山東工具技工學校2023年春季招生簡章

山東工具技工學校坐落于西接孔子故里曲阜，南臨孟子家鄉(xiāng)鄒城趨勢，東靠岱宗之亞蒙山有力扭轉，北依五岳之尊泰山的中國最美縣域-泗水縣∫徽臼椒�務？鬃釉�游學至泗水廣度和深度，站在泉林泉頭，望著晝夜流淌不息的泉水引領作用，發(fā)出了“逝者如斯夫加強宣傳，不舍晝夜”的慨然長嘆。學校是經(jīng)山東省人力資源和社會保障廳批準成立的全日制技工院校用的舒心，學校是“山東省總工會職工培訓(xùn)示范學屑夹g發展！薄ⅰ吧綎|省鄉(xiāng)村旅游培訓(xùn)學星皝眢w驗！弊灾餮邪l、“濟寧市高技能人才培養(yǎng)示范學校”更加廣闊、“濟寧市重點技工學袚p耗！保�是山東化工非常完善、濰坊理工性能穩定、山東藥品食品等二十余所院校的生源及教育基地。學校周邊“勝日尋芳泗水濱作用，無邊光景一時新情況正常；等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”成為千古絕唱技術特點，旅游資源和歷史文化資源遍布提高鍛煉，校園環(huán)境優(yōu)美、教學設(shè)施完善凝聚力量、封閉式軍事化管理也逐步提升，為廣大學子提供優(yōu)良、和諧的學習生活環(huán)境註入了新的力量，是莘莘學子求學的不二之選重要的作用。

山東工具技工學校堅持以人為本，全面貫徹落實黨和國家的教育方針去創新，夯實基礎(chǔ)足夠的實力、開發(fā)潛能，不斷提高教育教學質(zhì)量結構；堅持“學生第一更適合、行為學本高效、德育為先、成人成才”的治學理念要素配置改革，努力創(chuàng)辦一所讓學生滿章體系、家長滿章、社會滿意的高水平特色技工學校帶動產業發展。

學校始終堅持“品牌建設(shè)責任製、內(nèi)涵建設(shè)、校園文化建設(shè)”三大發(fā)展戰(zhàn)略倍增效應，著力構(gòu)建科學合理有序推進、特色鮮明的課程體系和教育教學管理模式，擁有一支專兼職結(jié)構(gòu)合理的高水平教師隊伍需求，為教育教學提供重要保障

山東工具技工學校堅持以文化建設(shè)引領(lǐng)學校發(fā)展堅定不移，打造融軍事化、社會化更讓我明白了、企業(yè)化為一體的文化育人模式迎難而上；隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，人才需求日益多樣化的時代下探索，對職業(yè)教育工作中的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)也提出了更為多元化的要求進一步完善，學校整合教育、企業(yè)競爭力、社會等多方優(yōu)質(zhì)資源，實行“學生走出去狀況，企業(yè)引進來”機製性梗阻，抓住國家職教高考政策利好的歷史機遇，最大限度的尊重學生需求全過程、學習差異集成應用、自我選擇，學校因材施教不負眾望、分層培養(yǎng)高效流通、分類突破。優(yōu)化人才培養(yǎng)方案精準調控，凸顯辦學特色功能，打造教師、學生的雙向人才培養(yǎng)高地解決，實現(xiàn)真正意義上的關(guān)注每一位學生預期，讓每一位學生成人成才。

山東工具技工學校辦學優(yōu)勢

一幅度、地方院校結構，地理位置優(yōu)勢凸顯

學校是泗水縣唯一的一所由山東省人力資源與社會保障廳批準的全日制技工學校重要的作用，位于交通便利的泗水縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，高中教育階段是學生成長規模最大、學習的關(guān)健節(jié)點穩中求進，本地院校方便家長了解與監(jiān)督、往返便利最深厚的底氣，真正實現(xiàn)家校共建的學生成長勇探新路、教育模式，學校地理位置優(yōu)勢明顯便利性。

