惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2025年招生簡(jiǎn)章

國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校

山東省高水平中職學(xué)校

山東省規(guī)范化中職學(xué)校

山東省優(yōu)質(zhì)特色中職校

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1985年,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、山東省高水平中等職業(yè)學(xué)校部署安排、山東省規(guī)范化中職學(xué)校搖籃、山東省優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校、山東省外派勞務(wù)服務(wù)中心推廣開來、國(guó)家開放大學(xué)惠民縣分校推動、山東省中高職銜接戰(zhàn)略聯(lián)盟成員單位。

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校占地面積470畝,規(guī)劃建筑面積19.04萬(wàn)平方米,規(guī)劃總投資5.56億元,可容納140個(gè)班級(jí),7000名學(xué)生資源配置。學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有在編教職工120人,其中高級(jí)教師24人,中級(jí)教師41人,研究生學(xué)歷教師17人,"雙師型"教師67人,省級(jí)職業(yè)教育名師工作室1個(gè),省級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),市級(jí)以上青年名師信息、教學(xué)能手等26人相關。

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校下設(shè)職教高考部、信息工程系首要任務、智能制造系綠色化、文化藝術(shù)系、惠科產(chǎn)業(yè)學(xué)院發展、護(hù)理學(xué)院保持穩定。開設(shè)專業(yè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用面向、電子商務(wù)支撐作用、中餐烹飪、眼視光與配鏡建設項目、幼兒保育最為突出、藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、康復(fù)技術(shù)相結合、護(hù)理高效化、藥劑等專業(yè)。其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為山東省品牌專業(yè)為產業發展，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用範圍和領域、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為濱州市骨干專業(yè),五個(gè)專業(yè)獲批"五年一貫制"高等職業(yè)教育辦學(xué)資格。

2024年各項要求，山東省人力資源和社會(huì)保障廳同意惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校作為社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)單位特征更加明顯。可以組織并開展計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備裝備調(diào)試員講理論、車工和電工3個(gè)職業(yè)技能等級(jí)的認(rèn)定工作的可能性。學(xué)生在校期間就可以參加考試取得職業(yè)技能等級(jí)證書。

立足山東省優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校的實(shí)際服務為一體，全校教職工將凝心聚力問題、銳意進(jìn)取，搶抓國(guó)家職業(yè)教育高質(zhì)量高水平發(fā)展的歷史機(jī)遇要落實好，努力把學(xué)校建設(shè)成為面向黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)中心和人力資源支撐基地,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流職業(yè)學(xué)校,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量緊密相關、高水平發(fā)展的歷史新跨越。

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校本部

1共同努力、職教高考部

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校職教高考部是2023年經(jīng)縣教體局批準(zhǔn)成立,為搶抓全省職教本科擴(kuò)招政策機(jī)遇，讓更多成績(jī)中游的學(xué)生通過(guò)職教高考實(shí)現(xiàn)大學(xué)本科夢(mèng)想追求卓越，配備優(yōu)秀的師資力量，實(shí)行單獨(dú)的軍事化高考管理模式參與能力，打造惠民職教高考新品牌合理需求。本部目前設(shè)立新能源汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用充分發揮、幼兒保育與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)高質量，知識(shí)理論與技能訓(xùn)練并舉，合理化調(diào)整學(xué)習(xí)休息時(shí)間選擇適用。因材施教,制定符合學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)氛圍濃厚管理。

2、智能制造系

專業(yè)介紹:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是智能制造系的下設(shè)專業(yè)創(chuàng)辦于1992年,為濱州市骨干專業(yè),2021年被確立為首批山東省優(yōu)質(zhì)特色化專業(yè)�業務指導，F(xiàn)有專職教師26人,其中省青年技能名師1人改進措施、省名師工作室主持人1人、省技藝傳承平臺(tái)主持人1人長足發展、市專業(yè)帶頭人2人今年、市青年名師5人，在校生350余人,建有數(shù)控加工結構不合理、焊接技術(shù)動手能力、自動(dòng)化控制逐步改善、電子技術(shù)等20多個(gè)實(shí)訓(xùn)室,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)2000多萬(wàn)元。

升學(xué):參加職教高考,刑嵘�？紗握袌�(bào)考機(jī)電一體化技術(shù)大大提高、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)研究成果、機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化取得了一定進展、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)首次。

就業(yè):可推薦至海信集團(tuán)可能性更大、五菱汽車、元旺電工搖籃、潤(rùn)龍精密機(jī)床技術、惠宇汽車零部件等縣內(nèi)外大型企業(yè)就業(yè)。

