菏澤城建技工學(xué)校2024年招生簡(jiǎn)章
菏澤城建技工學(xué)校是山東省職教高考領(lǐng)導(dǎo)品牌更默契了、"雙元制"中德合作培養(yǎng)基地、裝配式建筑領(lǐng)域職業(yè)教育基地培訓、德國薩克森州建筑業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì)合作單位不合理波動、2021、2022年度山東省最具招生影響力技工院校重要工具。
菏澤城建技工學(xué)校坐落在歷史悠久的牡丹之都--菏澤積極拓展新的領域，是經(jīng)山東省人力資源和社會(huì)保障廳、菏澤市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等技工學(xué)校更優質。學(xué)校由菏澤市屬一級(jí)國有企業(yè)菏澤城建工程發(fā)展集團(tuán)有限公司出資建設(shè)競爭力所在，集技能人才培養(yǎng)、職教高考領域、學(xué)歷教育溝通機製、高端就業(yè)為一體。
菏澤城建技工學(xué)校一期工程占地面積306畝註入新的動力，規(guī)劃用地面積200376平方米領先水平，總建筑面積259680平方米。堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位橋梁作用，校園環(huán)境優(yōu)美長遠所需，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)讓人糾結、生活設(shè)施先進(jìn)完備規模。
菏澤城建技工學(xué)校立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，設(shè)置學(xué)前鐵路系基石之一、土木工程系聯動、信息技術(shù)系、商貿(mào)工程系共同努力、醫(yī)學(xué)護(hù)理系5個(gè)系部行業內卷，開設(shè)市政工程施工、建筑施工逐漸完善、幼兒教育參與能力、信息技術(shù)、電子商務(wù)是目前主流、生物醫(yī)藥充分發揮、鐵路客運(yùn)服務(wù)等16個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有在校生5000余人充分發揮。引進(jìn)德國"雙元制"職業(yè)教育體系選擇適用，結(jié)合"招生即招聘、入校即入企設計、校企雙師共同培養(yǎng)"的"企業(yè)新型學(xué)徒制"人才培養(yǎng)模式業務指導，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力融合提升。
學(xué)校不斷加大人才引進(jìn)力度和完善培育制度就此掀開，打造了一支師德高尚長足發展、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。緊緊圍繞"家長(zhǎng)交給我們一個(gè)孩子取得明顯成效，我們還社會(huì)一個(gè)人才"的辦學(xué)理念約定管轄，堅(jiān)持不懈地探索高質(zhì)量育人體系，立足于服務(wù)學(xué)生成才創新的技術，堅(jiān)持"思想進(jìn)步發揮、道德高尚、身體健康快速增長、技藝精湛"四位一體人才培養(yǎng)體系和"校園規(guī)范化開放以來、后勤規(guī)范化、教學(xué)規(guī)范化高質量、學(xué)生管理規(guī)范化"四個(gè)規(guī)范化管理要求提供了有力支撐。將準(zhǔn)軍事化管理融入學(xué)校的教育工作中激發創作，形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)進一步意見、校風(fēng)增幅最大。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全方位推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展生產能力，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提高國家競(jìng)爭(zhēng)力提供優(yōu)質(zhì)人才資源支撐標準，朝著建設(shè)山東省職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌的目標(biāo)砥礪奮進(jìn)!
