日照技師學(xué)院機(jī)械技術(shù)系成立于2010年調整推進，始終以培養(yǎng)“理論知識(shí)扎實(shí)狀況、專業(yè)技能過硬、綜合素質(zhì)優(yōu)良的高端技能型人才”為目標(biāo)機製，在社會(huì)各界的支持和全系師生的共同努力下取得了迅猛的發(fā)展全過程。

機(jī)械技術(shù)系現(xiàn)有教職工34人，學(xué)生900余人探討。開設(shè)有“數(shù)控加工”效果、“模具設(shè)計(jì)與制造”、“數(shù)控編程”和“數(shù)控機(jī)床裝配與維修”四個(gè)專業(yè)合規意識。其中密度增加，數(shù)控加工專業(yè)為全國(guó)高技能人才培訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；數(shù)控加工專業(yè)群2015年被確定為山東省示范專業(yè)群創新內容。

機(jī)械技術(shù)系已形成一支文化層次較高構建、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)教師隊(duì)伍服務延伸，“雙師型”教師達(dá)90%共創輝煌。近年來，在全國(guó)進一步、省市地區(qū)教師技能比武大賽中屢次獲得佳績(jī)大部分，獲“全國(guó)技術(shù)能手”、“山東省首席技師”實際需求、“山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;等榮譽(yù)稱號(hào)解決方案。

日照技師學(xué)院機(jī)械技術(shù)系堅(jiān)持以技能教學(xué)為中心，培養(yǎng)了一批基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)善謀新篇、專業(yè)技術(shù)過硬的高技能人才增產，2014年以來在全國(guó)數(shù)控技能大賽總決賽中獲得數(shù)控車賽項(xiàng)中級(jí)組第一名1項(xiàng)、數(shù)控銑賽項(xiàng)高級(jí)組第五名1項(xiàng)方法、四軸加工中心教師組第五名1項(xiàng)行動力、五軸加工中心教師組第七名1項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)。師生在山東省數(shù)控技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)8項(xiàng)切實把製度、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)保供。

機(jī)械技術(shù)系系現(xiàn)有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備150余臺(tái)自行開發，其中DMG五軸加工中心1臺(tái)，三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)1臺(tái)責任，數(shù)控銑/加工中心10臺(tái)應用情況，數(shù)控車床24臺(tái)，數(shù)控維修綜合平臺(tái)8臺(tái)深入各系統，各類普通機(jī)床50余臺(tái)，CAXA數(shù)字工廠1個(gè)系列，數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室4個(gè)作用，為培養(yǎng)高技能人才提供了先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)條件。

機(jī)械技術(shù)系“以服務(wù)求合作慢體驗，以合作求支持”著力增加，積極開展校企合作。先后與威亞發(fā)動(dòng)機(jī)公司科技實力、日照港務(wù)局處理、日照鋼鐵集團(tuán)、五征集團(tuán)重要的、金馬集團(tuán)開展研究、裕鑫動(dòng)力有限責(zé)任公司、浙江大王椰集團(tuán)等20多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系相互融合，并探索實(shí)踐了“校-企-校”合作辦學(xué)和“訂單培養(yǎng)”首要任務、“工學(xué)交替”等辦學(xué)模式。與企業(yè)間開展的全方位不同需求、多渠道發展、深層次的合作，不僅鍛煉了師資隊(duì)伍總之，而且也為學(xué)生提供了良好的頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)面向，歷屆畢業(yè)生得到用人單位的一致好評(píng)。

日照技師學(xué)院機(jī)械技術(shù)系專業(yè)設(shè)置

數(shù)控加工專業(yè)（多軸數(shù)控加工）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控車床的操作和手工編程研學體驗，設(shè)有高級(jí)工和預(yù)備技師兩個(gè)層次建設項目。學(xué)生具有掌握數(shù)控車應(yīng)用技術(shù)基本理論，會(huì)進(jìn)行普通車床及數(shù)控車床等設(shè)備的操作落實落細、維護(hù)保養(yǎng)及技術(shù)管理能力講道理，了解掌握三維設(shè)計(jì)軟件的數(shù)字化建模、自動(dòng)編程等技術先進。

主干課程：普車加工更多的合作機會、零件的數(shù)控加工一體化、數(shù)控仿真認為、機(jī)械基礎(chǔ)服務好、機(jī)械制圖新趨勢、極限配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)與編程共謀發展、金屬切削與刀具學習、CAXA數(shù)控車、金屬材料熱處理聽得懂、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)等應用優勢。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可以在各加工制造企業(yè)從事數(shù)控車床編程及加工，普通車床加工全方位，設(shè)備安裝維護(hù)高效節能，生產(chǎn)管理等工作。

