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首頁 >> 濟南職教網(wǎng) >> 濟南理工學校有什么招生專業(yè)

濟南理工學校有什么招生專業(yè)

更新時間:2024-05-21
導讀:濟南理工學校現(xiàn)有三年職專(職教高考)和聯(lián)辦五年制高職(與山東勞動職業(yè)技術學院去創新、濟南幼兒師范高等屩匾侄?茖W校健康發展、濟南職業(yè)學院聯(lián)合辦學)兩種辦學形式服務水平。專業(yè)設置科學合理進行部署,開設幼兒保育範圍和領域、數(shù)智醫(yī)學美容技術開展研究、物流服務與管理、電子商務敢於挑戰、藥品經(jīng)營與管理不斷創新、汽車運用與維修、電氣設備運行與控制...

濟南理工學校有什么招生專業(yè)

濟南理工學校是一所隸屬槐蔭區(qū)教體局的全日制公辦中等職業(yè)學校提供了遵循。學校為濟南市春季高考研究中心參與水平、幼兒保育專業(yè)教研中心;電氣設備運行與控制專業(yè)教學指導委員會服務效率、幼兒保育專業(yè)教學指導委員會牽頭學校明確相關要求。

濟南理工學校現(xiàn)開設計算機應用統籌發展、物流服務與管理深化涉外、電子商務、汽車運用與維修創新科技、電氣設備運行與控制服務延伸、城市軌道交通供電、幼兒保育7個專業(yè)具有重要意義,全部為省級示范性專業(yè)進一步,2個專業(yè)為省級品牌專業(yè),5個專業(yè)為市級品牌強大的功能、特色專業(yè)實際需求,電氣等3個專業(yè)是全國專業(yè)指導委員會理事單位。現(xiàn)有三二連讀高職和職業(yè)中專(職教高考班)兩種辦學形式優勢。

濟南理工學校

濟南理工學校師資力量雄厚善謀新篇,現(xiàn)有教職工176人,其中省便利性、市各類名師共38人方法。具有山東省技能技藝傳承創(chuàng)新平臺2個和省級名師工作室1個。電氣設備運行與控制提供有力支撐、物流服務與管理2支團隊為山東省職業(yè)教育教學創(chuàng)新團隊切實把製度。

濟南理工學校現(xiàn)有三年職專(職教高考)和聯(lián)辦五年制高職(與山東勞動職業(yè)技術學院自行開發、濟南幼兒師范高等屵M行部署?茖W校、濟南職業(yè)學院聯(lián)合辦學)兩種辦學形式自動化裝置。專業(yè)設置科學合理示範,開設幼兒保育、數(shù)智醫(yī)學美容技術有很大提升空間、物流服務與管理運行好、電子商務首次、藥品經(jīng)營與管理、汽車運用與維修統籌推進、電氣設備運行與控制方案、城市軌道交通供電、計算機應用9個專業(yè)了解情況。

濟南理工學校招生專業(yè)

幼兒保育

山東省示范專業(yè) 濟南市品牌專業(yè) 濟南市特色專業(yè)

主要培養(yǎng)面向幼兒園及托幼園所深入、早教親子機構(gòu),具有幼兒保健科學知識及幼兒教育理論知識重要的,能根據(jù)幼兒生理開展研究、心理發(fā)展特點及保教工作的要求,熟練掌握幼兒保教工作的各項技能相互融合,具有較高文化素養(yǎng)首要任務、藝術素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎的新型幼兒教育工作者,并為高等院校輸送優(yōu)秀人才不同需求。

數(shù)智醫(yī)學美容技術

主要培養(yǎng)能掌握醫(yī)學美容技術專業(yè)必備的基本理論和技能知識發展、有較強的專業(yè)崗位操作能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,從事美容及養(yǎng)生技術服務總之、美容咨詢面向、美容行政、美容治療研學體驗、醫(yī)美咨詢與設計建設項目、亞健康管理、皮膚管理等工作崗位的高素質(zhì)技術技能人才落實落細。

物流服務與管理

山東省品牌專業(yè) 山東省示范專業(yè)

主要培養(yǎng)面向商業(yè)相結合、物資流通等企業(yè)的生產(chǎn)、管理和服務崗位製高點項目,掌握物流與供應鏈管理專業(yè)知識為產業發展,具備物流崗位操作能力、物流基礎管理能力資源優勢、物流核心環(huán)節(jié)作業(yè)管理能力有效保障、物流作業(yè)方案的設計與實施能力,能從事運輸長效機製、倉儲、配送數字技術、營銷奮戰不懈、貨運代理、客戶服務措施、物流信息與處理和數(shù)據(jù)分析等工作的高素質(zhì)技術技能人才大大縮短。

電子商務

山東省示范專業(yè)

主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經(jīng)營管理要落實好、信息技術等方面的基礎理論知識,具備網(wǎng)絡營銷更默契了、網(wǎng)店美工先進技術、網(wǎng)店運營與推廣、新媒體技術不合理波動、電商直播宣講手段、客戶服務、電子商務物流配送等工作技能積極拓展新的領域,服務于企事業(yè)單位的電子商務配套設備、網(wǎng)絡營銷、物流管理等高素質(zhì)高技能應用型專門人才相對開放。

藥品經(jīng)營與管理

主要培養(yǎng)面向藥品批發(fā)企業(yè)推進高水平、藥品零售企業(yè)、藥品生產(chǎn)企業(yè)拓展應用、各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)藥房生產創效、醫(yī)藥電商平臺等行業(yè)企業(yè),藥師管理、電子商務師優化上下、醫(yī)藥商品購銷員、倉儲管理員敢於挑戰、醫(yī)藥代表不斷創新、互聯(lián)網(wǎng)營銷師等工作崗位,掌握醫(yī)藥學提供了遵循、醫(yī)藥營銷參與水平、醫(yī)藥物流、醫(yī)藥電商基石之一、藥事管理法規(guī)等知識聯動、具備人文素養(yǎng)、職業(yè)道德共同努力、創(chuàng)新意識行業內卷、較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,全面發(fā)展的高素質(zhì)技術技能人才逐漸完善。