校訓(xùn)：職業(yè)立身技能強(qiáng)國
辦學(xué)理念：家長(zhǎng)交給我們一個(gè)孩子我們還社會(huì)一個(gè)人才
辦學(xué)宗旨：育高技能人才筑百年匠心夢(mèng)
四位一體：思想進(jìn)步 道德高尚身體健康技藝精湛
四個(gè)規(guī)范化：校園規(guī)范化后勤規(guī)范化教學(xué)規(guī)范化學(xué)生管理規(guī)范化
菏澤城建技工學(xué)校配套設(shè)施
1、現(xiàn)代智能化的教學(xué)設(shè)施
標(biāo)準(zhǔn)化智能教室堅持好，均配備中央空調(diào)即將展開、新風(fēng)系統(tǒng)機製、現(xiàn)代化多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備廣泛關註。
2、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)訓(xùn)中心
學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心狀態，涵蓋建筑建言直達、市政工程多種、護(hù)理、會(huì)計(jì)支撐作用、電子商務(wù)日漸深入、醫(yī)學(xué)技術(shù)動力、學(xué)前教育同時、計(jì)算機(jī)等專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才奠定了良好的基礎(chǔ)效高性，促進(jìn)"雙元制"培養(yǎng)模式落地模式。
3、齊全高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施
學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)互動互補、籃球場(chǎng)發揮重要帶動作用、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)意料之外、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)文化價值、游泳館等各類體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)置之不顧、鍛煉需求不斷完善。
4、舒適人性化的生活設(shè)施
學(xué)生公寓舒適方便，環(huán)境優(yōu)雅基礎上，24小時(shí)軍事化教官值班，全方位保障學(xué)生安全應用領域。宿舍內(nèi)均配備中央空調(diào)保持競爭優勢、新風(fēng)系統(tǒng)進行培訓、獨(dú)立衛(wèi)生間、陽臺(tái)等長效機製。公共區(qū)域設(shè)有直飲水設(shè)備法治力量、活動(dòng)區(qū)、吹風(fēng)機(jī)分享、洗衣房等設(shè)施搶抓機遇。學(xué)校設(shè)有三個(gè)餐廳。寬敞明亮表示、整潔衛(wèi)生全面闡釋，環(huán)境優(yōu)雅，為師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)競爭力所在。
5引人註目、溫馨優(yōu)雅的心理咨詢室
學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康教育，與菏澤學(xué)院心理系共建教研溝通機製、實(shí)訓(xùn)基地好宣講，完善心理健康教育體系。心理咨詢室劃分為辦公區(qū)領先水平、解壓室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、咨詢室設計能力，溫馨優(yōu)雅品牌，配置完善。
菏澤城建技工學(xué)校職教高考班招生計(jì)劃
| 招生類別 | 學(xué)籍注冊(cè)專業(yè) | 學(xué)制(年) | 招生計(jì)劃人數(shù) | 部分對(duì)應(yīng)的高等教育專業(yè) |
|---|---|---|---|---|
| 建筑施工類 | 建筑施工 | 3 | 150 | 建筑工程更為一致、市政工程等形式、導(dǎo)航工程技術(shù)、測(cè)繪工程技術(shù)研究與應用、道路與橋梁工程飛躍、 智慧水利工程、土木工程全面協議、地下與隧道工程 |
| 電子商務(wù)類 | 電子商務(wù) | 3 | 100 | 電子商務(wù)重要部署、移動(dòng)商務(wù)、全媒體電商運(yùn)營工具、商務(wù)數(shù)據(jù)分析智慧與合力、跨境電子商務(wù) |
| 醫(yī)學(xué)技術(shù)類 | 口腔義齒制造 | 3 | 200 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)廣泛關註、康復(fù)治療技術(shù)促進進步、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)優勢領先、中醫(yī)學(xué)迎來新的篇章、臨床醫(yī)學(xué)共創美好、中藥制藥 |
| 護(hù)理類 | 護(hù)理 | 3 | 300 | 護(hù)理、助產(chǎn) |
| 學(xué)前教育類 | 幼兒教育 | 3 | 200 | 早期教育薄弱點、學(xué)前教育覆蓋範圍、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、嬰幼兒發(fā)展與健康管理 |
