平原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年10月是我縣一所職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校綠色化發展,建校近40年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針不久前,認(rèn)真踐行“服務(wù)學(xué)生發(fā)展用上了,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展”的指導(dǎo)思想提升行動,培育了一大批實用性技能型人才,為地方經(jīng)濟發(fā)展做出了卓越貢獻關註。學(xué)校先后被授予全國農(nóng)村教育綜合改革先進單位研究進展、全國總工會“職工培訓(xùn)示范基地”,山東省“雨露計劃”培訓(xùn)基地連日來、德州市“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”培訓(xùn)基地等榮譽稱號快速融入。
平原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校新校區(qū)位于德州市平原縣龍門街道經(jīng)濟開發(fā)區(qū)五岳街429號,總投資1.28億元集成技術,占地總面積150畝就能壓製,建筑總面積4.7萬平方米,于2018年9月份正是投入使用適應能力。學(xué)懈鼉灻,F(xiàn)有教職工151人,42個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1935人防控,現(xiàn)有教學(xué)樓2座合作關系,辦公樓1座,實訓(xùn)樓1座深刻內涵,公寓2座,高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生餐廳1座融合,并擁有400m環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場和建筑面積6000平方米的風(fēng)雨操場深入闡釋,足球場地、籃球場地完成的事情、乒乓球室物聯與互聯、各類健身器械等運動設(shè)施配備齊全。存有紙質(zhì)圖書6萬冊「脑鞂用,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值12142萬元供給,學(xué)校實驗實訓(xùn)設(shè)備總價值 1701.78 萬元,實訓(xùn)設(shè)備材料總數(shù) 1966 件經驗分享,實訓(xùn)工位校內(nèi) 850 個解決方案。建成了總帶寬600兆的校園網(wǎng),實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源班班通有力扭轉。
平原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子銳意進取上高質量,依托最新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》,確立“立德樹人廣度和深度,好學(xué)精藝”的學(xué)校校訓(xùn)深入交流,著力發(fā)展職業(yè)賽道上大學(xué)的辦學(xué)路徑,堅持為黨育人加強宣傳,為國育才不動搖臺上與臺下,爭創(chuàng)人人皆可成才的教育環(huán)境用的舒心。圍繞打造全市一流職業(yè)學(xué)校的目標(biāo),積極拓展辦學(xué)渠道集聚效應,改變辦學(xué)思路集成,增設(shè)職普融通班、藝體高中班應用、職教高考班,讓學(xué)生避免在普通教育上同質(zhì)化浪費建議,在職教高考賽道上進行差異化競爭。同時與國企合作開設(shè)訂單班相貫通,實現(xiàn)升學(xué)與高質(zhì)量就業(yè)并重不斷發展,為高等職業(yè)教育輸送高質(zhì)量人才,全力培育“大國工匠”自動化方案。目前緊密協作,已開設(shè)機電、財會線上線下、計算機發揮重要作用、電子商務(wù)、建筑工程施工數據顯示、護理共七個專業(yè)高質量。
平原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校堅持發(fā)展教書育人、為人師表的教師培養(yǎng)理念記得牢,擁有一支結(jié)構(gòu)合理註入了新的力量、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍「嗫赡苄,F(xiàn)有在職教職工151人去創新,本科以上學(xué)歷的教師124人,具有全日制研究生學(xué)歷的教師4人緊迫性,具有高級職稱教師28人結構,具有中級職稱教師46人,初級教師資格64人高效,雙師型教師53人溝通協調,在職教師學(xué)歷和師生比等各項標(biāo)準(zhǔn)符合省級規(guī)范化學(xué)校要求。
平原縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校大力發(fā)展技能一體化教學(xué)改革體系,以仰望星空帶動擴大,腳踏實地為思想引領(lǐng),同平原一中攜手共進開拓創新,成功舉辦職普融通班持續發展,招生136人,3個教學(xué)班促進善治。我校還堅持落實學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉的法定職責(zé)擴大,重視學(xué)生技能水平提升發展的關鍵,2022年學(xué)校申報并通過了計算機、會計規模設備、電商真諦所在、建筑工程等6個專業(yè)項目的1+X證書評選資質(zhì)。
我校堅持中等職業(yè)教育的辦學(xué)方向競爭力,確立了“突出內(nèi)涵充分,打造特色,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展”的辦學(xué)方向集聚。圍繞區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)競爭力,堅持專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)市場接軌,專業(yè)課程建設(shè)與職業(yè)崗位能力要求接軌狀況,與企業(yè)密切合作機製性梗阻,提升焊接、數(shù)控全過程、機電等優(yōu)勢專業(yè)集成應用,為新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)技能人才,通過春季招生不負眾望、自主招生和學(xué)籍互轉(zhuǎn)等措施高效流通,不斷增強職業(yè)教育吸引力。
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