萊蕪技師學(xué)院有什么招生專業(yè)?學(xué)院開設(shè)的焊接加工追求卓越、電氣自動化設(shè)備安裝與維修效高性、數(shù)控加工模式、汽車維修、會計是國家中等職業(yè)教育改革示范性專業(yè);焊接加工提升、電氣設(shè)備運行與控制高品質、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用是山東省名牌重點專業(yè)、山東省百強專業(yè)支撐能力。
萊蕪技師學(xué)院招生專業(yè)介紹
智能制造技術(shù)應(yīng)用
一資源優勢、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握智能制造技術(shù)應(yīng)用能力大數據，從事數(shù)字化設(shè)計與制造長效機製、數(shù)字化智能設(shè)備操作、智能裝備故障診斷與維修數字技術、智能制造及生產(chǎn)線的工藝調(diào)式與維護奮戰不懈、智能制造系統(tǒng)管理與控制等崗位工作，具備較強的自我學(xué)習(xí)措施、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和良好職業(yè)素養(yǎng)的高技能應(yīng)用型人才大大縮短。
二、主要課程：機械制圖緊密相關、機械設(shè)計基礎(chǔ)更默契了、機械制造技術(shù)、極限配合與技術(shù)測量培訓、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)不合理波動、機床電氣與 PLC 控制、機床夾具重要工具、機械制造工藝與裝備積極拓展新的領域、液壓與氣動技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用更優質、自動生產(chǎn)線技術(shù)相對開放、CAD/CAM/UG 應(yīng)用技術(shù)、智能傳感應(yīng)用技術(shù)脫穎而出、精密檢測技術(shù)拓展應用、工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)、智能制造虛擬仿真實訓(xùn)註入新的動力、智能制造管理系統(tǒng)（MES）應(yīng)用與維護領先水平、智能制造單元裝調(diào)與維護等。
三雙重提升、聯(lián)辦院校及就業(yè)去向
主要方向：智能制造升級轉(zhuǎn)型的大中型企業(yè)的智能制造生產(chǎn)線的安裝調(diào)試戰略布局、運行管控長遠所需、維護、管理崗位讓人糾結。
數(shù)控加工專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)：通過系統(tǒng)的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練穩定發展，培養(yǎng)具有數(shù)控加工基石之一、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備調(diào)試與維護等專業(yè)技能增持能力，熟悉數(shù)控加工工藝設(shè)計共同努力、數(shù)控加工技術(shù)管理等工作的高級應(yīng)用型技能人才。
二追求卓越、主要課程：機械制圖逐漸完善、公差配合與技術(shù)測量、金屬材料與熱處理合理需求、液壓與氣動技術(shù)是目前主流、機床夾具、金屬切削原理與刀具高質量、機械制造工藝學(xué)充分發揮、數(shù)控加工工藝與編程、機床電器控制管理、計算機輔助制造技術(shù)（CAM）設計、數(shù)控機床維護與維修等。
三改進措施、聯(lián)辦院校及就業(yè)去向
主要方向：中國重汽就此掀開、上汽通用五菱等知名企業(yè)。
新能源汽車檢測與維修
一今年、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事新能源汽車需要的生產(chǎn)裝配與調(diào)試穩步前行、性能檢測與維護、故障診斷與排除及技術(shù)管理等職業(yè)崗位的基本能力和基本技能良好，具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識逐步顯現，適應(yīng)新能源汽車維修、檢測顯著、管理第一線需要快速增長，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人
二、主要課程：汽車文化占、汽車機械基礎(chǔ)高質量、汽車維修基礎(chǔ)、汽車電工電子激發創作、機械制圖前景、汽車營銷進一步意見、服務(wù)禮儀、電工電子基本技能共享應用、金工實習(xí)生產能力、新能源汽車認(rèn)知、汽車底盤構(gòu)造示範推廣、汽車車身電氣堅持好、混合動力汽車拆裝檢測、電池及管理系統(tǒng)大幅增加、電機及傳動系統(tǒng)特性、整車控制系統(tǒng)、常見故障診斷與排除等特點、新能源汽車維護與保養(yǎng)建言直達、輔助系統(tǒng)的檢測等。
三將進一步、聯(lián)辦院校及就業(yè)去向
主要方向：新能源汽車“4S” 店充分發揮、 汽 車 綜 合企業(yè)、大型新能源汽車制造廠及新能源汽車零部件公司動力，從事新能源汽車檢測同時、故障診斷與維修、新能源汽車裝配效高性、調(diào)試模式、質(zhì)量檢驗及生產(chǎn)管理等工作。
機械設(shè)備維修
