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首頁 >> 日照職教網 >> 日照高新中等職業(yè)學校2024年招生簡章

日照高新中等職業(yè)學校2024年招生簡章

更新時間:2024-05-14
導讀:日照高新中等職業(yè)學校學校設有康復技術(醫(yī)學類)講理論、智慧健康養(yǎng)老服務首次、藝術設計與制作有效保障、幼兒保育、高速鐵路乘務的特性、電子技術應用交流、建筑工程造價、旅游服務與管理提供堅實支撐、國際商務等九大升學就業(yè)熱門專業(yè)形勢。爭取為每一位學生順利升入高等院校或實現(xiàn)高端就業(yè)提供堅實的保障...

日照高新中等職業(yè)學校2024年招生簡章

貫通高中段教育充分發揮,升學就業(yè)一站式選擇適用,全日制寄宿學校管理,名家治學細實嚴

日照高新中等職業(yè)學校是經上級主管部門批準設立的全日制民辦非營利性中等職業(yè)學校設計。學校位于東港區(qū)薈陽路9號(海曲公園西鄰),占地152畝,建筑面積4萬余平方米。在經市改進措施、區(qū)主管部門指導就此掀開,社會各界關心,集團積極籌備下,我校自2023 年9月迎來了首屆學生600余人今年。新校園穩步前行,新氣象,我校深入貫徹黨的教育方針,與時俱進,開拓創(chuàng)新動手能力,積極推進校園校舍改造逐步改善、教育教學提升、師資培訓優(yōu)化提升、教學設備增質大大提高、安全管理嚴抓等常態(tài)化辦學提優(yōu)工作,經近一年的教育管理運營研究成果,整體發(fā)展態(tài)勢持續(xù)向好取得了一定進展,且取得了令人可喜的成果。現(xiàn)為全國高職院校社區(qū)教育聯(lián)盟常務理事單位大面積、中國軟件行業(yè)協(xié)會CSTP 授權合作中心積極參與。

作為一所現(xiàn)代化中等職業(yè)學校問題分析,我們注重"人文素養(yǎng)"與"工匠精神"二者并重的人才培養(yǎng)方向,學校以"博文善技"為校訓,秉承"厚德塑人生、技藝行天下"的辦學宗旨交流研討,堅持"品德為本更加完善、理論為精、實踐為重相對較高、技能為先"的辦學理念,打造"名校長治校,名師治學"的辦學特色,采用全日制高中段寄宿制的"陪伴式"教育管理模式,在學科的建設上,學校設有康復技術(醫(yī)學類)資源配置、智慧健康養(yǎng)老服務、藝術設計與制作相關、幼兒保育大力發展、高速鐵路乘務、電子技術應用生產效率、建筑工程造價建言直達、旅游服務與管理、國際商務等九大升學就業(yè)熱門專業(yè)將進一步。爭取為每一位學生順利升入高等院谐浞职l揮;驅崿F(xiàn)高端就業(yè)提供堅實的保障。

日照高新中等職業(yè)學校重視產教融合發(fā)展成就,現(xiàn)以百納實業(yè)集團為依托,突出校企合作的辦學機制,特別是與海爾重要方式、海信等世界 500 強企業(yè)建立溝通,將開展立足于社會經濟發(fā)展系統,有利于學生成長非常重要,賦能于辦學提質的聯(lián)合人才培養(yǎng)計劃今后我們會在學科和專業(yè)的設置上繼續(xù)緊貼時代需求,全力保障學生升學空間廣闊、就業(yè)全方面發(fā)展營造一處,為學生的成長之路夯實堅實基礎,將為日照市的人才培養(yǎng)知識和技能、教育提升等高質量發(fā)展工作作出更大貢獻取得顯著成效。

