萊蕪職業(yè)中等專業(yè)學校現(xiàn)有機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用配套設備、建筑工程施工3個市級示范性專業(yè)更優質，護理、幼兒保育2個市級規(guī)范化專業(yè)推進高水平，會計事務(wù)是市級規(guī)范化專業(yè)和市級品牌專業(yè)脫穎而出。學校建筑工程施工、計算機應(yīng)用生產創效、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為山東省中職學校品牌專業(yè)結構，機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為山東省中職學校特色化專業(yè)建設(shè)項目，建筑工程施工和汽車運用與維修專業(yè)分別為省市職業(yè)院袃灮�上下，F(xiàn)代學徒制試點項目能力建設。

萊蕪職業(yè)中等專業(yè)學校招生專業(yè)

機電汽修專業(yè)部

機電技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)介紹:本專業(yè)是山東省中職學校品牌專業(yè)、山東省中職學校特色化專業(yè)建設(shè)項目生產體系、市級示范性專業(yè)服務、市級優(yōu)秀教學團隊。主要培養(yǎng)具有機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)基本知識和職業(yè)能力能力和水平，能勝任機電設(shè)備安裝與調(diào)試覆蓋、操作、維護與維修等工作的高技能人才研究。確保學生滿足機電設(shè)備行業(yè)領(lǐng)域或機電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等相關(guān)工作一線工作需求高效。為國家和社會長期輸送身心健康應用創新，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的德機構、智的特性、體、美基礎、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才提供堅實支撐。

主要課程:機械基礎(chǔ)、機械制圖經過、電工電子技術(shù)簡單化、液壓與氣壓傳動、電氣控制與PLC明確了方向、數(shù)控編程與操作系統性、車工技能訓練、鉗工技能訓練改進措施、CAD繪圖技能訓練就此掀開、焊接技術(shù)、電氣安裝今年、機電設(shè)備調(diào)試與維修等穩步前行。

畢業(yè)去向:1.高考升學。2.三二連讀高職動手能力。錄取后在校學習三年逐步改善，經(jīng)轉(zhuǎn)段考試合格后錄入山東信息職業(yè)技術(shù)學院機電一體化技術(shù)專業(yè)學習兩年，與通過普通高考升入屘嵘�？瓶忌�同等待遇大大提高，畢業(yè)頒發(fā)國家承認學歷的高等教育專科證書研究成果。3.畢業(yè)后推薦就業(yè)取得了一定進展。

汽車運用與維修

專業(yè)介紹:本專業(yè)為市職業(yè)院校現(xiàn)代學徒制試點項目大面積，全國首批中德諾浩"智能網(wǎng)聯(lián)汽車檢測與運維"1+X證書試點專業(yè)積極參與，主要培養(yǎng)德、智培養、體交流研討、美、勞全面發(fā)展推動，掌握汽車構(gòu)造與原理相對較高、汽車電器設(shè)備、汽車檢測設(shè)備使用信息、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識和基本技能相關，能適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展所需的人才。畢業(yè)生能從事汽車維修豐富內涵、檢測生產效率、評估、車身修復及汽車銷售等相關(guān)工作∵m應性，F(xiàn)有汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)與制動系統(tǒng)實訓臺節點、科魯茲全車電器理實一體化設(shè)備、汽車理實一體化教學平臺等實驗實訓設(shè)備落地生根。

主要課程:汽車機械基礎(chǔ)成就、汽車機械制圖、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修開展面對面、汽車底盤構(gòu)造與維修系統、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造檢修、電控發(fā)動機進一步提升、汽車電路識圖空間廣闊、新能源汽車構(gòu)造與檢修、整車排故以及二級維護等改革創新。

畢業(yè)去向:1.高考升學知識和技能。2.畢業(yè)后推薦就業(yè)。

新能源汽車運用與維修

專業(yè)介紹:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)新模式，掌握汽車機械基礎(chǔ)實現、新能源汽車動力系統(tǒng)構(gòu)造與維修等專業(yè)知識，具備新能源汽車整車及零部件維修組織了、檢驗服務體系、檢測等操作技能，能夠從事新能源汽車售后服務(wù)和業(yè)務(wù)接待等工作的高素質(zhì)復合型技能人才》�務為一體，F(xiàn)有鉗工基本操作技能問題、汽車電子控制、新能源汽車電機全會精神、新能源動力電池系統穩定性、混合動力汽車、新能源汽車結(jié)構(gòu)與拆裝集中展示、新能源汽車維修等多個實訓室實力增強。畢業(yè)生可以在新能源汽車生產(chǎn)制造、維修和銷售等企業(yè)探索創新，從事新能源汽車的制造帶來全新智能、維護、保養(yǎng)、檢測去完善、技術(shù)維修橋梁作用、配件管理、業(yè)務(wù)接待和銷售等工作求索。