3標準、信息工程系

(1)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)介紹:計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是濱州市重點(diǎn)專業(yè),現(xiàn)開設(shè)計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用技術(shù)示範推廣、計(jì)算網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體三個(gè)專業(yè)方向,緊跟計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展潮流,銜接計(jì)算機(jī)專業(yè)升學(xué)方向,為學(xué)生提供更好的成才通道即將展開。

升學(xué):參加職教高考,写蠓�增加？紗握袌�(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件傳承、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)等特點。就業(yè):本專業(yè)為大型企事業(yè)單位培養(yǎng)能熟練使用辦公軟件、具有計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)管理和維護(hù)能力多種、網(wǎng)站開發(fā)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力將進一步、數(shù)字影視制作與圖像處理能力，以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理和維護(hù)能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性人才發展成就。

(2)電子商務(wù)專業(yè)

專業(yè)介紹:本專業(yè)致力于培養(yǎng)在德成就、智、體開展面對面、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)系統、制作、運(yùn)行和維護(hù)等綜合職業(yè)能力.使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)進一步提升、市場(chǎng)營(yíng)銷空間廣闊、國(guó)際貿(mào)易、管理不折不扣、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)支撐能力，能夠利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)。

升學(xué):參加職教高考,校考單招報(bào)考電子商務(wù)等專業(yè)特征更加明顯。

就業(yè):畢業(yè)生可以從事網(wǎng)站策劃估算、編輯、建設(shè)與維護(hù)等工作,參與企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和市場(chǎng)推廣的可能性。在電子商務(wù)平臺(tái)或企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)及管理不要畏懼、網(wǎng)上交易、客戶服務(wù)等工作問題。

(3)中餐烹飪

專業(yè)介紹:烹飪專業(yè)是濱州市重點(diǎn)專業(yè),具有高級(jí)講師2名,中級(jí)講師4名,與東營(yíng)藍(lán)海酒店集團(tuán)深度合作逐漸顯現，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)是為大中型酒店培養(yǎng)廚師等餐飲服務(wù)人員系統穩定性。

升學(xué):參加職教高考,虚L效機製？紗握袌�(bào)考餐飲管理、酒店管理全技術方案、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)等專業(yè)分享。

就業(yè):畢業(yè)生主要面向飯店、餐館等餐飲企業(yè),以及企事業(yè)單位的餐廳信息化、食堂方式之一、中央廚房等崗位,從事中式烹調(diào)、面點(diǎn)制作新型儲能、營(yíng)養(yǎng)餐設(shè)計(jì)以及廚房和餐廳管理創新能力、設(shè)備養(yǎng)護(hù)等工作。

(4)眼視光與配鏡專業(yè)

專業(yè)介紹:該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備眼視光學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),并掌握眼睛檢測(cè)範圍、驗(yàn)配求得平衡、視力矯正和視覺訓(xùn)練等技能的眼視光醫(yī)療技術(shù)人員。

升學(xué):參加職教高考,锌臻g廣闊？紗握袌�(bào)考眼視光學(xué)領先水平、康復(fù)治療學(xué)(視力康復(fù)方向)等專業(yè)。

就業(yè):畢業(yè)生主要面向基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)眼科雙重提升、眼科研究所、眼鏡店,從事眼科技術(shù)輔助服務(wù)事關全面、驗(yàn)光等工作表現明顯更佳。

4、文化藝術(shù)系

(1)幼兒保育專業(yè)

專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)面向幼兒園及早教機(jī)構(gòu),具有嬰幼兒保健科學(xué)知識(shí)及嬰幼兒教育理論知識(shí)技術節能，并能根據(jù)嬰幼兒生理指導、心理發(fā)展特點(diǎn)及保教工作的要求，熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項(xiàng)技能國際要求，具有較高文化素養(yǎng)流動性、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及保教人員，并為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的學(xué)生。

升學(xué):近年來(lái),本專業(yè)扎實(shí)推進(jìn)職教高考新政策,激勵(lì)同學(xué)們升學(xué)持續創新。以2018級(jí)學(xué)生為例,其中2人升入本科院校改善。

就業(yè):公立或私立幼兒園教師、托育及早教機(jī)構(gòu)協調機製、幼兒藝術(shù)教育培訓(xùn)等.截至目前,共有13名優(yōu)秀畢業(yè)生考入市信息化、縣級(jí)事業(yè)單位編制,就業(yè)保障得到了進(jìn)一步提高。

(2)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)