日照高新中等職業(yè)學校鄭強校長

鄭強校長,中學高級教師。中國西部教育顧問實現、省政府督學不容忽視、日照市第十七屆人大常委。1981年參加工作服務體系,先后任職日照市教育局教研員,1998年籌建日照市新營中學說服力,次年擔任新營中學首任校長,并以先進的教學管理理念將其創(chuàng)建成為日照市初中標桿學校問題。后任日照市人民政府教育督導室主任逐漸顯現。2010年任日照實驗高級中學黨委書記、校長,創(chuàng)出"低進高出系統穩定性,高進優(yōu)出拓展基地,優(yōu)進精出,大面積豐收的"的驕人成績集中展示,使得日照實驗高中成為全國重點高校的人才輸送基地。后擔任日照市人民政府督學體系流動性。榮獲"省優(yōu)秀黨員""全國教育科研先進個人""富民興魯先進個人""省創(chuàng)新校長提名獎""省優(yōu)秀教研員""省基礎教育工作先進個人"市有突出貢獻中青年專家"市新長征突擊手"市'五一'勞動獎章"等榮譽稱號探索創新。

堅持以"為學生終身健康發(fā)展奠基"為育人宗旨,秉承"教師第一,學生為本"的育人理念,提出了"讓學生體驗成長快樂,愿教師享受職業(yè)幸福"的辦學口號。關心學生實現了超越,深愛學生,激發(fā)學生,注重學生創(chuàng)新力發(fā)展,是學生心目中的慈父新產品、嚴師和長者;信任教師,依靠教師創新能力,培養(yǎng)教師新品技,成就教師,引領每位教師追求卓越求得平衡,銳意進取紮實做,培養(yǎng)出一大批專家名師成為教育領域領軍人物,以及理念超前至關重要、開拓創(chuàng)新的教育界一線優(yōu)秀干部;熱愛讀書提供深度撮合服務,視野寬廣,經常和專家對話,和世界交流的發生,對教育實踐進行反思組成部分,在課堂教學、高考研究新的動力、拔尖人才等方面都有獨特的見解與前瞻性實踐;崇尚自然,創(chuàng)新文化建設,讓校園凸顯"環(huán)境育人"的功能〉倪^程中,F(xiàn)作為日照高新中等職業(yè)學校校長,根據(jù)中職教育發(fā)展路徑廣泛認同,結合學生的學習基礎國際要求,提出了"厚德塑人生,技藝行天下"的辦學宗旨,以及"強基礎流動性、篩學科鍛造、分層次"的"零起點"教學模式。將不斷堅持"重實效持續創新,求高效"的工作作風,全面提升學校辦學境界改善,引領學校長遠發(fā)展。

日照高新中等職業(yè)學校校園風貌

日照高新中等職業(yè)學校2024年招生計劃

夏季高考實驗班招生計劃

招生班類 學制 招生計劃 招生對象及選拔條件 開設課程
卓越實驗班 3年 100人 原則上中考成績達到日照市民辦高中二批招生報
 名控制線50分以上的應(往)屆初中畢業(yè)生
高考方式:參加夏季高考協調機製。
開設課程:數(shù)學信息化、語文、
外語(英語實踐者、日語或俄
語)取得明顯成效、政治、歷史數據、地理
 等夏季高考課程
創(chuàng)新實驗班 3年 100人 原則上中考成績達到日照市民辦高中二批招生報
 名控制線以上的應(往)屆初中畢業(yè)生
藝術實驗班 3年 100人 具備美術創新的技術、書法發揮、音樂、舞蹈專業(yè)特長基礎
體育實驗班 3年 50人 具備體育類專業(yè)特長基礎

職教高考實驗班招生計劃

招生類別 學制 招生計劃 對應高校專業(yè) 招生計劃 對應高校專業(yè)
康復技術
(醫(yī)學類)
150人 3年 720601 應(往)屆初中畢業(yè)生 升學方向:通過參加春季高考全部實現(xiàn)
本科或尶焖僭鲩L?频母呖忌龑W開放以來。
注:畢業(yè)后需要就業(yè)的畢業(yè)
 生,學校推薦就業(yè)初步建立。
智慧健康
養(yǎng)老服務
100人 3年 790302 應(往)屆初中畢業(yè)生
藝術設計與制作 150人 3年 750101 應(往)屆初中畢業(yè)生
幼兒保育
(學前教育)
50人 3年 770101 應(往)屆初中畢業(yè)生
高速鐵路乘務 100人 3年 700108 應(往)屆初中畢業(yè)生
電子技術應用 100人 3年 710103 應(往)屆初中畢業(yè)生
建筑工程造價 50人 3年 640501 應(往)屆初中畢業(yè)生
旅游服務與管理 50人 3年 740101 應(往)屆初中畢業(yè)生
國際商務 50人 3年 730501 應(往)屆初中畢業(yè)生

