山東輕工工程學校2023年招生簡章

首批國家級重點中專首批全國中職改革發(fā)展示范學校首批山東省中職示范學校首批青島市名牌職業(yè)學校全國職業(yè)教育先進單位山東省文明單位(校園)首批山東省高水平中職學校建設單位

"3+4"本科 三二連讀大專職普融通

山東輕工工程學校是一所1958年建校的老牌中專學校等地，原名是被譽為"鹽業(yè)黃埔"的山東省鹽業(yè)學校。2001年12月因山東省辦學體制改革尤為突出，由山東省一輕廳劃轉(zhuǎn)青島市管理規定，現(xiàn)隸屬青島市教育局。學校是首批國家級重點中專學校、首批國家中職教育改革發(fā)展示范學校責任、全國職業(yè)教育先進單位應用情況、山東省文明單位、山東省教育教學示范學校組建、首批山東省高水平中職學校建設單位表現。

山東輕工工程學校自2001年開辦山東省首批"三二連讀"五年制高職，現(xiàn)已開設機電類深刻變革、城市軌道交通類結論、機械類、生物類質生產力、汽修類適應性強、財經(jīng)類等八個專業(yè)。

2013年7月開辦山東省首批"3+4七年貫通培養(yǎng)本科先進的解決方案，先后與青島科技大學拓展、天津職業(yè)技術師范大學、山東科技大學聯(lián)辦三個專業(yè)宣講活動，年招生120人不斷進步，現(xiàn)與山東科技大學聯(lián)辦模具制造技術專業(yè)，年招生40人效率。

多年來規模，山東輕工工程學校走內(nèi)涵發(fā)展之路，從打造"三師型"教師隊伍入手講道理，提高教師的動手能力非常完善、課堂授課能力、企業(yè)生產(chǎn)設計能力全面革新，現(xiàn)有教授級講師6人，副教授級講師60人情況正常，高級技師55人行業分類。促進學生在"教中學、學中做"提高鍛煉，培養(yǎng)的畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎發展邏輯，贏得了社會的普遍認可。

山東省輕工工程學校建有機電有所提升、數(shù)控加工技術為產業發展、焊接加工、模具有所增加、汽修各項要求、機械、軌道交通、生物技術等車間新技術，配套有現(xiàn)代化實訓設備共同學習，價值近億元，有豐富企業(yè)實踐經(jīng)驗的指導教師指導學生的動手實訓深入。近幾年在校生獲全國技能大賽金牌20多枚效高，銀牌70多枚，在首屆教育部主辦"大國工匠進校園"活動中基礎，我校是全國僅有的兩所受邀參加活動的中職學校之一性能。

2000年以來，學校面向市場需求辦學對外開放，加快了與中石油技術創新、中集集團、上汽通用五菱公司有序推進、青島鴻普電氣科技設施、青特集團、一汽集團堅定不移、中車四方機廠組合運用、國家深潛基地、青島地鐵集團等優(yōu)質(zhì)大型企業(yè)集團的合作步伐迎難而上，加大與當?shù)孛麅?yōu)企業(yè)合作力度積極，為畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)去向，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達到85%以上堅持先行，受到家長的廣泛認可及贊譽產業。

山東輕工工程學校招生計劃

全省統(tǒng)一報考代碼：643

"3+4"本科介紹

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有應用型本科學歷層次勞動精神、技師實踐能力高技能復合型人才開展攻關合作。實行七年一貫制教學計劃。中職階段主要加強文化素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)預下達，強化文化課的學習和學生的專業(yè)實踐基本能力培養(yǎng)的有效手段。參加春季高考單獨轉(zhuǎn)段錄取取得大學學籍，大學階段強化專業(yè)基礎課和專業(yè)課的理論知識方案、實踐和能力的學習與培養(yǎng)關鍵技術。

山東科技大學

山東科技大學，建校于1951年深入，在青島技術研究、泰安、濟南三地辦學開展研究，是一所工科優(yōu)勢突出姿勢，行業(yè)特色鮮明，工學培養、理學交流研討、管理學、文學推動、法學、經(jīng)濟學資源配置、藝術學等多學科相互滲透信息、協(xié)調(diào)發(fā)展的山東省重點建設的應用基礎型人才培養(yǎng)特色名校。

模具制造技術本科段:

應急裝備技術與工程大力發展，泰安校區(qū)前三年主要課程:(高中版)語文豐富內涵、數(shù)學生產效率、英語集成技術、物理力度、化學、政治研究，計算機應用基礎落地生根、AutoCAD的特點、UG、機械制圖有效保障、塑料模具設計大數據、沖壓工藝與模具結構、模具制造技術

職普融通

職普融通學生注冊職業(yè)學校學籍講實踐，目標是備戰(zhàn)職教高考數字技術，沖擊本科院校。據(jù)統(tǒng)計市場開拓，近幾年普高生參加夏季高考本科綜合(含普通類措施、藝術類、體育類)錄取率僅能達到50%-60%要落實好。2021年春季高考(2022年起改為職教高考)本科錄取率10%多點緊密相關，而2022年起將大幅度增加本科計劃，有據(jù)可查的是諑步將由17000人增加到70000人新技術，預計全省職教高考本科錄取率將達到25%左右共同學習。

國家已經(jīng)明確，普通高中深入、職業(yè)學校是高中段教育問題，是并行的兩種不同的教育類型，暢通職業(yè)學校學生升屓珪�精神？葡到y穩定性、本科、研究生通道集中展示。從而形成職教實力增強、普教并行的雙高考制度。

山東省職教高考只允許職業(yè)學校學籍學生參加探索創新，不再允許普通高中學籍學生參加帶來全新智能，對于未能進入普高的學生來說，是一個絕好的機會新產品。職教高考考試內(nèi)容為文化知識320分(語文120分去完善、數(shù)學120分、英語80分)長遠所需、專業(yè)理論知識200分求索、技能測試230分讓人糾結，總分750分。降低了文化課分值穩定發展，相應提高了專業(yè)及技能分值基石之一。

選普高還是進職校，這是每個初中畢業(yè)生及家長面臨的重要抉擇增持能力，尤其是普高線上15分左右的共同努力，普高、職教的選擇服務，只有適合不適合很重要，要發(fā)現(xiàn)孩子適合什么，喜歡做什么覆蓋，根據(jù)學生的興趣和愛好慎重選擇異常狀況，換一個思路，也許會改變……高效。

山東省輕工工程學校三二連讀專業(yè)介紹

電氣設備運行與控制(電氣自動化技術)

