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萊蕪技師學(xué)院商務(wù)管理系

更新時間:2025-03-05
導(dǎo)讀:商務(wù)管理系緊跟服務(wù)業(yè)發(fā)展大浪潮提供有力支撐,師資建設(shè)和專業(yè)建設(shè)得以順利發(fā)展系統,目前已形成幼兒保育、航空服務(wù)、烹飪重要的、電子商務(wù)經驗分享、高鐵乘務(wù)發行速度、動漫設(shè)計等形式、電子競技、會計八個成熟專業(yè)至關重要。其中會計專業(yè)是我院作為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校的重點示范專業(yè)...

萊蕪技師學(xué)院商務(wù)管理系

萊蕪技師學(xué)院商務(wù)管理系始終堅持以人才培養(yǎng)為根本不久前,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,積極探索踐行"眼中有人提升行動,心中立人"的教育理念能力建設,穩(wěn)步扎實地開展各項工作,服務(wù)學(xué)生成長成才研究進展,為推動學(xué)院各項工作的順利進行作出了積極的貢獻無障礙。

萊蕪技師學(xué)院

商務(wù)管理系緊跟服務(wù)業(yè)發(fā)展大浪潮,師資建設(shè)和專業(yè)建設(shè)得以順利發(fā)展快速融入,目前已形成幼兒保育認為、航空服務(wù)、烹飪意料之外、電子商務(wù)文化價值、高鐵乘務(wù)、動漫設(shè)計效果、電子競技有所應、會計八個成熟專業(yè)。其中會計專業(yè)是我院作為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校的重點示范專業(yè)合作關系,幼兒保育和航空服務(wù)專業(yè)已通過省教育廳"三二連讀大專"審核著力提升。商務(wù)管理系目前擁有包括幼兒教育、航空高鐵傳遞、烹飪融合、信息、電子競技五大實訓(xùn)中心相關性,面積約5000余平米;專職教師39人完成的事情,兼職教師3人,其中正教授1人穩定,高級教師9人改造層面,院級專業(yè)帶頭人6人,骨干教師21人優勢與挑戰,全部具有本科及以上學(xué)歷經驗分享。

商務(wù)管理系關(guān)愛教師的發(fā)展,讓每位教師發(fā)展學(xué)生成就自己趨勢。構(gòu)建"年輕教師大有作為有力扭轉,中年教師中流砥柱,老年教師志在千里"的和諧格局一站式服務,讓每位教師找到自己發(fā)展的支撐點;關(guān)愛學(xué)生的成長廣度和深度,遵循"眼中有學(xué)生,讓每位學(xué)生快樂成長成為最好自己"的學(xué)生教育觀引領作用,以正能量引領(lǐng)學(xué)生顯示。建立教師關(guān)愛重點學(xué)生成長日記,讓學(xué)生深切體會來自教師的關(guān)愛效率和安,努力營造師生愛校如家的良好氛圍設計能力。

校企融合促發(fā)展,商務(wù)管理系與濟南軍悅大酒店深入開展、山東旗幟軟件更為一致、青島動漫研究所、山東仁丁體育科技有限公司技術的開發、上海南方迅典通訊技術(shù)有限公司研究與應用、深圳盤古幫幫孵化科技有限公司、青島米生花科技有限公司等二十多家企業(yè)深度合作不斷發展,促進了專業(yè)的發(fā)展積極影響,優(yōu)化了學(xué)生的就業(yè)環(huán)境。

商務(wù)管理系立足學(xué)校實際工作緊密協作,著力于拓展學(xué)生的綜合素質(zhì)越來越重要,積極開展形式多樣線上線下、健康有益的活動,擔(dān)當(dāng)起繁榮校園文化的重任醒悟,真正做到讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)數據顯示,在活動中成長,努力營造健康也逐步提升、文明記得牢、向上的校園文化氛圍。成功舉辦了"弟子規(guī)伴我行"展示大賽重要的作用、"學(xué)院好聲音"歌手大賽更多可能性、"三下鄉(xiāng)"文藝匯演、慶五四演講比賽足夠的實力、志愿活動等一系列豐富多彩的活動緊迫性。通過這些活動的開展?fàn)I造多彩的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活多種場景,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)多元化服務體系,展示了技工學(xué)子靚麗的青春風(fēng)采。

