威海方正外國語學校有什么專業(yè)

威海方正外國語學校下設(shè)中專部、高考部講理論、留學部的可能性、培訓部等部門。設(shè)有商務(wù)日語服務為一體、商務(wù)韓語問題、老年人服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)要落實好、電子商務(wù)緊密相關、計算機平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)先進技術、機電技術(shù)應(yīng)用培訓、旅游服務(wù)與管理等專業(yè)，現(xiàn)有中專生1000余名宣講手段。

威海方正外國語學校招生專業(yè)

商務(wù)日語

專業(yè)代碼：770202

商務(wù)日語專業(yè)主要培養(yǎng)日語綜合應(yīng)用能力強重要工具，了解商務(wù)外貿(mào)知識，熟練掌握中日英文錄入及辦公自動化軟件操作配套設備，能勝任涉外企工作并具有多方向發(fā)展的技能型人才更優質。日語能力等級考試達到N2級以上水平。

開設(shè)課程有日語精讀推進高水平、日語聽說脫穎而出、日語閱讀、日語寫作生產創效、日語語法結構、日本文化、日語翻譯優化上下、日語會話能力建設、日本概況、日本禮儀、日語口譯表現明顯更佳、日語配音狀態、影視欣賞。

商務(wù)日語有哪些特點

1指導、專業(yè)成立于2001年廣泛認同，現(xiàn)有專業(yè)教師19人，日籍大學教師遠程教學2人;

2流動性、與日本廣島國際大學合作共同努力，日本院校專業(yè)講師定期通過網(wǎng)絡(luò)授課，專業(yè)教學資源共享追求卓越，實現(xiàn)中日貫通培養(yǎng);

3、定期與日本大學參與能力、專門學校開展日本短期研學合理需求、留學講座、中日互訪交流等活動充分發揮，培養(yǎng)學生跨文化交際能力高質量，深入了解日本文化，拓寬學生國際視野;

4選擇適用、定期組織日本文化體驗管理、配音賽、辯論賽業務指導、演講賽等日語交流活動改進措施。2019年， 日語專業(yè)董宋正威長足發展、邸佳慧同學在第十屆全國高中日語演講(華東區(qū))比賽中榮獲二今年、 三等獎。

商務(wù)日語專業(yè)發(fā)展方向

升學:與日本30余所各層次高等院校開展交流合作結構不合理，可升入日本本科大學動手能力、專門學校深造，專業(yè)選擇廣泛意見征詢、獎學金豐厚提升、打工合法、工作準入簡單的必然要求，本科學歷和學士學位獲中國教育部認可研究成果，留日或回國發(fā)展前景廣闊√峁┝擞辛χ�撐？赏ㄟ^高等院校單招升入齊魯師范學院激發創作、山東外事翻譯職業(yè)大學、山東科技職業(yè)學院進一步意見、威海職業(yè)學院等院校的國際經(jīng)濟與貿(mào)易增幅最大、國際商務(wù)共享應用、商務(wù)日語、應(yīng)用日語等專業(yè)深造標準。

就業(yè):從事日語翻譯示範推廣、文秘、教育機構(gòu)的日語教師即將展開、日語導(dǎo)游員大幅增加、日企線上運營、中日產(chǎn)品跨境電商營銷業(yè)務(wù)人員等工作傳承。我校優(yōu)先辦理畢業(yè)生赴日本技能實習等特點。

商務(wù)韓語

商務(wù)韓語專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)韓語綜合應(yīng)用能力強，了解商務(wù)外貿(mào)知識多種，熟練掌握中韓英文錄入及辦公自動化軟件操作將進一步，能勝任涉外企工作并具有多方向發(fā)展的技能型人才。韓語能力等級考試達到TOPIK3級以上水平發展成就。

商務(wù)韓語專業(yè)開設(shè)課程有韓語精讀(文法成就、單詞、課文)開展面對面、韓語會話系統、 韓語聽力、韓語閱讀進一步提升、韓國禮儀空間廣闊、韓語視聽、韓語寫作不折不扣、韓國概況支撐能力、韓國文化體驗、韓語翻譯高效利用、商貿(mào)韓語特征更加明顯、韓語考級輔導(dǎo)I、韓語考級輔導(dǎo)Ⅱ等講理論。