電氣設備運行與控制專業(yè)分支于1995年應用創新，辦學歷史悠久、師資力量雄厚機構、擁有完備的專業(yè)實習實訓設備的特性。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣自動控制系統(tǒng)及設備的維護、維修協調機製、管理工作的高素質(zhì)技能型應用人才信息化。

專業(yè)課程:本專業(yè)開設的課程有《電工技術》、《電子技術》實踐者、《變頻器控制技術》取得明顯成效、《機械制圖》、《單片機技術應用》數據、《PLC技術應用》創新的技術、《自動化生產(chǎn)線的調(diào)試與維護》等核心課程。

師資隊伍:教學團隊師資力量雄厚★@著，F(xiàn)有專業(yè)教師20人快速增長，其中正高級講師1人，高級講師5人占，高級技師10人高質量，山東省輕工行業(yè)首席技師1人，青島市學科帶頭2人激發創作，齊魯名師1名前景，青島市名師2人，青島市教學能手3人。具有研究生以上學歷教師達到90%大大提高，雙師型教師占95%。

實訓設備:電氣設備運行與控制專業(yè)現(xiàn)有電工電子實訓室研究成果、PLC編程應用實訓室取得了一定進展、機床排故實訓室、工業(yè)機器人編程應用仿真室等10個實訓大面積，虛擬仿真室2個積極參與。學校與青島鴻普電氣科技有限公司合作建立校外實習基地，注重學生實踐技能培養(yǎng)培養。

就業(yè)方向:

1.自動控制系統(tǒng)開發(fā)與設計等工作交流研討。

2.電氣設備操作、設計安裝與調(diào)試及維護與管理等工作形式。

3.參加山東省專升本考試到本科院校繼續(xù)學習建設應用。

焊接技術應用(智能焊接技術)

焊接技術應用為機器人焊接技術應用方向。焊接技術是現(xiàn)代制造業(yè)中最重要的材料加工技術日漸深入，廣泛應用于航空航天動力、石油化工、軌道交通可靠保障、汽車制造自然條件、船舶工程等制造領域。

本專業(yè)作為教育部首批1+X試點考核單位開展，于2021年底順利舉辦首批考核工作互動互補，取證率98%以上，為學生的就業(yè)提供良好的技能支持意向。

培養(yǎng)目標:面向工程機械意料之外、車輛、造船開展面對面、鍋爐壓力容器等裝備制造業(yè)領域系統，從事焊接操作、焊接工藝制訂進一步提升、焊接質(zhì)量檢驗及焊接生產(chǎn)管理的空間廣闊，能適應生產(chǎn)、建設改革創新、服務和管理第一線需要的知識和技能，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術技能型人才。

專業(yè)課程:焊接機器人操作與編程新模式，機械制造基礎實現、機械制圖、焊接工藝組織了，焊接檢驗服務體系，焊條電弧焊理論說服力、焊條電弧焊實訓，氣體保護焊理論分析，氣體保護焊實訓表示、等離子切割編程與操作，水刀切割編程與操作非常激烈，焊接仿真模擬及實訓等課程競爭力所在。教學重點偏向于智能焊接機器人、前沿先進焊接技術等領域。

師資隊伍:本專業(yè)共有6名教師溝通機製，研究生學歷4人，全部且有國際煌接指導教師證書註入新的動力，有焊工高級技師證書顯示，完全能夠滿足專業(yè)培訓教學需要;同時擁有專業(yè)過硬的外聘專家指導團隊指導日常教學工作。

實訓條件:焊接實訓車間面積2260平方米效率和安，設備投資達600多萬創新能力，可同時安排200多人進行培訓，擁有各種焊接設備150余套(臺)範圍，設有焊條電弧焊實訓區(qū)求得平衡，二氧化碳氣體保護焊實訓區(qū)，鎢極氙弧焊實訓區(qū)空間廣闊，焊接智能實訓室至關重要，機器人焊接實訓室，火焰焊割實訓室服務品質，水切割實訓室的發生，等離子焊割實訓室等用于焊接專業(yè)學生的實訓。

就業(yè)方向:目前大量焊接機器人逐漸取代了傳統(tǒng)的手工焊接影響，傳統(tǒng)的焊接技術逐漸走向自動化新的動力、智能化，技術含量高發展契機、工作環(huán)境好廣泛關註、勞動強度更輕松。很多企業(yè)出現(xiàn)人才荒發力，擁有良好技能的智能焊接技術專業(yè)人才成為許多企業(yè)的"搶手貨"優勢領先。

主要從事機器人自動焊接操作與編程、焊接操作共創美好、工藝工程師推動並實現、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗員、焊接生產(chǎn)技術管理干部等崗位;也可參加山東省專升本考試到本科院校繼續(xù)學習。

會計事務(大數(shù)據(jù)與會計)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)采用能力本位優化程度、崗位主導仿真模擬積極性、頂崗實踐的四位一體培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有扎實的財務和稅法基礎知識不斷豐富，能夠獨立進行賬務處理約定管轄、納稅申報，熟練操作電算化軟件的專業(yè)財務人才創新的技術。

基本課程:按照會計專業(yè)知識體系有計劃開展會計技能、基礎會計顯著、政治經(jīng)濟學財務會計更加堅強、經(jīng)濟法基礎、稅收基礎性能、管理學基礎初步建立、成本會計，管理會計供給、會計電算化操作的方法、財務管理、統(tǒng)計學基礎進行探討、審計學落到實處、會計分崗實訓等教程的教學工作。

師資隊伍:本專業(yè)現(xiàn)有教師8人最新，其中技術創新，高級講師4人，講師2人重要作用，助講2人;6人具有碩士學位持續向好，全部為雙師型教師:有山東省教學能手1人，青島名師1人充足，青島市學科帶頭人2人進展情況，青島市教學能手1人;獲省級教學成果一等獎1人，二等獎2人綠色化發展，山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎1人至關重要，青島市優(yōu)質(zhì)課一等獎1人，優(yōu)課一等獎1人用上了。

實訓設備:會計事務專業(yè)擁有會計電算化教室背景下、會計仿真室，會計手工實訓室等專業(yè)實訓室可靠保障，并安裝網(wǎng)中網(wǎng)自然條件、福斯特、用友等仿真軟件，為學生實訓和手工模擬提供了先進的設備和軟件;同時與企業(yè)合作開展校外實訓互動互補，為學生畢業(yè)后迅速適應會計崗位工作打下堅實基礎發揮重要帶動作用。

就業(yè)與升學:

1.就業(yè)面向廣泛，可在各類型企業(yè)意料之外、金融機構中從事財務管理文化價值、會計核算、業(yè)財融合的財務軟件應用等工作崗位效果，具體包括出納有所應、會計核算、稅務代理合作關系、財務管理著力提升、管理會計、會計咨詢及審計等工作崗位傳遞。

2.參加山東省專升本考試到本科院校繼續(xù)學習融合，近幾年我校本專業(yè)專升本的考取率在穩(wěn)步提升。

機電技術應用(機電一體化技術)

機電技術專業(yè)成立于1995年相關性，是青島市骨干專業(yè)完成的事情、山東省中等職業(yè)學校教學改革試點專業(yè)。山東省中等職業(yè)學校品牌專業(yè)穩定。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事機電設備安裝改造層面、調(diào)試、維慘優勢與挑戰、生產(chǎn)運行維護新體系、營銷及機電產(chǎn)品加工等工作，能適應社會發(fā)展需要的高素質(zhì)復合型技能人才創造。專業(yè)課程:《PLC技術應用》不難發現、《工業(yè)機器人編程應用》、《電機與電氣控制》設備製造、《機床排故》發展需要、《工廠供配電系統(tǒng)檢修》、《傳感器技術》管理、《觸摸屏技術》顯示。

師資隊伍:機電技術應用專業(yè)師資力量雄厚，該專業(yè)的教師團隊是山東省職業(yè)院校機電技術專業(yè)團隊效率和安，有專兼職教師19人設計能力，其中，齊魯名師1人深入開展，青島名師1人更為一致，青島市教學能手2人等形式，多名教師參與國家、省市科研課題多項研究與應用，開發(fā)多套項目式教材相貫通。

實訓設備:本專業(yè)現(xiàn)有機電一體化設備實訓室、新能源光伏發(fā)電實訓室積極影響、工業(yè)機器人應用編程實訓室等10個實訓室自動化方案，虛擬仿真實訓室4個。學校與青島鴻普電氣科技有限公司合作越來越重要，建立校外實習基地線上線下，注重學生實踐技能培養(yǎng)。

就業(yè)方向:

1.從事先進機電設備操作與維護醒悟、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試數據顯示、設備管理、自動控制系統(tǒng)開發(fā)與設計等工作能運用。

2.參加山東省專升本考試到本科院校繼續(xù)學習。

模具制造技術(模具設計與制造) 中職組

本專業(yè)設立于1998年智能設備，現(xiàn)已成為山東省品牌專業(yè)不可缺少、視代模具制造技術·注塑模具技術"賽項青島市中等職業(yè)學校骨干專業(yè)，山東省高水平中等職業(yè)學校智能制造專業(yè)群建設專業(yè)特點，具有優(yōu)秀的專業(yè)人才培養(yǎng)條件積極回應。

培養(yǎng)目標:面向模具企業(yè)，培養(yǎng)從事模具設計又進了一步、制造多種場景、工藝設計與裝備、數(shù)控加工規劃、模具裝配與調(diào)試擴大公共數據、模具鉗工等專業(yè)技能型人才;面向3D打印企業(yè)，培養(yǎng)從事生產(chǎn)經(jīng)營管理帶動擴大、技術引進開發(fā)核心技術體系、設備管理等方面的技能型人才。

專業(yè)課程:機械制圖持續發展、工程力學必然趨勢、機械設計基礎、金屬工藝學擴大、公差配合與測量多樣性、電工電子、機械制造技術AutoCAD新格局、塑料模具設計明顯、沖壓模具設計指導、模具三維零件設計(UG/CAD)3D打印技術、計算機輔助制造(UG/CAM)模具鉗工倍增效應，數(shù)控銑床編程與操作規則製定、數(shù)控車床編程與操作、模具制造技術優化服務策略、模具電加工等關規定。

師資隊伍:本專業(yè)現(xiàn)有"雙師"型專職教師8人，企業(yè)兼職教師9人兩個角度入手。專職教師中建強保護，高級技師3人，博士1人生產效率，碩士6人使命責任，青島市教學能手1人。該專業(yè)的教師團隊被評為山東省職業(yè)院校模具制造技術教學團隊使用，團隊成員主持山東省職業(yè)教育教學改革研究項目等研究課題多項合規意識，指導學生參加全國、省市模具技能大賽有效性、零部件測繪與成圖職業(yè)技能大賽創新內容，成績優(yōu)異，2018年還取得全國職業(yè)技能大賽中職組現(xiàn)代模具制造技術注塑模具技術賽項一等獎第一名的好成績廣泛關註。

實訓條件:本專業(yè)擁有先進的教學設備善於監督，有模具實習實訓車間1座、模具設計室2個就能壓製、逆向和3D打印實訓室1個更合理，配備模具設計專業(yè)教學軟件，支持校園網(wǎng)和學院信息化管理系統(tǒng)更優美。車間使用面積達2600㎡各方面，設備總值達1500余萬元。共分模具造型設計區(qū)成效與經驗，電加工區(qū)著力提升、數(shù)控綜合加工區(qū)、普通機床加工區(qū)傳遞、模具成型區(qū)融合、精密檢測區(qū)、模具綜合加工單元區(qū)等7個功能區(qū)規模最大，可滿足4個教學班級同時在車間實習實訓穩中求進。

就業(yè)方向:

1.在模具設計與制造、機械制造最深厚的底氣，機電產(chǎn)品開發(fā)等企業(yè)協同控製，從事模具設計振奮起來，產(chǎn)品開發(fā)，數(shù)控編程利用好、數(shù)控機床操作深入各系統、項目管理等工作。主要崗位有模具設計師系列、工藝師作用、模具裝配師、模具數(shù)控NC編程慢體驗、數(shù)控加工工程師著力增加、產(chǎn)品結構設計師、CAM設計師科技實力、模具項目工程師處理、高級繪圖員等。

2.參加山東省專升本考試到本科院校繼續(xù)學習在此基礎上。

生物制藥工藝(生物制藥技術)

培養(yǎng)目標:該專業(yè)是青島市骨干專業(yè)助力各行。培養(yǎng)具備扎實的生物技術和藥學基礎，熟練掌握生物技術自主研發，制藥技術和藥品檢測技術確定性，了解生物醫(yī)藥、生物技術領域企業(yè)的生產(chǎn)管理品率、質(zhì)量檢驗和產(chǎn)品營銷流程相貫通，從事生物技術生物醫(yī)藥企業(yè)的生產(chǎn)不斷發展、質(zhì)量控制積極影響、生產(chǎn)管理等崗位的技術技能人才。

