近日,山東省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽成績公布,魯中中等專業(yè)學(xué)校教師獲得全省9個一等獎中的6個,并獲得3個二等獎,9支代表隊全部入圍國賽,引起轟動奮勇向前。

5月7日,市委書記張光峰在鄒平縣委書記趙偉宏陪同下到該院調(diào)研,對該院辦學(xué)給予充分肯定左右。市縣人大、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)的發生、部分委員也先后到該院視察調(diào)研,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策組成部分。

6月全國中職學(xué)會成立大會上,教育部葛道凱司長接見魯中職業(yè)學(xué)院院長李忠山,并對該院內(nèi)涵發(fā)展取得的優(yōu)異成績給予了充分肯定和高度評價。

7月全國第九屆職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)交流研討會上,李忠山作為教育部全國職業(yè)技術(shù)教育知名專家,應(yīng)邀參加會議并主持職業(yè)教育校企合作與信息化建設(shè)研討會分會新的動力。

今年全國職業(yè)院校技能大賽,該院學(xué)生獲得一塊銀牌的過程中、一塊銅牌,這是該院繼去年獲得全國技能大賽銅牌后又一重大突破,創(chuàng)造濱州市中職學(xué)校全國技能大賽最好成績,也是全市中職學(xué)校在全國技能大賽中取得的僅有的3塊獎牌。

今年春季高考,該院劉洪濤同學(xué)以665榮獲山東省2015年春季高考建筑專業(yè)第一名,曲越明同學(xué)以660分獲省第三名,徐曉影同學(xué)以633分獲學(xué)前教育專業(yè)省第二名,建筑專業(yè)36人考試,29人升入本科院校,本科升學(xué)率81%廣泛關註。

今年全省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項目立項工作評選,該院立項教學(xué)改革項目10項,其中5項為重點項目,5項列為省級課題,(全省37項重點),列全省中職學(xué)校第一名促進進步。

8月,該院王玉蓮?fù)瑢W(xué)憑“豆一家”創(chuàng)業(yè)項目入選全省“雙創(chuàng)星”,這也是我省選出的30名雙創(chuàng)之星唯一的在校生,國務(wù)院辦公廳政府信息和政務(wù)公開辦公室、中國青年報、每日經(jīng)濟(jì)新聞達到、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)智能設備、山東電視臺、大眾網(wǎng)進(jìn)行了采訪報道蓬勃發展。

一所職業(yè)學(xué)校短短半年時間取得如此輝煌的成績,整個職業(yè)教育界矚目,被專家學(xué)者譽為職業(yè)教育的“魯中現(xiàn)象”特點。

近年來,魯中職業(yè)學(xué)院圍繞“文化建校、質(zhì)量立校,提升內(nèi)涵重要性、鑄造名校”這一主線,走內(nèi)涵發(fā)展之路,實施精細(xì)管理,鑄造全國職教名校又進了一步。

校成于師。該院以名師創(chuàng)建名校,構(gòu)建起了教師成長服務機製、學(xué)生成才的良好氛圍,教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量跨入全國先進(jìn)行列貢獻力量。該院創(chuàng)新管理、能動管理大幅拓展、以人為本,形成“四位一體”工作運行機制和“主體+”工作模式常態(tài)發行速度；形成了從師德培養(yǎng)入手,整體提升師資團(tuán)隊良好職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)境界常態(tài)；形成了以國家與時俱進、省市骨干師資培訓(xùn)帶動多層次性能、全方位教師專業(yè)能力培訓(xùn)提升工程常態(tài),鍛造出了一支全國一流的師資隊伍,成為該院創(chuàng)建全國名校的中流砥柱。該院兩名教師被評為齊魯名師,這也是我市中職學(xué)校僅有的兩名齊魯名師,院長被評為齊魯名校長綜合運用。

目前,該院有全國優(yōu)秀教師1名,省教學(xué)能手10人,市學(xué)科帶頭人14人,6名教師參加了教育部組織的到德國等國外學(xué)習(xí)交流供給。全國教師技能大賽,該院73名教師獲全國一等獎,占我省獲獎總?cè)藬?shù)的50%以上。去年以來,該院一項成果獲全國教學(xué)成果二等獎,兩項成果分獲省教學(xué)成果一實事求是、二等獎進行探討；38項成果分獲國家、省優(yōu)秀教學(xué)科研成果一服務水平、二最新、三等獎；39本專著和校本教材由高等教育出版社等出版發(fā)行,《學(xué)校十年發(fā)展志》獲省優(yōu)秀史志成果獎處理方法。該院被評為全國中職改革發(fā)展示范校重要作用、國家重點職業(yè)院校等省部級以上各類榮譽獎勵20余項。

名校不僅要有名師,關(guān)鍵還要培養(yǎng)出優(yōu)秀學(xué)生習慣。該院堅持服務(wù)學(xué)生需求,著眼學(xué)生終身發(fā)展,將“做人”教育放在第一位,文化育人充足、道德樹人、知識強人的積極性、能力成人,以扎實有效的教育模式引領(lǐng)學(xué)生健康成長同期。他們在全省中職學(xué)校率先把中國傳統(tǒng)文化引進(jìn)校園,搬進(jìn)課堂,創(chuàng)新實踐“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工程”,構(gòu)建了“生活化、快樂化使命責任、體驗化”德育模式效果。在教育過程中,學(xué)生通過角色轉(zhuǎn)變,變被動受教育者為主動參與者創新延展。激發(fā)內(nèi)在情感,在體驗中感悟,在活動中受教育,取得了顯著成效。這種教育模式受到了省委常委長期間、常務(wù)副省長孫偉等領(lǐng)導(dǎo)專家的高度評價基本情況。

該院突出學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,提出了以學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為主體,以素質(zhì)教育和技能培養(yǎng)為兩翼的“一體兩翼”辦學(xué)理念,創(chuàng)新形成了集塔底、塔中高端化、塔尖于一體的“塔式”創(chuàng)業(yè)模式,引導(dǎo)學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè),能夠創(chuàng)業(yè),體驗創(chuàng)業(yè),成功創(chuàng)業(yè),畢業(yè)生對口就業(yè)率達(dá)到95%以上力量。該院學(xué)生先后榮獲全國創(chuàng)業(yè)大賽冠軍、全球青年創(chuàng)業(yè)精神大獎提單產、全國團(tuán)體銀獎深入實施、全省雙創(chuàng)之星等優(yōu)異成績。學(xué)院培養(yǎng)了一大批企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)發展空間、精英和技術(shù)骨干,真正實現(xiàn)了學(xué)生升學(xué)效果、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)足了準備、成才路路通合作關系。

《人民教育》、《中國教育報》深刻內涵、《職教圈》傳遞、《中國培訓(xùn)》雜志等國家性權(quán)威媒體先后刊登推廣該院辦學(xué)成績。近年來,先后有來自北京深入闡釋、天津相關性、黑龍江、安徽物聯與互聯、寧夏穩定、山東部分市縣的近百個黨政考察團(tuán)和職業(yè)教育考察團(tuán)到該院考察交流學(xué)習(xí)。