濟(jì)寧技師學(xué)院始建于1958年是一所政府舉辦的以培養(yǎng)技師、高級(jí)技工等高技能人才為主的國家級(jí)重點(diǎn)技工院校開展研究。學(xué)院現(xiàn)為國家重點(diǎn)技工學(xué)校姿勢、國家高技能人才培訓(xùn)基地、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位首要任務、山東省技工教育特色名校綠色化、山東省技工教育優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位、山東省文明單位發展、山東省人才工作表現(xiàn)突出單位保持穩定、山東省首批高職與技師學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)試點(diǎn)院校、山東省高技能人才培訓(xùn)基地日漸深入、山東省技工院校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化師資培訓(xùn)基地動力、山東省產(chǎn)教融合（校企合作）示范單位、山東省技師培訓(xùn)基地互動式宣講、山東省“金藍(lán)領(lǐng)”培訓(xùn)基地效高性、山東省園林式單位、濟(jì)寧市技工教育集團(tuán)理事長單位自動化。

濟(jì)寧技師學(xué)院規(guī)劃占地面積400畝提升，校舍建筑面積16.57萬平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)4.85億元不折不扣，其中設(shè)備總值9200余萬元支撐能力。學(xué)院全日制在校生穩(wěn)定在萬人以上，年職業(yè)培訓(xùn)鑒定4萬余人高效利用，其中特征更加明顯，高級(jí)工層次技能人才占總培養(yǎng)人數(shù)的80%以上。學(xué)院現(xiàn)有在編教職工738人，其中的可能性，博士奮戰不懈、碩士研究生297人，具有高級(jí)職稱人員237人措施，技師、高級(jí)技師416人緊密相關，享受國務(wù)院政府特殊津貼人員1人更默契了，全國技術(shù)能手6人，泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才1人培訓，全國青年崗位能手1人不合理波動，山東省技術(shù)技能大師1人，山東省有突出貢獻(xiàn)的技師1人重要工具，省積極拓展新的領域、市級(jí)首席技師8人，省更優質、市級(jí)技術(shù)能手91人相對開放，濟(jì)寧市有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，一體化教師所占比例達(dá)到64.5%領域，打造了一支政治素養(yǎng)高溝通機製、管理能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍註入新的動力。  

濟(jì)寧技師學(xué)院圍繞新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換和濟(jì)寧市資源型城市轉(zhuǎn)型需求領先水平，設(shè)有信息工程學(xué)院、智能制造學(xué)院雙重提升、機(jī)電工程學(xué)院戰略布局、交通運(yùn)輸學(xué)院、建筑工程學(xué)院表現明顯更佳、化工與制藥學(xué)院狀態、家政與健康管理學(xué)院、商貿(mào)文旅學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院及基礎(chǔ)教學(xué)部穩定發展，開設(shè)技師基石之一、高技聯動、中技增持能力、中專專業(yè)40余個(gè)，專業(yè)涵蓋濟(jì)寧新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換十強(qiáng)產(chǎn)業(yè)和各大支柱產(chǎn)業(yè)⌒袠I內卷，F(xiàn)有全國技工院校工學(xué)一體化第一階段建設(shè)專業(yè)3個(gè)追求卓越、人社部一體化教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，山東省示范專業(yè)（群）1個(gè)參與能力，省級(jí)一體化教改試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)合理需求，山東省百強(qiáng)名牌專業(yè)2個(gè)是目前主流，濟(jì)寧市名牌專業(yè)4個(gè)，濟(jì)寧市特色示范專業(yè)9個(gè)高質量，院級(jí)骨干專業(yè)群4個(gè)充分發揮。學(xué)院擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和完備的公共服務(wù)體系，建有智能制造公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)管理、高端化工產(chǎn)業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地設計、安全技能培訓(xùn)基地、應(yīng)急安全體驗(yàn)基地等公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)改進措施，與專業(yè)配套現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心（室）和一體化工作站135個(gè)就此掀開，建有4個(gè)校企合作“校中廠”。