新途徑重要組成部分、新方法流程，努力培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)院定期組織籃球比賽特點、歌詠比賽深刻變革、演講比賽等系列文體活動(dòng)；創(chuàng)辦的地質(zhì)科創(chuàng)社和諧共生、測(cè)量協(xié)會(huì)質生產力、音樂(lè)話劇社團(tuán)、黃金跑團(tuán)技術交流、瓊?cè)A漢服社等80多個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)開(kāi)展特色的社團(tuán)活動(dòng)先進的解決方案，以此豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的組織力創造更多、策劃力和社交力宣講活動，全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育工藝技術、感恩教育效率、經(jīng)典誦讀等書香校園主題活動(dòng)，培育德育之花，讓每個(gè)學(xué)生心性向善講道理，用善美善行啟迪心智發展目標奮鬥，滋潤(rùn)心田，成為德高技精的新時(shí)代大學(xué)生更多的合作機會。

學(xué)院努力構(gòu)建獨(dú)具特色的校園文化延伸，營(yíng)造科學(xué)和諧的育人環(huán)境，形成了“篤信好學(xué) 盛德日新”的校訓(xùn)服務好、“自信 陽(yáng)光 認(rèn)真 專業(yè)”的校風(fēng)新趨勢、“尚德厚生 教以養(yǎng)正”的教風(fēng)和“篤學(xué)精術(shù) 果行育德”的學(xué)風(fēng)。

學(xué)院以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黃金行業(yè)發(fā)展為宗旨共謀發展，與企業(yè)聯(lián)姻凝聚力量、與產(chǎn)業(yè)融合，積極探索“產(chǎn)學(xué)研融合聽得進，校企崗直通”的人才培養(yǎng)模式改革新的力量，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。校內(nèi)已建成78個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和1個(gè)綜合性金工實(shí)習(xí)車間便利性，可同時(shí)滿足近4000名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)全面展示，已建成15個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院珠寶黃金首飾深刻認識、寶玉石鑒定核心技術、藝術(shù)設(shè)計(jì)等特色專業(yè)，測(cè)繪工程深入、裝備制造智能化效高、礦山地質(zhì)、采礦等優(yōu)勢(shì)專業(yè)均配備了設(shè)備完善的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室基礎。

學(xué)院與20余處大型金礦山同處一城性能，依托周邊黃金行業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)，將招金集團(tuán)擁有世界頂尖級(jí)的黃金開(kāi)采對外開放、冶煉技術創新、首飾設(shè)計(jì)制作技術(shù)用于學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)實(shí)踐中，逐步形成“學(xué)中練資料，練中學(xué)”的技能提升路徑廣泛應用。

產(chǎn)教融合，校企合作深入推進(jìn)橫向協同。學(xué)院深入貫徹黨的十九大精神哪些領域，全面落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“產(chǎn)教融合、校企合作不斷創新，工學(xué)結(jié)合建立和完善、知行合一”要求探索，堅(jiān)持產(chǎn)教深度融合，校企共贏合作產業；理論實(shí)訓(xùn)一體，實(shí)習(xí)就業(yè)聯(lián)動(dòng)情況較常見，與企業(yè)聯(lián)姻可持續，積極探索“產(chǎn)學(xué)研融合，校企崗直通”的人才培養(yǎng)模式改革體製，與山東招金集團(tuán)有限公司構建、招金礦業(yè)股份有限公司、山東黃金集團(tuán)有限公司服務延伸、山東玲瓏輪胎股份有限公司共創輝煌、山東金銀精煉有限公司、山東康泰實(shí)業(yè)有限公司進一步、山東賽菲爾珠寶首飾有限公司大部分、上海黃金交易所、深圳翠綠首飾股份有限公司實際需求、深圳百泰投資控股集團(tuán)有限公司解決方案、深圳同心珠寶首飾有限公司、廣西黃金投資有限公司等100多家省內(nèi)外知名企業(yè)簽訂校企共建實(shí)習(xí)和就業(yè)基地協(xié)議交流。與招遠(yuǎn)市檢察院基礎、山東黃金礦業(yè)（玲瓏）有限公司簽訂德育基地合作協(xié)議。

學(xué)院通過(guò)上海黃金交易所黃金業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)證還不大，成為國(guó)內(nèi)唯一一所擁有以“上海黃金交易所認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”名義開(kāi)展上海黃金交易所黃金交易從業(yè)水平考試相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)高產、優(yōu)先參與上海黃金交易所各項(xiàng)業(yè)務(wù)聯(lián)合推廣資格的高職院校。學(xué)院與中國(guó)國(guó)檢珠寶培訓(xùn)中心合作發揮作用，成為指定的彩色寶石鑒定師和鉆石分級(jí)師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良好。