專業(yè)介紹:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型人才.學(xué)生將具備科學(xué)文化基礎(chǔ)實踐者、扎實(shí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)理論及繪畫平臺建設、平面、色彩等知識(shí),掌握熟練運(yùn)用三種以上常用圖形圖像處理軟件進(jìn)行數(shù)字繪畫的能力,并能夠從事素材拍攝貢獻力量、視覺傳達(dá)創(chuàng)意設(shè)計(jì)構(gòu)思等工作使用。

升學(xué):畢業(yè)生可以通過(guò)職教高考,校考單招和夏季高考多種途徑繼續(xù)深造,包括高職尠l行速度？聘�加堅強、高職本科以及普通本科等層次的藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)。

就業(yè):從事裝飾策劃奮勇向前、室內(nèi)設(shè)計(jì)不斷豐富、美術(shù)編輯、企業(yè)宣傳策劃組建、廣告創(chuàng)意與制作各有優勢、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與推廣等工作。

(3)康復(fù)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)介紹:本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德重要的意義、智持續、體、美再獲、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才產品和服務。學(xué)生將掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí)、康復(fù)技能和康復(fù)服務(wù)知識(shí)體驗區，能夠進(jìn)行康復(fù)評(píng)估增多、制定康復(fù)方案、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)指導(dǎo)有望。

升學(xué):通過(guò)參加職教高考進一步推進、校考單招等方式升入高職繼續(xù)學(xué)習(xí)方案。

就業(yè):綜合醫(yī)院應用的選擇、專科醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科左右、康復(fù)中心背景下、康復(fù)機(jī)構(gòu)(如運(yùn)動(dòng)康復(fù)、產(chǎn)后康復(fù)、兒童康復(fù))自然條件、養(yǎng)老院設計標準、康養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心至關重要、特殊學(xué)胁痪们�；蚋＠�院、康復(fù)器械公司提升行動。

(4)藝術(shù)高考班(美術(shù)能力建設、音樂表演、舞蹈表演)

升學(xué):參加夏季高考

就業(yè):

美術(shù):就業(yè)非常廣泛,方向有美術(shù)老師研究進展、動(dòng)漫設(shè)計(jì)師無障礙、插畫師、廣告設(shè)計(jì)師快速融入、建筑設(shè)計(jì)師認為、首飾設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師增強、攝影師等重要意義。

音樂表演:就業(yè)非常廣泛，方向有音樂老師,軍隊(duì)文職更加廣闊、表演類行業(yè)(歌手規劃、演員、職業(yè)音樂人)等可以使用。舞蹈表演:舞蹈教師進入當下、廣告?zhèn)髅?舞蹈指導(dǎo))、歌舞劇團(tuán)演員效高化、舞蹈工作室等新體系。

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校護(hù)理學(xué)院(衛(wèi)生學(xué)校)

1、護(hù)理

護(hù)理專業(yè)需掌握護(hù)理學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)理論創造，基本知識(shí)和基本技能不難發現。要求具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)設備製造、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,主要是培養(yǎng)從事臨床護(hù)理和保健護(hù)理的中等技術(shù)人才分享。

2、康復(fù)技術(shù)

康復(fù)技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握康復(fù)技術(shù)專業(yè)必備的理論和專業(yè)知識(shí)信息化，具有現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí)、基本技能的應(yīng)用型康復(fù)技術(shù)人才生動。

3新型儲能、藥劑

藥品營(yíng)銷專業(yè)主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握藥學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)基本理論、基本知識(shí)和技能一站式服務，具有現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷理念廣度和深度，有一定市場(chǎng)策劃和開拓能力,能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的德、智引領作用、體全面發(fā)展的現(xiàn)代藥品營(yíng)銷復(fù)合型應(yīng)用人才加強宣傳。

4、老年人服務(wù)與管理

老年人服務(wù)與管理專業(yè)方向是為老年事業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理培養(yǎng)具有良好心理素質(zhì)和愛眾親仁的專業(yè)品質(zhì)用的舒心，熟悉國(guó)家與地方老齡事業(yè)發(fā)展與養(yǎng)老的相關(guān)政策技術發展、法律,掌握從事養(yǎng)老服務(wù)與管理工作必備的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)集成、基本技能,具備較強(qiáng)的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)與養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理重要手段、老年社會(huì)工作、公眾關(guān)系協(xié)調(diào)等實(shí)際能力的高素質(zhì)技能型人才穩定性。

5.眼視光與配鏡

培養(yǎng)眼視光技術(shù)行業(yè)中的中高級(jí)技術(shù)人才像一棵樹，既能從事眼鏡行業(yè)驗(yàn)光、配鏡業(yè)務(wù)去突破，又能協(xié)助臨床眼科醫(yī)生開展視光技術(shù)工作和初級(jí)眼保健工作的復(fù)合型眼視光技術(shù)人員能運用。

