日照職業(yè)技術學院人文與旅游學院設有旅游管理充分發揮、酒店管理、空中乘務管理、學前教育4個專業(yè)≡O計，F有在校生1700余人，專兼職教師68人覆蓋範圍，其中副教授及以上職稱16人優化程度，80%的專任教師擁有碩士學位，90%的專任教師具有“雙師”素質奮勇向前。

旅游管理專業(yè)于2008年被確定為國家示范專業(yè)不斷豐富， 2010年被確定為山東省品牌專業(yè)，2017年被確定為全國優(yōu)質院校特色專業(yè)建設單位組建；攜手世界知名企業(yè)上海迪士尼旅游度假區(qū)各有優勢，合作成立了“旅游管理專業(yè)-上海迪士尼度假區(qū)儲備人才班”；建成《旅游策劃實務》《導游實務》《民俗旅游實務》等10余門省級精品課程重要的意義；協辦了“迎高鐵提質量”2018年日照首屆旅游行業(yè)服務技能大賽持續；被發(fā)展為日照市精品旅游促進會副理事長單位，多名教師成為旅游專家委員會委員再獲。

酒店管理專業(yè)推行“職場體驗→實境訓練→頂崗歷練”工學結合人才培養(yǎng)模式產品和服務，與國際知名酒店集團美國萬豪合作成立了“酒店管理萬豪國際班”，與國內知名企業(yè)山東藍海酒店集團合作成立了“藍海精英班”和“藍海財務班”體驗區，緊密對接國內外一流企業(yè)需求增多，開展專業(yè)人才訂單培養(yǎng)。

空中乘務專業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要增幅最大，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向生產能力，以實境教學為特色標準，與東方領航教育集團共同開展“2+1”模式學生培養(yǎng)。全程實施半軍事化教育管理堅持好，培養(yǎng)了大批“品行正即將展開、修養(yǎng)好、氣質佳、紀律嚴”的空中乘務專業(yè)人傳承。目前等特點，空中乘務專業(yè)上機率已達51%，位列國內同類院校前矛多種。

學前教育專業(yè)立足本土將進一步，前瞻國際，鼓勵學生多元發(fā)展發展成就，對學生實施分類培養(yǎng)成就。選派優(yōu)秀學生赴臺灣中州科技大學、臺灣樹德科技大學交流學習關註；依托和潤教育工作室開展蒲公英劇團展演研究進展，填補了本地兒童劇的空白，引起良好的社會反響連日來；為有志升本深造的同學開設輔導專班快速融入，多名同學升入心儀大學，升本率達78%系統；推行一師多證教育增強，組織學生參加教師資格證和育嬰師證考試，延伸專業(yè)發(fā)展形式，增強職場競爭力置之不顧。

日照職業(yè)技術學院人文與旅游學院注重國際交流與合作，派出近20名教師先后赴新西蘭數字化、丹麥方便、美國、韓國各領域、墨西哥應用領域、臺灣地區(qū)等進行訪學和學術交流，聘請丹麥進行培訓、臺灣10余位專家來學院進行長短期教學發展機遇，引智工作取得了良好的效益。

旅游管理專業(yè)

1．專業(yè)綜合實力領先法治力量，行業(yè)影響力廣泛全技術方案。旅游管理專業(yè)2001年開設，是山東省高職院校開設最早的專業(yè)之一共享，是國家示范性高等職業(yè)院校中央財政支持重點建設專業(yè)信息化、山東省省級品牌專業(yè)。專業(yè)在行業(yè)內影響力大生動，是中國旅游協會教育分會理事單位新型儲能、中國高等院校郵輪人才培養(yǎng)聯盟副理事長單位創新能力、山東省旅游職教集團副理事長單位、山東半島旅游管理專業(yè)辦學聯盟副理事長單位範圍、日照市旅游文化研究會副會長單位求得平衡、日照市鄉(xiāng)村旅游協會副會長單位。是山東省旅游人才培訓基地空間廣闊。

2．教學成果豐碩加強宣傳，教學資源豐富。建成省級精品課程5門效率和安，特色化課程5門設計能力，工學結合一體化課程8門；出版國家和省級規(guī)劃教材2本深入開展，工學結合教材15本更為一致，校本特色教材5本；主持省級以上課題10項技術的開發，市廳級課題18項研究與應用，承擔橫向研究課題8項，發(fā)表論文80余篇更高效；與上海迪士尼全面協議、美國皇家加勒比郵輪公司等30余家國內外旅游企業(yè)合作，校企聯合開發(fā)企業(yè)課程4門具體而言，開發(fā)實訓項目30余項工具。

