山東鋁業(yè)職業(yè)學院中職部招生簡章

校企相融，產學互動

就業(yè)保障提升行動，發(fā)展空間

山東鋁業(yè)公司技工學校(省屬公辦)

山東鋁業(yè)職業(yè)學院是經山東省人民政府批準能力建設、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，由世界500強企業(yè)中國鋁業(yè)公司投資興辦研究進展，學院始建于1958年無障礙，歷史悠久，是我國首批試辦高職院校互動互補、國家首批高技能人才培養(yǎng)示范基地和全國職工教育培訓示范點發揮重要帶動作用，教育部支持成立的全國首家央企職教集團一中鋁職教集團意向，是我國鋁行業(yè)系統(tǒng)內唯一的一所高等職業(yè)院校意料之外。多年來為社會培養(yǎng)了一大批技術技能型人才。歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率均保持在98%以上形式，居全省高校前列置之不顧。考生只要報讀學校數字化，就有機會成為國有企業(yè)或央企的成員方便。

山東鋁業(yè)職業(yè)學院完善的生活教學設施

學院設施齊全，擁有體育館各領域、游泳館等大型場館應用領域，多次承辦國家、省進行培訓、市的大型體育賽事和文藝演出活動相關性，教學設施先進，每個專業(yè)都有相對應的企業(yè)作為學校的校外實習實訓基地物聯與互聯。生活服務設施完備穩定，學生公寓安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，有線供給、無線網絡校園全覆蓋優勢與挑戰，校園周邊配套設施完善，設有銀行解決方案、大型超市趨勢、醫(yī)院、郵局上高質量、浴室等一站式服務。

山東鋁業(yè)職業(yè)學院豐富的校園文化生活

學院堅持以育人為宗旨，引導和支持學生開展豐富多彩的校園文化活動攻堅克難，通過形式多樣管理、內容豐富的社會實踐及社團活動豐富學生的第二課堂顯示，提高學生的綜合素質。
設有文學社效率和安、藝術社設計能力、曲藝隊、服裝模特隊深入開展、禮儀隊更為一致、籃球隊、足球隊技術的開發、計算機協(xié)會等20余個學生社團研究與應用，在培養(yǎng)學生特長和文化藝術素養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用，滿足了學生多層次更高效、多元化的文化生活需求全面協議。

山東鋁業(yè)職業(yè)學院優(yōu)秀的教學團隊

學院師資力量雄厚，由獲國家具體而言、省工具、市獎勵的各類技術拔尖人才擔任學生的導師，同時喜愛，學院作為教育部首批現(xiàn)代學徒制試點院校重要的角色，依托央企采用"師帶徒"教育模式，提供行業(yè)先進水平生產線的車間作為學生的實訓基地高質量，訂單培養(yǎng)也逐步提升，1/3的時間接受理論教學，1/3的時間接受實踐能力培養(yǎng)註入了新的力量，1/3的時間到企業(yè)參加實習實訓重要的作用，使用雙師型教師，與企業(yè)技術無縫對接特點。實現(xiàn)了學校人才培養(yǎng)過程的教育教學鏈與行業(yè)企業(yè)生產經營的產業(yè)產品鏈深度融合積極回應。

山東鋁業(yè)職業(yè)學院以人為本的學生管理

學院認真貫徹以人為本、從嚴治校又進了一步、教育和管理并重的方針多種場景，按照嚴格、引導和自律相結合的工作思路規劃，以學生成長發(fā)展需求為導向擴大公共數據，采用準軍事化的管理模式，構建學生管理關愛體系帶動擴大，實施留心工程核心技術體系、大學生素質提升工程，建立健全"獎持續發展、貸必然趨勢、助促進善治、補、減"以及社會資助并舉的資助體系多樣性，堅持寓教于健康向上的活動之中發揮效力，全面提高學生綜合索質。

山東鋁業(yè)職業(yè)學院專業(yè)介紹

信息技術專業(yè)大類介紹(計算機網絡應用/計算機信息管理)

一明顯、專業(yè)介紹：

主要課程：計算機信息管理安全鏈、計算機應用技術、數字媒體應用技術創新為先、計算機網絡技術真正做到、電子商務技術、平面設計創新延展。

二強化意識、班級類別：

1.職教高考升學班：

主要課程：語文、數學進展情況、英語建強保護、圖形圖像處理同期、二維動畫設計生產效率、網頁制作、計算機組裝與維護效果、數字影音編輯使用、影視后期制作、C語言編程基礎密度增加。