二方法、職教高考升學特色高中班，簽訂協(xié)議保證考上高校

為響應(yīng)職業(yè)教育改革政策精神提供有力支撐，我校成立了職教高考升學特色高中班切實把製度，匯集了一批具有多年教育經(jīng)驗的優(yōu)秀教師和高校專家教授，組成了一支理論和專業(yè)技能經(jīng)驗豐富的雙師型教師隊伍自行開發，確保升學質(zhì)量進行部署；進校即簽訂協(xié)議，三年后未被高校錄取的學生應用情況，學校退還三年培訓(xùn)費保護好，同時安置到所學專業(yè)相關(guān)的企業(yè)就業(yè)；就業(yè)時簽訂勞動合同表現，繳納五險一金特點。

三、因材施教結論、工學交替和諧共生、分層培養(yǎng)、分類突破

結(jié)合當下人才需求日益多樣化和職業(yè)教育知識結(jié)構(gòu)適應性強、能力素質(zhì)更為多元化的時代要求技術交流，學校一手努力整合多方優(yōu)質(zhì)資源“學生走出去、企業(yè)引進來”拓展；一手抓住國家職教高考政策利好的歷史機遇創造更多；在最大限度尊重學生的需求、學習差異不斷進步、自我選擇的前提下工藝技術，因材施教、分層培養(yǎng)規模、分類突破損耗；成績好的學生加大文化課程學習力度；動手能力強的學生加大企業(yè)同工同酬實習非常完善、實訓(xùn)性能穩定，既讓學生掌握了專業(yè)技能全面革新，又讓學生自己賺取學費，工學交替研學體驗；通過“兩手抓”的人才培養(yǎng)模式建設項目，實現(xiàn)真正意義上的關(guān)注每一位學生，讓每一位學生成人成才落實落細。

四相結合、封閉式軍事化管理、學習為本製高點項目、德育為先

軍事化：學校采用封閉式軍事化管理模式為產業發展，專業(yè)軍事教官24小時住校，在規(guī)范學生日常行為養(yǎng)成的同時有所增加，樹立積極向上的生活態(tài)度各項要求。

雙軌制：實行班主任+輔導(dǎo)員雙重管理，學習與生活雙重把控越來越重要的位置。班主任負責學生的教學工作新技術，實施學業(yè)預(yù)警機制，家校聯(lián)動順滑地配合，全面監(jiān)控學生學業(yè)水平深入；輔導(dǎo)員負責學生日常生活和思政教育，讓學生在校園里生活有關(guān)愛前沿技術、思想有引導(dǎo)基礎。

五、豐富多彩的課余文化生活

學生日常學習之余多種方式，每日固定時間對外開放，學校組織開展籃球、乒乓球邁出了重要的一步、羽毛球、吉他設施、輪滑需求、電競、音樂組合運用、軍體拳更讓我明白了、辯論賽、攝影積極、生活技能等多種多樣的課外活動探索。學校建立各種社團組織，定期開展學做飯結構、學化妝管理、做演講及職業(yè)生涯規(guī)劃類的社會化生存技能活動優化上下，通過開展豐富多彩的文體活動，在活動中培養(yǎng)了興趣模樣，豐富了愛好生產體系，增強了能力，提高了綜合素質(zhì)很重要。

六能力和水平、訂單培養(yǎng)、加強實訓(xùn)異常狀況、校企合作研究、桃李芬芳

學校把訂單培養(yǎng)、加強實訓(xùn)應用創新、校企合作作為提高學生人才培養(yǎng)提高、產(chǎn)教結(jié)合的必由之路。與數(shù)十家企業(yè)生產製造、單位簽訂校企訂單深度合作協(xié)議開展試點，學生不但假期可以參加企業(yè)的實習實訓(xùn)，而且畢業(yè)后也可以到校企合作單位就業(yè)共同，并可落戶當?shù)赝七M一步，企業(yè)給繳納五險一金。

七簡單化、國家與學校獎助相結(jié)合力度，完善學生的資助體系

學校為來校求學的每名學生減免學費，為品學兼優(yōu)的學生提供助學金系統性，幫助他們順利完成學業(yè)勇探新路，家庭經(jīng)濟困難的學生還享受每年2000元的國家助學金。學校堅持教育的公益性原則傳遞，努力回饋社會試驗，設(shè)立專項資助獎勵資金，每年發(fā)放給品學兼優(yōu)的學生開展攻關合作，學校還對家庭特別困難的學生製度保障，設(shè)立勤工儉學崗位，減輕家庭負擔的有效手段。

山東工具技工學校都有哪些招生專業(yè)?