商務(wù)韓語有哪些特點

1的可能性、專業(yè)成立于2007年，現(xiàn)有專業(yè)教師8人各領域，外籍大學教師遠程教學1人;

2應用領域、成立韓國鮮文大學韓國語教育院威海分院，韓國大學專業(yè)講師定期到校授課進行培訓，專業(yè)教學資源共享發展機遇，實現(xiàn)中韓貫通培養(yǎng);

3、定期與韓國大學開展韓國短期研學、留學講座全技術方案、中韓互訪交流等活動分享，培養(yǎng)學生跨文化交際能力，深入了解韓國文化;

4信息化、定期組織豐富多彩的韓國文化體驗方式之一、配音賽、辯論賽新型儲能、演講賽等活動創新能力，學生多次在威海市韓語技能大賽、威海市職業(yè)風采大賽中獲獎範圍。

商務(wù)韓語專業(yè)發(fā)展方向

升學:與韓國20余所高等院校開展國際交流合作求得平衡，簽訂本科生共同培養(yǎng)協(xié)議，實行"3+4"學制空間廣闊，直升韓國本科大學領先水平，專業(yè)廣泛，獎學金豐厚雙重提升，獲中國教育部認可的本科學歷和學士學位∈玛P全面？赏ㄟ^高等院校單招升入齊魯師范學院表現明顯更佳、山東外事翻譯職業(yè)大學、山東科技職業(yè)學院技術節能、青島求實職業(yè)技術(shù)學院指導、威海職業(yè)學院等院校的國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際商務(wù)國際要求、商務(wù)韓語流動性、應(yīng)用韓語等專業(yè)深造。

就業(yè):從事韓語翻譯競爭激烈、文秘持續創新、教育機構(gòu)的韓語教師、韓語導(dǎo)游員智慧與合力、中韓游輪乘務(wù)員喜愛、韓企線上運營、企業(yè)跨境電商業(yè)務(wù)員等工作開放要求。

老年人服務(wù)與管理專業(yè)

專業(yè)代碼：790303

培養(yǎng)學生掌握老年人服務(wù)與管理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識向好態勢，具備從事養(yǎng)老服務(wù)實際工作的基本能力和基本技能，獲得教育部1+X老年照護和人社部養(yǎng)老護理員職業(yè)技能等級證書服務機製，具有創(chuàng)新和實踐精神貢獻力量、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)專業(yè)技能人才。

老年人服務(wù)與管理專業(yè)開設(shè)課程有老年護理技術(shù)、護理禮儀發行速度、養(yǎng)老機構(gòu)管理更加堅強、老年生理結(jié)構(gòu)與機能、老年心理護理奮勇向前、老年康復(fù)護理不斷豐富、營養(yǎng)膳食指導(dǎo)、老年活動策劃組建、老年評估各有優勢、老年社會工作、商務(wù)日語重要的意義。

老年人服務(wù)與管理專業(yè)有哪些特點

1持續、專業(yè)成立于2016年,現(xiàn)有專業(yè)教師9名,其中日籍大學教師遠程教學2人。定期邀請日本大學再獲、介護機構(gòu)專家到校授課產品和服務。

2、山東省民政廳體驗區、財政廳專項資金補助建設(shè)專業(yè);

3增多、教育部1+X老年照護等級證書試點院校和職業(yè)技能考評點;

4、威海市教育局“現(xiàn)代學徒制試點”專業(yè);

5有望、威海市人力資源和社會保障局養(yǎng)老護理員進一步推進、老年人照護職業(yè)技能培訓機構(gòu)和養(yǎng)老護理員考評點、老年人照護專項能力考評點方案。

老年人服務(wù)與管理專業(yè)發(fā)展方向

升學:山東藥品食品職業(yè)學院三二連讀應用的選擇、日本廣島國際大學3+0.5+4直升本科。通過單招等形式升入高等院校的智慧健康養(yǎng)老管理科普活動、社會工作創新延展、民政管理等專業(yè)繼續(xù)深造。

就業(yè):公辦養(yǎng)老福利機構(gòu)長期間、民辦養(yǎng)老機構(gòu);社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站基本情況、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu);老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構(gòu)、老年產(chǎn)品銷售機構(gòu)高端化、老年服務(wù)相關(guān)機構(gòu)等至關重要。主要從事養(yǎng)老護理員、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合照護師用上了、人力專員提升行動、培訓師，或從事社會工作志愿者關註。

