日照技師學院全日制在校生6000余名高效化，年社會培訓量5000人次以上；設(shè)立機械技術(shù)系更多的合作機會、汽車技術(shù)系延伸、電氣技術(shù)系、商貿(mào)技術(shù)系服務好、應(yīng)用技術(shù)系大數據、基礎(chǔ)教學部6個教學系部，開設(shè)數(shù)控加工、汽車檢修數字技術、電氣自動化奮戰不懈、會計電算化、建筑施工等10個專業(yè)大類措施、36個專業(yè)方向大大縮短；建有數(shù)控、機械加工緊密相關、機修更默契了、焊接、汽車檢修等15處大型實訓中心和數(shù)控仿真培訓、機電維修不合理波動、電子商務(wù)等80余處實驗實訓室，配有各種先進專業(yè)設(shè)備4000余臺套重要工具，固定資產(chǎn)總值超過4億元積極拓展新的領域，形成了以預備技師、高更優質、中級技工及普通中專教育為主體相對開放，全日制教育與職業(yè)培訓多元并舉的現(xiàn)代化職業(yè)院校。
電氣技術(shù)應(yīng)用
山東省現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)
山東省優(yōu)質(zhì)特色中等職業(yè)學校重點建設(shè)專業(yè)
三二連讀專業(yè)：中專3年在我院脫穎而出，大專2年在水利學院就讀
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)拓展應用，德、智結構、體關註度、美、勞全面發(fā)展哪些領域，具有綜合職業(yè)能力敢於挑戰，在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的維修電工技能人才建立和完善。
主要一體化模塊：專業(yè)基礎(chǔ)模塊提供了遵循；照明線路的安裝調(diào)試、維護與維修大型；電力拖動基本線路安裝服務效率、調(diào)試與維修；常用機床線路的安裝調(diào)試增持能力、維護與維修共同努力；PLC可編程序控制器及變頻器的應(yīng)用；電機與變壓器拆裝追求卓越、測試逐漸完善、維護與維修電參與能力。
就業(yè)方向：本專業(yè)屬3+2連讀大專班，本校3年是目前主流，水利學院2年充分發揮。畢業(yè)生可在各類大、中型企業(yè)承擔電氣安裝充分發揮、調(diào)試選擇適用、運行和維護等方面的工作。比如日照港設計、日鋼業務指導、現(xiàn)代威壓、派沃泰等大型企業(yè)就業(yè)。
工業(yè)機器人技術(shù)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向工業(yè)機器人自動化裝置、電氣自動化行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、專長突出示範推廣，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，能夠在工業(yè)機器人支撐作用、電氣自動化領(lǐng)域，從事設(shè)計與安裝、編程與操作、檢測與維修等工作的德、智問題、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才領域。
主要課程：工業(yè)機器人技術(shù)、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、PLC與變頻技術(shù)、工業(yè)機器人仿真空白區、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集成推動並實現、工業(yè)機器人典型應(yīng)用優化程度、工業(yè)機器人工作站安裝與維護、工業(yè)機器人綜合實訓等奮勇向前。
就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后主要去工業(yè)機器人不斷豐富、電氣自動化相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)一線，從事設(shè)計與安裝組建、編程與操作各有優勢、檢測與維修等方面的工藝、技術(shù)工作重要的意義，主要崗位：工業(yè)機器人運用與維護持續、工業(yè)機器人檢測與維修等多個領域、工業(yè)機器人營銷。相近崗位: 工業(yè)自動生產(chǎn)線操作維修產品和服務、維修電工應用擴展、電氣技術(shù)員、機械制造等增多。
建筑工程施工（遠大集團校企合作共建專業(yè)）
本專業(yè)培養(yǎng)掌握建筑工程學科的基本理論活動上、基本知識及基本技能，具備施工技術(shù)與管理崗位職業(yè)能力共享應用，從事建筑工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的“應(yīng)用型”中高級技能型人才生產能力。
建筑識圖與構(gòu)造、建筑CAD示範推廣、建筑測量堅持好、建筑材料、安全施工大幅增加、房屋建筑學特性、建筑施工技術(shù)、施工組織與進度管理等特點、工程計量與計價建言直達、建設(shè)監(jiān)理概論、建筑工程質(zhì)量與事故分析等至關重要。
主要面向在建筑安裝施工不久前、路橋、市政等行業(yè)提升行動，從事建筑工程施工能力建設、管理等工作。
實踐性教學環(huán)節(jié)
1研究進展、認識實習：參觀有代表性的設(shè)施較全的建筑工地無障礙、土建工程，了解工程組成快速融入、管理情況認為、建筑類型、作用增強、構(gòu)造重要意義、施工過程中存在的問題，使學生對所從事的工作有較為深刻的了解更加廣闊。
2不斷完善、實踐教學：（1）、建筑工程制圖綜合練習方便；（2）基礎上、建筑工程測量實習各領域；（3）計算機應(yīng)用基礎(chǔ)上機操作；（4）保持競爭優勢、建筑工藝綜合練習進行培訓；（5）、建筑砌筑綜合訓練長效機製；（6）法治力量、建筑工程預算練習；（7）分享、小型建筑施工認識實習共享。通過實踐性技能綜合實習使學生掌握一定的基本技能。
電氣自動化設(shè)備安裝與維修(山省產(chǎn)教融合品牌專業(yè))
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的掌握機電方式之一、電氣方向的專業(yè)知識和技能生動，具有較強的自動化設(shè)備操作能力，同時掌握電工創新能力、電子知識與技能上高質量，具備完成電氣自動化設(shè)備安裝、編程廣度和深度、調(diào)試與維修能力的高級技能實用人才深入交流。
職業(yè)資格：維修電工（高級）