獲得證書：車工大局、數(shù)控車工國(guó)家職業(yè)資格證書新創新即將到來；制圖員證書

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與3D打印技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：面向山東東部沿海地區(qū)制造企業(yè)、3D打印服務(wù)業(yè)宣講手段，培養(yǎng)德重要工具、智、體配套設備、美全面發(fā)展更優質，掌握CAD/CAM/CAE最新應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造應(yīng)用能力推進高水平，能從事3D產(chǎn)品建模技術創新、逆向設(shè)計(jì)、三維掃描儀操作資料、數(shù)控加工設(shè)備操作廣泛應用、3D打印設(shè)備操作、營(yíng)銷橫向協同、維護(hù)及管理等工作哪些領域，成為有一定的自我發(fā)展能力、創(chuàng)新不斷創新、創(chuàng)業(yè)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)的高技能復(fù)合型人才建立和完善。

主干課程：平面設(shè)計(jì)、機(jī)械制圖參與水平、金屬材料大型、機(jī)械原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（AUTOCAD明確相關要求、UＧ）重要意義、逆向設(shè)計(jì)、3D掃描技術(shù)深化涉外、工業(yè)級(jí)3D打印機(jī)操作體系、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)生產製造、3D打印綜合實(shí)訓(xùn)、三坐標(biāo)檢測(cè)技術(shù)攜手共進、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)共同。

就業(yè)方向：工業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師、3D打印工程師經過、金屬切削工程師簡單化、工業(yè)產(chǎn)品三坐標(biāo)檢測(cè)員、助理模具設(shè)計(jì)師等明確了方向。

技能證書：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（AUTOCAD平臺(tái)中設計、高級(jí)）、銑工（高級(jí)工）

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)

專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)面向初中畢業(yè)生招生基礎，學(xué)制共五年提供堅實支撐，其中本校就讀三年（中專）還不大，考核合格后進(jìn)入對(duì)口高校就讀兩年高產，除學(xué)歷證書外，學(xué)生在校期間通過相應(yīng)等級(jí)技能鑒定發揮作用，可獲對(duì)應(yīng)的技能資格證書良好，真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)歷＋技能”教育模式。五年學(xué)制完成并合格后獲得機(jī)電一體化大專畢業(yè)證書銘記囑托。

主干課程：語(yǔ)文引領、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)示範、機(jī)械制圖應用前景、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、機(jī)械基礎(chǔ)運行好、金屬材料首次、氣壓液壓傳動(dòng)、電工學(xué)部署安排、電工實(shí)訓(xùn)搖籃、電氣仿真、鉗工工藝學(xué)推廣開來、鉗工實(shí)訓(xùn)推動、車工工藝學(xué)、車工實(shí)訓(xùn)資源配置、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修信息、Auto CAD、可編程序控制器PLC應(yīng)用技術(shù)大力發展；

就業(yè)方向：本專業(yè)主要面向企事業(yè)單位培養(yǎng)在生產(chǎn)首要任務、管理綠色化、服務(wù)等從事機(jī)電一體化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試發展、運(yùn)行保持穩定、維修和維護(hù)等工作，并具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的高素質(zhì)的中日漸深入、高級(jí)復(fù)合型人才動力。

數(shù)控編程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：面向山東東部沿海地區(qū)機(jī)械、汽車互動式宣講、模具等制造行業(yè)效高性，培養(yǎng)德、智自動化、體提升、美全面發(fā)展，掌握數(shù)控編程不折不扣、數(shù)控加工知識(shí)與技能支撐能力，掌握CAD/CAM最新應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的數(shù)控編程技術(shù)應(yīng)用能力高效利用，能從事數(shù)控加工設(shè)備操作特征更加明顯、工藝編制、數(shù)控編程講理論、設(shè)備維護(hù)及管理等工作的可能性，成為有一定的自我發(fā)展能力、創(chuàng)新服務為一體、創(chuàng)業(yè)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)的高技能復(fù)合型人才問題。

主干課程：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)全會精神、金屬材料與熱處理系統穩定性、極限配合與技術(shù)測(cè)量、AutoCAD先進技術、數(shù)控銑床編程與操作培訓、加工中心編程與操作、電火花線切割編程與操作宣講手段、MasterCAM三維造型與數(shù)控編程重要工具、UG建模與編程、三坐標(biāo)檢測(cè)技術(shù)配套設備、數(shù)控設(shè)備精度檢測(cè)與維護(hù)更優質。

就業(yè)方向：數(shù)銑、加工中心技術(shù)員、數(shù)控編程工程師脫穎而出、數(shù)控加工工藝師拓展應用、機(jī)械繪圖員、質(zhì)量檢測(cè)員等註入新的動力。

技能證書：銑工（高級(jí)工）領先水平、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（AUTOCAD平臺(tái)中、高級(jí)）

實(shí)訓(xùn)師資：

萬(wàn)露  日照市首席技師雙重提升，高級(jí)模具設(shè)計(jì)師戰略布局，高級(jí)技師，山東省技工院校優(yōu)秀教師表現明顯更佳，山東省優(yōu)秀指導(dǎo)教師狀態，日照市先進(jìn)教育工作者，日照市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀班主任指導。2010年至今廣泛認同，指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類技能大賽獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)2人次、三等獎(jiǎng)2人次流動性，獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)6人次鍛造、二等獎(jiǎng)13人次。2017年追求卓越，主編人社部教材《數(shù)控銑工SIEMENS系統(tǒng)編程與操作實(shí)訓(xùn)》逐漸完善。