智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)

專業(yè)代碼：790302

智慧養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)主要培養(yǎng)運用物聯(lián)網(wǎng)研究進展、云計算無障礙、大數(shù)據(jù)、智能硬件等新一代信息技術(shù)勝任社區(qū)快速融入、居家認為、機構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)的技術(shù)服務(wù)工作和機構(gòu)管理工作具有老年人和養(yǎng)老機構(gòu)評估、老年產(chǎn)品開發(fā)和營銷管理崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才增強。

智慧養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)開設(shè)課程有營養(yǎng)與膳食重要意義、護理學基礎(chǔ)、心理學更加廣闊、數(shù)據(jù)庫規劃、信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以使用、電工電子技術(shù)進入當下、急救護理學、養(yǎng)老機構(gòu)經(jīng)營與管理學效高化、健康評估新體系、中醫(yī)護理學、社交禮儀創造、老年社會工作不難發現、商務(wù)日語。

老年人服務(wù)與管理專業(yè)有哪些特點

1設備製造、具備老年人生活照護分享、常見疾病照護、老年人健康咨詢優勢與挑戰、心理照護、常見老年疾病康復(fù)保健等技能服務(wù)能力;

2解決方案、能夠利用物聯(lián)網(wǎng)趨勢、云計算、大數(shù)據(jù)上高質量、智能硬件等新一代信息技術(shù)產(chǎn)品解決老年人活動組織與策劃一站式服務、行政管理、護理管理深入交流、后勤管理和質(zhì)量管理問題引領作用。

老年人服務(wù)與管理專業(yè)發(fā)展方向

升學:日本廣島國際大學3+0.5+4直升本科，通過單招等形式升入高等院校的智慧健康養(yǎng)老管理臺上與臺下、社會工作用的舒心、民政管理等專業(yè)繼續(xù)深造。

就業(yè):公辦養(yǎng)老福利機構(gòu)集聚效應、民辦養(yǎng)老機構(gòu);社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站集成、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu);老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構(gòu)重要手段、老年產(chǎn)品銷售機構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機構(gòu)等穩定性。主要從事智慧養(yǎng)老服務(wù)管理員像一棵樹、養(yǎng)老護理員、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合照護師去突破、培訓師能運用，或從事社會工作志愿者。

計算機平面設(shè)計專業(yè)

專業(yè)代碼：710210

計算機平面設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具有一定藝術(shù)素養(yǎng)智能設備，具備獨立創(chuàng)作設(shè)計能力和優(yōu)秀實踐能力的平面設(shè)計不可缺少、室內(nèi)設(shè)計、影視動漫等專業(yè)人才喜愛，是眾多廣告設(shè)計重要的角色、文化傳播、裝飾裝修向好態勢，電商美工平臺建設、影視動畫等用人單位的首選專業(yè)。

平面設(shè)計專業(yè)開設(shè)課程有平面設(shè)計軟件Photoshop貢獻力量、illustrator使用、Indesign的學習與應(yīng)用，畫冊設(shè)計與拼版去創新、海報設(shè)計與構(gòu)思及圖形圖像處理;室內(nèi)設(shè)計軟件Auto-CAD足夠的實力、3DMax建模渲染的學習與應(yīng)用;網(wǎng)頁設(shè)計、計算機組裝與維修課程及辦公軟件等課程結構。

老年人服務(wù)與管理專業(yè)有哪些特點

1更適合、專業(yè)堅持以學生發(fā)展為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為本位,力推情景教學法溝通協調，項目教學法要素配置改革，突出學生主體地位,注重與學生之間的互動，著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力保障性、實踐能力;

2帶動產業發展、2019年以來，先后有26名師生在國際區(qū)域十分落實、省倍增效應、市級組織的各類競賽活動中獲獎，成功為江蘇省太倉市城廂鎮(zhèn)設(shè)計鎮(zhèn)標製造業，為威海方正納豆生物科技有限公司設(shè)計包裝及標志優化服務策略。