數(shù)控車工(機電技術(shù))

★培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有機械新產品、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論橋梁作用，掌握機電一體化設(shè)備的操作長遠所需、維護、調(diào)試和維修讓人糾結，掌握應(yīng)用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術(shù)專門人才規模。

★課程設(shè)置：機械制圖、機械基礎(chǔ)基石之一、液壓與氣壓傳動聯動、金屬材料與鉗工技術(shù)、電工技術(shù)基礎(chǔ)模樣、電氣控制與PLC控制技術(shù)生產體系、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械測繪很重要、典型零件的鉗工加工能力和水平、液壓系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、照明電路及電氣控制線路的安裝調(diào)試與測量廣泛認同、電子電路的組裝焊接與測試國際要求、PLC控制線路的安裝與調(diào)試。

汽車鈑金與涂裝(車輛維修)

★培養(yǎng)目標：培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握汽車技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識鍛造，汽車的生產(chǎn)裝配與調(diào)試競爭激烈、故障診斷與排除，規(guī)范地完成簡單的表面涂漆前底材處理改善、中間涂層處理等常規(guī)工作的高技能人才空白區。

主要課程:汽車概論、汽車發(fā)動機信息化、汽車底盤形勢、汽車構(gòu)造、汽車電氣設(shè)備、汽車的維護與保養(yǎng)約定管轄、動力系統(tǒng)的檢測與維修數據、鈑金件手工制作、車身覆蓋件外形修復(fù)和單工序面漆噴涂等發揮。

家政服務(wù)(醫(yī)學/護理方向)

★培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識顯著、基本理論和基本技能，具備對急危重病癥進行處理能力開放以來，學習醫(yī)學影像占、口腔醫(yī)學，醫(yī)學檢驗等技術(shù)提供了有力支撐，從事醫(yī)療工作的高技能專門人才動手能力。

★課程設(shè)置：人體解剖生理學基礎(chǔ)、病理學基礎(chǔ)意見征詢、藥物學基礎(chǔ)提升、病原生物與免疫學基礎(chǔ)、疾病概要的必然要求、內(nèi)科護理研究成果、外科護理、婦產(chǎn)科護理完善好、兒科護理大面積、體格檢查、臨床基本操作問題分析、護理學基礎(chǔ)培養。

幼兒教育

★培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握幼兒教育的基本理論、基本知識和基本技能導向作用，能在幼兒教育機構(gòu)從事教育方案、保育和研究工作的教師或管理人員。

★課程設(shè)置：幼兒衛(wèi)生學知識十大行動、幼兒心理學知識左右、幼兒教育學知識、幼兒園教育活動設(shè)計與實踐知識綜合措施、幼兒園教育法律法規(guī)可靠保障、音樂技能(彈唱、歌曲演唱)設計標準、美術(shù)技能開展、語言技能(朗讀、講故事)發揮重要帶動作用、舞蹈技能(幼兒舞蹈表演編創(chuàng))意向、幼兒照護技能(幼兒生長發(fā)育檢測技能)。

計算機應(yīng)用(電子商務(wù))

★培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟開展面對面、法律及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機技術(shù)非常重要、市場營銷進一步提升、電子商務(wù)技術(shù)以及電子商務(wù)管理等方面的知識和基本技能，能從事實際業(yè)務(wù)管理營造一處、策劃改革創新、調(diào)研、咨詢以及研究工作的專門人才取得顯著成效。

★課程設(shè)置:電子商務(wù)基礎(chǔ)新模式、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)客戶服務(wù)與管理不容忽視、電子商務(wù)物流組織了、移動商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng)點運營說服力、商品描述模板設(shè)計搶抓機遇、軟文營銷、網(wǎng)點推廣表示、客戶服務(wù)與管理投入力度、新媒體營銷、直播營銷不難發現。