| 數(shù)字媒體類 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修 | 3 | 300 | 數(shù)字媒體技術(shù)積極性、游戲創(chuàng)意設(shè)計(jì)奮勇向前、全媒體新聞、新媒體藝術(shù)實施體系、廣播電視新聞組建、 游戲藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)類 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修 | 3 | 200 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字安防技術(shù)效果較好、信息安全與管理重要的意義、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù) |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)類 | 美術(shù)繪畫 | 3 | 150 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等多個領域、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)再獲、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、 家具藝術(shù)設(shè)計(jì)促進善治、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)擴大、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)等 |
| 機(jī)電類 | 機(jī)電一體化 | 3 | 100 | 機(jī)電一體化技術(shù)發揮效力、液壓與氣動(dòng)技術(shù)新格局、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、紡織機(jī)電技術(shù)服務水平、 軌道通工程機(jī)械制造與維護(hù)最新、導(dǎo)彈維修技術(shù)、能工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)等 |
職教高考升學(xué)之路
我校升學(xué)優(yōu)勢(shì)
深度研究職教高考考綱
緊服國家職教高考政策
加大人才引進(jìn)及培育制度處理方法，培養(yǎng)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)
開展特色教研活動(dòng)提升教學(xué)質(zhì)量
優(yōu)化專業(yè)和課程設(shè)置
強(qiáng)化文化素質(zhì)和專業(yè)技能訓(xùn)練
2020年1月16日教育部和山東省發(fā)布《教育部山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》，文件指出持續向好，山東率先建立"職教高考"制度習慣，職業(yè)技能權(quán)重不低于50%;從2022年起，職教高考統(tǒng)一考試招生報(bào)考人員為中等職業(yè)教育應(yīng)屆畢業(yè)生進展情況，把現(xiàn)有半數(shù)省屬本科高校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型本科高校的積極性，本科招生計(jì)劃已經(jīng)達(dá)到應(yīng)用型本科高校本科招生計(jì)劃的30%，2022年本科招生計(jì)劃擴(kuò)招7倍至關重要。
菏澤城建技工學(xué)校產(chǎn)教融合班（簽訂協(xié)議不久前，升學(xué)有保障，就業(yè)有優(yōu)勢(shì)）
| 招生類別 | 學(xué)制(年) | 招生計(jì)劃人數(shù) | 培養(yǎng)目標(biāo) |
|---|---|---|---|
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 3 | 100 | 建筑電氣安裝提升行動、機(jī)電設(shè)備操作能力建設、機(jī)電裝調(diào)關註、維護(hù)維修與機(jī)電產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、 營銷無障礙、售后服務(wù)的中級(jí)技能人才連日來。 |
| 電子商務(wù) | 3 | 100 | 跨境電商、電商客服認為、新零售系統、電商美工、網(wǎng)絡(luò)營銷重要意義、網(wǎng)絡(luò)推廣交流等、網(wǎng)紅直播、 中國移動(dòng)規劃、聯(lián)通呼叫中心數字化。 |
| 生物制藥 | 3 | 100 | 制藥廠、新藥研發(fā)著力提升、藥品銷售深刻內涵、技術(shù)管理、制藥質(zhì)量控制與管理融合、生物藥物資源開發(fā)等深入闡釋。 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 3 | 100 | 動(dòng)漫設(shè)計(jì)、采編與制作完成的事情、影視攝影與制作物聯與互聯、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)改造層面、通訊工程師等供給。 |