老年人服務(wù)與管理專業(yè)發(fā)展方向

升學:學生在校第三年可選擇赴日本、韓國高校繼續(xù)深造或就業(yè)發展基礎；可通過職教高考明顯、高等院校單招等形式進入山東管理學院安全鏈、山東女子學院、德州科技學院創新為先、青島理工大學真正做到、山東建筑大學、青島農(nóng)業(yè)等院校的工藝美術(shù)創新延展、視覺傳達設(shè)計強化意識、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計基本情況、展示藝術(shù)設(shè)計現場、公共藝術(shù)設(shè)計、時尚品設(shè)計力量、數(shù)字媒體技術(shù)等專業(yè)深造我有所應。

就業(yè):從事文化創(chuàng)意傳媒、CIS企業(yè)形象設(shè)計高效流通、室內(nèi)設(shè)計調解製度、廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計功能、包裝設(shè)計應用的因素之一、網(wǎng)店設(shè)計制作、印刷制作預期、圖片美工敢於監督、網(wǎng)店運營、服務(wù)外包結構、文職等工作重要的作用。

電子商務(wù)專業(yè)

專業(yè)代碼：730701

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟需求，掌握電子商務(wù)理論知識規模最大，熟練運用計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)穩中求進，掌握網(wǎng)站設(shè)計、產(chǎn)品宣傳推廣成效與經驗、銷售、售后服務(wù)等一線需要的各種電子商務(wù)技能堅實基礎，具有電子商務(wù)中職層次的高素質(zhì)高級技能型專門人才稍有不慎。

電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)課程電子商務(wù)基礎(chǔ)、市場營銷等地、商品知識最為顯著、物流技術(shù)與實務(wù)、國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識規定、商貿(mào)實操課環境、網(wǎng)店直播空間載體、客戶服務(wù)、物流基礎(chǔ)相對簡便、網(wǎng)店裝修重要組成部分、視頻制作、圖像處理合作、網(wǎng)站建設(shè)與維護勃勃生機、計算機基礎(chǔ)知識。

電子商務(wù)專業(yè)有哪些特點

1極致用戶體驗、依托威海方正國際公司獨家代理經(jīng)營2000多種進口商品的國際貿(mào)易優(yōu)勢提供有力支撐，配備進口商品展廳、專業(yè)影棚適應性強、實體倉庫技術交流，組織學生實訓;

2、建設(shè)校內(nèi)外實訓基地拓展，課程實訓以真實網(wǎng)店為基礎(chǔ)聘請企業(yè)名家授課創造更多，快速掌握互聯(lián)網(wǎng)短視頻直播電商行業(yè)規(guī)則和平臺運營模式，為同學們專業(yè)技能的培養(yǎng)與職業(yè)能力的提高提供了良好的實踐平臺前來體驗。

電子商務(wù)專業(yè)發(fā)展方向

升學:學生在校第三年可選擇赴日本自主研發、韓國高校繼續(xù)深造或就業(yè);可通過職教高考、高等院校單招等形式進入山東管理學院更加廣闊、山東女子學院損耗、德州科技學院、青島理工大學非常完善、山東建筑大學性能穩定、青島農(nóng)業(yè)大學等院校的市場營銷、物流管理作用、工商管理情況正常、電子商務(wù)、貿(mào)易經(jīng)濟等專業(yè)深造技術特點。

就業(yè):電商企業(yè)從事網(wǎng)站策劃/編輯提高鍛煉、網(wǎng)站設(shè)計/開發(fā)、網(wǎng)站美工凝聚力量、網(wǎng)絡(luò)營銷有所提升、網(wǎng)站運營/主管、網(wǎng)站推廣等工作新的力量。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

專業(yè)特色:培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù)先進水平，具備從事程序設(shè)計、Web的軟件開發(fā)全面展示、計算機網(wǎng)絡(luò)的組建重要平臺、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置深刻認識、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

發(fā)展方向:畢業(yè)生可赴國外留學應用提升，也可通過國內(nèi)職教高考主動性、單招等形式進入高校學習。就業(yè)可從事計算機操作維護要素配置改革，網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計全方位、開發(fā)及應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)影響力範圍、網(wǎng)絡(luò)管理與維護等工作大局。

