日照高新中等職業(yè)學(xué)校有什么招生專(zhuān)業(yè)

日照高新中等職業(yè)學(xué)校在學(xué)科的建設(shè)上，學(xué)校設(shè)有高中部(夏季高考實(shí)驗(yàn)班)和職教高考部(春季高考實(shí)驗(yàn)班)兩個(gè)教學(xué)部門(mén)方案。高中部(夏季高考實(shí)驗(yàn)班)開(kāi)設(shè)普通高中課程應用的選擇，按照夏季高考方向開(kāi)設(shè)外語(yǔ) (英語(yǔ)、日語(yǔ)或俄語(yǔ))左右、數(shù)學(xué)背景下、語(yǔ)文綜合措施、政治、歷史自然條件、地理等高中課程設計標準。滿足學(xué)生通過(guò)夏季高考實(shí)現(xiàn)升學(xué)的高考訴求。職教高考部(春季高考實(shí)驗(yàn)班)設(shè)有康復(fù)技術(shù)互動互補、建筑工程造價(jià)充分發揮、學(xué)前教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)成就、旅游服務(wù)重要方式、電子信息等6個(gè)升學(xué)就業(yè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校還將不斷優(yōu)化產(chǎn)教融合系統、校企合作的辦學(xué)機(jī)制非常重要，在學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的設(shè)置上緊貼時(shí)代需求，為全市的教育進(jìn)步增光添彩空間廣闊，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培育棟梁之才

建筑工程造價(jià)

該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)營造一處，掌握建筑工程造價(jià)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉建筑工程造價(jià)全過(guò)程的管理知識和技能，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的實(shí)踐技能訓(xùn)練取得顯著成效，以工程施工階段工程造價(jià)的編制與控制為重點(diǎn)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要從事建筑更加廣闊、安裝規劃、市政等施工階段工程預(yù)算及工程結(jié)算與決算，工程審計(jì)與估價(jià)可以使用，定額編制與管理;還可從事工業(yè)與民用建筑工程的施工和組織管理進入當下、工程監(jiān)理、工程招投標(biāo)及項(xiàng)目管理等方面的工作效高化。

電子技術(shù)應(yīng)用

該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力新體系，能從事各類(lèi)電子設(shè)備、信息系統(tǒng)創造、廣播電視系統(tǒng)的研究不難發現、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)設備製造、應(yīng)用和管理的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才發展需要。畢業(yè)生具備較堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代電子信息技術(shù)，廣播電視技術(shù)和信息系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí)和技能信息化。熟悉電子信息工程方面的新學(xué)科與新技術(shù)方式之一，具有研究、設(shè)計(jì)新型儲能、開(kāi)發(fā)創新能力、管理、應(yīng)用集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力并具有初步技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析範圍，企業(yè)管理和電子商貿(mào)方面的知識(shí)和能力求得平衡。

旅游服務(wù)與管理

該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游服務(wù)與管理業(yè)需要的技能型、實(shí)用型空間廣闊、操作型人才至關重要。有較強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和素質(zhì)且能從事旅游客源開(kāi)發(fā)、組團(tuán)服務品質、旅游接待策劃的發生、帶團(tuán)導(dǎo)游、旅游產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)影響、酒店服務(wù)與管理等工作的初新的動力、中級(jí)技能人才。畢業(yè)生在各大旅行社從事導(dǎo)游發展契機、計(jì)調(diào)像一棵樹、人力資源管理、旅行社經(jīng)營(yíng)管理工作面向各大酒店餐飲企業(yè)從事前臺(tái)接待去突破、領(lǐng)班能運用、主管、部門(mén)經(jīng)理等中基層管理工作;也可在旅游行政管理部門(mén)智能設備、旅游景區(qū)等企業(yè)從事人力資源管理不可缺少、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)管理與策劃及相應(yīng)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作等特點。

學(xué)前教育  (幼兒保育)

