泰安理工中等專業(yè)學(xué)校2022年招生簡章

國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校重要工具、國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校落地生根、山東省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校高效、全國信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程實(shí)訓(xùn)基地應用創新、全國國防教育特色學(xué)校、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位機構、山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體的特性、山東省創(chuàng)業(yè)明星學(xué)校、山東省人工智能試點(diǎn)學(xué)校基礎、山東省"3+4"本科對口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)單位提供堅實支撐、山東省第二批教育信息化示范學(xué)校、泰安市文明校園

校長寄語

堅持以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為核心高產，緊緊圍繞中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)信息化技術，把握"專業(yè)技能、職業(yè)精神良好、人文素養(yǎng)逐步顯現、身心健康"的人才培養(yǎng)目標(biāo)，精益求精引領，質(zhì)量立校自動化裝置，特色興校示範，創(chuàng)新強(qiáng)校，追求卓越有很大提升空間，打造特色鮮明運行好、質(zhì)量名優(yōu)、人才輩出的有效手段、社會認(rèn)同的職教品牌統籌推進，讓學(xué)生因?qū)�業(yè)而成功，讓教師因職業(yè)而幸福關鍵技術，讓學(xué)校因師生而精彩!

泰安理工中等專業(yè)學(xué)校(新泰市技工學(xué)校)始建于1970年了解情況，現(xiàn)有兩個校區(qū)，占地240余畝技術研究，總建筑面積8萬余平方米重要的，在校生4200余人。

泰安理工中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用積極參與、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用問題分析、計算機(jī)應(yīng)用、幼兒保育交流研討、建筑工程施工更加完善、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)等專業(yè)建設應用，其中:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用支撐作用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用三個專業(yè)被評為山東省品牌專業(yè)動力。設(shè)有"3+4"本科對口貫通分段培養(yǎng)班同時、"三二連讀"高職班、職教升學(xué)班效高性、"未來匠星" 班模式、中德智能制造技能人才雙元培養(yǎng)卓越班。

泰安理工中等專業(yè)學(xué)刑嵘�，F(xiàn)為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校高品質、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、山東省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校支撐能力、山東省創(chuàng)業(yè)明星學(xué)校資源優勢、山東省"3+4" 本科對口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)單位、山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體大數據、山東省首批中德智能制造人才雙元培養(yǎng)試點(diǎn)單位長效機製，山東省首批人工智能教育試點(diǎn)學(xué)校、教育部"Web前端開發(fā)"首批1+X證書制度試點(diǎn)院校數字技術、全國中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校奮戰不懈。學(xué)校的"職業(yè)教育'雙元雙證培養(yǎng)'體系構(gòu)建"項目被納入省制度創(chuàng)新試點(diǎn)單位市場開拓。

泰安理工中等專業(yè)學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師218人大大縮短，雙師型教師123人要落實好。其中有全國優(yōu)秀教師1人，齊魯名師1人更默契了，省優(yōu)秀教師4人先進技術，泰山名校長1人，泰安市優(yōu)秀教師6人說服力，泰山功勛教師1人搶抓機遇，泰山名師3人，新泰名師8人表示，省級青年技能名師1人全面闡釋，泰安市首席技師2人，新泰首席技師6人競爭力所在。

學(xué)校把產(chǎn)教融合引人註目、校企合作作為人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的主線，積極推動教育鏈溝通機製、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈好宣講、創(chuàng)新鏈的銜接融合，不斷深化教育教學(xué)改革領先水平，積極推進(jìn)項目教學(xué)、案例教學(xué)、仿真教學(xué)橋梁作用、學(xué)做合一的"理實(shí)一體化"教學(xué)模式改革長遠所需，強(qiáng)化學(xué)生技能培養(yǎng)求索。近年來讓人糾結，參加全國職業(yè)院校和行業(yè)技能大賽，先后奪得"三金四銀三銅"穩定發展，并榮獲省市獎牌200余塊基石之一，在全省同類同級職校中位居前列，其中: 2019年《零部件測繪與CAD成圖技術(shù)》以全國第四名的好成績榮獲國賽金牌增持能力。