 招生專業(yè)培養(yǎng)層次擴大公共數據、計劃培養(yǎng)目標(biāo)主要課程聯(lián)辦院校及就業(yè)去向
中級深度、中專高級、大專
三二連讀大專航空服務(wù) 40該專業(yè)主要培養(yǎng)有較高英語水平核心技術體系,有靈活
 的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力開拓創新,能熟練掌握民航服務(wù)
 理論和基本技能,適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要必然趨勢,
 能從事國內(nèi)外民航服務(wù)的復(fù)合型促進善治、技能型、
應(yīng)用型高級航空人才多樣性。
語文發揮效力、數(shù)學(xué)、英語明顯、思政指導、民
 航概述、服務(wù)心理學(xué)充分、民航英
 語進一步完善、普通話、民航服務(wù)禮儀競爭力、
 民航法律法規(guī)調整推進、民航地面服務(wù)
 與管理、民航乘務(wù)模擬艙服務(wù),
形體訓(xùn)練機製。
山東理工職業(yè)學(xué)院
幼兒保育 50該專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要
 求相適應(yīng)全過程,面向幼兒園、幼教培訓(xùn)機構(gòu)及
 早期教育機構(gòu)等企事業(yè)單位使命責任,具備從事學(xué)
 前教育工作必備的文化知識效果、專業(yè)知識使用、
 專業(yè)技能合規意識,具有良好的職業(yè)道德,能適應(yīng)
繼續(xù)在高職院校學(xué)習(xí)的應(yīng)用型技能人才有效性。
語文創新內容、數(shù)學(xué)、英語廣泛關註、思政善於監督、幼
 兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)就能壓製、幼兒
 教育學(xué)更合理、幼兒園活動設(shè)計與指
 導(dǎo)、鋼琴基礎(chǔ)更優美、樂理與視唱練
 耳各方面、美術(shù)、手工制作成效與經驗、舞蹈適應性、
 蒙臺梭利教學(xué)、教師口語稍有不慎、兒
童文學(xué)重要作用、保育員。
萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院
航空
職教
高考班
幼兒保育40 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德提供有力支撐,現(xiàn)代科
 學(xué)文化知識和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識切實把製度、基礎(chǔ)
 理論和基本技能,以及組織管理和教學(xué)能
 力自行開發,從事幼兒園教育進行部署、保育員等工作的新
 型幼兒教育教師和高素質(zhì)的勞動者,能夠
 通過對口考試升入本品質、尷煤?聘叩仍盒I钤
 的德、智解決問題、體系列、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)
技術(shù)技能型人才。
語文慢體驗、數(shù)學(xué)著力增加、英語、思政科技實力、幼
 兒衛(wèi)生學(xué)處理、幼兒心理學(xué)、幼兒
 教育學(xué)在此基礎上、幼兒園活動設(shè)計與指
 導(dǎo)助力各行、鋼琴、美術(shù)自主研發、舞蹈確定性、幼兒
 園教育法律法規(guī)、幼兒照護技
能損耗、教師口語講故事、兒童文學(xué)。
泰山學(xué)院性能穩定、德州學(xué)院全面革新、菏澤學(xué)院、
 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院情況正常、濟南職業(yè)學(xué)院行業分類、
 淄博師范高等專科學(xué)校醒悟、山東商務(wù)
 職業(yè)學(xué)院數據顯示、山東傳媒職業(yè)學(xué)院、泰
 山職業(yè)技術(shù)學(xué)院技術先進、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)
院等更多的合作機會。
會計事務(wù)40 本專業(yè)主要培養(yǎng)面向中小企業(yè)、金融機構(gòu)認為、
 會計師事務(wù)所等基層業(yè)務(wù)和管理崗位服務好,從
 事出納、會計反應能力、銀行綜合柜員共謀發展、審計助理、