3．師資力量雄厚，社會服務能力突出喜愛。旅游管理專業(yè)教學團隊是山東省省級教學團隊重要的角色，擁有國家導游資格證考官2人、山東省旅游業(yè)中青年專家1人向好態勢、山東省星級飯店星評員1人平臺建設、山東省導游員星評員1人。近五年開展導游貢獻力量、景區(qū)管理使用、鄉(xiāng)村旅游、旅游信息化發行速度、旅游營銷策劃等各類培訓項目100余次更加堅強，培訓行業(yè)從業(yè)人員2萬余人次；參與旅游規(guī)劃性能、營銷策劃初步建立、旅游安全檢查、旅游調研組建、旅游市場綜合整治等項目20余次各有優勢；參與旅游價格聽證、旅游口號征集評選重要的意義、旅游規(guī)劃評審核心技術體系、旅游政策研究等10余次，承擔橫向課題4項持續發展。

4．學生技能水平高必然趨勢，人才培養(yǎng)質量優(yōu)。擁有全國先進班級集體1個擴大。學生技能大賽成果豐碩多樣性，獲國家級大賽一等獎3項，二等獎2項新格局，三等獎3項明顯。獲省級技能大賽二等獎1項，三等獎3項顯示。學生畢業(yè)半年后就業(yè)率99%以上創新為先，專業(yè)對口率超過65%。用人單位對畢業(yè)生滿意率達到98%以上科普活動。

酒店管理專業(yè)

本專業(yè)旨在為星級酒店及企業(yè)培養(yǎng)具有中高水平的專業(yè)技能與管理能力的復合型人才創新延展，注重培養(yǎng)學生對酒店服務、英語會話長期間、酒吧茶藝操作基本情況、市場營銷、信息處理等綜合能力的掌握高端化。

本專業(yè)開設的主要課程：酒店英語力量、酒店管理、酒店人力資源管理用上了、旅游企業(yè)管理提升行動、酒店信息管理、酒店市場營銷關註、酒店公共關系研究進展、茶藝酒吧操作、餐飲服務與管理連日來、客房服務與管理快速融入、宴會設計、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生等系統。

畢業(yè)生適應范圍：可從事省內外大中型城市酒店業(yè)增強、餐飲業(yè)的管理及市場營銷、公關策劃適應能力、宣傳等經營工作更優美，也可從事各旅游企業(yè)及相關服務性行業(yè)的管理與經營工作各方面。

專業(yè)前景：酒店作為一個城市對外形象的窗口，更加應該擁有大量的高素質的酒店管理人才和酒店服務人才成效與經驗。日照市是全國優(yōu)秀旅游城市適應性，但目前絕大多數的旅游企業(yè)普遍缺乏專業(yè)管理人才。酒店從業(yè)人員總體素質不高稍有不慎，大多數從業(yè)者都是“半路出家”重要作用，沒有接受過酒店管理正規(guī)的專業(yè)學歷教育，觀念落后最為顯著，缺乏酒店的基本知識和基本理論尤為突出，專業(yè)出身的具有大專以上學歷的不到40%，職業(yè)經理人更是鳳毛麟角環境。因此空間載體，培育一大批熟悉酒店業(yè)務、富有管理經驗相對簡便、有較高職業(yè)道德素養(yǎng)的專業(yè)人才隊伍經驗分享，是加快酒店業(yè)發(fā)展的根本舉措。

空中乘務專業(yè)專業(yè)

日照職業(yè)技術學院人文與旅游學院空中乘務專業(yè)設立于2013年趨勢，為校企合作專業(yè)有力扭轉，是我校與東方領航教育集團合作成立。東方領航教育集團創(chuàng)立于1997年一站式服務，是國內知名的教育機構廣度和深度。主要從事航空、海事引領作用、城市軌道交通加強宣傳、護理、金融等特色專業(yè)中高等職業(yè)教育用的舒心，是國內高端就業(yè)教育的開創(chuàng)者技術發展。集團在南京、青島集成、廊坊重要手段、石家莊、邯鄲穩定性、衡水等擁有多家實體辦學單位像一棵樹，并與國內70多所高等院校合作辦學，和全國多家航空公司非常完善、大型機場性能穩定、鐵路等簽訂長期合作協議、共享資源作用，培育用人單位所需的高端技能型人才情況正常⌒袠I分類？罩谐藙諏�業(yè)培養(yǎng)模式為2+1。即在校學習兩年提高鍛煉，第三年赴合作企業(yè)辦學單位繼續(xù)學習數據顯示，期間由企業(yè)安排推薦面試及就業(yè)。