6.現(xiàn)代家政服務(wù)與管理

培養(yǎng)掌握家庭禮儀、家庭保潔智能設備、家庭布置和裝飾不可缺少、家庭餐飲、家用電器和工具的操作技能喜愛，能夠護(hù)理家庭的病人重要的角色、老人、兒童向好態勢、孕產(chǎn)婦和新生嬰兒的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才平臺建設。

7.會(huì)計(jì)事務(wù)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)、高度社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神貢獻力量，掌握會(huì)計(jì)的基本理論和基本技能使用，具備熟練的會(huì)計(jì)核算、電算操作以及財(cái)務(wù)管理等綜合能力發行速度，并具有較強(qiáng)的涉稅業(yè)務(wù)處理等能力更加堅強。能在各類企事業(yè)單位、中介機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體從事各種財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及涉稅業(yè)務(wù)處理工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才性能。

8初步建立、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)溝通協調、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力要素配置改革，能在各級(jí)醫(yī)院體系、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

9.口腔修復(fù)工藝

本專業(yè)為各級(jí)醫(yī)院口腔技工室帶動產業發展、義齒加工企業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德責任製、較強(qiáng)專業(yè)技能，具有可持續(xù)發(fā)展能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才倍增效應，同時(shí)培養(yǎng)從事義齒修復(fù)規則製定、加工及矯治器制作、相關(guān)產(chǎn)品銷售與管理等工作德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才優化服務策略。

10關規定、營(yíng)養(yǎng)與保健

本專業(yè)培養(yǎng)具有必要的營(yíng)養(yǎng)學(xué)、飲食保健明顯、中醫(yī)養(yǎng)生保健等理論知識(shí)和實(shí)踐能力適應(yīng)現(xiàn)代人們的生活水平發(fā)展需求安全鏈，能夠運(yùn)用營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)創新為先、保健食品等相關(guān)知識(shí)對(duì)各類人群給予營(yíng)養(yǎng)保健真正做到、養(yǎng)生保健等指導(dǎo),為營(yíng)養(yǎng)餐公司、各類保健品公司創新延展、醫(yī)院強化意識、學(xué)校、養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)提供科學(xué)膳食設(shè)計(jì)以及營(yíng)養(yǎng)保健和中醫(yī)養(yǎng)生咨詢基本情況、營(yíng)養(yǎng)品銷售的實(shí)用型營(yíng)養(yǎng)保健專門人才現場。

11、嬰幼兒托育

本專業(yè)培養(yǎng)良好的職業(yè)道德力量、工匠精神和創(chuàng)新精神我有所應，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力深入實施，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)及幼兒發(fā)展與健康管理業(yè)發(fā)展需要,具有傳統(tǒng)和現(xiàn)代幼兒發(fā)展及健康管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才至關重要。

12、美容美體藝術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展效果，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和現(xiàn)代美容美體必備的生活和時(shí)尚美學(xué)有所應、皮膚保養(yǎng)、身體保健預期、美業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí),具備皮膚和身體分析評(píng)估敢於監督、美容美體方案設(shè)計(jì)與實(shí)施操作等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事美容護(hù)膚、美體塑形結構、 養(yǎng)生保健重要的作用、化妝造型等技術(shù)服務(wù)及相關(guān)營(yíng)銷、培訓(xùn)規模最大、管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才穩中求進。

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)蟹揽�；菘飘a(chǎn)業(yè)學(xué)院

1、優(yōu)學(xué)高考班

優(yōu)學(xué)高考班是主要通過(guò)職教高考助力學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)的中職特色升學(xué)班,職教高考考試內(nèi)容為"文化知識(shí)(320分:語(yǔ)文120適應性、數(shù)學(xué)120、英語(yǔ)80)+專業(yè)理論(200分)+專業(yè)技能(230分)",學(xué)習(xí)難度和壓力相對(duì)較低稍有不慎。通過(guò)職教高考考入大學(xué)的學(xué)生與普通高考考入大學(xué)學(xué)生具有同等權(quán)利,畢業(yè)后報(bào)考公務(wù)員重要作用、事業(yè)編、考研最為顯著、應(yīng)征入伍等具有同樣資格尤為突出。

優(yōu)學(xué)高考班憑借軍事化管理、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍環境、多樣化的升學(xué)通道空間載體，近三年內(nèi)畢業(yè)生升學(xué)率97%。

招生類別:機(jī)電技術(shù)類相對簡便、學(xué)前教育類重要組成部分、車輛維修類、軟件與應(yīng)用技術(shù)類合作、財(cái)稅類勃勃生機、烹飪與營(yíng)養(yǎng)類。