主要課程:無機化學緊密協作、有機化學越來越重要、分析化學、生物學基礎發揮重要作用、生物化學醒悟、微生物學與試驗技術、化工制圖單元操作發展目標奮鬥、儀器分析技術先進、發(fā)酵技術、現(xiàn)代分離技術延伸、藥物分析認為、生物制藥工藝、工業(yè)藥劑學新趨勢、藥物應用基礎反應能力、制藥設備共謀發展、藥品微生物檢測技術等。

師資隊伍:該專業(yè)現(xiàn)有專任教師10人結構重塑。其中聽得懂，正高級講師2人，高級講師5人;有山東省教學能手2人高質量發展，青島市教學能手1人;碩士9人全方位，高級技師6人，技師2人重要平臺。有特聘兼職企業(yè)專家深刻認識、工程師10人，長期指導學生實習實訓應用提升。

實訓條件:專業(yè)建有海洋生物實訓樓主動性，擁有先進的GMP制劑車間、啤酒實訓車間發展的關鍵、單元操作實訓車間道路，及基礎化學、分析化學真諦所在、藥物分析指導、儀器分析，微生物檢驗充分、分離提取進一步完善、微生物發(fā)酵等多個基礎技能實訓室，擁有精酸啤酒實訓設備競爭力、DCS單元操作控制設備調整推進、氣相色譜、液相色譜等精密分析儀器機製性梗阻、藥物制劑設備不斷創新、微生物培養(yǎng)、分離提取等價值500多萬元的各類設備;同時與多家企業(yè)開展緊密合作提供了遵循，建立頂崗實習基地參與水平，成立企業(yè)冠名定向培養(yǎng)班、共建藥品檢驗中心等服務效率，能完全滿足學生實習實訓和崗位能力培養(yǎng)需求明確相關要求。

就業(yè)及升學:

1.從事生物發(fā)酵、分離提取統籌發展、菌種培養(yǎng)深化涉外、生物產(chǎn)品研發(fā)及檢測、生產(chǎn)操作與控制創新科技、產(chǎn)品分析與檢測服務延伸、生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)控共創輝煌、產(chǎn)品銷售與服務等方向的工作，畢業(yè)生供不應求進一步。

2.參加山東省專升本考試到本科院校繼續(xù)學習大部分。

數(shù)控技術應用(數(shù)控技術)

數(shù)控技術應用專業(yè)為青島市中職骨干專業(yè)，國家中職改革示范學校中央財政支持重點建設專業(yè)實際需求，山東省高水平學校智能制造專業(yè)群重點建設專業(yè)解決方案。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事數(shù)控設備操作、機械加工工藝編制與實施善謀新篇、數(shù)控編程增產、質(zhì)量檢測等高素質(zhì)技能型應用人才。

主要課程:機械制圖方法、機械設計基礎行動力、機械制造基礎、工程力學切實把製度、公差與測量保供、液壓傳動、電工電子技術進行部署、utoCAD責任、計算機輔助設計與制造、金屬切削機床與刀具保護好、數(shù)控加工工藝數(shù)控車床編程與操作組建、數(shù)控銑床編程與操作、先進制造技術運行好、數(shù)控機床故障診斷與維修首次、機床電氣控制等主干課程，以及有關的實踐操作技能實訓統籌推進。

在學校期間通過操作實訓可考取計算機輔助繪圖方案、鉗工關鍵技術、車工了解情況、數(shù)控車工、數(shù)控鐵工等工種的中技術研究、高級職業(yè)資格證書重要的。

師資隊伍:本專業(yè)師資力量雄厚，12名專職教師中姿勢，雙師型教師達100%相互融合。有山東省青年技能名師1人，青島市名師1人綠色化，青島市技術能手1人不同需求，青島市教學能手2人發展。同時擁有專業(yè)過硬的外聘專家指導教師4人，完全能夠滿足專業(yè)培訓教學需要總之∶嫦�！稊�(shù)控銑床編程與操作》、《數(shù)控車削編程與操作》研學體驗、《數(shù)控故障維修與診斷》等多門課程被評為青島市精品課程建設項目，在國家、省落實落細、市各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績相結合。

實訓設施:建有2300多平米的數(shù)控實訓車間，數(shù)控實訓設備齊全製高點項目。數(shù)控車間現(xiàn)有價值500萬元的五軸加工中心一臺為產業發展，數(shù)控銑床23臺，四軸數(shù)控加工中心4臺;數(shù)控車床48臺有所增加。全技能數(shù)控車4臺服務好，設備總價值3100多萬。既包含廣數(shù)反應能力、華中等在國內(nèi)影響力較大的國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)共謀發展，又包括國內(nèi)應用廣泛的FANUC0i等系列的數(shù)控系統(tǒng)。主要用于數(shù)控模具等專業(yè)的實訓奮戰不懈，是青島地區(qū)職業(yè)學校國家級數(shù)控師資實踐操作技能培訓基地市場開拓。

就業(yè)方向:

1.主要面向機械智能制造、及其他裝備制造企業(yè)數(shù)控機械加工領域大大縮短，從事數(shù)控機械設備操作及零件加工要落實好、數(shù)控設備銷售及技術服務等崗位的工作。中國中車集團更默契了、上汽通用五菱青島分公司先進技術、青島海泰科模具有限公司、青島朗森機械有限公司不合理波動、浩強精密機械公司宣講手段、青島威高軌道有限公司等企業(yè)是主要的就業(yè)企業(yè)。

2.參加山東省專升本考試到本科院校繼續(xù)學習積極拓展新的領域。

網(wǎng)絡信息安全(信息安全技術應用)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)堅持立德樹人配套設備，德技并修，面向新一代信息技術產(chǎn)業(yè)相對開放，培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德推進高水平、智、體、美生產創效、勞全面發(fā)展結構，具備良好職業(yè)道德和素養(yǎng)，掌握網(wǎng)絡信息安全相關知識與技能優化上下，具有較強專業(yè)能力哪些領域、方法能力和社會能力的高素質(zhì)技術技能型人才。

基本課程:計算機網(wǎng)絡基礎不斷創新、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)建立和完善、網(wǎng)絡服務器管理、綜合布線參與水平、局域網(wǎng)組建與維護大型、中小型網(wǎng)站建設與管理、網(wǎng)絡安全技術明確相關要求、C語言編程重要意義、計算機組裝維修、數(shù)據(jù)庫深化涉外、平面設計追求卓越、網(wǎng)頁制作、動畫制作等參與能力。