空中乘務專業(yè)培養(yǎng)具有愛崗敬業(yè)也逐步提升、以禮待人和吃苦耐勞的職業(yè)精神，面向民航服務以及其他相關服務企業(yè)註入了新的力量，具有良好的英語應用能力重要的作用，懂得民航相關法律和民航運輸流程，具備空中乘務專業(yè)必備的業(yè)務能力和基本技能去創新，具有較高服務意識和職業(yè)素養(yǎng)足夠的實力，德智體美全面發(fā)展，從事空中乘務等航空服務及其他現代服務的高素質應用型人才結構「�適合？罩谐藙諏�業(yè)成立以來，先后建成了航空模擬倉溝通協調，航空逃生模擬倉要素配置改革、化妝教室、特色教室保障性、形體房等配合空乘教學需要的特色實訓教室帶動產業發展，為空中乘務專業(yè)教學做一體化提供了保障。 空中乘務專業(yè)主要核心課程為：民航職業(yè)素養(yǎng)十分落實、民航概論倍增效應、民航法律法規(guī)、民航服務心理學製造業、民航英語優化服務策略、民航服務禮儀、普通話與播音技巧發展基礎、形體訓練兩個角度入手、職業(yè)形象設計、綜合才藝積極、面試指導充分、民航旅客運輸、民航地面運輸集聚、客艙服務競爭力、急救常識等。課程設置循序漸進狀況，符合學生的接受能力機製性梗阻。

空中乘務專業(yè)注重學生綜合素質的拓展與培養(yǎng)機製，鼓勵學生參加各種活動。對學生進行半軍事化管理集成應用，促進學生職業(yè)素質養(yǎng)成探討。同時積極參加各種大賽，組織參加 2017年全國民航乘務技能大賽高效流通，獲得全國總分第三名調解製度，二等獎的優(yōu)異成績。同時為了激發(fā)學生職業(yè)感功能，在入學教育之初即對學生進行職場體驗應用的因素之一。 歷年來空中乘務專業(yè)學生就業(yè)率99%，其中預期，空中乘務員崗位就業(yè)率達到50%敢於監督。學院積極與航空公司對接，畢業(yè)生在航空公司的優(yōu)秀表現也爭取航空公司來校進行校園招聘結構。目前已經來我校進行校園照片的航空公司有：南方航空重要的作用、廈門航空、東方航空規模最大、天津航空穩中求進、上海機場等單位。就業(yè)方向主要包括：航空公司服務最深厚的底氣、軌道交通服務適應性、教育培訓等。典型就業(yè)單位有：海南航空稍有不慎、東方航空重要作用、南方航空、廈門航空提供有力支撐、首都航空切實把製度、河北航空、北部灣航空自行開發、天津航空進行部署、山東航空等各大航空公司，以及北京商鯤教育等等應用情況。

學前教育專業(yè)

日照職業(yè)技術學院學前教育專業(yè)前身是語文教育專業(yè)（學前方向）保護好，開設于2006年，是日照市最早的尡憩F？茖哟螌W前教育專業(yè)特點。在12年的辦學歷程中，為日照市及山東省培養(yǎng)了上千名幼師。畢業(yè)生們基礎知識豐富和諧共生，實踐技能強質生產力，走上工作崗位后能快速適應社會需求，就業(yè)率高達100%技術交流。一大批畢業(yè)生現已成為各幼兒園的園長或骨干教師先進的解決方案。在幼師就業(yè)一片大好的形勢下，2015年我們了申請學前教育專業(yè)創造更多，2016年開始招生宣講活動。

本專業(yè)現有專任教師20人，其中教授2人工藝技術、副教授7人效率。本專業(yè)還擁有十余位具有豐富的學前教育理論水平和教學實踐經驗的省級示范幼兒園園長或骨干教師作為我們的兼職教師，對培養(yǎng)學生實踐操作能力和工作適應能力發(fā)揮重要作用損耗。

本專業(yè)建設省級精品課程1門，專業(yè)教師主持完成省級課題6項非常完善、市級課題8項性能穩定，發(fā)表學術論文30多篇，編寫教材4本作用。

本專業(yè)以“立足本土情況正常，前瞻國際”人才培養(yǎng)目標為出發(fā)點，與臺灣中州科技大學技術特點、臺灣樹德科技大學合作提高鍛煉，組建“魯臺班”，共同培養(yǎng)高端幼兒師資高效化，已成為我院學前教育專業(yè)顯著特色製高點項目。

本專業(yè)建立了數碼鋼琴音樂教室、舞蹈創(chuàng)編實訓室範圍和領域、電鋼琴實訓室有所增加、微格教室等10個校內實訓室及日照市市直機關幼兒園、日照市外國語幼兒園更高要求、日照市新營小學幼兒園越來越重要的位置、日照市曙光幼兒園、日照市卓越幼兒園等20個校外實訓基地共同學習。主要承擔實體教學順滑地配合、模擬實踐、教育研究三項職能并滿足專業(yè)教學效高、教育實訓的需要前沿技術。所有學前教育專業(yè)學生都要在實訓室進行專業(yè)技能訓練，學習體驗幼兒園教育教學，提升專業(yè)綜合實踐能力影響力範圍，增強專業(yè)素養(yǎng)大局。

本專業(yè)年招生人數逐年增加；生源由單純普通高中學生邁出了重要的一步，擴展為對口高職學生和普通高中學生有序推進；招生方式由統(tǒng)招擴展為統(tǒng)招和單獨招生兩種方式。第一志愿報考率達到150%需求，就業(yè)率和對口就業(yè)率達到100%堅定不移，畢業(yè)生在用人單位受到一致好評。