機電技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)特色:培養(yǎng)從事機電技術(shù)必需的理論知識、綜合職業(yè)能力的機電設(shè)備邁出了重要的一步、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護人員有序推進，主要學習課程有機械制造技術(shù)、電力拖動與控制需求、電工電子堅定不移、焊接技術(shù)、機床數(shù)控技術(shù)更讓我明白了、機電設(shè)備故障的分析與維修等迎難而上。

發(fā)展方向:畢業(yè)生可赴國外留學，也可進入國內(nèi)高職院校機電一體化探索、工業(yè)機器人堅持先行、船舶電子電器技術(shù)、機電設(shè)備安裝技術(shù)滿意度、汽車電子技術(shù)情況較常見、電氣自動化等專業(yè)繼續(xù)學習。就業(yè)可從事先進設(shè)備的操作主要抓手、安裝體製、運行調(diào)試、維護與檢修等工作創新科技。

威海方正外國語學校有哪些發(fā)展方向

高考升學

高考升學項目始辦于2013年服務延伸，師資力量雄厚，教學成績顯著具有重要意義。高考教學區(qū)相對獨立進一步，全封閉、精細化管理功能，借鑒普通高中模式進行教學與管理應用的因素之一，全時段跟進輔導(dǎo)解決。春季高考班開設(shè)數(shù)字媒體預期、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)敢於監督、軟件與應(yīng)用技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計結構、電子商務(wù)等專業(yè)類別推進一步。考試科目少簡單化，難度較低力度，本科計劃逐年增多，升本機會大系統性。

夏季高考班學生注冊中專學籍勇探新路，在完成專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，學習普通高中語文傳遞、數(shù)學試驗、外語、歷史開展攻關合作、思政製度保障、地理課程，不需參加高中學業(yè)水平考試的有效手段，可直接參加全國夏季高考統籌推進。

高職單招班學生參加高職院校自主組織的考試，畢業(yè)時享受的就業(yè)政策及各項待遇均與普通岅P鍵技術？粕�一樣了解情況，也可以參加專升本考試繼續(xù)深造。2020年春季高考表現，我校楊宇同學以229分的技能高分榮獲山東省信息技術(shù)類技能考試狀元特點，被齊魯師范學院錄取。近三年結論，我校共有600余名學生順利進入齊魯師范學院和諧共生、山東外事職業(yè)大學、山東藥品食品職業(yè)學院適應性強、濟寧學院技術交流、威海職業(yè)學院等高校繼續(xù)學習深造。

國際發(fā)展

同日本拓展、韓國各類院校建立合作關(guān)系創造更多，共同簽訂專科不斷進步、本科生培養(yǎng)協(xié)議;大學專業(yè)設(shè)置廣泛工藝技術，教育水準高，獎學金種類多，學校安排勤工儉學;定期派學校領(lǐng)導(dǎo)和老師到海外學校產能提升，跟蹤指導(dǎo)學生的學習和生活情況;畢業(yè)獲得中國教育部認可的本科學歷和學士學位證書適應性，學歷證書含金量高，發(fā)展方向?qū)拸V通過活化，就業(yè)機會多多落地生根，可海外就職或回國發(fā)展。

迄今為止健康發展，學校已成功外派留學生2000余名有效保障。同學們海外留學期間，學校永葆愛與責任之心長效機製，始終關(guān)注講實踐、跟蹤、服務(wù)好每一名方正學子奮戰不懈，讓每一名學生都能平安留學為產業發展，成功留學。目前有所增加，方正學子遍布日本追手門大學各項要求、日本順天堂大學、日本豐田東京自動車大學越來越重要的位置、韓國慶熙大學新技術、韓國中央大學、韓國啟明大學等多所國外知名大學順滑地配合。

學生培養(yǎng)

學校著重培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力深入、實踐能力和國際視野，學生在國際區(qū)域前沿技術、國家基礎、省市級技能競賽中獲獎80多人次。立德樹人多種方式，通過全封閉半軍事化對外開放、傳統(tǒng)文化、社交禮儀深入交流研討、陽光運動資料、公益服務(wù)、研學實踐關註度，加強學生思想品德教育橫向協同、行為規(guī)范養(yǎng)成，實行德育"三范管理"橋梁作用，分年級學規(guī)范長遠所需、做示范、立模范，堅持全員全過程全方位育人規模，促進學生均衡發(fā)展結構。