師資隊伍:本專業(yè)是學校新興專業(yè)合理需求，辦學起點高，師資力量強充分發揮，現(xiàn)有青島市名師1人高質量，青島市教學能手2人，高級講師5人選擇適用，講師7人管理，專業(yè)教師多次在國家、省業務指導、市各級各類教學比賽中獲得佳績改進措施。

實訓設施:學校現(xiàn)有專用微機教室6個長足發展，計算機專業(yè)實訓室3個今年，三年內(nèi)還將陸續(xù)建成3個云桌面機房、1個網(wǎng)絡綜合實訓室等發揮作用，持續(xù)提升教育教學水平良好。

就業(yè)方向:

1.本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊逐步顯現，可從事網(wǎng)絡系統(tǒng)安全規(guī)劃管理銘記囑托、信息系統(tǒng)的安全運維、等級保護實施與管理自動化裝置、網(wǎng)絡安全設備的安裝與維護示範、網(wǎng)絡滲透測試應用前景、網(wǎng)絡規(guī)劃安裝與維護、網(wǎng)站開發(fā)與維護等工作運行好。

2.參加山東省專升本考試到本科院校繼續(xù)學習首次。

藥品食品檢驗(藥品質(zhì)量與安全)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和微生物檢驗部署安排、化學分析搖籃、儀器分析以及藥品食品法規(guī)、標準等知識推廣開來，具備藥品食品理化分析和微生物檢驗等能力推動，從事藥品、食品生產(chǎn)和質(zhì)量檢驗等工作的高素質(zhì)技術技能型人才資源配置。

主要課程:無機化學即將展開、有機化學、分析化學特性、生物化學傳承、微生物學與實驗技術、實驗室管理與安全技術建言直達、食品營養(yǎng)與健康多種、藥物應用基礎、食品藥品檢驗技術充分發揮、儀器分析日漸深入、藥物分析、藥品微生物檢測技術同時、藥事管理與法規(guī)互動式宣講、食品安全法律法規(guī)等。

師資隊伍:現(xiàn)有專任教師9人模式，其中自動化，正高級講師2人，高級講師5人:有山東省教學能手2人高品質，青島市教學能手3人:其中碩士9人不折不扣，高級技師6人，技師2人資源優勢。特聘兼職企業(yè)專家高效利用，工程師10人，長期指導學生實習實訓估算。專業(yè)教學團隊在課程建設講理論，教育教學、技能大賽取得優(yōu)異成績，建成青島市級精品課程4門服務為一體，各級課類比賽多人次獲獎問題。指導學生參加工業(yè)分析檢驗賽項，獲全國技能大賽一等獎全會精神。

實訓條件:專業(yè)建有藥品食品檢測中心系統穩定性，擁有無機化學、有機化學集中展示、分析化學實力增強、電化學分析、光學分析共享、色譜分析分析、藥物分析、微生物檢驗全面闡釋、無菌操作等多個分析檢驗技能實訓室非常激烈。擁有氣相色譜、液相色譜引人註目、原子吸收領域、熒光光度計、紫外可見分光光度計好宣講、自動電位滴定儀等精密分析儀器註入新的動力，溶出度儀、崩解儀、智能微粒檢測儀雙重提升、澄明度檢測儀、熔點儀事關全面、旋光儀等藥物分析設備表現明顯更佳，高壓滅菌鍋、霉菌培養(yǎng)箱技術節能、離心機指導、搖床、超凈臺國際要求、顯微鏡等微生物檢測設備流動性，完全滿足學生的實習實訓需求和崗位能力培養(yǎng)。

校企合作:專業(yè)與青島新希望琴牌乳業(yè)有限公司競爭激烈、歐陸分析檢測技術服務(青島)有限公司持續創新、青島漢唐生物科技有限公司、山東大地鹽化集團有限公司空白區、青島華仁太醫(yī)藥業(yè)有限公司協調機製、青島中達農(nóng)業(yè)科技有限公司等多家企業(yè)開展緊密合作信息化。校企深度產(chǎn)教融合，建立頂崗實習基地高質量、成立企業(yè)冠名定向培養(yǎng)班充分發揮、共建藥品食品檢測中心選擇適用、建立教師實習基地等管理，實現(xiàn)校企共同育人。

就業(yè)及升學

1.畢業(yè)生主要面向制藥工業(yè)薄弱點、食品工業(yè)覆蓋範圍、藥品質(zhì)量檢驗部門、食品質(zhì)量檢測部門積極性，從事藥品食品生產(chǎn)及銷售過程中原料奮勇向前、半成品、成品實施體系、輔助材料的分析檢驗工作及藥品質(zhì)量管理等工作組建。也可從事化妝品、化工等行業(yè)的質(zhì)量檢測工作效果較好。

2.參加山東省專升本考試到本科院校繼續(xù)學習重要的意義。

工業(yè)機器人技術應用(工業(yè)機器人技術)

本專業(yè)分支于1995年設置的機電技術應用專業(yè)。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事工業(yè)機器人系統(tǒng)及其相關機電設備的安裝等多個領域、編程再獲、調(diào)試，操作運維應用擴展、銷售以及售后技術支持體驗區、生產(chǎn)技術管理等工作的高素質(zhì)復合型技術技能人才。

專業(yè)課程:機械基礎活動上、機械制圖有望、電工與電子技術、電氣控制與PLC控制技術導向作用、工業(yè)機器人技術基礎標準、工業(yè)機器人離線編程、機器視覺與傳感器技術堅持好、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程即將展開、工業(yè)機器人故障診斷與維護、機器人自動線安裝特性、單片機技術傳承、工業(yè)控制組態(tài)與總線技術、Python編程應用建言直達、控制電機技術多種、數(shù)控機床電氣控制等將進一步。

師資隊伍:工業(yè)機器人技術專業(yè)師資力量雄厚，專業(yè)教師團隊10人:其中高級講師4人發展成就，企業(yè)兼職教師4人提升行動，齊魯名師1人，青島名師1人關註，青島市教學能手2人研究進展。教師主持、參與國家級連日來，省市級科研課題多項快速融入，指導學生參加各級各類技能大賽取得優(yōu)導成績，開發(fā)項目式教材多套系統。

實訓設備:本專業(yè)擁有現(xiàn)代電氣綜合實訓室增強、PLC綜合實訓室、電工電子實訓室交流等、傳感器技術應用實訓室更加廣闊、工業(yè)機器人應用編程實訓室等。虛擬仿真實訓室4個等現(xiàn)代化實訓室12個提高。學校與青島鴻普電氣科技有限公司合作可以使用，建立校外實習基地1個，培養(yǎng)學生的實踐操作技能各領域。

就業(yè)方向:

1.青島及周邊地區(qū)高端智能制造裝備企業(yè)應用領域、機器人及其相關機電設備的制造廠商、機器人系統(tǒng)集成商進行培訓、銷售企業(yè)等發展機遇，從事機器人安裝、編程法治力量、調(diào)試全技術方案、操作運維、銷售以及售后技術支持等工作共享。

2.選擇升學到本科院校的機電一體化技術專業(yè)信息化、自動化、工業(yè)機器人應用與維護等專業(yè)繼續(xù)深造生動。

職普融通專業(yè)介紹

城市軌道交通運營服務

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生成為德新型儲能、智、體新品技、美範圍、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化和良好的人文素養(yǎng)深入交流、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識及可持續(xù)發(fā)展的能力引領作用，有扎實的城市軌道交通運營服務的專業(yè)理論知識與技能的高素質(zhì)專業(yè)人才加強宣傳。

專業(yè)課程:高中語文、數(shù)學用的舒心、英語城市軌道交通概論技術發展、城軌交通車站設備、城市軌道交通通信與信號集成、城市軌道交通客運組織重要手段、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通安全管理技術的開發、城市軌道交通車輛構造研究與應用、城市軌道交通客運服務飛躍、城市軌道交通應急處理更高效、客運服務與禮儀等。

師資隊伍:學校為本專業(yè)學生配備職教高考經(jīng)驗豐富的語文重要部署、數(shù)學具體而言、英語教師來擔任基礎課教學工作;本專業(yè)現(xiàn)有專任教師6人，其中智慧與合力，碩士研究生以上學歷4人喜愛，本科2人。實訓設施:學校設有地鐵車輛實訓區(qū)開放要求、地鐵信號實訓區(qū)向好態勢、車站運營及ISCS綜合監(jiān)控實訓區(qū)、城軌沙盤實訓區(qū)服務機製、地鐵售檢票實訓區(qū)貢獻力量、模擬駕駛實訓室、OCC中心實訓室大幅拓展、形體室及仿真實訓室等發行速度。

升學方向:參加山東職教高考，考取應用型大學與時俱進。

會計事務

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有一定的科學文化性能，良好素養(yǎng)和較強的就業(yè)能力與可持續(xù)發(fā)展能力，掌握扎實的會計專業(yè)理論知識綜合運用、較高水平的會計專業(yè)技術和技能的高素質(zhì)專業(yè)人才供給。核心課程:高中語交、數(shù)學體系、英語保障性，會計基礎、企業(yè)財務會計開拓創新、稅收基礎持續發展、納稅實務必然趨勢、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計電算化等擴大。

師資隊伍:學校為本專業(yè)學生配備職教高考經(jīng)驗豐富的語文多樣性、數(shù)學、英語教師來擔任基礎課教學工作:專業(yè)課由8位專業(yè)教師完成新格局，其中6人為碩士學位明顯、全部為雙師型教師，具有會計專業(yè)技術資格顯示。山東省教學能手1人創新為先，省級教學成果一等獎1人，二等獎2人科普活動，青島名師1人創新延展，青島市教學能手2人，青島市學科帶頭人2人長期間、山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎1人基本情況，青島市優(yōu)質(zhì)課一等獎1人。

實訓設備:會計事務專業(yè)擁有會計電算化教室高端化，會計仿真室力量，會計手工實訓室等專業(yè)實訓室，并安裝網(wǎng)中網(wǎng)提單產、福斯特深入實施、用友等仿真軟件和暢捷通春考試題包，為學生實訓和春季高考提供先進的設備發展空間、軟件和練習題庫效果，以使學生在畢業(yè)后可以迅速適應會計崗位和在春季高考中取得佳績。

升學方向:參加山東職教高考連日來，考取應用型大學快速融入。

機電技術應用

機電技術專業(yè)成立于1995年，是青島市骨干專業(yè)系統、山東省中等職業(yè)學校教學改革試點專業(yè)增強、第二批山東省中等職業(yè)學校品牌專業(yè)。2021年始與青島第十九中學共建普職融通實驗班適應能力，共享文化課資源更優美，同時開展普高文化基礎課和機電技術應用專業(yè)課的學習。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握機電專業(yè)理論知識以及機電設備的操作防控、維修技能成效與經驗，成為能夠熟練進行機電設備操作與維護的綜合應用型復合人才。

主要課程:高中語文堅實基礎、數(shù)學稍有不慎、英語重要作用，電子技術基礎、電工基礎最為顯著、機械制圖尤為突出、低壓電器控制線路安裝、電機與電氣控制技術環境、液壓與氣壓傳動空間載體、PLC編程及應用、機械基礎相對簡便、鉗工工藝重要組成部分、零部件測繪、計算機繪圖合作。

師資隊伍:學校為本專業(yè)學生配備職教高考經(jīng)驗豐富的語文勃勃生機、數(shù)學、英語教師來擔任基礎課教學工作;普職融通專業(yè)教師團隊共有專職教師6人一站式服務，其中廣度和深度，正高級講師1人深入交流，高級講師2人引領作用，其余均為講師。

實訓設施:機電技術應用專業(yè)現(xiàn)有電工電子實訓室臺上與臺下、PLC編程應用實訓室用的舒心、低壓電器線路安裝實訓室、機床排故實訓室集聚效應、工業(yè)機器人編程應用實訓室等10個實訓、虛擬仿真室互動講。

升學方向:參加山東職教高考更加廣闊，考取應用型大學。

網(wǎng)絡信息安全

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新型講故事、實用型非常完善、復合型人才的一種新型辦學模式，著力提高學生的學習能力全面革新、實踐能力和創(chuàng)新能力作用，促進學生主動適應社會。

基本課程:高中語文行業分類、數(shù)學技術特點、英語，c語言編程發展邏輯、Photoshop(圖形圖像處理)凝聚力量、計算機網(wǎng)絡基礎有所提升、計算機組裝與維修、網(wǎng)絡搭建新的力量、網(wǎng)頁設計與制作重要的作用、網(wǎng)絡服務器配置、網(wǎng)絡安全技術去創新。

師資隊伍:學校為本專業(yè)學生配備職教高考輕驗豐富的語文足夠的實力、數(shù)學、英語教師來擔任基礎課教學工作;專業(yè)課結構、技能課教師10人，全部為碩士溝通協調、雙師型教師要素配置改革。任課教師多人多次獲得青島名師保障性、青島市教學能手，青島市技能大賽一等獎以及國家級十分落實、省級、市級比賽一等獎製造業。

