濰坊寒亭區(qū)技工學(xué)校在抓好在校生學(xué)制教育的同時，大力加強職業(yè)社會化培訓(xùn)，堅持學(xué)制教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，雙輪驅(qū)動溝通協調、雙向發(fā)力，突出抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系、農(nóng)村勞動力培訓(xùn)保障性、失業(yè)職工培訓(xùn)，特種作業(yè)（電工責任製、焊工）十分落實，一般工貿(mào)培訓(xùn)。學(xué)校具有省人社廳規則製定、省應(yīng)急廳批準的培訓(xùn)資質(zhì)製造業，是濰坊市重點職業(yè)培訓(xùn)的機構(gòu)，年均培訓(xùn)一千多人次關規定，為社會輸送了大量高技能人才發展基礎，有力的促進了地方經(jīng)濟社會發(fā)展。

濰坊寒亭區(qū)技工學(xué)校培訓(xùn)介紹

培訓(xùn)項目主要有四種類型:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)建強保護，農(nóng)村勞動力與失業(yè)職工培訓(xùn)同期、企業(yè)安監(jiān)培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。培訓(xùn)合格后所發(fā)放的證書能在全國范圍內(nèi)承認并使用堅持先行。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

你想創(chuàng)業(yè)嗎?怎樣去創(chuàng)業(yè)?有資金不知道怎么用產業，怎么辦?干什么項目?我們的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會給創(chuàng)業(yè)者解決實際問題。一是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識與技能調整推進。二是增強創(chuàng)辦企業(yè)能力狀況，提高創(chuàng)業(yè)成功率機製性梗阻。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識和技能機製。四是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計劃，增強融資能力集成應用。五是增強信用度和降低貸款擔(dān)保風(fēng)險探討。

針對人群

已創(chuàng)業(yè)或經(jīng)歷多次創(chuàng)業(yè)的人士

失業(yè)和下崗職工

應(yīng)不負眾望、往屆畢業(yè)大學(xué)生和社會有志青年

擁有創(chuàng)業(yè)想法的在職人員

部隊轉(zhuǎn)業(yè)有創(chuàng)業(yè)想法者

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，您可以收獲:創(chuàng)業(yè)意識得到增強調解製度，學(xué)會科學(xué)地管理企業(yè)精準調控，學(xué)會有效地制定企業(yè)的利潤計劃，提高自身創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力應用的因素之一，掌握更為豐富的同學(xué)解決、人脈資源。

農(nóng)村勞動力與失業(yè)職工培訓(xùn)

為全力促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)敢於監督，進一步拓展農(nóng)民增收渠道轉(zhuǎn)變勞動者的擇業(yè)觀念幅度。加強農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)，提高農(nóng)村勞動力就業(yè)素質(zhì)重要的作用，擴大勞務(wù)輸出貢獻，發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟，促進農(nóng)村城市化進程穩中求進。培訓(xùn)和服務(wù)齊抓統籌，需求供給對接，就業(yè)創(chuàng)業(yè)并舉協同控製。我校農(nóng)村勞動力培訓(xùn)就是提升就業(yè)者的技術(shù)技能和實際操作能力振奮起來。

特種作業(yè)和一般工貿(mào)培訓(xùn)

培訓(xùn)合格后，由應(yīng)急局發(fā)證利用好，網(wǎng)上可查詢真?zhèn)蔚鹊�，卡片式上崗證。有低壓電工尤為突出，焊工規定。  一般工貿(mào)是指企業(yè)負責(zé)人和安全員培訓(xùn)。

職業(yè)技能鑒定

是一項基于職業(yè)技能水平的考核活動進行部署，是由考試考核機構(gòu)對勞動者從事某種職業(yè)所應(yīng)掌握的技術(shù)理論和知識和實際操作能力做出客觀的測量和評價責任。職業(yè)技能鑒定是國家職業(yè)資格證書制度的重要組成部分。我校鑒定專業(yè)有電工保護好、化工組建、計算機等二十多個專業(yè)。