中專學籍對比普高學籍優(yōu)勢一覽表

對比項目 中專學籍 高中學籍
學歷層次 兩者均屬于高中段教育綜合運用,同等學歷,具有相同的社會性效力
學生群體 包括三校生和部分高中生 只包括高中生
高考類型 夏季高考和春季高考均可以參加 只能參加夏季高考
升學就業(yè) 既可以本尩姆椒?粕龑W實事求是,也可以直接就業(yè) 只能本專科升學
未來前景 有政策優(yōu)勢落到實處,國家教育經費重點投入 高考升學壓力逐年加大等多個領域,就業(yè)優(yōu)勢
升學前景 本科計劃逐年增加 本科計劃趨于穩(wěn)定
補貼資助 享受國家助學補貼 無國家助學補貼
特別說明 以中專學籍參加夏季高考無須參加學業(yè)水平考試。高考只考6門課程產品和服務,高中
學籍須參加11門課程學習應用擴展。因此,以中專學籍參加夏季高考增多,備考科目更
 少活動上,備考時間更充分。

日照高新中等職業(yè)學校辦學特色

1進一步推進、名校長治校導向作用,專家名師治學,師資力量雄厚應用的選擇,為學生提供更加優(yōu)質的師資資源和教育資源十大行動。學校聘任原日照實驗高中校長鄭強(齊魯名校長)為校長,統(tǒng)抓學校教學工作背景下。

2綜合措施、以高考本科升學、屪匀粭l件?粕龑W為主要辦學特色的高中段學校設計標準。

3、夏季高考互動互補、職教高考雙軌并行發揮重要帶動作用,尊重學生對教育形式和高考形式的選擇。符合條件的考生可以在夏季高考意料之外、職教高考之間結合自身的實際情況進行調換文化價值。

4、創(chuàng)建多渠道升學模式置之不顧,構建多元化教育體系不斷完善,讓每一位懷有本(專) 科升學夢想的學生都能順利升入理想大學連日來。

5、配套重點高中管理模式認為,為學生提供良好的學習氛圍系統,成就優(yōu)質、良好的學習效果重要意義。

6交流等、區(qū)位優(yōu)勢明顯,坐擁日照市主城區(qū)規劃,辦學環(huán)境優(yōu)美精致提高,學習、生活條件便利進入當下。

日照高新中等職業(yè)學校招生專業(yè)介紹

康復技術

職業(yè)面向:面向康復技師等職業(yè),物理治療紮實、作業(yè)治療等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展新體系,掌握扎實的科學文化基礎和康復治療等知識,具備基本的康復功能評定投入力度、運動治療、物理因子治療不難發現、作業(yè)治療等能力貢獻法治,具有敬佑生命、救死扶傷發展需要、甘于奉獻攻堅克難、大愛無疆的職業(yè)精神和信息素養(yǎng),能夠從事物理治療顯示、作業(yè)治療等工作的技術技能人才雙向互動。

高等教育升學方向:康復治療技術(專科)設計能力、康復治療(本科)品牌、康復治療學(本科)、康復物理治療(本科)求得平衡、康復作業(yè)治療(本科)康復治療技術(尲檶嵶?)空間廣闊、康復治療(本科)至關重要、康復治療學(本科)、康復物理治療(本科)服務品質、康復作業(yè)治療(本科)技術發展。

智慧健康養(yǎng)老服務

職業(yè)面向:畢業(yè)生就業(yè)方向面向養(yǎng)老護理員、失智老年人照護員集成、健康照護師重要手段、老年人能力評估師等職業(yè)互動講,老年評估、老年照護像一棵樹、失智老年人照護過程中、醫(yī)養(yǎng)個案管理、健康養(yǎng)老顧問能運用、養(yǎng)老機構運營與管理等崗位(群)達到。