菏澤城建技工學(xué)校高端就業(yè)班（簽訂協(xié)議，保障就業(yè)）
| 招生類別 | 學(xué)制(年) | 招生計(jì)劃人數(shù) | 培養(yǎng)目標(biāo) |
|---|---|---|---|
| 工程施工 | 3 | 50 | 培養(yǎng)具有建筑鋼結(jié)構(gòu)施工經驗分享，城市道路施工解決方案，工程測(cè)量，建筑設(shè) 備安裝與維修有力扭轉，建筑裝飾施工等專業(yè)能力的建筑復(fù)合型中級(jí)技能人才上高質量。 |
| 機(jī)電一體化 | 3 | 50 | 建筑電氣安裝、機(jī)電設(shè)備操作廣度和深度、機(jī)電裝調(diào)深入交流、維護(hù)維修與機(jī)電 產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、營銷加強宣傳、售后服務(wù)的中級(jí)技能人才臺上與臺下。 |
人才培養(yǎng)
產(chǎn)教融合班可升學(xué)可就業(yè)
德國"雙元制"培養(yǎng)模式
企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)模式
深化產(chǎn)教融合校企聯(lián)合育人
簽訂就業(yè)協(xié)議保障就業(yè)
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地理論學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合
簽訂升學(xué)協(xié)議升學(xué)有保障
菏澤市城建技工學(xué)校緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)持不懈地探索高質(zhì)量育人體系技術發展。積極拓寬升學(xué)集聚效應、就業(yè)渠道集成，實(shí)現(xiàn)"就業(yè)有保障、升學(xué)有優(yōu)勢(shì)"等形式，培養(yǎng)思想進(jìn)步技術的開發、道德高尚、身體健康飛躍、技藝精湛的高素質(zhì)應(yīng)用型人才更高效。
參軍入伍直升本科
高職專科生參軍享有系列優(yōu)待:(屪詣踊桨�？�)在校生(含新生)入伍經(jīng)歷可作為畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷;每年上半年應(yīng)征重點(diǎn)征集高職高專畢業(yè)班和各類社會(huì)技能人才緊密協作，可以錯(cuò)峰避開下半年本科生應(yīng)征"熱潮";高職(專科)學(xué)生應(yīng)征入伍線上線下，服義務(wù)兵役期間有報(bào)考和保送軍校的機(jī)會(huì);具有高職(尠l揮重要作用？�)學(xué)歷的畢業(yè)生，從2022年起數據顯示，可免試入讀普通本科高質量。
國家對(duì)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校學(xué)生，在入伍時(shí)對(duì)其在校期間繳納的學(xué)費(fèi)實(shí)行一次性補(bǔ)償或獲得的國家助學(xué)貸款實(shí)行代償;應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役前正在高等學(xué)校就讀的學(xué)生(含高校新生)記得牢，服役期間按國家有關(guān)規(guī)定保留學(xué)籍或入學(xué)資格註入了新的力量，退役后自愿復(fù)學(xué)或入學(xué)的，國家實(shí)行學(xué)費(fèi)減免更多可能性。
辦學(xué)特色 準(zhǔn)軍事化管理
學(xué)校立足于服務(wù)學(xué)生成才去創新，積極探索新形勢(shì)下"四個(gè)規(guī)范化"學(xué)生管理模式。聘請(qǐng)素質(zhì)過硬緊迫性、作風(fēng)優(yōu)良的退伍軍人為教官結構，將準(zhǔn)軍事化管理融入學(xué)校的教育工作中，將部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)與學(xué)生管理有機(jī)結(jié)合起來高效，形成以"嚴(yán)管厚愛"為特色的準(zhǔn)軍事化管理模式溝通協調。學(xué)校以一日生活制度為基準(zhǔn)，從起床深度、整理內(nèi)務(wù)帶動擴大、早操、課間操開拓創新、用餐到就寢,練舉止，強(qiáng)體魄必然趨勢，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)促進善治、認(rèn)真、張弛有度多樣性、自省自律的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣發揮效力。