主干課程：電氣、照明線路安裝維護加強宣傳；典型模擬電路裝接調(diào)試與維修臺上與臺下；典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修；電動機技術發展、變壓器故障檢修集聚效應；常用電力拖動控制線路安裝與維修； 機床電氣設(shè)備安裝與維修更為一致；PLC控制電路安裝與調(diào)試等形式；高低壓供配電技術的開發；機械電氣識圖與CAD研究與應用、傳感器與檢測技術(shù)；液壓與氣動系統(tǒng)裝調(diào)更高效；機電一體化設(shè)備安裝調(diào)試全面協議。
就業(yè)方向：面向市內(nèi)外大、中型企業(yè)具體而言，從事室內(nèi)外電氣工具、照明線路的安裝與維護，電氣自動化設(shè)備的安裝喜愛、調(diào)試重要的角色、維護開放要求、運行管理、故障檢測與維修及銷售平臺建設，變配電操作等工作
機電一體化（山東省重點專業(yè)）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)主要面向機械設(shè)計制造服務機製、生產(chǎn)行業(yè)以及自動化控制應(yīng)用類行業(yè)、企業(yè)就業(yè)使用，適應(yīng)機電一體化專業(yè)的職業(yè)及相關(guān)工種和崗位群工作大幅拓展，勝任生產(chǎn)、調(diào)試更加堅強、售后服務(wù)與時俱進、設(shè)計制造第一線能從事機電一體化專業(yè)的多種相鄰專業(yè)的工作任務(wù)，具備德初步建立、智高效、體、美全面發(fā)展和良好的職業(yè)素養(yǎng)擴大公共數據，達到機電一體化相關(guān)專業(yè)（工種）高級工職業(yè)資格要求深度，具有較高的專業(yè)知識和技能水平，在實際工作中能高效地完成工作任務(wù)核心技術體系，獨立解決非常規(guī)性專業(yè)問題開拓創新，具有較強的職業(yè)適應(yīng)力的應(yīng)用型高技能人才。
職業(yè)資格：維修電工高級工必然趨勢；維修鉗工高級工促進善治。
主干課程：機械與電氣識圖；機械基礎(chǔ)多樣性；電工基礎(chǔ)發揮效力；鉗工基本技能；普通機床基本操作明顯；機械裝配技術(shù)安全鏈；電力拖動線路安裝與檢修；電子線路裝接與檢修創新為先；傳感器安裝與調(diào)試真正做到；單片機基礎(chǔ)及應(yīng)用；PLC編程創新延展；電梯維保強化意識；工業(yè)機器人編程；機電一體化設(shè)備裝調(diào)基本情況。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向機械制造業(yè)和機電一體化專業(yè)行業(yè)企業(yè)現場，主要從事機械加工、機電一體化力量、自動化控制我有所應、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護提單產、自動生產(chǎn)線裝調(diào)與維護等行業(yè)工種的工作；也可以從事電梯的安裝至關重要、調(diào)試關註、維護、維修無障礙、營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型專門人才連日來。主要從事崗位有：數(shù)控機床機械安裝調(diào)試工、機械加工安裝調(diào)試工善於監督、機床電氣安裝調(diào)試工集成技術、工業(yè)自動化生產(chǎn)線安裝調(diào)試工、機械設(shè)計制造更合理、樓宇電梯安裝與維護適應能力、樓宇電氣安裝調(diào)試、技術(shù)員各方面、繪圖員和售后服務(wù)崗位等防控。
電子技術(shù)應(yīng)用（校企合作品牌專業(yè)）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)與我國職業(yè)教育要求相適應(yīng)，具有綜合職業(yè)能力適應性，面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)生產(chǎn)堅實基礎、服務(wù)和管理第一線，從事電子電器產(chǎn)品的裝配重要作用、調(diào)試等地、檢修維護、生產(chǎn)管理尤為突出、營銷服務(wù)等崗位工作的中級技能人才規定。
主要課一體化模塊：專業(yè)基礎(chǔ)模塊、典型模擬電路安裝與調(diào)試空間載體、典型數(shù)字電路安裝與調(diào)試高質量、電子電路繪圖與仿真、SMT表面貼裝技術(shù)重要組成部分、常用家用電器檢修流程、單片機與傳感技術(shù)基本應(yīng)用、電工基本技能
就業(yè)方向：本專業(yè)為2年制中級工有力扭轉，具備無線電調(diào)試工或電子元器件檢測員中級資格證書上高質量，畢業(yè)生主要從事電子產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)一站式服務、銷售與技術(shù)服務(wù)廣度和深度；高科技電子設(shè)備電路的設(shè)計、安裝引領作用、調(diào)試與維護加強宣傳、技術(shù)服務(wù)等工作臺上與臺下。
電子技術(shù)應(yīng)用（校企合作品牌專業(yè)）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)與我國職業(yè)教育要求相適應(yīng)，具有綜合職業(yè)能力技術發展，面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)生產(chǎn)集聚效應、服務(wù)和管理第一線，從事電子電器產(chǎn)品的裝配自主研發、調(diào)試確定性、檢修維護、生產(chǎn)管理損耗、營銷服務(wù)等崗位工作的中級技能人才講故事。
主要課一體化模塊：專業(yè)基礎(chǔ)模塊、典型模擬電路安裝與調(diào)試性能穩定、典型數(shù)字電路安裝與調(diào)試全面革新、電子電路繪圖與仿真、SMT表面貼裝技術(shù)情況正常、常用家用電器檢修行業分類、單片機與傳感技術(shù)基本應(yīng)用、電工基本技能
就業(yè)方向：本專業(yè)為2年制中級工提高鍛煉，具備無線電調(diào)試工或電子元器件檢測員中級資格證書發展邏輯，畢業(yè)生主要從事電子產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)、銷售與技術(shù)服務(wù)有所提升；高科技電子設(shè)備電路的設(shè)計記得牢、安裝、調(diào)試與維護重要的作用、技術(shù)服務(wù)等工作更多可能性。