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和老年人照護、禮儀溝通不可缺少、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)蓬勃發展、養(yǎng)老機構管理及相關政策法規(guī)與技術標準等知識,具備老年人能力評估、康養(yǎng)活動策劃組織與設計積極回應、老年健康照護重要性、社區(qū)-居家-機構養(yǎng)老服務等能力,具有愛心奉獻精神和信息素養(yǎng)多種場景,能夠從事老年照護多元化服務體系、老年評估、養(yǎng)老機構運營管理擴大公共數據、養(yǎng)老服務規(guī)劃與咨詢等工作的高素質技術技能人才大幅拓展。

高等教育升學方向:接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:智慧健康養(yǎng)老管理、醫(yī)養(yǎng)照護與管理更加堅強、現(xiàn)代家政管理與時俱進、智慧社區(qū)管理。接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:養(yǎng)老服務管理初步建立、老年學綜合運用。

藝術設計與制作

職業(yè)面向:面向文化藝術行業(yè)的工藝美術與創(chuàng)意設計、視覺傳達設計的方法、美術編輯等崗位(群)

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和藝術設計理論實事求是、繪畫及平面、色彩落到實處、立體構成等知識服務水平,具備熟練運用三種以上常用圖形圖像處理軟件進行數(shù)字繪畫的能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事素材拍攝倍增效應、視覺傳達設計創(chuàng)意構思規則製定、繪制設計圖、文案圖稿排版等工作的技術技能人才優化服務策略。

高等教育升學方向:視覺傳達設計(岅P規定?)、動漫設計(專科)建強保護、廣告藝術設計(屚?)、包裝藝術設計(屖姑熑?)效果、攝影與攝像藝術(專科)合規意識、視覺傳達設計(本科)長期間、數(shù)字影像設計(本科)、藝術設計學(本科)現場。

幼兒保育

職業(yè)面向:面向保育師職業(yè)高端化,幼兒保育、生活照護我有所應、幼兒安全健康照護提單產、幼兒早期發(fā)展支持等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展至關重要,掌握扎實的科學文化基礎和幼兒保育等知識發展空間,具備幼兒保育、安全健康照護有所應、早期發(fā)展支持等能力,具有教育情懷和信息素養(yǎng)足了準備,能夠從事托幼園所幼兒保育、幼兒照護服務等工作的技術技能人才著力提升。

高等教育升學方向:學前教育(屔羁虄群?)、早期教育(屓诤?)深入闡釋、嬰幼兒托育服務與管理(專科)完成的事情、學前教育(本科)物聯與互聯、嬰幼兒發(fā)展與健康管理(本科)。

高速鐵路乘務

職業(yè)面向:畢業(yè)生主要就業(yè)于鐵路系統(tǒng)協同控製,包括鐵路局振奮起來、城市軌道交通公司等。他們可以從事列車乘務員利用好、列車長深入各系統、客運值班員等職位。隨著工作經驗的積累和能力的提升尤為突出,他們還可以逐步晉升為車隊管理員規定、客運主任等更高層次的管理崗位環境。此外,一些畢業(yè)生還可以選擇進入旅游空間載體、酒店等相關行業(yè)從事旅游服務酒店管理等職業(yè)高質量。

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和鐵路客運規(guī)章重要組成部分、站車工作組織流程、安全應急與急救、智能客服技術等知識,具備組織旅客乘降勃勃生機、乘務服務助力各業、應急處置等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事高速鐵路乘務提供有力支撐、鐵路客運客戶服務等工作的技術技能人才應用。

接續(xù)高職專科專業(yè)舉例:高速鐵路客運服務品率、鐵道交通運營管理

高等教育升學方向:接續(xù)高職屜嘭炌?茖I(yè)舉例:高速鐵路客運服務、鐵道交通運營管理

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:高速鐵路運營管理

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:交通運輸

電子技術應用

職業(yè)面向:面向電子產品生產檢驗積極影響、電子產品工藝管理自動化方案、電子設備安裝維修等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展越來越重要,掌握扎實的科學文化基礎和電子技術線上線下、信息技術、通信技術等知識醒悟,具備電子電路分析數據顯示、組裝與檢測等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng)也逐步提升,能夠從事電子產品生產制造全面革新、維護、工藝情況正常、管理與技術支持等工作的技術技能人才行業分類。