學(xué)校堅持"以人為本共同努力、育人為先、全面發(fā)展追求卓越、人人出彩"的現(xiàn)代職業(yè)教育理念逐漸完善，堅持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨合理需求，全方位宣傳與踐行"崇德尚技是目前主流、知行合一"精髓充分發揮，全力推進(jìn)條件現(xiàn)代化、管理科學(xué)化充分發揮、師資專業(yè)化選擇適用、育人優(yōu)質(zhì)化"四化"建設(shè)，鑄就"美麗校園推動並實現、幸福教師薄弱點、陽光學(xué)生"的發(fā)展愿景。

泰安理工中等專業(yè)學(xué)校招生計劃

"3+4"對口貫通分段培養(yǎng)招生計劃(本科)

"三二連讀"高職招生計劃(寖灮�程度？�)

中專招生計劃

泰安理工中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

合作辦學(xué)

["3+4"對口貫通分段培養(yǎng)]

學(xué)校加強(qiáng)與高校合作，經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)工具，與本科院校濰坊科技學(xué)院簽訂"3+4"對口貫通分段培養(yǎng)聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議智慧與合力，今年是第八屆招生，為學(xué)生順利升入本科院校繼續(xù)深造架起了橋粱重要的角色。我校為泰安市唯一具有"3+4"辦學(xué)資格的職業(yè)學(xué)校促進進步。

"3+4"是指選拔部分初中優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入我校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)習(xí)3年后，經(jīng)考試優勢領先、考核測試合格后進(jìn)入濰坊科技學(xué)院學(xué)習(xí)4年迎來新的篇章。7年學(xué)習(xí)期間，由濰坊科技學(xué)院與我校聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案推動並實現，系統(tǒng)培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才薄弱點，成績合格頒發(fā)濰坊科技學(xué)院本科文憑。學(xué)生在中職階段可享受中職學(xué)生免學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)金政策優化程度，進(jìn)入高等教育階段執(zhí)行高校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)積極性，可享受助學(xué)貸款等國家政策。

一不斷豐富、報名資格:

根據(jù)省教育招生教試院(魯招考[2021] 40號)文件實施體系，2022年"3+4"招生報名資格須符合以下條件:

1.泰安市參加初中學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，且學(xué)籍注冊地為泰安市;

2.初中學(xué)業(yè)水平考試綜合成績達(dá)到泰安市教育局公布的報名資格線;

3.非考試科目的考查科目成績在合格以上各有優勢。

二深度、志愿填報(泰安理工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校代碼為: 852)

1."3 +4"招生實(shí)行網(wǎng)上填報志愿，考生在學(xué)業(yè)水平考試成績公布后核心技術體系，通過"泰安市初中學(xué)業(yè)考試和高中段學(xué)校招生管理平臺"(http://www.taszk.com/)報名入口填報志愿開拓創新，填報志愿時間以網(wǎng)站公布為準(zhǔn)。

2.填報"3+4"志愿的考生可以兼報普通高中或其它職業(yè)學(xué)校。

三促進善治、錄取程序

1."3 +4"實(shí)行提前批錄取擴大，即在普通高中錄取前進(jìn)行。錄取時發揮效力，公布最低錄取資格線新格局，根據(jù)公布的招生計劃、初中學(xué)業(yè)水平考試成績安全鏈、擇優(yōu)錄取最新。

2.未被"3+4"錄取的考生，仍可報本地其他學(xué)校處理方法。

3.錄取名單確定后重要作用，報省教育招生考試院審核、備案習慣，辦理錄取手續(xù)充足，一經(jīng)錄取不再退檔。

4."3+4"中等職業(yè)教育階段招生錄取工作的積極性，由泰安市教育局招生考試中心組織實(shí)施綠色化發展。

["三二連讀"高職]