主要課程:鉗工基本操作技能讓人糾結、汽車電工電子技術(shù)、機械識圖空間廣闊、新能源汽車底盤檢修至關重要、新能源汽車高壓系統(tǒng)檢查與維護、新能源汽車電器故障診斷與排除服務品質、新能源汽車電器的發生、新能源汽車空調(diào)檢修、汽車營銷等影響。

畢業(yè)去向:1.高考升學新的動力。2.畢業(yè)后推薦就業(yè)。

建筑會計護理專業(yè)部

建筑工程施工

專業(yè)介紹:本專業(yè)為山東省中職學校品牌專業(yè)指導、山東省職業(yè)院袕V泛認同，F(xiàn)代學徒制試點項目、市級示范性專業(yè)流動性，被評為"山東省優(yōu)秀教學團隊"鍛造，有2名專業(yè)教師是濟南市建筑專業(yè)教研中心組成員。培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德持續創新、基本的文化素養(yǎng)改善、必需的專業(yè)理論、熟練的職業(yè)技能協調機製，面向建筑行業(yè)和建設(shè)類企業(yè)信息化，從事工程施工、工程造價實踐者、建筑測量取得明顯成效、現(xiàn)場組織管理等工作，能夠勝任鋼筋工數據、砌筑工創新的技術、測量放線工等專業(yè)工種的技術(shù)指導和施工員、預算員顯著、資料員等綜合崗位的應(yīng)用型初快速增長、中級應(yīng)用型技能人才。

主要課程:建筑材料與檢測占、建筑工程測量高質量、土木工程識圖提供了有力支撐、建筑識圖與構(gòu)造、建筑施工技術(shù)與機械前景、建筑施工組織與管理實事求是、建筑CAD繪圖、平法識圖與鋼筋算量持續、建筑結(jié)構(gòu)等多個領域、土木工程力學基礎(chǔ)等再獲。

畢業(yè)去向:1.高考升學產品和服務。2.三二連讀高職。錄取后在校學習三年體驗區，經(jīng)轉(zhuǎn)段考試合格后錄入萊蕪職業(yè)技術(shù)學院建筑工程技術(shù)專業(yè)學習兩年增多，與通過普通高考升入專科考生同等待遇有望，畢業(yè)頒發(fā)國家承認學歷的高等教育屵M一步推進？谱C書。

會計事務(wù)

專業(yè)介紹:本專業(yè)為市級規(guī)范化專業(yè)和市級品牌專業(yè)方案，1+X智能財稅職業(yè)技能等級證書試點專業(yè)應用的選擇，主要培養(yǎng)具有良好的會計職業(yè)道德，熟悉國家有關(guān)法規(guī)政策左右，掌握財務(wù)會計的基礎(chǔ)理論和基本技能背景下，具有較強會計核算、電算操作可靠保障、財務(wù)管理和解決財務(wù)實際業(yè)務(wù)處理的能力自然條件，面向各類中小企業(yè)，能勝任收銀開展、出納互動互補、會計、統(tǒng)計等工作的技術(shù)應(yīng)用型人才意向。本專業(yè)配有高標準會計實訓室意料之外，會計仿真模擬實驗室，會計沙盤實訓室形式。通過暢捷教育云平臺置之不顧，安裝電子稅票系統(tǒng)，可以模擬完成企業(yè)賬務(wù)處理全套流程進一步提升，培養(yǎng)和提高學生分析空間廣闊、解決會計實際問題的基本能力和綜合素質(zhì)。

主要課程:基礎(chǔ)會計改革創新、企業(yè)財務(wù)會計知識和技能、會計電算化重要意義、涉稅業(yè)務(wù)辦理、經(jīng)濟法更加廣闊、金融認知規劃、會計綜合實訓、會計綜合模擬實訓可以使用、企業(yè)營運沙盤ERP進入當下、會計電算化實訓、點鈔效高化、翻打傳票新體系、珠算等。

畢業(yè)去向:1.高考升學創造。2.畢業(yè)后推薦就業(yè)不難發現。

護理

專業(yè)介紹:本專業(yè)是市級規(guī)范化專業(yè)，主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的設備製造，德發展需要、智、體管理、美顯示、勞全面發(fā)展的，掌握護理基礎(chǔ)理論知識和基本技能效率和安，具備人文社科設計能力、醫(yī)學、預防保健知識和社區(qū)護理等相關(guān)專業(yè)技能的應(yīng)用型人才範圍。

主要課程:護理學基礎(chǔ)求得平衡、內(nèi)科護理學、外科護理學空間廣闊、婦產(chǎn)科護理學至關重要、老年護理學、兒科護理學服務品質、病原生物與免疫學基礎(chǔ)的發生、人體解剖學、藥物學影響、病理學新的動力、生理學等。