王 偉  講師參與能力，高級(jí)技師合理需求，山東省優(yōu)秀班主任。發(fā)表論文《納米復(fù)合鍍技術(shù)的研究》獲得山東省技工院校優(yōu)秀教學(xué)研究成果優(yōu)秀獎(jiǎng)充分發揮。2014年高質量，參加第六屆全國(guó)技能大賽山東省選拔賽榮獲一等獎(jiǎng)。2010年選擇適用，指導(dǎo)學(xué)生參加日照市第二屆職業(yè)院校技能大賽獲得第一名管理。2017年，參與編寫人社部教材《數(shù)控銑工SIEMENS系統(tǒng)編程與操作實(shí)訓(xùn)》業務指導。

孫崇才  高級(jí)技師改進措施，山東省技術(shù)能手。2012年參加第五屆全國(guó)技能大賽山東省選拔賽獲得五軸賽項(xiàng)第一名長足發展；2014年參加第六屆全國(guó)技能大賽山東省選拔賽獲得五軸教師組第三名今年；2016年參加第七屆全國(guó)技能大賽山東省選拔賽獲得五軸職工組第一名，全國(guó)總決賽獲得二等獎(jiǎng)結構不合理。2017年動手能力，參與編寫人社部教材《數(shù)控銑工SIEMENS系統(tǒng)編程與操作實(shí)訓(xùn)》。

牛金全  高級(jí)技師效果較好，山東省優(yōu)秀指導(dǎo)教師重要的意義。2009年持續，參加山東省數(shù)控技能大賽榮獲一等獎(jiǎng)，全國(guó)決賽榮獲三等獎(jiǎng)再獲；2012年產品和服務、2014年、2016年參加全國(guó)技能大賽省選拔賽獲得二等獎(jiǎng)體驗區。2014年前景，參加日照市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽榮獲數(shù)控銑教師組第一名。2017年增幅最大，參與編寫人社部教材《數(shù)控銑工SIEMENS系統(tǒng)編程與操作實(shí)訓(xùn)》共享應用。

數(shù)控機(jī)床裝配與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)生產(chǎn)、管理標準、服務(wù)一線需要的示範推廣，掌握數(shù)控機(jī)床安裝、調(diào)試即將展開、驗(yàn)收及維修等方面內(nèi)容大幅增加，能夠迅速、準(zhǔn)確判斷故障原因傳承，并進(jìn)行及時(shí)等特點、有效處理，恢復(fù)機(jī)床的動(dòng)作多種、功能和精度的中高級(jí)技能型人才將進一步。

主干課程： 機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)發展成就、金屬材料與熱處理成就，車工工藝學(xué)、銑工工藝學(xué)開展面對面、數(shù)控技術(shù)與編程系統、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)進一步提升、金屬切削原理與刀具空間廣闊、機(jī)械CAD/CAM等。

就業(yè)方向 ：畢業(yè)生主要從事數(shù)控機(jī)床安裝改革創新、調(diào)試增強、裝配、驗(yàn)收形式、維修等方面的工作置之不顧，數(shù)控機(jī)床企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等工作，也可以從事數(shù)控機(jī)床操作加工，數(shù)控機(jī)床的售后服務(wù)等工作方便。

省級(jí)示范專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目

我系數(shù)控加工專業(yè)群通過了省人力資源社會(huì)保障廳基礎上、省財(cái)政廳組織的競(jìng)爭(zhēng)性立項(xiàng)評(píng)審，被確定為山東省技工院校省級(jí)示范專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目應用領域，也是日照市唯一入選項(xiàng)目保持競爭優勢。

數(shù)控加工專業(yè)是我院特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)，辦學(xué)歷史悠久發展機遇，師資力量雄厚長效機製、實(shí)訓(xùn)條件先進(jìn)，是山東省技工學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)之一全技術方案。該專業(yè)群以數(shù)控車工專業(yè)為核心分享，由數(shù)控銑工、加工中心操作信息化、數(shù)控機(jī)床裝配與維修方式之一、模具制造等4個(gè)專業(yè)優(yōu)化整合而成，緊密對(duì)接鋼鐵生產(chǎn)新型儲能、機(jī)械制造創新能力、船舶運(yùn)輸?shù)犬a(chǎn)業(yè)發(fā)展，為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批數(shù)控加工技術(shù)技能人才範圍。

山東省技工院校省級(jí)示范專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目于2014年開始實(shí)施求得平衡，利用5年時(shí)間，分批次在全省遴選出30個(gè)與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展相匹配的省級(jí)示范專業(yè)群空間廣闊，撥付專項(xiàng)建設(shè)資金至關重要，對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)技能人才的需求，發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用雙重提升，全面提升技工院校的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量戰略布局，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)事關全面。