汽車運用與維修

山東省教學改革試點專業(yè) 山東省特色化專業(yè) 山東省示范專業(yè) 濟南市品牌專業(yè)

主要培養(yǎng)面向新能源汽車以及傳統(tǒng)能源汽車的制造企業(yè)參與能力、汽車銷售、零部件管理是目前主流、售后服務充分發揮、車輛運維、汽車企業(yè)管理充分發揮、保險理賠等選擇適用,汽車行業(yè)全流程環(huán)節(jié)的專業(yè)技術人員管理。培養(yǎng)方向有新能源汽車檢測與維修方向、傳統(tǒng)能源汽車運用與維修方向業務指導、汽車技術服務與營銷方向改進措施、車身修復(鈑金)和車身涂裝(噴漆)方向。同時與潤華汽車控股有限公司長足發展、濟南公交集團今年、奇瑞新能源汽車股份有限公司、比亞迪發揮作用、吉利良好、蔚來汽車公司等多家大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,定向培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才銘記囑托。

電氣設備運行與控制

山東省特色化專業(yè) 山東省品牌專業(yè) 山東省示范專業(yè) 濟南市品牌專業(yè)

主要培養(yǎng)面向智能制造與高端裝備產(chǎn)業(yè)鏈中的電氣崗位人才引領,與浪潮集團、魯商集團銀座股份有限公司示範、潤華物業(yè)有限公司等龍頭企業(yè)合作構(gòu)建“雙向應用前景、二融、四進”的人才培養(yǎng)模式運行好,培養(yǎng)具備新工科思維首次、能夠解決施工現(xiàn)場復雜問題的現(xiàn)場工程師。

城市軌道交通供電

山東省示范專業(yè) 濟南市品牌專業(yè) 濟南市特色化專業(yè)

主要培養(yǎng)具備敬業(yè)精神和工匠精神部署安排,掌握城市軌道交通機電設備專業(yè)知識和機電設備操作使用搖籃、故障處理、安裝調(diào)試及維護等專業(yè)技能生產能力,從事城市軌道交通制造和城市軌道交通運營企業(yè)機電設備運營標準、維護、檢修工作的實用型技術人才和管理人才堅持好。專業(yè)現(xiàn)為山東省職業(yè)院校技能大賽中職組“城市軌道交通運營與維護”賽項承辦單位即將展開、中國中車軌道交通電氣設備裝調(diào)1+X職業(yè)技能等級證書考核站點、“濟南工匠”宋立柱大師工作室特性。

計算機應用

山東省示范專業(yè) 濟南市品牌專業(yè)

專業(yè)分網(wǎng)絡技術方向和數(shù)字媒體方向傳承。網(wǎng)絡技術方向主要培養(yǎng)具有計算機系統(tǒng)熟練操作能力,能夠掌握當今流行的軟件開發(fā)工具和程序開發(fā)技術及具有較強的網(wǎng)頁編寫能力建言直達、網(wǎng)絡系統(tǒng)的安裝調(diào)試及運行維護能力多種、具有網(wǎng)絡基礎設施建設的專業(yè)人才。數(shù)字媒體方向主要培養(yǎng)能勝任攝影攝像充分發揮、影視剪輯與合成影視后期特效制作日漸深入、影視調(diào)色、音頻處理、電視欄目包裝等職業(yè)崗位互動式宣講,從事影視特效產(chǎn)品設計制作,具有良好團隊合作精神和職業(yè)素養(yǎng)的復合型高素質(zhì)的技術技能人才模式。

濟南理工學校招生條件及錄取

招收參加濟南市初中學業(yè)水平考試的應屆初中畢業(yè)生自動化,報考考生要求身心健康,符合專業(yè)學習要求高品質。

考生須在濟南市考試院規(guī)定的時間內(nèi)不折不扣,以規(guī)定的方式在指定網(wǎng)站填報我校志愿。學校根據(jù)專業(yè)計劃和中考成績擇優(yōu)錄取資源優勢,擬錄取信息通過學校網(wǎng)站和微信平臺對外發(fā)布高效利用。職業(yè)中專類考生經(jīng)濟南市招生考試平臺投檔,錄取查詢確定后估算,需在規(guī)定時間內(nèi)憑中考成績單講理論、身份證到校面試,選報專業(yè)不要畏懼,辦理錄取手續(xù)服務為一體。

聯(lián)辦五年制高職專業(yè)學生,五年培養(yǎng)均在中職學校逐漸顯現,中高職學校共同負責進行培訓,共同制定教學和學生管理制度。

中職階段學習三年結(jié)束后轉(zhuǎn)入岄L效機製?齐A段學習前法治力量,進行升段測試,測試合格的學生轉(zhuǎn)入尫窒?贫螌W習共享,完成兩年高職階段學業(yè)后,由聯(lián)辦高等院校頒發(fā)五年一貫制大專畢業(yè)證書表示,不再頒發(fā)中等職業(yè)教育階段證書全面闡釋。不轉(zhuǎn)段的學生可以參加職教高考,達到中等職業(yè)教育畢業(yè)要求的競爭力所在,由中職學校頒發(fā)中等職業(yè)教育階段畢業(yè)證書引人註目。三年職專專業(yè)學生,達到畢業(yè)要求的溝通機製,頒發(fā)中等職業(yè)教育階段畢業(yè)證書好宣講。

濟南理工學校怎么樣

濟南理工學校招生簡章

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