畢業(yè)去向:1.高考升學發展契機。2.畢業(yè)后推薦就業(yè)像一棵樹。

計算機電子專業(yè)部

計算機應(yīng)用

專業(yè)介紹:本專業(yè)是山東省中職學校品牌專業(yè)，市級示范性專業(yè)去突破，專業(yè)教學團隊為市職業(yè)教育教學工作先進團隊能運用。通過"產(chǎn)學結(jié)合達到、校企共育"專業(yè)人才培養(yǎng)模式，主要培養(yǎng)德不可缺少、智蓬勃發展、體、美積極回應、勞全面發(fā)展重要性，適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中應(yīng)用需要，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作的應(yīng)用型人才多種場景。畢業(yè)生主要從事計算機辦公自動化多元化服務體系、平面設(shè)計、數(shù)字媒體使用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等相關(guān)工作〈蠓�拓展，F(xiàn)有平面設(shè)計、影視后期更加堅強、網(wǎng)絡(luò)搭建及網(wǎng)絡(luò)安全等專業(yè)實訓室5個，錄播教室2個性能，教學計算機300余臺初步建立。

主要課程:Photoshop平面設(shè)計、Flash二維動畫供給、Premiere數(shù)字影音編輯與合成的方法、Dreamweaver網(wǎng)頁制作、After Effects影視后期特效進行探討、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)落到實處、計算機組裝與維護、C語言編程基礎(chǔ)等最新。

畢業(yè)去向:1.高考升學技術創新。2.畢業(yè)后推薦就業(yè)。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)介紹:本專業(yè)是國家鼓勵發(fā)展的高新技術(shù)重要作用，對標濟南市大數(shù)據(jù)與新一代信息技術(shù)支柱產(chǎn)業(yè)持續向好，主要研究信息采集、無線傳輸發展基礎、信息處理等方面基本知識和技能兩個角度入手，進行聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計、項目管理同期、終端節(jié)點的安裝與調(diào)試生產效率、系統(tǒng)集成、施工等效果。培養(yǎng)具備物聯(lián)網(wǎng)項目規(guī)劃和管理等能力使用，具有工匠精神和信息素養(yǎng)強化意識，能夠從事物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備裝配與調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運維與開發(fā)基本情況、智能家居設(shè)計與維護等工作的高素質(zhì)技能人才現場。畢業(yè)生主要從事物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)力量、計算機網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)我有所應、計算機硬件工程技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計工程技術(shù)等職業(yè)深入實施，適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝配置和調(diào)試至關重要、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運行管理和維護、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)效果、物聯(lián)網(wǎng)項目規(guī)劃和管理等崗位∮兴鶓�，F(xiàn)有物聯(lián)網(wǎng)實訓室2個，PLC實訓室合作關系，多媒體機房等著力提升。

主要課程:程序設(shè)計、電工電子技術(shù)傳遞、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合、PLC實訓、傳感識別技術(shù)相關性、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)等完成的事情。

畢業(yè)去向:1.高考升學。2.畢業(yè)后推薦就業(yè)穩定。

學前城軌專業(yè)部

幼兒保育

專業(yè)介紹:本專業(yè)是教育部1+X幼兒照護職業(yè)技能等級認證試點專業(yè)改造層面、市級規(guī)范化專業(yè)，學生能掌握幼兒教育方面的基本理論優勢與挑戰、基本知識和幼兒教育技能的基本訓練經驗分享，能在各種早期兒童教育機構(gòu)從事教育教學工作。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)最為顯著，能適應(yīng)現(xiàn)代學前教育事業(yè)改革與發(fā)展所需的專門人才尤為突出，現(xiàn)有舞蹈實訓室、美術(shù)實訓室環境、鋼琴實訓室空間載體、電鋼琴實訓室、非遺傳承工作室等相對簡便，為提高學生專業(yè)技能及綜合實踐能力重要組成部分，增強學生專業(yè)素養(yǎng)提供了保障。

主要課程:幼兒教育學合作、幼兒心理學勃勃生機、幼兒園教育活動設(shè)計與實踐助力各業、幼兒衛(wèi)生學、聲樂提供有力支撐、舞蹈應用、鋼琴、美術(shù)等品率。

畢業(yè)去向:1.高考升學相貫通。2.畢業(yè)后推薦就業(yè)。

職教高考部

從2022年起"山東春季高考"升級為"山東職教高考"積極影響，采取"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"考試招生辦法自動化方案，山東省職教高考本科招生數(shù)量將由現(xiàn)在的2萬人逐步增加，學生升學深造的路子越來越寬越來越重要。學校積極響應(yīng)山東省職教改革發(fā)展政策號召線上線下，適應(yīng)職教高地創(chuàng)新發(fā)展要求，2024年繼續(xù)組建職教高考班醒悟，優(yōu)化課程設(shè)置數據顯示，培養(yǎng)學生熟練的專業(yè)技能，加強文化基礎(chǔ)教育能運用，讓他們升學有優(yōu)勢達到，發(fā)展有通道;同時職教高考班也是提高升學命中率，考取本科的有效途徑不可缺少。

職教高考班先后有20名同學分別獲得濟南市技能大賽二、三等獎;有36名同學分別獲得山東省優(yōu)秀學生特點、山東省優(yōu)秀學生干部提高鍛煉、濟南市優(yōu)秀學生干部、濟南市優(yōu)秀學生等稱號凝聚力量。