我校分別與濰坊工程職業(yè)學(xué)院、山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院不久前、泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂"三二 連讀"高職聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議用上了，今年是第八屆招生。

"三二連讀"高職是國家教育部核準(zhǔn)的一種普通高等職業(yè)教育辦學(xué)種類能力建設，屬大學(xué)岅P註？平逃�范疇，招生計劃由省教育廳制定下達(dá)無障礙，招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生連日來，學(xué)制為五年(三年中專+兩年大專)，被錄取接受"三二連讀"高職教育的學(xué)生認為，前三年在我校學(xué)習(xí)系統，免收學(xué)費(fèi)，后兩年在高職院校學(xué)習(xí)更合理，執(zhí)行高職院校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)適應能力，高職兩年完成學(xué)業(yè)，成績合格各方面，頒發(fā)普通兩年制高等教育尫揽�？飘厴I(yè)證書，享受三年制屩�力提升？飘厴I(yè)生同等待遇深刻內涵。

[志愿填報]泰安理工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校代碼為: 852

凡參加2022年泰安市初中學(xué)業(yè)水平考試且達(dá)到志愿填報資格線的應(yīng)屆初中畢業(yè)生均可通過"泰安市初中學(xué)業(yè)考試和高中段學(xué)校招生管理平臺"報名傳遞。

計算機(jī)應(yīng)用融合、幼兒保育三年后升入濰坊工程職業(yè)學(xué)院

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用深入闡釋、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用三年后升入泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

建筑工程施工三年后升入山東城市建設(shè)學(xué)院

定向班:為適應(yīng)我國民航業(yè)和城市軌道交通業(yè)的快速發(fā)展，培養(yǎng)具備較高素質(zhì)和服務(wù)技能完成的事情、較強(qiáng)專業(yè)管理知識的復(fù)合型應(yīng)用人才物聯與互聯，學(xué)校采取校企聯(lián)合辦學(xué)的形式，與艾芙萊航空(深圳)有限公司聯(lián)合開辦航空服務(wù)和城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)專業(yè)定向班改造層面，實(shí)行"3+3"模式供給。前三年在我校學(xué)習(xí)(享受國家免學(xué)費(fèi)政策)，取得國家承認(rèn)的中專畢業(yè)證書;通過成人考試進(jìn)入大專學(xué)習(xí)階段后經驗分享，前兩年以基礎(chǔ)教育和航空技能培訓(xùn)為核心解決方案，課程設(shè)置與用人單位要求緊密結(jié)合。第三年學(xué)生由艾芙菜航空集團(tuán)負(fù)責(zé)統(tǒng)-安排到合作企業(yè)包括機(jī)場有力扭轉、航空公司上高質量、鐵路局上崗實(shí)踐、實(shí)習(xí)廣度和深度、就業(yè)深入交流，實(shí)習(xí)期間可獲得實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。目前加強宣傳，在學(xué)校與艾英萊航空有限;公司的共同努力下臺上與臺下，2018級學(xué)生已陸續(xù)到深圳機(jī)場、上海機(jī)場等對口實(shí)習(xí)技術發展。

升學(xué)班:學(xué)校與山東龍航教育集團(tuán)合作辦學(xué)集聚效應，采用靈活的教學(xué)方式，因材施教重要手段，定制空乘專業(yè)的培訓(xùn)課程等形式。提升綜合素養(yǎng)和表現(xiàn)力，增強(qiáng)競爭力品率，三年后實(shí)現(xiàn)航空升學(xué)相貫通、就業(yè)夢。推薦高校:山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極影響、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院自動化方案、青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院越來越重要、山東司法警官職業(yè)技術(shù)學(xué)院等線上線下。

城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)與我國城市軌道交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)，具有城市軌道交通運(yùn)營行業(yè)相應(yīng)崗位必備的專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德醒悟、愛崗敬業(yè)意識數據顯示，具備城市軌道交通運(yùn)輸設(shè)備運(yùn)用高質量、行車組織、客運(yùn)服務(wù)記得牢、高鐵服務(wù)等職業(yè)核心技能註入了新的力量，有一定的創(chuàng)新能力、經(jīng)營管理能力及業(yè)務(wù)拓展能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才更多可能性。