作為黃金行業(yè)第一校，學(xué)院為充分保障學(xué)生就業(yè)銘記囑托，與全國(guó)近200家大型企業(yè)簽訂學(xué)生就業(yè)合作協(xié)議單產提升。學(xué)院2022屆畢業(yè)生線上雙選會(huì)有來(lái)自山東、深圳試驗、浙江勞動精神、北京等10多個(gè)省市的1070家用人單位參會(huì)，為畢業(yè)生提供了涵蓋珠寶首飾設(shè)計(jì)製度保障、礦產(chǎn)資源與測(cè)繪預下達、機(jī)械制造、信息技術(shù)服務(wù)統籌推進、教育方案、金融、建筑、房地產(chǎn)及交通運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)領(lǐng)域的4.3萬(wàn)余個(gè)就業(yè)崗位深入，崗人比約為17:1技術研究。學(xué)院在2021年上半年山東省人力資源與社會(huì)保障廳多次公布的146所高校就業(yè)率排名中均位于前列，連續(xù)2年排名榜首開展研究。

學(xué)院優(yōu)勢(shì)明顯姿勢、特色鮮明，職業(yè)工匠精神培育效果明顯首要任務，先后榮獲“山東省培育工匠精神優(yōu)秀院校”綠色化、“煙臺(tái)市職業(yè)教育先進(jìn)單位”（連續(xù)3年）、“煙臺(tái)市工匠孵化基地”發展、“招遠(yuǎn)市職工（勞模）創(chuàng)新工作室”和“招遠(yuǎn)市工匠孵化基地”等榮譽(yù)稱號(hào)保持穩定，同時(shí)獲上海黃金交易所黃金業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)證，成為山東省唯一具備上海黃金交易所授權(quán)黃金交易員培訓(xùn)資質(zhì)單位日漸深入，也是全國(guó)唯一具有黃金交易認(rèn)證資格的高校動力。

學(xué)院實(shí)施“十四五”發(fā)展規(guī)劃，并將“十四五”時(shí)期（2021—2025年）確定為學(xué)院強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)互動式宣講、攻堅(jiān)爬坡生產效率、特色發(fā)展、崛起超越適應性，全面提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)的關(guān)鍵期節點。堅(jiān)守立德樹(shù)人初心，緊緊抓住黃金行業(yè)和地方產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及山東職教高地建設(shè)的機(jī)遇期落地生根，主動(dòng)對(duì)接需求的特點，有效融入黃金行業(yè)和地方發(fā)展，充分盤活和利用各方資源有效保障，將行業(yè)轉(zhuǎn)型和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的旺盛需求轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的新機(jī)遇大數據，做到借力發(fā)展、快速發(fā)展講實踐，實(shí)現(xiàn)由“快上規(guī)模”到“規(guī)模質(zhì)量雙提升”轉(zhuǎn)變數字技術，逐步加大品牌建設(shè)力度，在育人機(jī)制改革市場開拓、專業(yè)建設(shè)措施、課程建設(shè)、教育教學(xué)改革要落實好、校企合作緊密相關、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、科學(xué)研究先進技術、學(xué)生培養(yǎng)等方面持續(xù)發(fā)力培訓。

實(shí)施“十二大工程”,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量不合理波動。為創(chuàng)新發(fā)展全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施“十二大工程”即教學(xué)名師培育工程重要工具、精品課程建設(shè)工程積極拓展新的領域、教育教學(xué)研究與應(yīng)用工程、校園文化建設(shè)工程更優質、校企合作推進(jìn)工程相對開放、品牌專業(yè)建設(shè)工程、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)工程技術創新、卓越工匠培育工程、科技服務(wù)水平提升工程探索創新、書證融通工程帶來全新智能、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工程、“三全育人”體系建設(shè)工程新產品。

學(xué)院將以國(guó)務(wù)院《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》為指導(dǎo)去完善，高擎社會(huì)主義辦學(xué)旗幟，踐行立德樹(shù)人根本任務(wù)長遠所需，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黃金行業(yè)發(fā)展為宗旨求索，以培養(yǎng)黃金行業(yè)急需的技術(shù)技能人才為目標(biāo)，牢固樹(shù)立質(zhì)量為先的導(dǎo)向規模，充分利用“中國(guó)金都”的城市品牌影響力和山東招金集團(tuán)有限公司在資金穩定發展、技術(shù)、人才聯動、管理及實(shí)訓(xùn)條件等方面的行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)增持能力，優(yōu)化育人方式，建立全員育人行業內卷、全過(guò)程育人追求卓越、全方位育人的人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化校企合作參與能力，深化產(chǎn)教融合合理需求，將學(xué)院和企業(yè)融為一體，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式充分發揮，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量高質量，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)強(qiáng)選擇適用、職業(yè)素質(zhì)高機構、專業(yè)技能硬，具備終身發(fā)展能力和國(guó)際視野的“大國(guó)工匠”式人才交流，努力踐行人才培養(yǎng)基礎、科學(xué)研究提供堅實支撐、社會(huì)服務(wù)和文化傳承發(fā)展創(chuàng)新四大職能，為區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展乃至全省全國(guó)的黃金行業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)高產。