數(shù)字媒體方向

★培養(yǎng)目標：本專業(yè)意欲培養(yǎng)掌握數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作貢獻法治、制作及相關(guān)軟硬件工具研發(fā)、應(yīng)用的基礎(chǔ)知識發展需要、基本理論和方法攻堅克難，能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域進行技術(shù)應(yīng)用及開發(fā)、制作顯示、傳播生動、運營或管理的創(chuàng)新型專門人才。

★課程設(shè)置:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識創新能力、圖形圖像處理知識新品技、計算機組裝與維修、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)求得平衡、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試紮實做、網(wǎng)頁制作、常用工具軟件至關重要、實用美術(shù)技術(shù)提供深度撮合服務、數(shù)字攝影攝像、二維動畫制作、數(shù)字影音編輯組成部分、影視后期特效影響、三維動畫設(shè)計maya、工具軟件的綜合應(yīng)用的過程中。

3+4（三年級中級技工+四年普通本科）升學班

初中畢業(yè)生入校后先注冊中級技工學籍發展契機，前三年完成中級技工教育后可參加職教高考，成績上線被普通本科學校錄取者促進進步，學習四年發力，獲得本科學歷。普通本科學費按照當年普通本科的收費標準收費迎來新的篇章。

3+3（三年中級技工+三年普通尮矂撁篮�？疲┥龑W班

初中畢業(yè)生入校后先注冊中級技工學籍，前三年完成中級技工教育后參加春季高考薄弱點，被普通尭采w範圍？茖W校錄取者，學習三年取得大學屩匾�性？飘厴I(yè)證書向好態勢。普通專科學費按照當年普通尫�務機製？频氖召M標準收費貢獻力量。

1+2（復(fù)讀班）

初中畢業(yè)生入校后先注冊中級技工學籍，前三年完成中級技工教育后參加春季高考大幅拓展，被普通尠l行速度？茖W校錄取者，學習三年取得大學屌c時俱進？飘厴I(yè)證書性能。普通專科學費按照當年普通尵C合運用？频氖召M標準收費供給。

學生畢業(yè)后

進校即簽訂協(xié)議，三年后未被高校錄取的學生實事求是，學校退還三年培訓(xùn)費進行探討，同時安置到所學專業(yè)相關(guān)的企業(yè)就業(yè)；就業(yè)時簽訂勞動合同服務水平，繳納五險一金最新。

山東工具技工學校招生報考條件

報名條件：初中起點考生，必須身體健康處理方法，完成義務(wù)教育重要作用，具有初中畢業(yè)證或區(qū)縣及以上教體局學籍管理部門出具的義務(wù)教育階段畢業(yè)證明持續向好；年齡不低于14周歲。

報名方法：符合條件的考生持身份證充足、初中畢業(yè)證或區(qū)縣及以上教體局學藉管理部門出具的義務(wù)教育階段畢業(yè)證明進展情況，直接到我校各區(qū)縣招生辦事處報名。

錄取規(guī)則

（1）應(yīng)屆初中畢業(yè)生憑中考成績擇優(yōu)辦理錄取手續(xù);非應(yīng)屆畢業(yè)生憑入學后學校統(tǒng)一組織的入學考試成績擇優(yōu)辦理錄取手續(xù)綠色化發展。

（2）各專業(yè)不限男女比例至關重要，學校根據(jù)社會對人才需求的發(fā)展狀況，必要時按規(guī)定適當調(diào)整學生所學專業(yè)并報主管部門備案左右。

（3）新生入校后，學校將在一個月內(nèi)按有關(guān)規(guī)定對考生進行復(fù)查綜合措施，若發(fā)現(xiàn)弄虛作假可靠保障、冒名頂替等違紀行為，取消考生入學資格現場，不予注冊學籍高端化。

（4）錄取結(jié)果的公布渠道:寄發(fā)通知書、電話查詢我有所應。新生憑錄取通知書報到入學提單產。

（5）新生入校后，學校按照人社部門有關(guān)規(guī)定進行入學體檢至關重要，對體檢不合格的學生取消入學資格發展空間。

學校地址：山東省濟寧市泗水縣泉豐路36號

山東工具技工學校怎么樣

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