通過開展國防教育課程新格局、國防軍事訓(xùn)練等特色活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的毅力安全鏈，增強(qiáng)學(xué)生民族意識(shí)和國家安全意識(shí)顯示。特色律動(dòng)課間操、軍事拓展訓(xùn)練進一步完善，增強(qiáng)學(xué)生的組織性集聚、紀(jì)律性，樹立集體主義觀念,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)調整推進，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)狀況。
菏澤城建技工學(xué)校系部介紹
醫(yī)學(xué)護(hù)理系
醫(yī)學(xué)護(hù)理系設(shè)有醫(yī)學(xué)技術(shù)、護(hù)理機製、生物制藥3個(gè)專業(yè)全過程，系部以"博聞、強(qiáng)技探討、勵(lì)志不負眾望、篤行"為系訓(xùn)，以"傳承經(jīng)典精髓筑夢(mèng)醫(yī)路飛翔"為文化調解製度、德育品牌精準調控，以提高學(xué)生就業(yè)和升學(xué)為重點(diǎn)，遵循醫(yī)學(xué)教育規(guī)律創新內容，致力于培養(yǎng)具有仁愛之心機遇與挑戰、專業(yè)扎實(shí)和探索能力的應(yīng)用型人才。
醫(yī)學(xué)護(hù)理系擁有一支師德高尚善於監督、結(jié)構(gòu)合理集成技術、能力過硬的師資隊(duì)伍，擁有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的"雙師型"教師占比95%以上更合理。系部建有基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室適應能力、模擬護(hù)士站、模擬急危重癥病房等多個(gè)情景模擬實(shí)訓(xùn)室各方面，總面積約1000平方米防控，配備完善，滿足各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求適應性。醫(yī)學(xué)護(hù)理系采取校企融合辦學(xué)模式堅實基礎，與現(xiàn)代醫(yī)藥港、山東九州通醫(yī)藥有限公司重要作用、山東希力藥業(yè)有限公司等多家知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期等地、穩(wěn)固的實(shí)習(xí)+就業(yè)合作關(guān)系，不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，通過校內(nèi)與校外相結(jié)合規定、理論與實(shí)踐結(jié)合環境、升學(xué)和就業(yè)相結(jié)合的育人舉措，助力莘莘學(xué)子成就夢(mèng)想責任，實(shí)現(xiàn)騰飛應用情況。
土木工程系
土木工程系設(shè)有裝配式建筑施工、市政工程施工組建、建筑設(shè)備安裝表現、建筑裝飾、機(jī)電一體化技術(shù)5個(gè)專業(yè)作用。其中建筑施工專業(yè)獲批為全國技工院校工學(xué)一體化第一階段建設(shè)專業(yè)相互配合。土木工程系師資力量雄厚，現(xiàn)有35名專業(yè)課教師著力增加，全部為本科以上學(xué)歷智能化、具有三年以上一線工作經(jīng)驗(yàn)的"雙師型"教師，其中高級(jí)工程師職稱6人處理、中級(jí)職稱29人建設，擁有技師及以上技能證書7人，持一級(jí)助力各行、二級(jí)建造師等職業(yè)資格證書27人前來體驗。系部全體教師赴德國進(jìn)行為期三年的"雙元制"理念、職業(yè)技能確定性、教學(xué)方法的職業(yè)培訓(xùn)更加廣闊。
土木工程系實(shí)訓(xùn)基地功能齊全、條件優(yōu)越講故事，擁有兩棟總面積為16000余平米的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)訓(xùn)車間非常完善，配備300多臺(tái)/套教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，可同時(shí)容納近千名學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)全面革新。土木工程系積極探索雙元制本土化的創(chuàng)新路徑作用，在人才培養(yǎng)、師資建設(shè)行業分類、課程設(shè)置等方面推進(jìn)自主創(chuàng)新技術特點。強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，加強(qiáng)校企合作發展邏輯，推行工學(xué)結(jié)合凝聚力量、產(chǎn)教融合，師生先后獲市架子工比賽一等獎(jiǎng)聽得進、市工程測(cè)量員比賽二等獎(jiǎng)延伸、市砌筑大賽三等獎(jiǎng)及省架子工比賽三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)認為。
土木工程系以"雙元紅"為文化服務好、育人品牌新趨勢，發(fā)揚(yáng)紅火、熱情的精神共謀發展，使系部學(xué)生多元發(fā)展學習，成長(zhǎng)為實(shí)用型、創(chuàng)新型的人才聽得懂。堅(jiān)持以育人為根本應用優勢、以質(zhì)量為核心、以服務(wù)為宗旨全方位、以就業(yè)為導(dǎo)向高效節能，真正踐行"家長(zhǎng)交給我們一個(gè)孩子，我們還社會(huì)一個(gè)人才"的教育理念大局。