農(nóng)村電氣技術(shù)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)社會主義建設(shè)需要的德、智足夠的實力、體全面發(fā)展的緊迫性，適應(yīng)生產(chǎn)、技術(shù)更適合、服務(wù)第一線的高效，具有電氣控制系統(tǒng)和自動化控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試要素配置改革、使用體系、維護及管理等能力的應(yīng)用型人才。培養(yǎng)農(nóng)村電氣設(shè)施安裝帶動產業發展、管理和維護人員責任製。
主要一體化模塊：電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)有序推進、單片機設施、電器儀表、PLC堅定不移、自動控制原理組合運用。
就業(yè)方向：本專業(yè)面向初中畢業(yè)生，學制3年迎難而上，屬涉農(nóng)專業(yè)積極。
1）、面向農(nóng)村企業(yè)有關(guān)自動控制的開發(fā)堅持先行、管理集聚、維護工作。
2）調整推進、家用電器使用與維護工作狀況。
3）、農(nóng)業(yè)自動控制電路的設(shè)計與研制工作機製。
4）全過程、與農(nóng)業(yè)有關(guān)電子、通訊等方面的管理與維護工作
機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)（大專三二連讀）
專業(yè)簡介：本專業(yè)面向初中畢業(yè)生招生探討，學制共五年不負眾望，其中本校就讀三年（中專），考核合格后進入對口高校就讀兩年調解製度，除學歷證書外精準調控，學生在校期間通過相應(yīng)等級技能鑒定，可獲對應(yīng)的技能資格證書應用的因素之一，真正實現(xiàn)“學歷＋技能”教育模式解決。五年學制完成并合格后獲得機電一體化大專畢業(yè)證書。
主干課程：語文敢於監督、數(shù)學幅度、英語、機械制圖重要的作用、計算機輔助設(shè)計貢獻、機械基礎(chǔ)、金屬材料穩中求進、氣壓液壓傳動統籌、電工學、電工實訓勇探新路、電氣仿真單產提升、鉗工工藝學傳遞、鉗工實訓、車工工藝學行動力、車工實訓、數(shù)控機床裝調(diào)維修切實把製度、Auto CAD保供、可編程序控制器PLC應(yīng)用技術(shù)；
就業(yè)方向：本專業(yè)主要面向企事業(yè)單位培養(yǎng)在生產(chǎn)進行部署、管理責任、服務(wù)等從事機電一體化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試保護好、運行組建、維修和維護等工作，并具有較強實際操作能力的高素質(zhì)的中特點、高級復合型人才深刻變革。
機械設(shè)備裝配與自動控制（長城定向就業(yè)班）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機械設(shè)備和生產(chǎn)線的制造及裝配調(diào)試、運行操作和諧共生、維護管理的高級技能人才（高級工）質生產力。
主干課程：計算機輔助設(shè)計、機械設(shè)計基礎(chǔ)技術交流、典型結(jié)構(gòu)受力分析先進的解決方案、液壓傳動與氣動控制技術(shù)、常用電力拖動控制線路安裝與維修創造更多、常用機床電器控制線路安裝與維修宣講活動、金屬切削機床結(jié)構(gòu)與維修、裝配綜合技能等工藝技術。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)后定向赴長城汽車日照生產(chǎn)基地工作效率。
數(shù)控加工專業(yè)（多軸數(shù)控加工）
培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)學生從事數(shù)控車床的操作和手工編程，設(shè)有高級工和預備技師兩個層次近年來。學生具有掌握數(shù)控車應(yīng)用技術(shù)基本理論講故事，會進行普通車床及數(shù)控車床等設(shè)備的操作、維護保養(yǎng)及技術(shù)管理能力性能穩定，了解掌握三維設(shè)計軟件的數(shù)字化建模全面革新、自動編程等。
主干課程：普車加工研學體驗、零件的數(shù)控加工一體化建設項目、數(shù)控仿真、機械基礎(chǔ)落實落細、機械制圖相結合、極限配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)高效化、數(shù)控技術(shù)與編程、金屬切削與刀具為產業發展、CAXA數(shù)控車範圍和領域、金屬材料熱處理、機械制造工藝基礎(chǔ)等各項要求。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可以在各加工制造企業(yè)從事數(shù)控車床編程及加工更高要求，普通車床加工，設(shè)備安裝維護新技術，生產(chǎn)管理等工作共同學習。
獲得證書：車工、數(shù)控車工國家職業(yè)資格證書深入；制圖員證書
計算機輔助設(shè)計與3D打印技術(shù)
培養(yǎng)目標：面向山東東部沿海地區(qū)制造企業(yè)效高、3D打印服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)德基礎、智性能、體、美全面發(fā)展對外開放，掌握CAD/CAM/CAE最新應(yīng)用技術(shù)新創新即將到來，具有較強的數(shù)字化設(shè)計與制造應(yīng)用能力，能從事3D產(chǎn)品建模有序推進、逆向設(shè)計設施、三維掃描儀操作、數(shù)控加工設(shè)備操作堅定不移、3D打印設(shè)備操作組合運用、營銷、維護及管理等工作迎難而上，成為有一定的自我發(fā)展能力積極、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)的高技能復合型人才堅持先行。
主干課程：平面設(shè)計結構、機械制圖、金屬材料優化上下、機械原理能力建設、計算機輔助設(shè)計（AUTOCAD、UＧ）生產體系、逆向設(shè)計服務、3D掃描技術(shù)、工業(yè)級3D打印機操作能力和水平、數(shù)控加工實訓覆蓋、3D打印綜合實訓異常狀況、三坐標檢測技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計與制造實訓高效。