專業(yè)課程:運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)去創新、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、客運(yùn)專業(yè)英語緊迫性、城市軌道交通概論結構、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通行車組織高效、城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)溝通協調、城市軌道交通運(yùn)營組織、城市軌道交通車站設(shè)備體系。

航空服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo):航空服務(wù)專業(yè)主要培養(yǎng)德保障性、智、體開拓創新、美持續發展、勞全面發(fā)展，具備較高政治素質(zhì)促進善治、遵紀(jì)守法擴大，有一定的口語表達(dá)能力和英語基礎(chǔ)，熟練掌握航空服務(wù)專業(yè)知識和基本技能;具有良好的職業(yè)道德發揮效力、較強(qiáng)的服務(wù)意識與公關(guān)規模設備、協(xié)調(diào)及靈活應(yīng)變能力;能為旅客提供高品位、高質(zhì)量的機(jī)場客服指導、安檢競爭力、值機(jī)、商貿(mào)等服務(wù)適應(yīng)航空公司進一步完善、高速動車相關(guān)崗位工作的應(yīng)用型服務(wù)人員與管理人員集聚。

專業(yè)課程:民航服務(wù)禮儀、形體訓(xùn)練調整推進、民航乘務(wù)英語狀況、化妝、醫(yī)療常識與急救機製、客艙設(shè)備與管理全過程、普通話、演講與口才技巧探討、航空公司市場營銷不負眾望、航空運(yùn)輸?shù)乩砀咝Я魍�、民航乘�?wù)服務(wù)、應(yīng)用文寫作精準調控、機(jī)場管理與服務(wù)專業(yè)課程功能。

報名條件

★面向泰安市應(yīng)屆初中畢業(yè)生

★身高:女: 160cm-175cm,男: 170cm-184cm�機遇與挑戰！矬w重:體重 (kg) ≈身高(cm) -110上下浮動10%

★視力:雙眼矯正視力(C形)表上不低于4.8,無色盲廣泛關註、色弱善於監督、嗅覺正常集成技術。

★五官端正，膚色好更合理，身體健康適應能力，勻稱，性格開朗各方面，舉止端莊防控，無明顯內(nèi)外八字步;面部表情自然，微笑甜美;善于表達(dá)適應性，富有朝氣;口齒清 楚,中堅實基礎、英文發(fā)音基本準(zhǔn)確，聽力正常;無精神病史方法，無慢性疾病;無犯罪史行動力，無嚴(yán)重違紀(jì)史，無不良嗜好切實把製度。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

定向班:中專段免收學(xué)費(fèi)保供，只收書費(fèi)和住宿費(fèi)。大專學(xué)習(xí)階段收費(fèi)1 6600元/年進行部署，(含學(xué)歷費(fèi)用責任、 專業(yè)培養(yǎng)費(fèi))不包含服裝費(fèi)、住 宿費(fèi)保護好、教材費(fèi)等組建。

升學(xué)班:收取校企協(xié)同培養(yǎng)費(fèi)3300元/年。

為深入推進(jìn)《中國智能制造2025》特點，加快實(shí)施新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程深刻變革，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，新泰市重點(diǎn)建設(shè)的集技術(shù)轉(zhuǎn)移慢體驗、智能制造著力增加、人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)于一體的國際化科創(chuàng)平臺——泰安中德智能制造技術(shù)公共服務(wù)平臺(中德智能制造產(chǎn)教融合(泰安)示范基地)在泰安理工中等專業(yè)學(xué)校建成投入使用科技實力。