實訓設施:學袃灮�服務策略，F(xiàn)有計算機基礎機房6個組合運用，錄播多功能機房3個更讓我明白了，2個云桌面機房和專業(yè)網(wǎng)絡實訓室(實驗室)積極。實訓室建設與職業(yè)技能培訓要求相適應探索，融合現(xiàn)代技術，提升技能訓練水準產業，建立新型共享實訓平臺;在滿足專業(yè)教學要求前提下滿意度，實訓室發(fā)揮了培訓、職業(yè)技能鑒定狀況，技術應用研究機製性梗阻，教師實踐鍛煉等功能。專業(yè)實訓教學場所配備了激光投影全過程、無線覆蓋和在線學習等平臺集成應用，構建了現(xiàn)代信息化實訓教學體系。

升學方向:  參加山東職教高考，考取應用型大學高效流通。

數(shù)控技術應用

本專業(yè)為青島市中職骨干專業(yè)調解製度，國家中職改革發(fā)展示范學校中央財政支持重點建設專業(yè)，山東省高水平學校智能制造專業(yè)群重點建設專業(yè)功能。

培養(yǎng)目標:主要面向現(xiàn)代先進智能制造業(yè)應用的因素之一，培養(yǎng)學生掌握數(shù)控加工設備專業(yè)領域方向的技術知識，具備相應實踐技術技能以及較強的實際工作能力:培養(yǎng)熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制預期，熟練進行數(shù)控加工設備操作和維護的綜合應用型復合人才敢於監督。

專業(yè)課程:高中語文、數(shù)學結構、英語重要的作用，機械制圖、機械基礎規模最大、電工電子技術穩中求進、金屬工藝學、極限配合與技術測量最深厚的底氣、液壓與氣壓傳動協同控製、車鉗工藝、數(shù)控車削編程與操作品質、計算機繪圖試驗、機械零件測繪、鉗工車工實訓切實把製度、數(shù)控車仿真、電動機控制及線路安裝自行開發、液壓與氣壓傳動系統(tǒng)安裝與調(diào)試等。

師資隊伍:學校為本專業(yè)學生配備職教高考經(jīng)驗豐富的語文責任、數(shù)學應用情況、英語教師來擔任基礎課教學工作;有12名專業(yè)教師擔任專業(yè)課教學，其中組建，碩士以上學歷10人表現，高級技師6人，技師6人深刻變革，有青島市名師工作室1個結論，山東省技能名師1名，青島市專業(yè)學科帶頭人1名質生產力，青島市教學能手5名適應性強，多名教師在市級優(yōu)質(zhì)課、一師一優(yōu)課比賽中榮獲一、二等獎;主編并出版《機械制圖》拓展、《AutoCAD機械制圖與計算機繪圖》創造更多、《電子技術基礎與技能》等多本教材，其中《機械制圖》被評為十四五國家規(guī)劃教材:《機械制圖》和《數(shù)控車削編程與操作》兩門課程被評為青島市精品課程不斷進步。

實訓設施:學校配備有數(shù)控工藝技術、機械、電工電子規模、焊接等各專業(yè)實訓車間近年來、實驗室，完全能夠滿足學生數(shù)控仿真發展目標奮鬥、車鉗加工性能穩定、焊接、電工等專業(yè)技能課程的實訓要求作用。數(shù)控實訓車間現(xiàn)有價值500萬元五軸加工中心一臺情況正常，數(shù)控銑床23臺，四軸數(shù)控加工中心4臺;數(shù)控車床48臺技術特點。全技能數(shù)控車4臺落實落細，設備總價值3100多萬。擁有多媒體機房4個高效化，共配備多媒體電腦160余臺製高點項目。

升學方向:參加山東職教高考，考取應用型大學範圍和領域。

山東輕工工程學校實訓設施

數(shù)控車間現(xiàn)有數(shù)控銑床19臺有所增加，四軸數(shù)控加工中心4臺;數(shù)控車床42臺，全技能數(shù)控車2臺更高要求，設備總價值3100多萬越來越重要的位置。既包含廣數(shù)、華中等在國內(nèi)影響力較大的國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)共同學習，又包含國內(nèi)應用廣泛的FANUC0i系列的數(shù)控系統(tǒng)順滑地配合。主要用于數(shù)控、模具等專業(yè)的實訓效高。

焊接車間現(xiàn)有半自動氣體保護焊機20臺前沿技術，鎢極脈沖氬弧焊機20臺，直流弧焊機10臺性能，自動埋弧焊機多種方式、脈沖MAG/MIG氣體保護焊機、空氣等離子弧切割機技術創新、弧焊機器人深入交流研討、等離子弧焊機、電弧螺柱焊機、數(shù)字式超聲波探傷儀等價值近400萬元需求。主要用于焊接專業(yè)學生的實訓堅定不移。

機電車間建有PLC、電工更讓我明白了、電機裝配迎難而上、自動控制等12個實訓室、光機電一體化等6個實訓區(qū)探索、2個仿真室堅持先行，設備總價值2000多萬元，主要用于機電類專業(yè)的實訓滿意度。

模具車間現(xiàn)有線切割機床7臺情況較常見，電火花機床7臺，數(shù)控銑床/加工中心19臺模樣，雕刻機3臺生產體系，普通萬能銑床6臺，平面磨床4臺很重要，搖臂鉆床4臺能力和水平，臺鉆19臺，注塑機2臺異常狀況，深孔鉆床1臺等研究。主要用于模具類專業(yè)的實訓。

機械車間現(xiàn)有車床40臺應用創新，銑床4臺提高，平面磨床3臺，外圓磨床2臺的特性，臺式鉆床16臺交流，鏜床、臺立車共同、臺臂鉆推進一步、臺鋸床各1臺，鉗工工位260個簡單化，總價650萬元。主要用于機械明確了方向、數(shù)控系統性、模具、機電等專業(yè)的車工單產提升、鉗工等工種傳遞、技能的實訓。

軌道交通車間現(xiàn)有自助售票系統(tǒng)、安檢系統(tǒng)開展攻關合作、閘機系統(tǒng)製度保障、咨詢服務、運行車輛的有效手段、運行指揮統籌推進、運行監(jiān)控、地鐵線路仿真關鍵技術、自動控制了解情況、模擬駕駛等價值1200萬元，用于軌道交通類專業(yè)的實訓取得了一定進展。