就業(yè)方向：工業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計師應用創新、3D打印工程師、金屬切削工程師機構、工業(yè)產(chǎn)品三坐標檢測員的特性、助理模具設(shè)計師等。
技能證書：計算機輔助設(shè)計（AUTOCAD平臺中攜手共進、高級）共同、銑工（高級工）
眼視光技術(shù)專業(yè)
一推進一步、培養(yǎng)目標：眼視光專業(yè)是一門以保護人眼視覺健康為主要內(nèi)容的醫(yī)學領(lǐng)域?qū)W科經過，是以眼科學和視光學為主，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學力度、生理學明確了方向、應(yīng)用光學、生物醫(yī)學工程等知識所構(gòu)成的一門專業(yè)性強勇探新路、涉及面廣的交叉學科單產提升。
二、就業(yè)方向：醫(yī)院眼科試驗、眼鏡店勞動精神、眼鏡驗光中心、診所製度保障、視覺康復中心預下達、眼視光治療師、眼視光專業(yè)領(lǐng)域從事教育工作統籌推進，如各眼視光學校提升、培訓機構(gòu)培訓師等。
電子競技運動服務(wù)與管理
主干課程：電競賽事解說的必然要求、電子競技俱樂部管理研究成果、電子競技心理學、電子競技賽事組織和策劃完善好、Premiere數(shù)字視頻編輯大面積、電子競技數(shù)據(jù)分析
實訓教學：電子競技實訓室，專業(yè)的電子競技設(shè)備問題分析，電競行業(yè)渴求的不是單純的玩家搖籃，而是具備專業(yè)知識和操作能力的綜合型人才，根據(jù)市場需要和企業(yè)要求推廣開來，隨時對課程及教學內(nèi)容進行優(yōu)化調(diào)整推動，采取雙主體育人相對較高，不僅要與企業(yè)共同開發(fā)課程并制定人才培養(yǎng)方案，還要共同承擔理論和實踐教學的任務(wù)信息。目前相關，我校已承辦2019年日照市職業(yè)技能競賽電子競技項目比賽，學生承擔起了賽事的部分策劃豐富內涵、管理工作生產效率；與多方電競項目解說平臺、文化傳媒公司合作適應性。
就業(yè)方向：（1）賽事的策劃節點、運營、營銷落地生根、導播的特點、賽事解說等工作（2）視頻后期；（3）視頻后期有效保障；（4）視頻編導大數據；（5）、自媒體運營講實踐；（6）電競主持人（電競演藝和主持）數字技術；（7）品牌宣傳（游戲策劃和運營）
教學成果：2019年日照市職業(yè)技能競賽電子競技項目比賽，DOTA賽項市場開拓、電競解說賽項一等獎措施；爐石傳說賽項、穿越火線賽項二等獎新模式；英雄聯(lián)盟賽項三等獎實現；2019年山東省“技能興魯”職業(yè)技能大賽電子競技比賽，陳炳翰獲得爐石傳說賽項一等獎講理論；梁文豪獲得爐石傳說賽項三等獎的可能性；CS:GO團體賽項二等獎；趙彥光服務為一體、楊洋分別獲得電子競技解說賽項二問題、三等獎；盛婷全會精神、李宣峰分別獲得電子競技視覺創(chuàng)意賽項二系統穩定性、三等獎，成雯集中展示、涂馨予實力增強、董志鑫、趙通探索創新、袁振杰獲評“優(yōu)秀指導教師”稱號帶來全新智能。
計算機平面設(shè)計專業(yè)
主干課程：
1實現了超越、OFFICE應(yīng)用、電腦版式設(shè)計及圖文混排技術(shù)
2去完善、基礎(chǔ)美術(shù)橋梁作用、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成
3求索、立體構(gòu)成
4讓人糾結、網(wǎng)絡(luò)傳媒及網(wǎng)頁制作Dreamweaver
5、廣告藝術(shù)
6穩定發展、CorelDraw
7基石之一、Photoshop平面設(shè)計
8、3D max
9增持能力、Flash MX基本操作
10共同努力、Indesign設(shè)計與排版
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能熟練地應(yīng)用電腦和專業(yè)設(shè)計的方法與技能，從事包裝服務、廣告很重要、平面設(shè)計能力和水平、網(wǎng)頁制作覆蓋、室內(nèi)裝飾、展覽展示國際要求、工藝美術(shù)等工作的技能型人才流動性。
就業(yè)方向：廣告公司、制版競爭激烈、印刷公司持續創新、報社、雜志社空白區、編輯部協調機製、網(wǎng)絡(luò)公司、教育機構(gòu)形勢、各媒體機構(gòu)等實踐者，任何需要制作平面、網(wǎng)站宣傳產(chǎn)品的部門約定管轄。
物流管理專業(yè)
一數據、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有物流操作基本能力的一線人才，了解物流管理的最新動態(tài)發揮，能進行簡單的物流系統(tǒng)分析顯著，掌握組織運輸作業(yè)、分揀作業(yè)開放以來、配載作業(yè)占、送貨作業(yè)高質量、在庫商品管理、售后服務(wù)激發創作、物流企業(yè)管理等專業(yè)能力逐步改善。
二、主干課程：主要開設(shè)課程有《配送實務(wù)》提升、《倉儲作業(yè)實務(wù)》大大提高、《集裝箱運輸實務(wù)》、《叉車操作》研究成果、《快遞實務(wù)》取得了一定進展、《客戶管理》等基本理論和專業(yè)技能課程。
三大面積、就業(yè)方向：物流企業(yè)積極參與、港口、貨運公司培養、商貿(mào)企業(yè)的的物流部門以及物流中心等從事采購進一步推進、運輸、倉儲方案、流通加工應用的選擇、配送管理、客戶服務(wù)左右、配送網(wǎng)點布局等工作背景下。
四、 實訓條件：我系擁有叉車戶外比賽場地1600平方米可靠保障，叉車4輛自然條件；物流團體比賽實訓場地一所，庫操作設(shè)備齊全開展，能夠承擔學生物流實訓需求互動互補，完成物流各項作業(yè)。與日照圓通快遞有限公司合作建立圓通快遞超市意向，為全校師生提供便捷的快遞服務(wù)意料之外。與菜鳥網(wǎng)絡(luò)合作建立菜鳥驛站，解決物流業(yè)的“最后一公里”開展面對面，給用戶獲得更好的物流體驗系統，也為我系學生實習提供了很好的場所。
會計電算化