幼兒保育專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的重要的角色、具備幼兒保育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作能力的各類(lèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教師、科研人員及相關(guān)教育行政部門(mén)的管理人員向好態勢，廣播平臺建設、影視、書(shū)刊等各類(lèi)大眾傳媒的策劃和制作人員貢獻力量，相關(guān)企業(yè)(如兒童玩具使用、兒童服裝和食品等)從事設(shè)計(jì)制作和營(yíng)銷(xiāo)的人員。本專(zhuān)業(yè)是教育科學(xué)的一個(gè)分支發行速度，要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練更加堅強，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力性能，培養(yǎng)能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師初步建立、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的復(fù)合型人才供給。

康復(fù)技術(shù)

該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的 具有良好的職業(yè)道德觀 有一定創(chuàng)新意識(shí)和相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的方法，具備整體護(hù)理觀實事求是，以護(hù)理對(duì)象為中心，解決護(hù)理對(duì)象現(xiàn)存或潛在的健康問(wèn)題落到實處，并具備提供集預(yù)防服務水平、護(hù)理、理療技術創新、保健處理方法、健康教育和康復(fù)訓(xùn)練為一體的連續(xù)性、整體性和綜合性的服務(wù)能力的應(yīng)用型高級(jí)護(hù)理人才持續向好。畢業(yè)生多在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院習慣、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院兩個角度入手、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門(mén)建強保護，從事康復(fù)、保健等工作創新為先。

藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展真正做到，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)流程創新延展、設(shè)計(jì)原則等知識(shí)強化意識，具備營(yíng)銷(xiāo)、策劃基本情況、創(chuàng)意思維現場、界面設(shè)計(jì)、二維設(shè)計(jì)制作力量、三維設(shè)計(jì)制作我有所應、多媒體設(shè)計(jì)制作等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)深入實施，能夠從事文創(chuàng)開(kāi)發(fā)至關重要、設(shè)計(jì)策劃、界面設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才效果。畢業(yè)生多從事室內(nèi)設(shè)計(jì)有所應、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)合作關系、工藝訂購(gòu)著力提升、工藝預(yù)算、生產(chǎn)管理等工作傳遞。

藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)

我校開(kāi)設(shè)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)涵蓋了美術(shù) 音樂(lè) 書(shū)法 舞蹈四個(gè)大類(lèi)融合。其主要培養(yǎng)方向?yàn)橥ㄟ^(guò)按照藝術(shù)高考的培養(yǎng)方向，參照普通高中開(kāi)設(shè)相應(yīng)的文化課程和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程相關性，幫助學(xué)生通過(guò)相應(yīng)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)現(xiàn)本科生的目標(biāo)完成的事情。通過(guò)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)升學(xué)優(yōu)勢(shì)十分明顯物聯與互聯，主要包含以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

入學(xué)后直接進(jìn)入高考部，僅學(xué)習(xí)高考要求的六門(mén)課程進入當下，無(wú)需學(xué)習(xí)普通高中的另外五門(mén)學(xué)科紮實，無(wú)需參加普通高中十一個(gè)學(xué)科的全省合格考試效高化。

夏季高考文化課分?jǐn)?shù)要求相對(duì)較低新體系，僅需達(dá)到夏季高考普通類(lèi)本科一段線的75%或65%。以2022年為例最為顯著，美術(shù)尤為突出、音樂(lè)、書(shū)法三個(gè)專(zhuān)業(yè)夏季高考文化課本科線為327分,舞蹈專(zhuān)業(yè)夏季高考文化課本科線為284分環境。

可以選報(bào)的大學(xué)數(shù)量更多空間載體，辦學(xué)層次更高。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)相對簡便，參與山東省美術(shù)重要組成部分、音樂(lè)、書(shū)法合作、舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科錄取的大學(xué)共計(jì)800余所勃勃生機，考生在大學(xué)的選擇上，可選范圍更加廣泛極致用戶體驗。

就業(yè)更加富有針對(duì)性提供有力支撐，就業(yè)前景更加廣闊;選擇音樂(lè)、美術(shù)建議、書(shū)法品率、舞蹈專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以面向師范教育行業(yè)、設(shè)計(jì)行業(yè)不斷發展、影視行業(yè)積極影響、傳媒行業(yè)、文化行政部門(mén)及企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)緊密協作。