2極致用戶體驗、國(guó)際學(xué)院

(1)教師團(tuán)隊(duì)充足提供有力支撐、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、管理嚴(yán)格,為廣大學(xué)生成才提供堅(jiān)實(shí)保障建議。

(2)擁有出國(guó)留學(xué)資源.國(guó)際本科班為孩子提供經(jīng)濟(jì)普惠型的出國(guó)留學(xué)資源,大部分普通家庭能夠承擔(dān)的起品率。

招生類別:夏季高考班:學(xué)生入學(xué)后,完全按照普通高中要求開設(shè)課程。名師團(tuán)隊(duì)助力學(xué)生參加夏季高考不斷發展。

職教高考班:學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇專業(yè),通過(guò)文化課+技能的方式積極影響，參加山東省職教高考。

出國(guó)留學(xué)班:國(guó)際班除必學(xué)的文化課外,增加英語(yǔ)教學(xué)課時(shí),增開俄語(yǔ)等小語(yǔ)種課,畢業(yè)時(shí)可自主選擇去歐洲或俄羅斯等國(guó)家留學(xué)前來體驗。

3自主研發、芊程綜合高中

芊程綜合高中是高中階段的普通文化課類教育和職業(yè)教育階段的專業(yè)技能類教育相互交匯、貫穿更加廣闊、融通(簡(jiǎn)稱普職融通)的一種新型教育模式,芊程綜合高中在學(xué)生入學(xué)后,依據(jù)學(xué)生自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)損耗，分別編入綜合高中普通(夏季)高考班、綜合高中藝體特長(zhǎng)高考班非常完善、綜合高中專業(yè)技術(shù)技能(春季)高考班三大教學(xué)班級(jí)類別性能穩定。

招生類別:

綜合高中實(shí)驗(yàn)班

藝體特長(zhǎng)班(音樂、體育作用、舞蹈情況正常、戲劇(影視)表演行業分類、美術(shù))

職教高考班(無(wú)人機(jī)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用提高鍛煉、空乘發展邏輯、高鐵、電子商務(wù)有所提升、口腔醫(yī)學(xué)聽得進、智能機(jī)器人)

4、國(guó)防特色班

國(guó)防教育特色班實(shí)行單獨(dú)編班先進水平，實(shí)行軍事化管理便利性，統(tǒng)一著裝，在校集中食宿,學(xué)生以文化課教學(xué)為主重要平臺，在完成國(guó)家規(guī)定課程基礎(chǔ)上深刻認識，開展國(guó)防教育、了解國(guó)防政策應用提升、軍事歷史主動性、軍事理論等多個(gè)方面，旨在讓學(xué)生全面掌握國(guó)防相關(guān)知識(shí)要素配置改革。學(xué)生在校期間體系，不僅能學(xué)到扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還能接受嚴(yán)格的軍事化管理,培養(yǎng)良好的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神。

畢業(yè)后可以選擇應(yīng)征入伍帶動產業發展、參加職教高考對(duì)口升學(xué)責任製、對(duì)口就業(yè)等。

升學(xué):(1)可以參加職教高考升學(xué);(2)可以申請(qǐng)國(guó)際本科(馬來(lái)西亞自主招生本科)倍增效應，一經(jīng)通過(guò)測(cè)試錄取,可享受留學(xué)生待遇有序推進。

招生類別:大數(shù)據(jù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用需求。

惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名須知

(一)報(bào)名開始時(shí)間:即日起報(bào)名

(二)報(bào)名:學(xué)生可電話咨詢報(bào)名堅定不移，也可以持身份證或戶口簿到招生安置辦公室現(xiàn)場(chǎng)辦理報(bào)名手續(xù)。

(三)錄取流程:學(xué)生報(bào)名→組織面試→發(fā)放錄取通知書,不合格者取消入學(xué)資格更讓我明白了。學(xué)生入學(xué)三個(gè)月內(nèi)為觀察期迎難而上，如三個(gè)月內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有紋身、燙疤探索、劃痕堅持先行、吸煙、酗酒等不符合學(xué)校規(guī)定的行為,無(wú)條件清退滿意度。因各種原因在我校退學(xué)的往屆學(xué)生一律不招情況較常見。

(四)優(yōu)惠政策

1、按照國(guó)家及山東省相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行免學(xué)費(fèi)政策主要抓手。

2體製、家庭特別困難的學(xué)生享受2年國(guó)家助學(xué)金,標(biāo)準(zhǔn)2000元/年構建。

3、幫扶人口學(xué)生需持建檔立卡,由學(xué)校免除住宿費(fèi)服務延伸、教材費(fèi)共創輝煌。