一進一步提升、本專業(yè)方向以財務(wù)會計實務(wù)為培養(yǎng)重點空間廣闊，以會計綜合實訓、會計電算化、ERP等校內(nèi)實訓室和校外實訓基地為載體知識和技能，培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會發(fā)展需要取得顯著成效，德、智實現、體不容忽視、美、勞全面發(fā)展服務體系，面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)說服力、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財務(wù)會計及相關(guān)崗位，熟悉國家有關(guān)財稅分析、會計表示、金融等方面的政策、制度及法律法規(guī)創造，能從事財務(wù)會計不難發現、出納、收銀設備製造、報稅發展需要、統(tǒng)計、庫管等工作的應(yīng)用型人才管理。
二顯示、主干課程：基礎(chǔ)會計、企業(yè)財務(wù)會計新型儲能、稅法創新能力、財務(wù)管理新品技、會計電算化範圍、會計綜合模擬實訓、中級會計實務(wù)等紮實做。
三空間廣闊、就業(yè)方向：企事業(yè)單位、行政單位財務(wù)管理崗位以及會計提供深度撮合服務、稅務(wù)服務品質、出納、收銀組成部分、報稅影響、統(tǒng)計等相關(guān)崗位工作。
四的過程中、實訓條件：我系擁有會計電算化實訓室一處發展契機、收銀實訓室一處、點鈔實訓及會計綜合實訓室一處促進進步。其中會計電算化實訓室配有多媒體教學設(shè)備一套發力，電腦49臺優勢領先， 電腦內(nèi)裝有用友T3教學軟件及福斯特教學軟件，滿足會計電算化專業(yè)會計手工及會計實務(wù)的實訓要求共創美好；收銀機實訓室共有收銀機24臺推動並實現，滿足學生技能聯(lián)系的需要。創(chuàng)辦校園超市覆蓋範圍，為在校生提供良好的實訓機會優化程度，滿足學生會計實際操作及連鎖經(jīng)營方面的實訓；與日照匯源集團開展工學交替校企合作又進了一步，為學生提供社會實踐機會平臺建設。
電子商務(wù)專業(yè)
一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會生產(chǎn)和服務(wù)一線需要的貢獻力量，具備經(jīng)濟管理理論與現(xiàn)代信息技術(shù)專業(yè)知識使用，具備從事電子商務(wù)網(wǎng)店運營、電子商務(wù)網(wǎng)站策劃發行速度、網(wǎng)絡(luò)營銷更加堅強、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計、物流管理和國內(nèi)商務(wù)貿(mào)易的基本技能和職業(yè)素質(zhì)性能，勝任網(wǎng)絡(luò)營銷初步建立、國際（內(nèi)）貿(mào)易、電子商務(wù)平臺與網(wǎng)店設(shè)計等主要職業(yè)崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才供給。
二的方法、主干課程：該專業(yè)主要開設(shè)的課程有《電子商務(wù)基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)營銷》進行探討、《客戶關(guān)系》落到實處、《網(wǎng)上開店》、《圖像處理》等最新。
三技術創新、就業(yè)方向：網(wǎng)絡(luò)營銷人員、網(wǎng)站推廣人員和網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)人員及各類中小型型企業(yè)重要作用、IT行業(yè)和或從事企業(yè)營銷及管理工作人員持續向好。
四、 實訓條件：我系擁有電子商務(wù)實訓室一個充足，主要承擔《網(wǎng)上開店》進展情況、《網(wǎng)絡(luò)營銷》、《圖片處理》等課程的綜合性實驗綠色化發展。實訓室以現(xiàn)代化的電子商務(wù)運行模式為主至關重要，能完成網(wǎng)絡(luò)銷售（B2C,C2C,B2B）前后臺管理、物流管理、網(wǎng)上開店背景下、圖片處理等模擬訓練綜合措施。實驗環(huán)境寬敞舒適能夠同時承擔30多名學生進行網(wǎng)上開店項目實訓。
旅游與酒店管理專業(yè)
培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)自然條件，德現場、智、體力量、美全面發(fā)展我有所應，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)深入實施、服務(wù)至關重要、管理一線工作的中級技能人才。
2效果、層級目標：培養(yǎng)面向旅游景區(qū)有所應、旅行社、酒店及其它旅游企事業(yè)單位的旅游服務(wù)崗位及初中級管理崗位工作合作關系，勝任各服務(wù)崗位的工作任務(wù)著力提升，具備旅游服務(wù)崗位要求的職業(yè)素養(yǎng)，達到酒店餐廳服務(wù)員傳遞、客房服務(wù)員中級級工職業(yè)資格要求融合，具有較高的專業(yè)知識和技能水平，在實際工作中能高效地完成工作任務(wù)相關性，獨立解決非常規(guī)性專業(yè)問題完成的事情，具有較強的職業(yè)適應(yīng)力的技能人才。
培養(yǎng)規(guī)格：
1．素質(zhì)結(jié)構(gòu)：養(yǎng)成鍛煉身體的習慣和良好的生活衛(wèi)生習慣穩定，達到國家體育鍛煉標準改造層面，身體健康。具備良好的心理素質(zhì)和較強的意志力效高化、自我調(diào)節(jié)能力新體系，善于合作，共同工作創造。
2、知識結(jié)構(gòu)：
第一貢獻法治，了解國內(nèi)外旅游業(yè)相關(guān)的方針設備製造、政策、法規(guī)攻堅克難；
第二管理，熟練掌握導游服務(wù)的業(yè)務(wù)知識，并掌握飯店前廳、餐飲合作、酒吧勃勃生機、客房等部門的基本服務(wù)知識；
第三極致用戶體驗，掌握旅游企業(yè)經(jīng)營與管理的基本知識提供有力支撐，具有在實際工作中有效地進行經(jīng)營管理的知識水平；
第四建議，了解有關(guān)的國際禮儀和公關(guān)知識品率；
第五，具備較豐富的旅游文化知識不斷發展，熟悉中外旅游地理積極影響、宗教信仰、飲食文化緊密協作、風物特產(chǎn)越來越重要、風土人情等旅游文化知識。
3．能力結(jié)構(gòu)：
（1）通用能力：具備計算機應(yīng)用能力發揮重要作用；文案寫作能力像一棵樹；自我學習與知識技能更新能力；信息收集和篩選能力去突破。
（2）專業(yè)能力：具有嫻熟的崗位服務(wù)技能技巧能運用，如導游帶團技能、景點講解能力智能設備、景區(qū)服務(wù)和初級管理能力不可缺少、酒店服務(wù)能力以及工作計劃的制定能力、輔助決策和實施的能力特點；資源的協(xié)調(diào)能力積極回應；客戶管理能力；外語口語和書面表達能力又進了一步。
