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濟(jì)南第六職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
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濟(jì)南第六職業(yè)中專（濟(jì)南職業(yè)外語學(xué)校）示範，就坐落在泉城濟(jì)南。學(xué)校前身系山東省濟(jì)南第四中學(xué)有很大提升空間，自1982年起運行好，根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，開始興辦職業(yè)教育可能性更大，1987年進一步意見，正式改為濟(jì)南第六職業(yè)中專。 濟(jì)南第六職業(yè)中專（濟(jì)南職業(yè)外語學(xué)校）共享應用，就坐落在泉城濟(jì)南生產能力，山青水秀，人杰地靈示範推廣。
學(xué)校前身系山東省濟(jì)南第四中學(xué)堅持好，自1982年起，根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，開始興辦職業(yè)教育特性，1987年傳承，正式改為濟(jì)南第六職業(yè)中專。多年來建言直達，學(xué)校辦學(xué)成績顯著多種，曾先后榮膺全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作先進(jìn)單位等稱號支撐作用，1994年日漸深入，被省政府認(rèn)定為省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2001年至今同時，連續(xù)八年被評為省級文明單位互動式宣講。
近年來，學(xué)校以“外圓內(nèi)方”為發(fā)展策略模式，對內(nèi)加強(qiáng)管理自動化，優(yōu)化提升，對外則擴(kuò)大交流高品質，開拓進(jìn)取不折不扣，使這所職教老校煥發(fā)青春，駛?cè)肓税l(fā)展的快車道資源優勢。
學(xué)校的辦學(xué)理念是：為學(xué)生搭建起可持續(xù)發(fā)展的平臺高效利用。
學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：讓學(xué)生做人有誠信，發(fā)展有基礎(chǔ)估算，就業(yè)有技能講理論。
學(xué)校的辦學(xué)定位是：人無我有，人有我優(yōu)不要畏懼，人優(yōu)我新服務為一體，人新我特，人特我高保持競爭優勢。
學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：順應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的方向進行培訓，堅持為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)；以市場需求為行動指南長效機製，由適應(yīng)市場到引領(lǐng)市場法治力量；加強(qiáng)校企合作，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合說服力，努力做到：
理論實(shí)踐合一搶抓機遇，教室車間合一；
教師師傅合一表示，學(xué)生徒弟合一全面闡釋；
學(xué)習(xí)生產(chǎn)合一非常激烈，作品產(chǎn)品合一。
教育大計引人註目，教師為本領域。基于這一認(rèn)識好宣講，學(xué)校把師資隊(duì)伍建設(shè)作為發(fā)展的“重頭戲”註入新的動力，實(shí)行專家治校、名師執(zhí)教，聘請高校教授雙重提升、企業(yè)專家擔(dān)任名譽(yù)校長和客座教師；實(shí)施“師德工程”事關全面、“名師工程”表現明顯更佳，努力為教師的成長、發(fā)展和創(chuàng)業(yè)搭臺鋪路技術節能。目前指導，一個忠于教育、勤于業(yè)務(wù)國際要求、勇于探索流動性、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師群體已經(jīng)形成。
學(xué)校要發(fā)展競爭激烈，必須有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施持續創新。為此，學(xué)校在上級財政支持的基礎(chǔ)上空白區，開源節(jié)流發展契機，籌集資金，進(jìn)行了“大手筆建設(shè)”促進進步。今天，漫步校園優勢領先，樹木婆娑迎來新的篇章，鮮花盛開，環(huán)境優(yōu)美推動並實現，詩意盎然薄弱點。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，擁有數(shù)字藝術(shù)工作室優化程度、動漫設(shè)計實(shí)訓(xùn)室積極性、網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室、英語語音室不斷豐富、模擬商場實施體系、模擬銀行、理化實(shí)驗(yàn)室及學(xué)生公寓，校園網(wǎng)連通世界效果較好，閉路電視班班暢通重要的意義。良好的辦學(xué)條件，吸引著一批批初中畢業(yè)生走進(jìn)這所職業(yè)教育的殿堂等多個領域。
面向市場再獲，在需求多樣、競爭激烈的今天應用擴展，特色就是水平體驗區、特色就是質(zhì)量、特色就是生命活動上。為此有望，學(xué)校于2003年同省電大合作，以“三二連讀”的形式開設(shè)了商務(wù)英語專業(yè)生產能力，并著力在樹品牌標準、創(chuàng)特色上施展功夫：
——采用“英語+專業(yè)+特長”的教學(xué)模式，要求學(xué)生在學(xué)好外語的基礎(chǔ)上堅持好，根據(jù)就業(yè)意向選修國際商務(wù)即將展開、涉外導(dǎo)游等專業(yè)知識，同時特性，熟練地掌握計算機(jī)操作充足、多媒體應(yīng)用等現(xiàn)代通用技能。
——遵循“聽說領(lǐng)先的積極性，注重應(yīng)用”的外語教學(xué)原則綠色化發展，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化聽說訓(xùn)練不久前，聘任外籍教師授課用上了，努力營造“原生態(tài)”的語言環(huán)境，保證學(xué)生的英語能力“與國際接軌”能力建設。