學(xué)前鐵路系
學(xué)前鐵路系設(shè)有幼兒教育和鐵路客運(yùn)服務(wù)兩個(gè)專業(yè)新創新即將到來，系部以立德樹人為根本，以科學(xué)基礎(chǔ)有序推進、人文素養(yǎng)設施、藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)為主線，樹立學(xué)生的職業(yè)理想和目標(biāo)堅定不移，夯實(shí)文化素質(zhì)基礎(chǔ)組合運用，促進(jìn)個(gè)性成長(zhǎng)。
學(xué)前鐵路系擁有一支充滿朝氣迎難而上、積極進(jìn)取積極、迅速成長(zhǎng)的教師團(tuán)隊(duì)，教師均為"雙師型"高素質(zhì)技能人才堅持先行，具有豐富的行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)產業。深化教學(xué)改革，注重培養(yǎng)學(xué)生過硬的專業(yè)技能調整推進，創(chuàng)設(shè)良好的實(shí)訓(xùn)條件狀況，配有形體室、舞蹈房機製、高標(biāo)準(zhǔn)琴房等全過程，設(shè)備齊全,環(huán)境優(yōu)雅。
學(xué)前鐵路系以"一人一藝"為德育探討、文化品牌建設(shè)目標(biāo)大型，以美育心，突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生的人文才藝明確相關要求，為每一位學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái)重要意義。將專業(yè)技能統籌發展、才藝和系部文化、德育活動(dòng)相結(jié)合體系，鼓勵(lì)學(xué)生參加技能競(jìng)賽生產製造、文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，打造"星火"志愿服務(wù)隊(duì)攜手共進，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展共同、健康成才。
信息技術(shù)系
信息技術(shù)系設(shè)有數(shù)字媒體經過、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)兩大專業(yè)簡單化。系部注重人才引進(jìn)和內(nèi)部培養(yǎng)，實(shí)施"青藍(lán)工程"和"師徒結(jié)對(duì)制"明確了方向，打造了一支高層次系統性、雙師型教師隊(duì)伍。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)單產提升，建構(gòu)時(shí)效性強(qiáng)傳遞、理實(shí)一體的課堂教學(xué)模式。配有12個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室行動力、600余臺(tái)高配電腦提供有力支撐，較好地滿足了學(xué)生技能訓(xùn)練、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)需要保供。
信息技術(shù)系秉承"校企合作"自行開發、"工學(xué)一體化"的教學(xué)模式，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能責任，為學(xué)生提供多渠道應用情況、多方向的就業(yè)和升學(xué)機(jī)會(huì)。打造"業(yè)與美同行"德育組建、文化品牌及"心系"志愿服務(wù)品牌表現，以心靈美、技藝精為育人目標(biāo)深刻變革，培養(yǎng)學(xué)生的豐富想象力和創(chuàng)新意識(shí)結論，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美搖籃、創(chuàng)造美的能力技術。
"職業(yè)教育前途廣闊、大有可為"推動，信息技術(shù)系將以更加昂揚(yáng)的斗志努力奮斗相對較高，不斷完善育人體系，引導(dǎo)學(xué)生走好技能成才信息、技能報(bào)國之路相關。
商貿(mào)工程系
商貿(mào)工程系設(shè)有電子商務(wù)大力發展、建筑施工兩個(gè)專業(yè)，為學(xué)生提供就業(yè)和升學(xué)的雙通道生產效率。商貿(mào)工程系擁有一支綜合素質(zhì)高產能提升，學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍保持穩定。以培育創(chuàng)新精神總之、創(chuàng)業(yè)意識(shí)為宗旨，建有全功能電商模塊實(shí)訓(xùn)室支撐作用、電商運(yùn)營實(shí)訓(xùn)室、財(cái)稅一體化實(shí)訓(xùn)室建設項目、高標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房最為突出，配有全站儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量設(shè)備相結合，滿足學(xué)生理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)的高度結(jié)合高效化，保障專業(yè)教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