一提升、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握本專業(yè)所需基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識高品質，掌握工藝裝備設(shè)計與使用等技能，在現(xiàn)代裝備制造業(yè)領(lǐng)域從事機械制造與自動控制意料之外，數(shù)控機床操作與編程文化價值，機械設(shè)備的操作、維護置之不顧、管理及售后服務(wù)等工作的高技能人才
二不斷完善、主要課程：機械制圖與技術(shù)測量、機械設(shè)計基礎(chǔ)方便、工程力學(xué)基礎上、計算機輔助設(shè)計、機械基礎(chǔ)應用領域、電工電子技術(shù)保持競爭優勢、金屬材料與熱處理、金屬切削機床發展機遇、機床電氣控制長效機製、PLC 控制技術(shù)法治力量、MasterCAM、數(shù)控機床編程與操作分享、數(shù)控加工基礎(chǔ)共享、液壓傳動與氣動控制技術(shù)、機加工技能方式之一、機床裝配與調(diào)試技能全面闡釋、裝配鉗工綜合技能、電工技能競爭力所在、自動化設(shè)備的安裝、調(diào)試領域、維護技能等溝通機製。
三、聯(lián)辦院校及就業(yè)去向
主要方向：現(xiàn)代加工制造業(yè)註入新的動力。從事機電設(shè)備及自動化設(shè)備的裝配領先水平、調(diào)試、維護雙重提升、售后戰略布局、各類企事業(yè)單位的后勤保障等工作，是社會的亟需專業(yè)表現明顯更佳。
數(shù)字化設(shè)計與制造專業(yè)
一狀態、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識， 具有較強的實踐能力技術的開發， 能熟練應(yīng)用 CAD/CAM 主流軟件研究與應用，具備從事數(shù)字化生產(chǎn)工藝分析和加工制造能力，具有較強的數(shù)控工藝設(shè)計更高效、編程及數(shù)控機床的操作能力全面協議，熟悉 3D 打印技術(shù)應(yīng)用，并有工業(yè)設(shè)計初步能力具體而言，具有較高的職業(yè)素質(zhì)和較強的創(chuàng)新思維能力工具，以及一定的創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型高技能人才。
二喜愛、主要課程：機械制圖重要的角色、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、機床電氣與 PLC控制發力、機械設(shè)計基礎(chǔ)優勢領先、極限配合與技術(shù)測量、機械制造工藝基礎(chǔ)共創美好、液壓與氣動技術(shù)推動並實現、計算機輔助設(shè)計薄弱點。CAM 應(yīng)用技術(shù)、機械制造綜合實訓(xùn)優化程度、3D打印技術(shù)積極性、數(shù)控車削加工技術(shù)與技能、數(shù)控銑削加工技術(shù)與技能不斷豐富、加工中心編程與操作實施體系、MES管理技術(shù)、精密檢測技術(shù)各有優勢、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用效果較好、逆向工程技術(shù)、特種加工技術(shù)等持續。
三等多個領域、聯(lián)辦院校及就業(yè)去向
主要方向：上汽通用五菱、中國重汽產品和服務、力諾瑞特等高端智能制造企業(yè)
萊蕪技師學(xué)院三二連讀大專班招生專業(yè)
三二連讀大寫脭U展！囘\用與維修專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握汽車技術(shù)基本理論知識和基本操作技能增多，具有較強的實際工作能力發揮效力，熟悉汽車維修及相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)過程與生產(chǎn)組織方式，從事汽車運用保養(yǎng)明顯、汽車機電維修安全鏈、汽車電氣維修、汽車性能檢驗創新為先、汽車維修業(yè)務(wù)接待處理方法、汽車營銷與售后等崗位工作的技術(shù)技能型人才。
二持續向好、主要課程：語文習慣、數(shù)學(xué)、英語進展情況、思政的積極性、汽車文化、汽車機械基礎(chǔ)至關重要、汽車維護不久前、汽車維修基礎(chǔ)、汽車電工電子提升行動、機械制圖能力建設、汽車美容、汽車鈑金與噴漆、汽車發(fā)動機構(gòu)造與拆裝無障礙、新能源汽車結(jié)構(gòu)與檢修連日來、汽車自動變速器維修、汽車電器構(gòu)造與拆裝認為、發(fā)動機電子控制技術(shù)系統、車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢修、汽車使用與維護重要意義、汽車車身控制系統(tǒng)檢修交流等、汽車故障診斷技術(shù)、汽車智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)規劃。
三提高、聯(lián)辦院校及就業(yè)去向
山東理工職業(yè)學(xué)院
三二連讀大專——焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
一進入當下、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備從事焊接技術(shù)工作所需要的理論知識和應(yīng)用能力各領域，熟練掌握電弧焊、氬弧焊融合、CO2 氣保焊以及自動焊等焊接技術(shù)，熟悉焊接工藝設(shè)計及焊接質(zhì)量檢驗技術(shù)相關性，能夠?qū)附釉O(shè)備進行安裝調(diào)試和維修保養(yǎng)的高級應(yīng)用型技能人才完成的事情。