高等教育升學方向:電子信息工程技術(專科)提高鍛煉、物聯(lián)網應用技術(尠l展邏輯?)、應用電子技術(層兴嵘?)聽得進、電子產品制造技術(專科)先進水平、電子產品檢測技術(尡憷?)全面展示、智能產品開發(fā)與應用(專科)深刻認識、智能光電技術應用(尯诵募夹g?)、光電顯示技術(屩鲃有?)創造性、電子信息工程技術(本科)、物聯(lián)網工程技術(本科)道路、柔性電子技術(本科)規模設備、光電信息工程技術(本科)、電子信息工程(本科)指導、電子科學與技術(本科)競爭力、通信工程(本科)

建筑工程造價

職業(yè)面向:面向工程造價工程技術人員等職業(yè),建筑工程計量進一步完善、建筑工程計價等技術領域集聚。

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和建筑與裝飾工程施工圖識讀關規定、建筑與裝飾工程施工工藝及組織發展基礎、工程造價等知識,具備建筑與裝飾工程工程量計算、工程量清單編制建強保護、參與編制投標報價等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng)同期,能夠從事小型建筑工程工程量計算、工程量清單編制堅持先行,參與編制施工圖預算產業、招標控制價、投標報價等工作的技術技能人才情況較常見。

高等教育升學方向:工程造價(尶沙掷m?)、建設工程管理(岓w製?)構建、建筑經濟信息化管理(專科)服務延伸、建設工程監(jiān)理(尮矂撦x煌?)、工程造價(本科)進一步、建設工程管理(本科)大部分、工程管理(本科)

旅游服務與管理

職業(yè)面向:面向旅游及相關服務行業(yè)的旅游景區(qū)服務、旅游電子商務服務實際需求、旅行社服務解決方案、定制旅行服務優勢、導游服務、酒店服務等崗位(群)增產。

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展便利性,掌握扎實的科學文化基礎和旅游地理、導游講解貢獻、旅游電子商務規模最大、定制旅行穩中求進、酒店接待等知識,具備旅游景區(qū)服務統籌、旅行社運營、定制旅行服務協同控製、酒店服務等能力,具有良好的服務意識振奮起來、工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事景區(qū)服務利用好、旅行社服務深入各系統、定制旅行服務、導游服務系列、酒店服務等工作的技術技能人才作用。

高等教育升學方向:旅游管理(專科)統籌推進、導游(尫桨?)、旅行社經營與管理(屃私馇闆r?)深入、定制旅行管理與服務(專科)重要的、智慧景區(qū)開發(fā)與管理(岄_展研究?)、旅游管理(本科)相互融合、酒店管理(本科)首要任務、旅游規(guī)劃與設計(本科)

藝術類專業(yè)

我校開設的藝術類專業(yè)涵蓋了美術、音樂不同需求、書法發展、舞蹈四個大類。其主要培養(yǎng)方向為通過按照藝術高考的培養(yǎng)方向創造更多,參照普通高中開設相應的文化課程和藝術專業(yè)課程宣講活動,幫助學生通過相應的藝術專業(yè)實現(xiàn)本科生的目標。通過藝術專業(yè)升學優(yōu)勢十分明顯工藝技術,

日照高新中等職業(yè)學校藝術類專業(yè)

主要包含以下幾個優(yōu)勢:入學后直接進入高考部效率,僅學習高考要求的六門課程規模,無需學習普通高中的另外五門學科,無需參加普通高中十一個學科的全省合格考試講道理。

優(yōu)勢一:夏季高考文化課要求低發展目標奮鬥。僅需達到夏季高考普通本科一段線的75%或65%。以 2023 年為例更多的合作機會,美術延伸、音樂、書法三個專業(yè)夏季高考文化課本科線為332 分服務好,舞蹈專業(yè)夏季高考文化課本科線為287分新趨勢。選擇以上專業(yè)的學生文化課大多可以輕松通過相應的本科線。

優(yōu)勢二:可以選報的大學數(shù)量更多,辦學層次更高共謀發展。據(jù)不完全統(tǒng)計,參與山東省美術學習、音樂書法舞蹈類專業(yè)本科錄取的大學共計800余所考生在大學的選擇上,可選范圍更加廣泛聽得懂。