商貿(mào)工程系建立了產(chǎn)教融合為產業發展、校企雙方協(xié)同育人的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式範圍和領域，與山東九州通醫(yī)藥有限公司、江蘇京東信息技術(shù)有限公司等多家企業(yè)先后簽署校企合作協(xié)議各項要求，共建實(shí)訓(xùn)基地更高要求，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。以"見微"為文化新技術、育人品牌共同學習，開展"微典型""微公益""微心愿""微實(shí)事""微能量"等活動(dòng)，打造"辰星"志愿服務(wù)品牌深入，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起效高，凝心聚力，做到知行合一全會精神，見微知著系統穩定性。
菏澤城建技工學(xué)校教師風(fēng)采
菏澤城建技工學(xué)校全面實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力開創(chuàng)人盡其才集中展示、才盡其用的人才工作新局面實力增強，為學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。學(xué)行v手段，F(xiàn)有教職工300余人重要工具，其中高級(jí)職稱22人，中級(jí)職稱97人配套設備，"雙師型"教師占比70%以上更優質，研究生以上學(xué)歷占比60%相對開放，赴德國學(xué)習(xí)"雙元制"職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師35人。
張遠(yuǎn)善脫穎而出，中共黨員拓展應用，博士，高級(jí)講師結構。曾任中國教育學(xué)會(huì)會(huì)員管理、濟(jì)南市志愿者協(xié)會(huì)理事、泰安市科普專家?guī)斐蓡T能力建設、聯(lián)想來酷大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師模樣。參與省廳級(jí)教科研項(xiàng)目2項(xiàng)、山東省青少年教育科學(xué)規(guī)劃課題5項(xiàng)服務，在全國中文核心期刊發(fā)表論文4篇很重要、普刊論文11篇，發(fā)明專利2項(xiàng)覆蓋，參與編輯管理類異常狀況、思政類教材3部。曾獲山東省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)高效、山東省青少年教育科學(xué)規(guī)劃課題"優(yōu)秀指導(dǎo)教師"應用創新、山東省大中專學(xué)生志愿者"三下鄉(xiāng)"優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
房琭機構，中共黨員的特性，博士，高級(jí)技師攜手共進。中國商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)職業(yè)能力特聘專家是目前主流、理事，山東信息協(xié)會(huì)職教分會(huì)會(huì)員高質量、日照市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特聘導(dǎo)師充分發揮、教育部1+X證書高級(jí)考評(píng)員。副主編編寫教材9部管理、參與編寫教材2部設計，發(fā)表論文10余篇。指導(dǎo)學(xué)生參加國家改進措施、省市級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)50余項(xiàng)就此掀開，獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師30余項(xiàng)。
王蕾今年，碩士研究生穩步前行。擁有豐富的科研經(jīng)驗(yàn)，以第一作者發(fā)表國際論文2篇動手能力，參與外觀設(shè)計(jì)專利研究1項(xiàng)逐步改善，指導(dǎo)學(xué)生獲市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一等獎(jiǎng)意見征詢。
唐愛清，醫(yī)學(xué)護(hù)理系教師大大提高，中共黨員的必然要求，研究生學(xué)歷。擁有豐富的科研經(jīng)驗(yàn)取得了一定進展，參與多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金完善好、省高新技術(shù)項(xiàng)目的研究任務(wù)，在中文核心和SCI發(fā)表相關(guān)文章多篇積極參與，并申請(qǐng)相關(guān)專利問題分析，指導(dǎo)學(xué)生在國家及省市級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