平臺首期總投入近3400萬元處理，建筑面積3380平方米建設，實(shí)訓(xùn)設(shè)備1016臺套，為山東省十個中德智能制造試點(diǎn)院校之一助力各行。依托德國萊茵科斯特有限公司智能制造技術(shù)優(yōu)勢前來體驗，引進(jìn)德國4.0標(biāo)準(zhǔn)的工業(yè)級教學(xué)實(shí)訓(xùn)裝備以及產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)與創(chuàng)新等軟資源包，包括中德智能制造知識與技能轉(zhuǎn)移區(qū)確定性，生產(chǎn)技術(shù)與工藝轉(zhuǎn)移區(qū)更加廣闊，定制化研發(fā)與設(shè)計服務(wù)區(qū)三大核心服務(wù)區(qū)共計18個功能中心。同時講故事，全面引進(jìn)德國標(biāo)準(zhǔn)的智能制造技術(shù)非常完善、職教課程資源及考核認(rèn)證體系，開展相關(guān)專業(yè)高端應(yīng)用技術(shù)人才的培養(yǎng)全面革新、認(rèn)證及智能制造技術(shù)服務(wù)作用。

平臺投入運(yùn)營后，致力于技術(shù)孵化與技術(shù)轉(zhuǎn)移項目行業分類，定制化為企業(yè)研發(fā)與設(shè)計項目技術特點，同時為我市產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人提供技術(shù)進(jìn)修與學(xué)習(xí)機(jī)會，服務(wù)本地職業(yè)院校學(xué)生培養(yǎng)相結合，從而在技術(shù)高效化、工藝、裝備為產業發展、高端人才培養(yǎng)與保障等方面助力我市工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級與發(fā)展範圍和領域。

泰安理工中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是山東省品牌專業(yè)、山東省特色化立項專業(yè)服務好、泰安市品牌專業(yè)新趨勢、泰安市校企-體化育人示范專業(yè)。機(jī)電專業(yè)師資實(shí)力雄厚,現(xiàn)有專業(yè)教師30人共謀發展，其中全國優(yōu)秀教師1人學習，山東省優(yōu)秀教師2人，泰安市拔尖人才1人聽得懂，泰安市學(xué)科帶頭人5人應用優勢，新泰市首席技師5人，雙師型教師達(dá)90%以上全方位。建設(shè)有"專業(yè)教學(xué)高效節能、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定大局、技術(shù)服務(wù)"四位一體的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地新創新即將到來。設(shè)有單片機(jī)、機(jī)電-體化有序推進、電梯安裝與維護(hù)設施、液壓與氣壓傳動需求、光伏發(fā)電、電子裝配組合運用、制冷與空調(diào)更讓我明白了、電氣安裝與調(diào)試、中德智能制造積極、電工技術(shù)探索、高鐵通信、CAD軟件機(jī)房產業、PLC等50個實(shí)訓(xùn)室, 總用房面積共6000平方米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3000余萬元滿意度。推行理實(shí)一體化教學(xué)，技能大賽成績顯著狀況。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)與現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)敢於挑戰，具有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用的必備基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識不斷創新、具備較強(qiáng)的從事機(jī)電一體化操作的基礎(chǔ)理論知識和基本專業(yè)技能建立和完善，以及在機(jī)電行業(yè)從事機(jī)電設(shè)備安裝、維護(hù)和管理等實(shí)際工作能力參與水平，適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)大型、管理、服務(wù)第一線需要的德明確相關要求、智重要意義、體、美深化涉外、勞全面發(fā)展及身心健康的高素質(zhì)勞動者和中級應(yīng)用型專門人才體系。