方向：通過職教高考有效性、單獨招生考試等途徑考入山東省內本專科院校機遇與挑戰。

2.山東鋁業(yè)職業(yè)學院對口升學(工學結合)班：

主要課程：語文廣泛關註、數學、英語集成技術，工作技能學習就能壓製。

方向：通過單獨招生考試方式考入山東鋁業(yè)職業(yè)學院

3.國防教育預備役(工學結合入伍方向)班：

主要課程：語文、數學適應能力、英語更優美，軍事技能。

方向：通過單獨招生考試方式進入山東鋁業(yè)職業(yè)學院防控，錄取后應征入伍成效與經驗。

2021年山東鋁業(yè)職業(yè)學院 高考招生層次及計劃

辦學承諾：保障升入山東省內本寖瀯菖c挑戰？圃盒�

招生錄取規(guī)則：

1經驗分享、新生錄取年齡：學生必須年滿14周歲。

2趨勢、招生五不要原則：身體不健康系列、有突發(fā)性疾病、個人生活不能自理不要相互配合；穿著奇裝異服慢體驗、打扮怪異、男生留過長頭發(fā)等不要智能化；有酗酒科技實力、吸煙、與社會閑雜人員交往過密建設、沉迷網絡等不良嗜好在此基礎上，且不能自我約束的不要；身體顯著部位有紋身的不要前來體驗。

3自主研發、春季升學班學生入學前要進行筆試和面試，成績合格者方可入學更加廣闊。

4損耗、新生入學需提供本人身份證或戶口本，入學后學校統(tǒng)一進行體檢非常完善。

備注：煙臺學生往返學校性能穩定，均有專車接送。

職教高考解讀

一緊密協作、什么是職教高考和夏季高考?

根據《山東省2012和2014年普通高性絹碓街匾�？荚囌猩�制度改革實施方案(試行)》的有關精神，山東省自2012年起發揮重要作用，普通高行盐�？荚囌猩鷮嵭幸試�家統(tǒng)一考試為主、面向不同學生類型的分類考試辦法高質量，即普通高幸仓鸩教嵘�？荚囌猩�分職教高考與夏季高考記得牢。職教高考主要是針對中專、技校重要的作用、體校三校生設立的高考招生模式更多可能性，為三校生提供一個接受更高學歷學習的機會!

二、職教高考的優(yōu)勢?

1.計劃內統(tǒng)招足夠的實力，職教高考與普通高考升入大學的考生享受同等待遇畢業(yè)后可取得全日制統(tǒng)招本尵o迫性？飘厴I(yè)證書、學位證書結構重塑、相關資格證聽得懂、報到證等相關資格證書。

2.考試內容簡單高質量發展，學習起來更輕松全方位。

3.2022年起職教高考本科招生計劃擴招至原先的7倍，并且普通高中應屆畢業(yè)生不允許參加職教高考影響力範圍，以確保職高學生升學率大局。

4.全面構建從中職、屵~出了重要的一步？朴行蛲七M、職業(yè)教育本科、應用型本科到專業(yè)學位研究生人才培養(yǎng)體系發展的關鍵。通過探索建立"職教高考制度"道路，實現(xiàn)職教、普教并行雙車道真諦所在。

5.將半數省屬本科高校轉變?yōu)閼�用型本科高校，為中職學生提供更多升學選擇

三競爭力、什么是五年一貫制大專?

五年一貫制：又稱"初中起點大專教育"充分，招收參加中考的初中畢業(yè)生，達到錄取成績后集聚，直接進入高等職業(yè)技術院校(簡稱"高職院校")學習競爭力，進行一貫制的培養(yǎng)影響。學業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學校畢業(yè)證書》講道理，此學歷為國家承認的全日制大專學歷。證書注明五年一貫制尨_定性？谱謽尤�過程，與三年制尲�成應用？谱謽踊�本無異。頒發(fā)就業(yè)報到證不負眾望。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試高效流通，繼續(xù)深造大學本科學歷調解製度。

四、應征入伍服義務兵役的高校應屆畢業(yè)生和在校生的優(yōu)惠政策

高校應屆畢業(yè)生和2011年秋季以后入伍的在校生均可享受學費補償助學貸款代償優(yōu)惠政策功能。國家對高校應屆畢業(yè)生和2011年秋季以后入伍的在校生每年補償學費或代償國家助學貸款的本息金額高達6000元應用的因素之一。

五、學院畢業(yè)生就業(yè)前景及待遇如何?

學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)問題生產製造，在專業(yè)設置時充分考慮了畢業(yè)生的就業(yè)去向開展試點，所有專業(yè)均為竟爭優(yōu)勢專業(yè)，近年來學校的就業(yè)率一直保持在98%以上共同。與山東鋁業(yè)公司進一步、山東魏橋創(chuàng)業(yè)集團、揚子江藥業(yè)集團有限公司強大的功能、新華制藥實際需求、祥光銅業(yè)有限公司、唐駿歐鈴汽車等數十家效益好的企業(yè)建立了長期良好的合作優勢，畢業(yè)生收入普遍在3500元-6000元/月以上善謀新篇。

六、職教高考升學班簡介

職教高考升學班是學校在中職教育(享受國家補貼)的基礎上便利性，為保障學生順利考入大學方法，聯(lián)合有豐富升學經驗的第三方對學生進行升學指導。學校實行封閉式管理提供有力支撐，嚴謹辦學切實把製度，圓學生大學夢，收費標準為培訓費8800元/年自行開發，"3+4"統(tǒng)招本科"火箭班"(小班制)在原有培訓費的基礎上增加7000元/年的技能培養(yǎng)費進行部署，簽訂協(xié)議保證高考本科上線。