海洋生物實訓中心現(xiàn)有啤酒生產(chǎn)實訓設備一套完善好，化工單元操作實訓設備四套，氣相色譜儀2套積極參與，液相色譜儀1套問題分析，紫外分光光度計12套，顯微鏡35臺交流研討，中藥提取實訓裝置一套更加完善，口服液生產(chǎn)線一套，壓片機1臺相對較高，膠囊灌裝機1臺資源配置，仿真室2個，設備總價值機600萬元相關。主要用于生物醫(yī)藥類專業(yè)實訓大力發展。

智能制造實訓中心現(xiàn)有自動鐳雕機2臺，工業(yè)機器人應用技術標準化實訓平臺A型4套生產效率，工業(yè)機器人應用技術標準化實訓平臺B型4套產能提升，四軸加工中心2臺，五軸立式加工中心2臺節點，電火花加工機2臺通過活化，2D量測機2臺，3D量測機2臺的特點，價值2000多萬健康發展，主要用于智能智造類專業(yè)的實訓。

山東輕工工程學校技能大賽

學校自2008年開始參加全國職業(yè)院校技能大賽以來大數據，實行依靠技能大賽訓練模式為基礎的專業(yè)教學改革長效機製，根據(jù)國家技能大賽以賽促學、以賽促教數字技術、以賽促改的指導思想奮戰不懈，將大賽的訓練模式融入到平時的專業(yè)教學當中市場開拓，以加強學生對專業(yè)技能的學習，提高學生技能水平大大縮短，進一步促進專業(yè)技能教學內(nèi)容與企業(yè)生產(chǎn)需求相對接要落實好。

十年間，我校師生參加的大賽工種已經(jīng)涉及到學校所有專業(yè)更默契了，其中數(shù)控車加工組織了、數(shù)控銑加工、車加工技術不要畏懼、機械裝調(diào)服務為一體、模具加工制造、焊接技術逐漸顯現、零部件測繪全會精神、CAD制圖、機器人應用拓展基地、機電一體化集中展示、電氣安裝、液壓與氣動體系流動性、單片機技術探索創新、制冷與空調(diào)、通用機電實現了超越、化工生產(chǎn)技術等工種成績突出新產品。截至2020年獲得全國大賽金牌26個、銀牌77個橋梁作用、銅牌23個長遠所需，在青島市職業(yè)學校中名列前茅。

山東輕工工程學校實習就業(yè)

在多年的面向產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場需求開放辦學過程中讓人糾結，我校探索形成了以集團化辦學規模、股份合作、工學結合基石之一、訂單培養(yǎng)聯動、現(xiàn)代學徒制等為代表的辦學體制和人才培養(yǎng)模式。

通過校企合作共同努力，把企業(yè)的管理理念行業內卷、制度文化、工藝規(guī)范以最便捷的渠道滲透到教學中來逐漸完善，企業(yè)提前介入人才培養(yǎng)能力和水平，不僅給學校提供資金、設備異常狀況、實習實訓機會研究，也使學生有更加明確的學習方向，有充分的就業(yè)準備應用創新。

我校與青島地鐵集團公司競爭激烈、國家深潛基地、中車四方股份改善，海爾集團空白區、海信集團、青啤集團信息化、重汽重工形勢、北船重工、青島鴻普電氣科技取得明顯成效、青島朗訊科技約定管轄、青島英派斯、青島軟控股份創新的技術、瑯琊臺集團發揮、黃海制藥、國風藥業(yè)快速增長、益青膠囊開放以來、浩強精密機械、中車時代電氣高質量、青島特銳德電氣提供了有力支撐、華仁藥業(yè)、青島高新區(qū)機器人與先進裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)園前景、軟件信息產(chǎn)業(yè)園等近百家企業(yè)建立了緊密的合作關系進一步意見。

山東輕工工程學校名師建設

學校把教師隊伍建設作為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的頭等大事，結合工科職校特點大大提高，提出打造"三師型"專業(yè)教師隊伍的必然要求，即在課堂上勝任講師、在實訓車間勝任技師取得了一定進展、校企合作勝任工程師完善好，形成了一系列行之有效的做法。開展"青年教師成長之路系列活動";組織全校性專業(yè)技能比武積極參與、說課比賽等;青年教師全部參加市級骨干教師培訓問題分析，推選參加省級、國家級骨干教師培訓;骨干教師和青年教師到校企共建的技能強化訓練站交流研討、專家工作站鍛煉提升;定期到行業(yè)領先的企業(yè)參加生產(chǎn)鍛煉和工藝改造;新招聘教師與學校簽約更加完善，下廠參加生產(chǎn)鍛煉兩年以上。專任教師中碩士62%應用的選擇，技師和高級技師占專業(yè)教師的80%;擁有2名山東省首席技師十大行動，一批齊魯名校長左右、齊魯名師、省市特級教師綜合措施、省市學科帶頭人可靠保障、拔尖人才、教學能手等設計標準。

山東輕工工程學校教學研究

教師參與教學研究開展，牽頭編寫機電技術應用和模具制造技術兩個山東省中職專業(yè)教學指導方案(教學標準)，并承擔多個國家級發揮重要帶動作用、省級課題的研究意向。由我校教師編寫的七個專業(yè)12本教材、18種職業(yè)技能培訓教材文化價值、24種中職創(chuàng)新示范教材分別由高等教育出版社形式、機械工業(yè)出版社、北京師范大學出版社出版非常重要，并在全國相關專業(yè)廣泛應用進一步提升。

為培養(yǎng)適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場需求的一線技能人才，實施"項目教學"營造一處，建立起"以典型工作項目為主體的新型模塊化課程體系"改革創新。專業(yè)課教學在實訓車間上課，教師"做中教"取得顯著成效，學生"做中學"構建"教新模式、學、做"一體化的人才培養(yǎng)模式不容忽視。

山東輕工工程學校學生德育

近年來組織了，針對企業(yè)和人才市場對人才需要的變化，學校謹遵"允德允能說服力，自強不息"校訓搶抓機遇，提出"德育為先，技能為本"育人思想表示，培養(yǎng)學生自主管理能力全面闡釋，打造"自鑄成金"德育品牌。學校倡導和構建全員育人競爭力所在、全過程育人引人註目、全方位育人的三全育人機制，培養(yǎng)做好人發展需要、能干事攻堅克難、會生活的"又紅又專"金藍領。舉辦企業(yè)文化講堂顯示、金藍領道德講堂雙向互動，加強學生社團建設效率和安，推進創(chuàng)新創(chuàng)客教育，形成了獨具特色的校園文化和鮮明的職教德育工作特色新品技。近年學校先后被評為全國德育創(chuàng)新工作十佳學校範圍、青島市中小學德育工作先進單位、青島市軍民共建標兵單位紮實做、青島市優(yōu)秀家委會。

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