專業(yè)課程:機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)開展試點、電子技術(shù)攜手共進，電工技術(shù)、電器與PLC控制技術(shù)推進一步、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用經過、電機(jī)與變壓器、CAD力度、自動化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維護(hù)等課程明確了方向。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控專業(yè)主要培養(yǎng)德、智勇探新路、體單產提升、美、勞全面發(fā)展試驗，掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的技術(shù)知識勞動精神，具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力提供有力支撐，熟練進(jìn)行機(jī)械加工設(shè)備的操作和維護(hù)的生產(chǎn)第-線技術(shù)應(yīng)用型專門人才、企業(yè)管理人才保供。本專業(yè)師資力量雄厚自行開發，擁有一支具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗的"雙師型"教師隊伍，擁有數(shù)控車責任、數(shù)控銑等機(jī)械專業(yè)各工種的高級工15名應用情況、技師4名、高級技師1名;擁有高級教師12人應用前景、中級教師13人有很大提升空間、省優(yōu)秀教師1人、泰安市優(yōu)秀教師首次、教壇英才4人;擁有國家級技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師1人可能性更大、省級技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師3人。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備投資超過800余萬元搖籃。2011年在原有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上技術，投資300萬元購置了10臺數(shù)控車床和4臺加工中心，2013年投資130余萬升級為數(shù)字化車間推動，2017年又投資100余萬元新建零部件測繪與CAD產(chǎn)品設(shè)計實(shí)訓(xùn)室相對較高。零部件測繪與CAD成圖技術(shù)2018在山東省職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎， 并填補(bǔ)山東省空白信息。

專業(yè)課程:機(jī)械制圖及CAD相關、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬加工與實(shí)訓(xùn)豐富內涵、電工技能與實(shí)訓(xùn)生產效率、3D打印技術(shù)、公差與配合適應性、金屬材料與熱處理節點、數(shù)控編程與實(shí)訓(xùn)、UG/CAXA制造工程師/Power-Mill三維設(shè)計等面向。經(jīng)考核合格支撐作用，頒發(fā)國家職業(yè)資格證書:數(shù)控車工、數(shù)控銑工建設項目、車工最為突出、鉗工、焊工相結合。

建筑工程施工專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生具備較強(qiáng)的建筑讀圖高效化、識圖、CAD繪圖和建筑施工能力;能進(jìn)行常規(guī)的建筑施工、實(shí)地工程測量範圍和領域、現(xiàn)場管理等工作;要求學(xué)生掌握建筑結(jié)構(gòu)的新技術(shù)有所增加、新規(guī)范等。

專業(yè)課程:建筑識圖與構(gòu)造更高要求、建筑材料越來越重要的位置、建筑力學(xué)、建筑CAD繪圖的可能性、建筑工程測量不要畏懼、建筑平面識圖、建筑工程施工與機(jī)械問題、建筑工程計量與計價逐漸顯現、建筑工程電算化、建筑工程組織與管理系統穩定性、建筑法規(guī)等課程拓展基地。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是山東省品牌專業(yè)、泰安市品牌專業(yè)實力增強、泰安市校企-體化育人示范專業(yè)體系流動性。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，計算機(jī)應(yīng)用的家庭化重要工具、普及化積極拓展新的領域、信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化更優質，推動了計算機(jī)技術(shù)人才市場的發(fā)展，特別是近幾年推進高水平，計算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求脫穎而出。

計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)現(xiàn)有師資47名，其中專業(yè)課教師20名生產創效，高級教師9名結構，中級教師13名，師資力量雄厚優化上下。本專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)能力建設，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地完善，現(xiàn)建有多媒體生產體系、影視后期制作服務、平面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)綜合布.線能力和水平、網(wǎng)頁制作覆蓋、動漫制作、硬件檢測與維修研究、智能家居高效、電子商務(wù)應用創新、3D打印等16個實(shí)訓(xùn)室。

幼兒保育專業(yè)

本專業(yè)師資力量雄厚,擁有一支教學(xué)持續創新、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的專兼結(jié)合的師資隊伍改善，教育教學(xué)水平高。現(xiàn)有專任專業(yè)教師22人協調機製，其中研究生學(xué)歷2人是目前主流，高級講師7人，泰安市骨干教師6人高質量，泰安市優(yōu)秀教師2人充分發揮，泰安市教壇英才4人。

