山東信息職業(yè)技術(shù)學院是山東省人民政府批準設(shè)立、教育部備案的公辦省屬普通高等學校，由山東省經(jīng)濟和信息化委員會和教育廳主管充足。學院具有30多年的辦學歷史，是教育部批辦的“國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院”首批建設(shè)單位，是工信部優勢領先、人力資源和社會保障部確認的國家首批“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地”。 是“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進集體”共創美好、“山東省職業(yè)教育先進集體”推動並實現、“山東省德育工作優(yōu)秀高校”、“山東省文明校園”覆蓋範圍、“濰坊市文明和諧單位”優化程度。

10月30日上午重要性，由濰坊市教育局組織的中職專業(yè)分級認定工作組專家一行4人，對我院的中專招生專業(yè)進行了校內(nèi)實地考察平臺建設。

為了此次中職專業(yè)分級認定工作服務機製，按照學院的有關(guān)批示，教務(wù)與科研處會同計算機系使用、電子系大幅拓展、信息系的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用更加堅強、會計電算化三個專業(yè)的教研室主任及專業(yè)負責人根據(jù)《山東省教育廳山東省經(jīng)濟和信息化委員會關(guān)于印發(fā)<山東省中等職業(yè)學校專業(yè)建設(shè)標準（試行）的通知>》（魯教職字[2015]2號）和濰坊市教育局《關(guān)于印發(fā)<濰坊市中等職業(yè)學校專業(yè)建設(shè)分級認定實施方案>的通知》（濰教辦字[2015]23號）等文件精神與要求與時俱進，在一周的時間內(nèi)加班加點，認真提煉了分級認定自評書初步建立，撰寫了中職專業(yè)分級認定匯報材料綜合運用，準備了學院領(lǐng)導匯報PPT。

專家進校后的方法，首先聽取了朱連慶副院長對我院總體情況和中職專業(yè)分級認定情況的專項匯報實事求是；然后結(jié)合匯報情況，詳細查閱了有關(guān)佐證材料落到實處，并和有關(guān)教研室主任服務水平、專業(yè)負責人等進行了交流和座談；最后實地考察了校內(nèi)實驗實訓條件技術創新。

專家對我院中職專業(yè)教學計劃的調(diào)研與制定處理方法，課程開發(fā)與建設(shè)，利用高職辦學的師資持續向好、實驗實訓等優(yōu)勢條件辦中職專業(yè)所取得的成績給予了充分肯定和高度評價習慣。同時，也提出了我院中職學生在參加技能鑒定和參加中職大賽方面存在的不足進展情況，并提出了合理的建議和可操作的解決辦法的積極性。

通過此次中職專業(yè)分級認定工作，學院在中職專業(yè)規(guī)劃與建設(shè)方面有了更為全面的認識與提高至關重要。同時不久前，學院也將借助此次分級認定工作的東風，繼續(xù)加強對中職職業(yè)教育理論的學習和研究背景下，加大教科研力度綜合措施，不斷探索高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)規(guī)律；深入推進產(chǎn)教融合自然條件、校企合作現場，充分發(fā)揮企業(yè)在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)力量、師資隊伍建設(shè)我有所應、實訓基地建設(shè)提單產、頂崗實習等方面的作用，進一步提高我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量至關重要。