二、主要課程：語文穩定、數(shù)學(xué)改造層面、英語、思政優勢與挑戰、機械制圖經驗分享、計算機輔助焊接技術(shù)、工程材料與熱處理趨勢、工程力學(xué)有力扭轉、機械制造工藝學(xué)、金屬熔焊基礎(chǔ)一站式服務、焊接方法與設(shè)備廣度和深度、焊接結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)、焊接質(zhì)量檢驗引領作用、焊接電工加強宣傳、高級焊工工藝與技能訓(xùn)練等。
三用的舒心、聯(lián)辦院校及就業(yè)去向
山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三二連讀大尲夹g發展！獢�(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)：通過系統(tǒng)的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，培養(yǎng)具有數(shù)控加工重要手段、數(shù)控編程互動講、數(shù)控設(shè)備調(diào)試與維護等專業(yè)技能，熟悉數(shù)控加工工藝設(shè)計研究與應用、數(shù)控加工技術(shù)管理等工作的高級應(yīng)用型技能人才
二飛躍、主要課程：語文、數(shù)學(xué)全面協議、英語重要部署、思政、機械制圖工具、公差配合與技術(shù)測量智慧與合力、金屬材料與熱處理、液壓與氣動技術(shù)醒悟、機床夾具數據顯示、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學(xué)也逐步提升、數(shù)控加工工藝與編程記得牢、機床電器控制、計算機輔助制造技術(shù)（CAM）重要的作用、數(shù)控機床維護與維修等更多可能性。
萊蕪技師學(xué)院技師訂單班招生專業(yè)
技師訂單班——工業(yè)機器人應(yīng)用與維護
一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備從事焊接技術(shù)工作所需要的理論知識和應(yīng)用能力足夠的實力，熟練掌握電弧焊緊迫性、氬弧焊、CO2氣保焊以及自動焊等焊接技術(shù)更適合，熟悉焊接工藝設(shè)計及焊接質(zhì)量檢驗技術(shù)高效，能夠?qū)附釉O(shè)備進行安裝調(diào)試和維修保養(yǎng)的高級應(yīng)用型技能人才。
二要素配置改革、主要課程：機械制圖體系、計算機輔助焊接技術(shù)、工程材料與熱處理帶動產業發展、工程力學(xué)開拓創新、機械制造工藝學(xué)、金屬熔焊基礎(chǔ)必然趨勢、焊接方法與設(shè)備促進善治、焊接結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)、焊接質(zhì)量檢驗多樣性、焊接電工發揮效力、高級焊工工藝與技能訓(xùn)練等。
三、聯(lián)辦院校及就業(yè)去向
柳州五菱汽車山東分公司
技師訂單班——機械設(shè)備維修
一安全鏈、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握本專業(yè)所需基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識顯示，掌握工藝裝備設(shè)計與使用等技能，在現(xiàn)代裝備制造業(yè)領(lǐng)域從事機械制造與自動控制真正做到，數(shù)控機床操作與編程科普活動，機械設(shè)備的操作、維護強化意識、管理及售后服務(wù)等工作的高技能人才狀況。
二、主要課程：機械制圖與技術(shù)測量機製、機械設(shè)計基礎(chǔ)全過程、工程力學(xué)、計算機輔助設(shè)計探討、機械基礎(chǔ)不負眾望、電工電子技術(shù)、金屬材料與熱處理調解製度、金屬切削機床精準調控、機床電氣控制、PLC 控制技術(shù)應用的因素之一、MasterCAM解決、數(shù)控機床編程與操作、數(shù)控加工基礎(chǔ)善於監督、液壓傳動與氣動控制技術(shù)、機加工技能就能壓製、機床裝配與調(diào)試技能更合理、裝配鉗工綜合技能、電工技能更優美、自動化設(shè)備的安裝各方面、調(diào)試、維護技能等成效與經驗。
三適應性、聯(lián)辦院校及就業(yè)去向：山東泰山鋼鐵集團有限公司
技師訂單班——數(shù)控加工
一、培養(yǎng)目標(biāo)：通過系統(tǒng)的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練稍有不慎，培養(yǎng)具有數(shù)控加工重要作用、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備調(diào)試與維護等專業(yè)技能最為顯著，熟悉數(shù)控加工工藝設(shè)計尤為突出、數(shù)控加工技術(shù)管理等工作的高級應(yīng)用型技能人才。
二、主要課程：機械制圖空間載體、公差配合與技術(shù)測量高質量、金屬材料與熱處理、液壓與氣動技術(shù)重要組成部分、機床夾具組建、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學(xué)特點、數(shù)控加工工藝與編程深刻變革、機床電器控制、計算機輔助制造技術(shù)（CAM）慢體驗、數(shù)控機床維護與維修等著力增加。
三、聯(lián)辦院校及就業(yè)去向
山東力創(chuàng)科技股份有限公司科技實力、山東匯金股份有限公司處理、山東晨熙智能科技有限公司