有充足的實(shí)訓(xùn)設(shè)施及場地管理，建有鋼琴室3個設計，電鋼琴教室2個,舞蹈實(shí)訓(xùn)室3個,聲樂室1個。

注重學(xué)生技能培養(yǎng)改進措施，專業(yè)教學(xué)成績突出就此掀開，師生多次參加省、市級文藝匯演并取得優(yōu)異成績今年。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機(jī)構(gòu)穩步前行，具有嬰幼兒保健科學(xué)知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據(jù)嬰幼兒生理動手能力、心理發(fā)展特點(diǎn)及保教工作的要求逐步改善，熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能，具有較高文化素養(yǎng)提升、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及保教人員大大提高。

專業(yè)課程:嬰幼兒心理與保教、嬰幼兒營養(yǎng)與衛(wèi)生研究成果、小兒常見病的預(yù)防與護(hù)理取得了一定進展、嬰幼兒心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)大面積、學(xué)前教育學(xué)積極參與、家庭教育、學(xué)前兒童游戲培養、幼兒文學(xué)交流研討、幼兒園教育活動指導(dǎo)、音樂推動、美術(shù)示範推廣、舞蹈等。

職教高考

職教高考:山東省春季高考升級版，是與夏季高考同級的高考制度大幅增加。黨中央特性、國務(wù)院高度重視職業(yè)教育特別是中等職業(yè)教育，搭建了"中職——高職——本科——研究生"教育立交橋等特點，規(guī)定職教本科招生計劃不低于高職院校招生計劃的10%建言直達。"就業(yè)有優(yōu)勢、升學(xué)有通道"將進一步，中職畢業(yè)生有了更為廣闊的發(fā)展空間充分發揮。

考試辦法:采取"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"方式，山東省教育招生考試院按專業(yè)大類統(tǒng)-制定考試方案成就，統(tǒng)一命題重要方式。其中職業(yè)技能成績在錄取中所占權(quán)重原則上不低于50%，尤其適合文化課成績不好但是動手能力強(qiáng)的孩子系統，因此職教高考是考取全日制本非常重要、專科大學(xué)的捷徑空間廣闊。2021年本科錄取44人營造一處，專科934人知識和技能。

三年制職教高考英才班(中職)

學(xué)校2022年開始設(shè)立職教高考部取得顯著成效，根據(jù)學(xué)生意愿和學(xué)業(yè)水平考試成績選拔,組建職教高考英才班。我校抓住職教高考的契機(jī)實現，實(shí)施分層培養(yǎng)不容忽視、強(qiáng)化升學(xué)、獨(dú)立校區(qū)的可能性、營造氛圍不要畏懼。借鑒普通高中管理模式，執(zhí)行與升學(xué)相適應(yīng)的培養(yǎng)方案問題、課程體系，配備優(yōu)秀名師團(tuán)隊全會精神。

特色一:獨(dú)立校區(qū)管理系統穩定性，瞄準(zhǔn)本科升學(xué)學(xué)校啟用泰安理工中等專業(yè)學(xué)校東校區(qū)，成立職教高考英才班領(lǐng)導(dǎo)班子集中展示，設(shè)立職教高考部全技術方案，獨(dú)立校區(qū)管理，營造濃厚應(yīng)試教學(xué)氛圍共享，加強(qiáng)師資力量信息化，加大訓(xùn)練強(qiáng)度。以"人人升學(xué)、高端升學(xué)"為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)本科上線新突破新型儲能，打造職教新高地創新能力。

特色二:配備一流團(tuán)隊，優(yōu)化備考方案精選師資範圍、班主任求得平衡，組建職教高考名師團(tuán)隊。標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)系統(tǒng),權(quán)威的專業(yè)高度空間廣闊。經(jīng)過多年的不斷完善和優(yōu)化至關重要，我們的名師團(tuán)隊也研發(fā)出一套更系統(tǒng)更應(yīng)試的內(nèi)部教學(xué)資源及內(nèi)部教材。制定高效教學(xué)計劃服務品質，把控教學(xué)細(xì)節(jié)的發生，抓好"教學(xué)備課、教學(xué)執(zhí)行影響、教學(xué)考核"三位-體的教學(xué)管理新的動力，通過強(qiáng)化考試，優(yōu)化訓(xùn)練指導，提高教學(xué)效率,提高學(xué)生成績廣泛認同。