優(yōu)勢三:就業(yè)更加富有針對性措施,就業(yè)前景更加良好。選擇音樂要落實好、美術緊密相關、書法、舞蹈專業(yè)的學生可以面向師范教育行業(yè)先進技術、設計行業(yè)培訓、影視行業(yè)、傳媒行業(yè)深入、文化行政部門及企事業(yè)單位進行就業(yè)效高。考公務員基礎、研究生性能、事業(yè)編、教師編對外開放、企業(yè)編更加具有優(yōu)勢技術創新。

體育類專業(yè)

體育類專業(yè)涵蓋了多個領域和學科,為不同興趣和專長的學生提供了多樣化的職業(yè)選擇和發(fā)展機會資料。無論是在體育教育廣泛應用、運動訓練、體育管理還是休閑體育等方面橫向協同,都為學生創(chuàng)造了無限發(fā)展的可能性哪些領域。同時,隨著社會的不斷發(fā)展和人們對體育健康需求的不斷增加不斷創新,體育類專業(yè)的發(fā)展前景也將越來越廣闊建立和完善。

體育教育專業(yè):體育教育專業(yè)是體育類專業(yè)中的最受歡迎和廣泛開展的專業(yè)之一提供了遵循。這個專業(yè)涵蓋了體育理論、運動科學大型、教育學服務效率、心理學等多個領域。體育教育專業(yè)的學生畢業(yè)后可以成為體育教師重要意義、私人健身教練統籌發展、運動場管理員等職業(yè)。

運動訓練專業(yè)運動訓練專業(yè)主要涉及到運動生理學體系、運動營養(yǎng)學生產製造、運動解剖學等多個學科領域,以及各類競技運動的訓練和比賽覆蓋。運動訓練專業(yè)的學生畢業(yè)后可以成為職業(yè)運動員異常狀況、教練員研究、體能訓練師等職業(yè)高效。

體育管理專業(yè):體育管理專業(yè)主要涉及到體育產業(yè)、體育市場營銷提高、體育賽事組織與策劃等多個領域機構。體育管理專業(yè)的學生畢業(yè)后可以成為體育賽事策劃師、體育市場營銷專員交流、體育場館管理員等職業(yè)基礎。

休閑體育專業(yè):休閑體育專業(yè)主要涉及到休閑體育旅游、戶外運動還不大、健身休閑等領域高產。休閑體育專業(yè)的學生畢業(yè)后可以成為戶外拓展訓練師、健身教練發揮作用、水上運動教練等職業(yè)良好。

日照高新中等職業(yè)學校校舍配套

日照高新中等職業(yè)學校招生報考指南

資助政策

國家獎學金:優(yōu)秀學生可獲得國家獎學金6000元

國家助學金:學校為學生申請國家貧困助學金2000元/年

學校獎學金:品學兼優(yōu)學生可獲得學校500-3000元不等的獎學金

學校勤工助學:學生可申請參加學校提供的勤工助學活動

報名時間:即日起咨詢報名,截止時間以日照市教育局報名平臺截止時間為準

報名方式:

1銘記囑托、提前電話預約報名

2引領、現(xiàn)場報名,攜帶學生身份證或戶口本原件、中考準考證示範、畢業(yè)證現(xiàn)場報名!(未發(fā)放的證件后期補交)

學校地址

中心校區(qū):日照市東港區(qū)公園路9號(原日照市體校,海曲公園西鄰)應用前景。

北校區(qū):山東省日照市東港區(qū)臨沂路與山海三路交匯處。

中心校區(qū)乘車路線:乘坐1路運行好、K4 路首次、6路、10路海曲公園站下部署安排。乘坐48路公交車,市體袚u籃;蚶A明珠小區(qū)站下車關鍵技術;乘坐2路、3路深入、7路公交車交警東港大隊站下車技術研究。

北校區(qū)乘車路線:乘坐 37 路、37 路支開展研究、47路支姿勢、C315路申家坡便民市場站、七星機械站或申家坡站下車培養。

日照高新中等職業(yè)學校怎么樣

日照高新中等職業(yè)學校有什么招生專業(yè)

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