淄博淄川區(qū)職業(yè)教育中心由淄川區(qū)三所國家級重點職業(yè)學(xué)校合并而成。學(xué)行赂窬�，F(xiàn)有教職工400余人明顯，在校生5000余人安全鏈，設(shè)有服紡部、機電部創新為先、大專汽修部真正做到、計財部和藝術(shù)部，開設(shè)了服裝創新延展、紡織強化意識、數(shù)控加工技術(shù)、機電基本情況、焊接技術(shù)現場、汽修、財會力量、計算機我有所應、學(xué)前教育、音樂深入實施、美術(shù)等20余個專業(yè)能力建設。

多年來，學(xué)校堅持"為創(chuàng)業(yè)做準備"的辦學(xué)宗旨研究進展，以為學(xué)生服務(wù)無障礙、為企業(yè)服務(wù)、為社會服務(wù)為核心價值理念廣泛關註，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局善於監督，以改革發(fā)展為動力，努力打造中國中職教育第一品牌就能壓製，建設(shè)社會高素質(zhì)人才培養(yǎng)基地更合理，實現(xiàn)了學(xué)生、教師更優美、學(xué)校和諧共同發(fā)展各方面。

自1992年始，淄博淄川區(qū)職業(yè)教育中心先后與魯泰集團成效與經驗、唐駿歐鈴汽車制造有限公司適應性、韓國大宇公司、山東新星集團稍有不慎、天津三星LED有限公司等多家大型企業(yè)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議重要作用，實行"訂單培養(yǎng)"、"雙元制"辦學(xué)最為顯著，形成了一套成熟的"校企合作尤為突出、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)"的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校多次在全國空間載體、山東省職業(yè)教育工作會議上作典型發(fā)言高質量。學(xué)校的辦學(xué)模式得到了教育部、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定重要組成部分，辦學(xué)經(jīng)驗在全國推廣解決方案。2011年，學(xué)校被教育部有力扭轉、人力資源和社會保障部上高質量、財政部聯(lián)合評審為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。

淄博淄川區(qū)職業(yè)教育中心大力開展文化建設(shè)廣度和深度，制定了規(guī)范的學(xué)校管理制度深入交流、完善的貧困生救助制度，建立了系統(tǒng)的德育教育體系加強宣傳，通過豐富的文化活動臺上與臺下，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，保證了學(xué)生全面健康發(fā)展技術發展。學(xué)校高考升學(xué)錄取率在山東省職業(yè)學(xué)校中一直名列前茅助力各行，學(xué)生多次在全國、山東省職業(yè)院校學(xué)生技能大賽中獲得一等獎自主研發，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持97%以上確定性。

學(xué)校大力發(fā)展社會培訓(xùn)教育，舉辦了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移"陽光工程"培訓(xùn)損耗、城市下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)講故事、企業(yè)在崗職工繼續(xù)教育培訓(xùn)、企業(yè)安全培訓(xùn)和各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)性能穩定，并與市區(qū)人力資源部門聯(lián)合開展了技能鑒定工作全面革新，年完成各類社會培訓(xùn)、技能鑒定15000余人次情況正常。學(xué)校還通過各種形式支援西部教育行業分類，先后與陜西省、甘肅省提高鍛煉、河南省發展邏輯、青海省等多家職業(yè)學(xué)校簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，并實現(xiàn)了師資交流也逐步提升，開創(chuàng)了東西部聯(lián)合辦學(xué)的新模式記得牢，形成了多層次、寬領(lǐng)域的開放式辦學(xué)格局重要的作用，辦學(xué)成果實現(xiàn)了社會共享。

學(xué)校先后獲得"全國教育系統(tǒng)先進集體"、"中國西部教育顧問單位"足夠的實力、"全國‘半工半讀'試點學(xué)校"緊迫性、"全國工會職工培訓(xùn)示范點"、"山東省職業(yè)教育先進單位"更適合、"山東省教學(xué)工作先進單位"高效、"山東省職業(yè)教育骨干示范學(xué)校"、 "山東省十大就業(yè)明星學(xué)校""山東省中等職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)明星學(xué)校"要素配置改革、"山東省陽光工程培訓(xùn)先進單位"體系、"山東省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體"等多項榮譽稱號。