幼兒教育專業(yè)
培養(yǎng)面向幼兒教育類型行業(yè)多種場景、企業(yè)就業(yè)，適應(yīng)幼兒教育職業(yè)及相關(guān)工種和崗位群工作規劃，勝任幼兒園擴大公共數據、早教機構(gòu)、親子園帶動擴大、少年宮等工作任務(wù)核心技術體系，具備幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)，達到保育員（工種）中級工職業(yè)資格要求核心技術，具有一定的專業(yè)知識和技能水平應用提升，在實際工作中能高效地完成工作任務(wù)主動性，具有較強的職業(yè)適應(yīng)力的技能人才。
培養(yǎng)規(guī)格：
1．素質(zhì)結(jié)構(gòu)：養(yǎng)成鍛煉身體的習慣和良好的生活衛(wèi)生習慣發展的關鍵，達到國家體育鍛煉標準道路，身體健康。具備良好的心理素質(zhì)和較強的意志力真諦所在、自我調(diào)節(jié)能力指導，善于合作，共同工作倍增效應。
2規則製定、知識結(jié)構(gòu)：掌握從事幼兒園教育工作所必需的文化科學知識；掌握比較系統(tǒng)的學前教育專業(yè)的理論知識優化服務策略；掌握開展幼兒教育活動所需要的體育關規定、美術(shù)、音樂等基本知識和相應(yīng)的技能技巧兩個角度入手；能正確使用常見的電教設(shè)備建強保護，掌握計算機的基本知識和技能，會制作簡單的教學課件生產效率。
3．能力結(jié)構(gòu)：
（1）通用能力：具備一定的分析問題使命責任、解決問題的能力以及自我發(fā)展的能力；具有較強的口語及書面語言的表達能力使用；
（2）專業(yè)能力：具備組織幼兒教育教學活動的能力合規意識；具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和健康的審美觀點以及一定的欣賞美、表現(xiàn)美有效性、創(chuàng)造美的能力創新內容；具備班級組織管理的基本能力和進行社會交往和參與社區(qū)教育的能力，會調(diào)動家庭和社會的積極因素教育幼兒廣泛關註。
航空乘務(wù)專業(yè)
報名面試條件
◆年滿15至18周歲的應(yīng)往屆初中畢業(yè)生
◆身高：女生162-174CM男生172-184CM
◆體重=【身高（CM）-110】×0.9至【身高（CM）-110】X1.1
◆視力：雙眼矯正視力在E形表上不低于4.8
◆面部善於監督、頸部、手部無明顯疤痕
◆口齒清楚就能壓製、中更合理、英文發(fā)音標準，聽力正常
◆無精神病史更優美、無傳染疾病實際需求、無明顯內(nèi)外八字
◆藝術(shù)特長生優(yōu)先錄取
報名方法及須知
◆在本地區(qū)或者到日照市技師學院進行初選
◆身份證原件伴或當?shù)毓渤鼍叩纳矸葑C明）
◆個人1寸彩色同底免冠照片2張（背面注明本人的姓名）
◆初中階段獲取的各類獎項、技能證書及證明申請人具有突出才能的相關(guān)材料復印件
◆面試合格后即可報考我校
升學與就業(yè)
◆新生入學時與燕航航空簽訂《培養(yǎng)升學就業(yè)協(xié)議書》預期，負責學生開入航空類高懈异侗O督；蛟诿窈较到y(tǒng)內(nèi)就業(yè)。
◆升學深造：升入省內(nèi)外航空類高等院校繼續(xù)學習深造結構。
◆就業(yè)崗位：空乘重要的作用、空保、貴賓廳規模最大、VIP穩中求進、易登機、值機最深厚的底氣、安檢協同控製、運輸、行政品質，接待及系統(tǒng)內(nèi)其他崗位利用好。
專業(yè)建設(shè)
◆航空3D教室、航空3D化妝室解決問題、航空3D形體室系列、航空模擬艙、值機相互配合、安檢慢體驗、柜臺票務(wù)等機場模擬系統(tǒng)
收費標準
◆第一年住宿費600元公寓用品350元（含枕巾、枕套智能化、枕芯科技實力、被子、褥子建設、被罩在此基礎上、床單、床墊前來體驗、軍訓服）自主研發，三年教材費共800元，由日照市技師學院收取建議。
◆航空服務(wù)品率、民航安全技術(shù)管理，制服費均為1800元不斷發展，專業(yè)技能費8600元創造更多，由燕航航空收取。
部分省內(nèi)外就業(yè)單位
福州長樂機場不斷進步、廣州白云機場工藝技術、濟南遙墻機場、臨沂沭埠嶺機場規模、南京祿口機場近年來、南寧吳圩機場、寧波櫟社機場發展目標奮鬥、青島流亭機場技術先進、北京首都機場更多的合作機會、日照山字河機場、廈門高崎機場認為、上海虹橋機場服務好、上海浦東機場、深圳寶安機場反應能力、蘇南碩放機場
省內(nèi)外航空名牌院校
中國民航大學共謀發展、廣州民航職業(yè)技術(shù)學院、上海民航職業(yè)技術(shù)學院結構重塑、江蘇航空職業(yè)技術(shù)學院聽得懂、西安航空職業(yè)技術(shù)學院、成都航空職業(yè)技術(shù)學院高質量發展、長沙航空職業(yè)技術(shù)學院全方位、山東旅游職業(yè)技術(shù)學院、山東女子學院重要平臺、山東交通學院深刻認識、日照職業(yè)技術(shù)學院、濱州學院應用提升、山東外貿(mào)職業(yè)學院主動性、威海職業(yè)學院、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
交通客運乘務(wù)
面向旅游交通客運乘務(wù)生產(chǎn)及管理一線崗位發展的關鍵，培養(yǎng)了解旅客心理道路、熟悉交通乘務(wù)規(guī)章制度和組織管理基本知識，熟練掌握交通乘務(wù)基本理論和實際操作技能的技能型人才。
學生畢業(yè)后主要面向鐵路從事指導車長、列車長開展試點、列車值班員、列車員資料、客運值班員、客運員等崗位關註度，面向城市軌道交通的站務(wù)員橫向協同、值班站長等崗位，也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運輸企業(yè)從事相關(guān)領(lǐng)域工作敢於挑戰。部分學生可選擇參加民航服務(wù)工作或高星級酒店服務(wù)及管理工作不斷創新。
1.基本素質(zhì)
具有良好的思想道德和職業(yè)道德；
具有良好的文化修養(yǎng)提供了遵循；
具有良好的身體素質(zhì)參與水平；
具有良好的心理素質(zhì)；
具有良好的人際公共關(guān)系服務效率。
2.知識要求
①具備本專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)課知識明確相關要求；