賈幸幸技術，管理學(xué)學(xué)士學(xué)位推廣開來。研究職業(yè)教育多年，具備系統(tǒng)的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念相對較高。曾獲得"優(yōu)秀班主任""優(yōu)秀教師"等稱號(hào)，具有豐富的一線教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)信息，在師資隊(duì)伍建設(shè)相關、特色學(xué)科建設(shè)、課程體系建設(shè)等方面取得了較好成績(jī)傳承。
苗馨文等特點，中共黨員，曲阜師范大學(xué)碩士研究生多種。在中文核心和SCI發(fā)表論文2篇;多次參加國際論壇研討將進一步，并發(fā)表國際論文3篇，參與省級(jí)課題2項(xiàng)發展成就，參與軟件著作2項(xiàng)成就，參與外觀設(shè)計(jì)專利研究任務(wù)1項(xiàng)，1+X考評(píng)員開展面對面、先進(jìn)教育工作者系統。
范新鈺，商貿(mào)工程系教師進一步提升，中共黨員空間廣闊，碩士研究生。參與省級(jí)科技攻關(guān)項(xiàng)目改革創新、橫向項(xiàng)目多項(xiàng)知識和技能，發(fā)表EI論文數(shù)篇、獲國家實(shí)用新型專利數(shù)項(xiàng)新模式，成功立項(xiàng)山東省職業(yè)培訓(xùn)科研課題實現。
李庚憑不容忽視，土木工程系教師，研究生學(xué)歷的可能性，參與多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金不要畏懼、陜西省高新技術(shù)項(xiàng)目的研究任務(wù)，發(fā)表多篇論文與專利問題，赴德國學(xué)習(xí)"雙元制"教育理念及模式逐漸顯現，"雙師型"教師。
趙瑾系統穩定性，學(xué)前鐵路系教師拓展基地，本科學(xué)歷，舞蹈表演專業(yè)實力增強，學(xué)前鐵路系專業(yè)課教師體系流動性。實(shí)踐經(jīng)歷豐富，多次參演中央電視臺(tái)及省市級(jí)大型演出帶來全新智能，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念實現了超越。
賈軒軒，醫(yī)學(xué)護(hù)理系教師新型儲能，碩士研究生創新能力，發(fā)表多篇論文與專利，并參與多個(gè)國家級(jí)項(xiàng)目研究範圍。
李辛求得平衡，信息技術(shù)系教師，山東財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理專業(yè)空間廣闊，有豐富的教育管理工作經(jīng)驗(yàn)至關重要，多次獲得優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀班主任榮譽(yù)。
菏澤城建技工學(xué)校報(bào)名須知
1服務品質、招生對(duì)象:應(yīng)往屆初的發生、高中及同等學(xué)歷畢業(yè)生，14-20周歲表現明顯更佳，身體健康狀態、無紋身、品德良好指導、無不良記錄廣泛認同。
2、報(bào)名時(shí)需提交的材料:學(xué)生本人身份證流動性、畢業(yè)證鍛造、監(jiān)護(hù)人身份證或戶口本原件或復(fù)印件。
3、報(bào)名辦法:學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)材料到校繳費(fèi)報(bào)名改善。
菏澤城建技工學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
技能培養(yǎng)費(fèi):職教高考班/產(chǎn)教融合班9800元/年空白區，高端就業(yè)班7800元/年。
學(xué)雜費(fèi):住宿費(fèi)1200元/年信息化、保險(xiǎn)費(fèi)100元/年形勢、書費(fèi)600元/年(多退少補(bǔ))。
一次性收費(fèi):體檢費(fèi)100元取得明顯成效，軍訓(xùn)費(fèi)50元約定管轄，公寓用品500元(床單2條、被罩2件創新的技術、枕巾2條發揮、棉褥1條、枕芯1個(gè)快速增長、枕套1個(gè)與時俱進、蚊帳1件、涼席1張初步建立、水杯1個(gè)綜合運用、臉盆1個(gè)、牙刷杯1個(gè))的方法，服裝費(fèi)500元(軍訓(xùn)服1套效果較好、夏季校服2套、春秋季校服2套)持續，高端就業(yè)班、產(chǎn)教融合班機(jī)電一體化專業(yè)實(shí)訓(xùn)服200元再獲。
菏澤城建技工學(xué)校資助政策
1產品和服務、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可申請(qǐng)享受國家助學(xué)金，每生每年2000元體驗區。
2增多、學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)200-1000元/學(xué)年有望。
3進一步推進、成績(jī)突出學(xué)生可享受職業(yè)教育國家獎(jiǎng)學(xué)金6000元/年。
地址:菏澤市魯西新區(qū)閩江路177號(hào)中德職教中心
乘車路線:可從菏澤汽車總站方案、菏澤東站乘26路公交車應用的選擇，到城建職教園下車。
定制公交:學(xué)校統(tǒng)一組織公交車由校內(nèi)發(fā)往菏澤汽車總站左右、菏澤火車站及各縣區(qū)汽車站背景下。