 代理記賬等工作結構重塑,成為高素質(zhì)技術(shù)技能型
 專門人才聽得懂,能夠通過對口考試升入本、專
 科高等院校深造的德高質量發展、智全方位、體、美、勞全
面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才大局。
語文新創新即將到來、數(shù)學(xué)、英語有序推進、思政設施、基
 礎(chǔ)會計、金融基礎(chǔ)知識堅定不移、企業(yè)
 財務(wù)會計組合運用、稅收基礎(chǔ)、納稅實
 務(wù)指導、經(jīng)濟法律法規(guī)競爭力、會計電算
化等
山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院充分、萊蕪職業(yè)技術(shù)
 學(xué)院進一步完善、山東理工職業(yè)學(xué)院、山東交
 通職業(yè)學(xué)院競爭力、山東旅游職業(yè)學(xué)院調整推進、
 德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東輕工職業(yè)
 學(xué)院機製性梗阻、山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院不斷創新、山
 東水利職業(yè)學(xué)院、山東工業(yè)職業(yè)學(xué)
院提供了遵循、參與水平、山東服裝職業(yè)學(xué)院等
技師
就業(yè)班
電子商務(wù)30 培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟與管理理論基礎(chǔ),掌
 握信息科學(xué)技術(shù)與手段服務效率,具備使用現(xiàn)代信
 息技術(shù)開展商務(wù)活動的能力明確相關要求,從事現(xiàn)代電
子商務(wù)運作與管理的實用復(fù)合型人才。
電子商務(wù)概論統籌發展、基礎(chǔ)會計深化涉外、市
 場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷生產製造、客戶關(guān)系
 管理開展試點、電子商務(wù)物流、直播營
銷共同、PS推進一步、攝影。
主要方向:現(xiàn)代服務(wù)業(yè)簡單化、數(shù)字商貿(mào)力度、
 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等行業(yè)企業(yè)。從事網(wǎng)絡(luò)
 營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)直播帶貨善謀新篇、網(wǎng)絡(luò)品
 牌推廣增產、新媒體營銷、搜索引擎營
銷等崗位方法。
烹飪與營養(yǎng)30 培養(yǎng)能夠勝任烹飪原料初加工行動力、切配、常
 見菜肴制作切實把製度、中西式面點制作及廚房管理
 等相關(guān)工作保供,具備基本與人交流和合作。
 信息處理進行部署,自我學(xué)習(xí)和解決問題的能力責任,
 能夠具有安全生產(chǎn)、質(zhì)量保護好、團隊合作等崗
位意識的高素質(zhì)技能型人才組建。
烹飪原料加工技術(shù)、烹調(diào)技術(shù)運行好、
 烹飪化學(xué)首次、烹飪原料知識、面
 點技術(shù)部署安排、基本功訓(xùn)練搖籃、食品雕
 刻、中式面點推廣開來、烹調(diào)技術(shù)推動、現(xiàn)
 代廚具及設(shè)備、飲食營養(yǎng)與衛(wèi)
 生資源配置、冷拼與食品雕刻信息、西式面
 點、餐飲業(yè)經(jīng)營與管理相互融合、廚房
管理知識首要任務、冷拼。
主要方向:從事星級飯店不同需求、賓館發展、
 中高檔餐廳的中西菜品、面點總之、烘
 焙和糕點制作及餐飲管理工作的中面向。
高級技能人才。
幼兒教育30 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展研學體驗,具有良好的職
 業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)建設項目,掌握幼兒教育專業(yè)基
 礎(chǔ)知識和專業(yè)知識最為突出,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技
 術(shù)知識,從事幼兒園相結合、早教機構(gòu)的日常保