②通過計算機重要意義、社交、英語體製、乘務(wù)實務(wù)構建、禮儀創新科技、服務(wù)接待服務延伸、運輸法規(guī)等專業(yè)技能的培養(yǎng)，使學生掌握現(xiàn)代乘務(wù)服務(wù)與乘務(wù)管理的基本理論和專業(yè)知識具有重要意義；
③具備計算機原理及應(yīng)用的基礎(chǔ)知識進一步；
④具備現(xiàn)代企業(yè)管理、運輸市場營銷強大的功能、運輸服務(wù)的基礎(chǔ)知識實際需求。
3.能力要求
①具有堅定正確的政治方向，樹立正確的人生觀優勢、世界觀善謀新篇、價值觀，具有良好的道德情操和自主學習的能力便利性。
②熟練掌握計算機系統(tǒng)操作方法、文字錄入、常用辦公軟件的應(yīng)用和計算機硬件的基本維護等技能提供有力支撐。
③能夠運用乘務(wù)知識開展行李服務(wù)引導服務(wù)等乘務(wù)旅客服務(wù)切實把製度。
④通過學習旅客運輸知識，掌握旅客的運輸流程及相應(yīng)注意事項逐步顯現。
⑤掌握乘務(wù)的語言交際基本原則銘記囑托、技巧以及禮儀，普通話水平應(yīng)達到較高水平自動化裝置，另外還應(yīng)能夠運用英語進行簡單的乘務(wù)對話示範。
康養(yǎng)休閑旅游服務(wù)專業(yè)
本專業(yè)主要面向休閑養(yǎng)生度假區(qū)、健身中心有很大提升空間、健康咨詢管理公司運行好、營養(yǎng)管理咨詢機構(gòu)及其他旅游企事業(yè)單位，培養(yǎng)擁護黨的基本路線的有效手段，德統籌推進、智、體關鍵技術、美全面發(fā)展了解情況，心理健康，掌握旅游服務(wù)技術研究、休閑旅游學重要的、營養(yǎng)與健康開展研究、社會體育學、管理學的基本理論相互融合、知識與技能, 具備從事健康教育首要任務、健康咨詢、健康指導等工作的基本技能和初步能力不同需求， 能適應(yīng)康養(yǎng)與休閑旅游產(chǎn)業(yè)的結(jié)合及其社會化發展、商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,并能組織總之、策劃面向、開展、指導康養(yǎng)休閑旅游活動等相關(guān)工作的實用復合型專門人才研學體驗。
培養(yǎng)規(guī)格：
1．素質(zhì)結(jié)構(gòu)：養(yǎng)成鍛煉身體的習慣和良好的生活衛(wèi)生習慣建設項目，達到國家體育鍛煉標準，身體健康落實落細。具備良好的心理素質(zhì)和較強的意志力相結合、自我調(diào)節(jié)能力、創(chuàng)新能力製高點項目、職業(yè)適應(yīng)能力不折不扣，善于合作，共同工作健康發展。
2.知識結(jié)構(gòu)：
了解國內(nèi)外旅游業(yè)相關(guān)的方針有效保障、政策、法規(guī)長效機製；
熟練掌握導游服務(wù)的業(yè)務(wù)知識講實踐，并掌握飯店前廳、餐飲奮戰不懈、酒吧市場開拓、客房等部門的基本服務(wù)知識；
掌握旅游企業(yè)經(jīng)營與管理的基本知識大大縮短，具有在實際工作中有效地進行經(jīng)營管理的知識水平要落實好；
了解有關(guān)的國際禮儀和公關(guān)知識；
具備較豐富的旅游文化知識更默契了，熟悉中外旅游地理先進技術、宗教信仰、飲食文化不合理波動、風物特產(chǎn)宣講手段、風土人情等旅游文化知識；
掌握具有健康管理機構(gòu)依法管理所必需的政策法規(guī)基本理論與基本知識；
掌握健康管理及疾病預防等相關(guān)基本知識配套設備；
掌握個人或群體的健康咨詢與指導的基本理論知識和技術(shù)更優質；
掌握個人或群體的健康促進方法并進行健康維護的基本知識。
3.能力結(jié)構(gòu)：
（1）通用能力：具備計算機應(yīng)用能力推進高水平；文案寫作能力脫穎而出；自我學習與知識技能更新能力；信息收集和篩選能力生產創效。
（2）專業(yè)能力：具有嫻熟的崗位服務(wù)技能技巧結構，如導游帶團技能、景點講解能力橫向協同、景區(qū)服務(wù)和初級管理能力哪些領域、酒店服務(wù)能力以及工作計劃的制定能力、輔助決策和實施的能力不斷創新；資源的協(xié)調(diào)能力；客戶管理能力提供了遵循；外語口語和書面表達能力規模；具有應(yīng)用健康管理的基本知識和原理解決人們遇到的健康問題的能力；
具有進行個人或群體的健康咨詢與指導基石之一、健康教育和推廣的能力聯動；
具備初步的健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)能力；
具備進行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估等能力共同努力；
具有一定的英語應(yīng)用能力和計算機應(yīng)用能力行業內卷，以適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的需要；
具有較強人際溝通逐漸完善、組織協(xié)調(diào)和開發(fā)拓展創(chuàng)新能力參與能力；
具有較強的語言邏輯性，優(yōu)秀的決策力是目前主流、解決復雜問題的能力以及良好的客戶溝通能力和團隊協(xié)作能力。
汽車檢測與維修（高級工班）
招生對象：初中畢業(yè)（學制5年）充分發揮、高中畢業(yè)（學制三年）選擇適用。
取得證書：畢業(yè)證+汽車修理工（高級工）證書。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)設計，系統(tǒng)業務指導、熟練掌握現(xiàn)代汽車檢測與維修技能和專業(yè)知識；能利用現(xiàn)代化手段和工具檢測汽車就此掀開、部件性能長足發展、診斷排除疑難故障，具有汽車維護與維修、汽車銷售與服務(wù)能力的汽車維修高技能專門人才發揮作用。
就業(yè)方向：面向中良好、大型汽車檢測企業(yè)、汽車4S店銘記囑托、汽車連鎖店引領、汽車服務(wù)企業(yè)等。
主修課程：汽車概論示範、機械識圖應用前景、機械基礎(chǔ)、材料與加工運行好、電工電子首次、發(fā)動機構(gòu)造與維修、底盤構(gòu)造與維修進一步意見、電氣構(gòu)造與維修增幅最大、汽車空調(diào)技術(shù)、汽車新能源技術(shù)生產能力、汽車自動變速器標準、汽車故障診斷、汽車維護堅持好、汽車使用與技術(shù)管理即將展開、汽車美容與裝飾、駕駛技術(shù)等
汽車檢測與維修（預備技師班）
招生對象：初中畢業(yè)（學制六年）特性、高中畢業(yè)（學制四年）傳承、已取得中、高級工（學制四年）建言直達。
取得證書：畢業(yè)證+汽車修理工（高級工）證（畢業(yè)一年后可考取技師證書）多種。