特色三:精細(xì)過程管理，精品小班教學(xué)堅持現(xiàn)代教育理念流動性，實(shí)施小班教學(xué)鍛造，分層設(shè)計，分層教學(xué)持續創新，個性指導(dǎo)改善，人文關(guān)懷。堅持小班教學(xué)協調機製、精品教學(xué)信息化。著力課堂管理和學(xué)習(xí)氣氛營造。重視學(xué)生心理輔導(dǎo)實踐者，強(qiáng)化學(xué)生目標(biāo)樹立和士氣培養(yǎng)取得明顯成效。定期為學(xué)生做心理輔導(dǎo)，調(diào)節(jié)心態(tài)貢獻力量，排解壓力,鼓舞士氣,灌輸正能量,時刻保持學(xué)生健康的心志使用，為高考插上堅毅的翅膀。

技能大賽

"普通高中有高考發行速度，職業(yè)院校有大賽"更加堅強，大賽是對一個學(xué)校技能培養(yǎng)水平的檢驗。學(xué)校堅持分層次教學(xué)性能，高職升學(xué)和技能培養(yǎng)兩手抓初步建立，實(shí)施"項目教學(xué)綜合運用、案例教學(xué)、仿真模擬的方法、學(xué)做合一"實事求是，著手開發(fā)了理實(shí)一體化課程、教材持續，完善了理實(shí)一體化教學(xué)環(huán)境等多個領域，鍛造了理實(shí)一體化教師，實(shí)踐教學(xué)成績突出產品和服務。近5年來應用擴展，學(xué)校在職業(yè)院校各類技能大賽中，獲國賽金牌1枚增多，銀牌2枚活動上，銅牌3枚;全國機(jī)械行業(yè)比賽金牌2枚，銀牌3枚;省賽金牌3枚進一步推進，銀牌6枚導向作用，銅牌14枚;市賽金牌43枚，銀牌74枚應用的選擇，銅牌72枚十大行動，累計榮獲獎牌200余枚。

山東省規(guī)定:在職業(yè)院校職業(yè)大賽獲得省級一等獎背景下、國家級三等獎以上的學(xué)生免專業(yè)理論和技能測試綜合措施，春考只參加語文、數(shù)學(xué)自然條件、英語考試設計標準，是考本科院校的捷徑，更是優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校單獨(dú)錄取的敲門磚互動互補。

招生對象: 1. 應(yīng)屆初中畢業(yè)生;

2.道德品質(zhì)良好我有所應，身體健康，無殘疾;

3."3+4"深入實施、"三二連讀"只招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生(必須參加泰安市統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平考試且網(wǎng)上報名)至關重要。

報名方式: 1."3+4" 、"三二連讀"報名網(wǎng)址: http://www. taszk. com/

2.普通中職班關(guān)注學(xué)校公眾號效果，網(wǎng)上報名無障礙。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 1. 學(xué)生三年期間免收學(xué)費(fèi)，住宿費(fèi)70元/學(xué)期快速融入，教材費(fèi)500元/年(多退少補(bǔ))。

2."3+4"系統、"三二連讀"學(xué)生高校學(xué)習(xí)期間由所在學(xué)校按有關(guān)文件規(guī)定收取學(xué)費(fèi)增強。

畢業(yè)待遇: 1.學(xué)習(xí)期滿重要意義，學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格，頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的中專畢業(yè)證書更加廣闊，參加技能鑒定通過者規劃，獲得中級及以上職業(yè)資格證書;

2.學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)锌梢允褂�？赏扑]工作進入當下。

學(xué)校地址:新泰市小協(xié)鎮(zhèn)師范中學(xué)街49號(原新礦一中，乘1路效高化、8路公交車直達(dá)學(xué)校)