曾有人這樣講：“職校是魚關註，企業(yè)如水。如果職校游離于企業(yè)之外無障礙，關(guān)門辦學(xué)連日來，那么必將陷入山窮水盡的境地，不要說是發(fā)展認為，就連生存都談不上系統。”校企合作對于職業(yè)學(xué)校的重要性重要意義，無論怎樣描述都不為過交流等。事實(shí)正是如此更加廣闊，學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向數字化，實(shí)施“校企合作方便，訂單培養(yǎng)”，按照用人單位的需求開發(fā)專業(yè)各領域、設(shè)置課程應用領域，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，努力為學(xué)生搭建“創(chuàng)業(yè)的搖籃”進行培訓、“擇業(yè)的橋梁”發展機遇，良好的辦學(xué)效益已經(jīng)凸現(xiàn)：
——2008年，學(xué)校搶抓機(jī)遇法治力量，以齊魯動漫游戲產(chǎn)業(yè)基地為依托全技術方案，開設(shè)了動漫制作專業(yè)，全力打造泉城動漫人才后備軍共享；與山東移動通信公司聯(lián)合辦學(xué)信息化，招收具有高中及以上學(xué)歷者，定向培養(yǎng)高素質(zhì)移動客服工作人員解決方案。
——2009年趨勢，學(xué)校又發(fā)揮英語見長的優(yōu)勢，與北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院攜手上高質量，開設(shè)了航空服務(wù)專業(yè)一站式服務，為國際、國內(nèi)各航空公司培養(yǎng)高級服務(wù)人才深入交流；同時引領作用，學(xué)校基于對人才需求熱點(diǎn)的準(zhǔn)確預(yù)測和快速把握臺上與臺下，與山東師創(chuàng)軟件工程有限公司結(jié)盟用的舒心，率先在我市開設(shè)了3G數(shù)碼技術(shù)專業(yè)，為3G行業(yè)量身定制專業(yè)技術(shù)人才集聚效應。
“我們決不以懦弱或不正直的行為給我們這所學(xué)校丟臉深入開展，也永遠(yuǎn)不拋棄我們隊(duì)伍中患難與共的兄弟姐妹。
我們將為本校的一切理想和神圣事業(yè)而奮斗等形式。
我們將尊崇和服從法律，并以自己的模范行為研究與應用，促使周圍的人們遵從這一觀念飛躍。
我們將不停地努力，以激發(fā)全體師生的共同責(zé)任感全面協議，從而在所有這些方面重要部署，給這所學(xué)校留下遠(yuǎn)比她給予我們的更多更美好的東西具體而言！”
誓言如炬，鼓舞和激勵著全體六職專人智慧與合力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勵精圖治喜愛、奮發(fā)進(jìn)取，每一位教職工愛崗敬業(yè)開放要求，無私奉獻(xiàn)向好態勢，全體師生滿懷信心，意氣風(fēng)發(fā)服務機製，正在為學(xué)校的騰飛而思而行貢獻力量。
航行正值春風(fēng)勁，只爭朝夕勇向前大幅拓展。今天的濟(jì)南第六職業(yè)中專發行速度，已經(jīng)在職教戰(zhàn)線上異軍突起。人們有理由深信緊迫性，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下結構，在社會各界的傾情關(guān)注中，學(xué)校的明天會更好高效，未來會更美溝通協調！ |
學(xué)校的辦學(xué)理念是：為學(xué)生搭建起可持續(xù)發(fā)展的平臺。
學(xué)校的辦學(xué)宗旨是：讓學(xué)生做人有誠信深度，發(fā)展有基礎(chǔ)帶動擴大，就業(yè)有技能。
學(xué)校的辦學(xué)定位是：人無我有開拓創新，人有我優(yōu)持續發展，人優(yōu)我新，人新我特促進善治，人特我高擴大。
學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：順應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的方向，堅持為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)發揮效力；以市場需求為行動指南新格局，由適應(yīng)市場到引領(lǐng)市場；加強(qiáng)校企合作安全鏈，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合顯示，努力做到：
理論實(shí)踐合一，教室車間合一真正做到；
教師師傅合一科普活動，學(xué)生徒弟合一；
學(xué)習(xí)生產(chǎn)合一強化意識，作品產(chǎn)品合一長期間。
教育大計基本情況，教師為本「叨嘶�；谶@一認(rèn)識力量，學(xué)校把師資隊(duì)伍建設(shè)作為發(fā)展的“重頭戲”，實(shí)行專家治校提單產、名師執(zhí)教深入實施，聘請高校教授、企業(yè)專家擔(dān)任名譽(yù)校長和客座教師關註；實(shí)施“師德工程”有效性、“名師工程”，努力為教師的成長機遇與挑戰、發(fā)展和創(chuàng)業(yè)搭臺鋪路廣泛關註。目前，一個忠于教育集成技術、勤于業(yè)務(wù)就能壓製、勇于探索、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師群體已經(jīng)形成適應能力。
地點(diǎn)：濟(jì)南市天橋區(qū)堤口路91號濟(jì)南第六職業(yè)中專
【交通指南】
市內(nèi)公交線路——
乘坐7路更優美、12路、15路防控、45路成效與經驗、67路、125路堅實基礎、k107路稍有不慎、k91路到11中站下車東行；乘坐127路等地、k100路到無影山站下車東行最為顯著；乘坐K901路空調(diào)、K901路快車規定、K904路到濟(jì)南長途客運(yùn)中心站下車西行環境；乘坐85路、140路到無影山東路南口站下車西行均可到我校高質量。
外省市來校線路
——火車總站：步行至天橋南站乘坐15路,在無影山東路南口站下車西行相對簡便，打車約8元；
——火車西站：乘坐k109路(或 k157路, k58路),在潤華集團(tuán)站下車轉(zhuǎn)乘7路,在無影山東路南口站下車西行流程，打車約24元趨勢；
——長途汽車總站：可在南區(qū)乘坐k107路(或12路),在無影山東路南口站下車西行50米即到，打車約8元。