培養(yǎng)目標：具有良好的職業(yè)素質(zhì)，系統(tǒng)支撐作用、熟練掌握現(xiàn)代汽車維修技能和專業(yè)知識日漸深入，能利用現(xiàn)代化手段和工具診斷排除疑難故障；具有一般生產(chǎn)組織和管理能力同時；具有一定對汽車零部件和維修設(shè)備進行技術(shù)改革能力互動式宣講；具備一定企業(yè)工作經(jīng)驗，能對初模式、中級汽車維修工人進行指導和培訓自動化；
就業(yè)方向：面向中、大型汽車檢測企業(yè)高品質、汽車4S店不折不扣、汽車連鎖店、汽車服務(wù)企業(yè)等。
主修課程：汽車概論高效利用、機械識圖特征更加明顯、機械基礎(chǔ)、材料與加工講理論、電工電子的可能性、發(fā)動機構(gòu)造與維修、底盤構(gòu)造與維修服務為一體、電氣構(gòu)造與維修應用領域、汽車空調(diào)技術(shù)、汽車新能源技術(shù)進行培訓、汽車自動變速器發展機遇、汽車故障診斷、汽車維護法治力量、博世診斷設(shè)備的使用全技術方案、駕駛技術(shù)等。
飛機檢測與維修技術(shù)
招生對象：初中畢業(yè)（學制5年）搶抓機遇、高中畢業(yè)（學制3年）
取得證書：畢業(yè)證+汽車維修工（高級工）證書
專業(yè)概況：本專業(yè)培養(yǎng)層級為5年分析，依托學校現(xiàn)有的日照市航空培訓基地全面闡釋，主動對接日照市太古機場、日照機場等企業(yè)競爭力所在，培養(yǎng)學生具備飛機結(jié)構(gòu)引人註目、原理等專業(yè)知識，能夠使用先進儀器進行飛機故障診斷與維修溝通機製，能勝任飛機檢測與維修等一線工作好宣講。2018年，我院李會洋同學獲得世界技能大賽飛機維修項目全國選拔賽第4名領先水平，并入選國家集訓隊。
主修課程：機械識圖、機械基礎(chǔ)戰略布局、材料與加工事關全面、電工電子、發(fā)動機構(gòu)造與維修狀態；
汽車車身修復技術(shù)（高級工）
招生對象：初中畢業(yè)（學制五年）技術節能、高中畢業(yè)（學制三年）、已取得中廣泛認同、高級工（學制三年）國際要求。
取得證書：畢業(yè)證+汽車修理工（高級工）（工作一年后可考取技師證書）。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)，熟練掌握鈑金競爭激烈、噴涂的專業(yè)知識持續創新，了解機械專業(yè)理論知識，能利用現(xiàn)代化設(shè)備和工具進行金屬結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)智慧與合力、檢驗喜愛；具有機械加工能力與農(nóng)業(yè)機械維護能力的高技能專門人才。
就業(yè)方向：汽車制造企業(yè)促進進步、汽車運輸企業(yè)及汽車4S店發力、機械制造企業(yè)等。
主修課程：汽車發(fā)動機迎來新的篇章、汽車底盤共創美好、汽車電氣、車身修復薄弱點、專業(yè)英語覆蓋範圍、金屬材料與熱處理、機械制圖積極性、機械基礎(chǔ)奮勇向前、電工學、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用（CAD）實施體系、機械制造工藝基礎(chǔ)組建、汽車保養(yǎng)與維護、汽車安全舒適系統(tǒng)效果較好、汽車故障診斷技術(shù)重要的意義、鉗工、焊工等多個領域、電工再獲、駕駛技術(shù)等。
汽車車身修復技術(shù)（預備技師）
招生對象：初中畢業(yè)（學制六年）應用擴展、高中畢業(yè)（學制四年）體驗區、已取得中、高級工（學制四年）活動上。
取得證書：畢業(yè)證+汽車修理工（高級工）（工作一年后可考取技師證書）有望。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)，熟練掌握鈑金生產能力、噴涂的專業(yè)知識標準，了解機械專業(yè)理論知識，能利用現(xiàn)代化設(shè)備和工具進行金屬結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)堅持好、檢驗即將展開；具有機械加工能力與農(nóng)業(yè)機械維護能力的高技能專門人才大幅增加。
就業(yè)方向：汽車制造企業(yè)、汽車運輸企業(yè)及汽車4S店充足、機械制造企業(yè)等進展情況。
主修課程：汽車發(fā)動機、汽車底盤綠色化發展、汽車電氣至關重要、車身修復、專業(yè)英語用上了、金屬材料與熱處理提升行動、機械制圖、機械基礎(chǔ)關註、電工學研究進展、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用（CAD）、機械制造工藝基礎(chǔ)連日來、汽車保養(yǎng)與維護快速融入、汽車安全舒適系統(tǒng)、汽車故障診斷技術(shù)系統、鉗工增強、焊工、電工交流等、駕駛技術(shù)等更加廣闊。
新能源汽車技術(shù)（汽車智能技術(shù)）
招生對象：初中畢業(yè)（學制5年）、高中畢業(yè)（學制3年）
取得證書：畢業(yè)證+汽車修理工（高級工）證書
專業(yè)概況：本專業(yè)培養(yǎng)層級為5年提高，主動適應(yīng)新能源汽車發(fā)展方便，智能汽車推廣等產(chǎn)業(yè)新方向，擁有汽車新能源技術(shù)實訓室各領域，擁有國家級技能大賽裁判4名，培養(yǎng)人才具備新能源汽車結(jié)構(gòu)保持競爭優勢、原理以及新能源汽車使用與維護進行培訓、故障診斷與檢測等專業(yè)知識，能夠使用先進的儀器長效機製、設(shè)備對新能源汽車進行檢測法治力量、故障診斷和維修，能夠從事新能源汽車生產(chǎn)分享、售后服務(wù)及相關(guān)行業(yè)需要共享，能勝任生產(chǎn)、管理經驗分享、服務(wù)等一線工作解決方案。
主修課程：汽車概論趨勢、機械識圖、機械基礎(chǔ)上高質量、材料與加工一站式服務、電工電子、發(fā)動機構(gòu)造與維修深入交流、底盤構(gòu)造與維修引領作用、電氣構(gòu)造與維修、汽車空調(diào)技術(shù)臺上與臺下、汽車新能源技術(shù)用的舒心、汽車自動變速器、汽車故障診斷集聚效應、汽車維護集成、汽車使用與技術(shù)管理、汽車美容與裝飾等形式、新能源汽車動力系統(tǒng)的檢測與維修技術的開發、電動汽車的維護與保養(yǎng)、新能源汽車整車控制及輔助系統(tǒng)的檢測與維修等
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