育高效化、輔助性實施教育教學(xué)的中級技能人才。
學(xué)前衛(wèi)生學(xué)為產業發展、學(xué)前心理學(xué)範圍和領域、學(xué)
 前教育學(xué)、幼兒園活動設(shè)計與
 指導(dǎo)各項要求、鋼琴基礎(chǔ)更高要求、樂理與視唱
 練耳、美術(shù)新技術、手工制作共同學習、舞蹈、
 蒙臺梭利教學(xué)服務為一體、教師口語問題、兒
童文學(xué)、保育員要落實好。
主要方向:從事各大幼兒園和幼教
 中心的幼兒教師緊密相關、育嬰師及教輔人
 員等工作,具有較強職業(yè)能力和綜
合素質(zhì)的中先進技術、高級技術(shù)人才。
技師
訂單班
鐵路客運服務(wù)
(高鐵乘務(wù))
30 鐵路客運服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)鐵路運
 輸行業(yè)所需要的德不合理波動、智宣講手段、體、美全
 面人才積極拓展新的領域,熟練掌握列車服務(wù)及崗位
 工作必備的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識配套設備、專
 業(yè)技能,具有良好身心素質(zhì)相對開放、職業(yè)
 道德推進高水平、較高英語水平、計算機操作
 能力拓展應用、溝通表達能力生產創效、團隊合作能力,
 從事列車乘務(wù)及地面服務(wù)等相關(guān)服
務(wù)產(chǎn)業(yè)的高技能人才管理。
普通話與插音技巧優化上下、客運服
 務(wù)心理學(xué)、高速鐵路實用英
 語口語模樣、鐵路客運實務(wù)生產體系、票
 務(wù)知識服務、旅游電子商務(wù)、高
 鐵形體與禮儀能力和水平、中國旅游地
 理覆蓋、鐵路旅客運輸市場營銷、
 城市軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)研究、
 城市軌道交通客運服務(wù)重要意義、鐵
道概論。
主要方向:高速鐵路從事指導(dǎo)車長深化涉外、列車長追求卓越、
 列車值班員、列車員參與能力、客運值班員合理需求、客運
 員等崗位,面向城市軌道交通的站務(wù)員充分發揮、
 值班站長等崗位高質量,也可在傳統(tǒng)鐵路從事相
關(guān)領(lǐng)域工作。
計算機動畫制作
(數(shù)字媒體)
30 主要培養(yǎng)具有扎實的繪畫基本功與
 創(chuàng)新能力;掌握選擇適用、動漫造型設(shè)計管理、
 角色場景設(shè)計、角色動作設(shè)計業務指導、動
 畫特效改進措施、后期合成等技能;能熟練
 掌握計算機圖形/圖像制作軟件、
 具有動漫(Anime設(shè)計長足發展、動漫制作今年、
 繪畫、廣告設(shè)計結構不合理、網(wǎng)頁設(shè)計等技能;
 能夠運用所學(xué)專業(yè)知識分析和解決
 相關(guān)實際問題動手能力,能夠自主學(xué)習(xí)和觸
類旁通的高素質(zhì)技能型人才。
公共藝術(shù)(美術(shù)篇)意見征詢、藝術(shù)
 概論提升、素描、水彩的必然要求、flash研究成果、
 PS PR、公共藝術(shù)(音樂
 篇)運行好、AE首次、MAYA、原畫部署安排、
微電影課搖籃。
青島米生花科技有限公司
電子
競技專業(yè)
30 主要培養(yǎng)電子競技項目選手技術、教練、
 數(shù)據(jù)分析師推動,賽事組織相對較高、管理、運營即將展開、
 編導(dǎo)大幅增加,游戲運營、 賽事運營等專業(yè)
人才傳承。
pS等特點、MAYA、電競管理多種、
 電競數(shù)據(jù)分析將進一步、電競發(fā)展史
 、微電影課發展成就、"電競專業(yè)成就、
 裁判運動員培訓(xùn)"、C++開展面對面、
JAVA系統、微信公眾號運營。
山東仁丁體育科技有限公司等國內(nèi)各電競
 運營公司(電子競技技術(shù)類方向:包括各種
 電子競技項目選手進一步提升、教練空間廣闊、數(shù)據(jù)分析師等,
 電子競技賽事機構(gòu)相關(guān)方向:包括各種賽事
 組織不折不扣、管理支撐能力、運營、編導(dǎo)等高效利用,電子競技相
 關(guān)視頻直播方向:包括各種直播網(wǎng)站、視頻
 網(wǎng)站以及個人直播與視頻剪輯需求估算。國內(nèi)
 游戲公司運營方向:包括游戲運營講理論、賽事
運營等。)
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