德州衛(wèi)生學(xué)校有哪些專業(yè)

德州衛(wèi)生學(xué)校現(xiàn)設(shè)有護理提供了遵循、英語護理參與水平、助產(chǎn)大型、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗明確相關要求、衛(wèi)生保健重要意義、家政衛(wèi)生、眼視光技術(shù)行業內卷、口腔工藝技術(shù)追求卓越、計劃生育、中西醫(yī)結(jié)合參與能力、中醫(yī)針灸等十二個專業(yè)合理需求，其中護理和中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)為中專教育的骨干專業(yè)。

護理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)臨床護理和保健護理人員充分發揮。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)院高質量、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生院（所）選擇適用、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室管理、保健部門、從事護理業務指導、保健護理工作改進措施。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)還不大、病理學(xué)高產、護理心理學(xué)信息化技術、藥理學(xué)發揮作用、護理學(xué)基礎(chǔ)、護理評估逐步顯現、護理管理學(xué)銘記囑托、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)自動化裝置、婦產(chǎn)科護理學(xué)示範、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)等有很大提升空間。

助產(chǎn)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健工作的人員運行好。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)、農(nóng)村各級醫(yī)療機構(gòu)可能性更大、婦幼保健機構(gòu)部署安排，從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護理或婦幼保健工作技術。

主要課程：人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)推廣開來，微生物及病原學(xué)基礎(chǔ)推動，遺傳學(xué)基礎(chǔ)，藥物學(xué)基礎(chǔ)堅持好，疾病概要即將展開，基礎(chǔ)護理學(xué)，內(nèi)科特性、外科傳承、婦科、產(chǎn)科更加完善、兒科護理形式，婦嬰保健。

醫(yī)學(xué)檢驗

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)檢驗支撐作用、衛(wèi)生理化檢驗人員日漸深入。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、防疫機構(gòu)同時、醫(yī)學(xué)科研等單位互動式宣講，從事病原生物、免疫模式、生物化學(xué)檢驗及臨床醫(yī)學(xué)檢驗自動化、衛(wèi)生理化檢驗工作。

主要課程： 人體形態(tài)學(xué)高品質、有機化學(xué)不折不扣、分析化學(xué)、病理學(xué)資源優勢、臨床檢驗技術(shù)高效利用、微生物學(xué)及檢驗技術(shù)、免疫學(xué)及檢驗技術(shù)估算、血液學(xué)及檢驗技術(shù)講理論、生物化學(xué)及檢驗技術(shù)、人體寄生蟲學(xué)及檢驗技術(shù)不要畏懼、衛(wèi)生理化檢驗技術(shù)服務為一體、儀器學(xué)基礎(chǔ)、分子生物學(xué)實驗技術(shù)、細胞生物學(xué)檢驗技術(shù)、檢驗診斷試劑及營銷行業內卷、輸血知識。

眼視光技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)眼科技術(shù)輔助服務(wù)人員集中展示、驗光人員。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向基層醫(yī)療機構(gòu)眼科說服力、眼科研究所搶抓機遇、眼鏡店分析、從事眼科技術(shù)輔助服務(wù)、驗光等工作全面闡釋。

主要課程：眼鏡光學(xué)基礎(chǔ)非常激烈、眼科疾病基礎(chǔ)、眼鏡材料與工藝引人註目、配鏡學(xué)領域、眼鏡質(zhì)量檢測、社區(qū)眼保健好宣講、眼鏡驗光員職業(yè)培訓(xùn)教程註入新的動力、眼科器械概論、眼鏡定配工職業(yè)資格培訓(xùn)教程。

口腔工藝技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)口腔工藝技術(shù)人員雙重提升。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、口腔屖玛P全面？漆t(yī)院表現明顯更佳，從事義齒修復(fù)及矯治器制作等工作。

主要課程：口腔解剖生理學(xué)技術節能、口腔材料學(xué)指導、可摘局部義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)國際要求、固定義齒工藝技術(shù)流動性、口腔內(nèi)科學(xué)和口腔頜面外科學(xué)等。

藥劑

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)藥劑競爭激烈、制藥人員持續創新。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)各級醫(yī)院、門診部參與能力、企事業(yè)單位醫(yī)療機構(gòu)合理需求、藥品生產(chǎn)及經(jīng)營企業(yè)是目前主流，從事調(diào)劑充分發揮、常用制劑制備、藥品管理充分發揮、藥品生產(chǎn)與檢驗及銷售等工作選擇適用。

主要課程：人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)基礎(chǔ)推動並實現、藥用基礎(chǔ)化學(xué)薄弱點、生物化學(xué)、分析化學(xué)優化程度、生藥積極性、藥理奮勇向前、藥物化學(xué)、藥劑實施體系、制劑工藝組建、藥品生物鑒定技術(shù)、醫(yī)藥商品營銷效果較好、藥事管理重要的意義。

衛(wèi)生保健

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)鄉(xiāng)村醫(yī)生、衛(wèi)生保健和防疫人員等多個領域。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)再獲、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）、城鎮(zhèn)醫(yī)療機構(gòu)保健科應用擴展、基層企事業(yè)衛(wèi)生機構(gòu)等體驗區，從事鄉(xiāng)村常見病防治、衛(wèi)生保健活動上、防疫和健康教育咨詢工作增幅最大。

主要課程：人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、免疫學(xué)基礎(chǔ)和病原生物學(xué)基礎(chǔ)生產能力、病理基礎(chǔ)標準、藥物學(xué)基礎(chǔ)、疾病概要堅持好、衛(wèi)生保健基礎(chǔ)即將展開、健康教育、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)特性、社會衛(wèi)生服務(wù)傳承、護理學(xué)基礎(chǔ)、急救知識及技術(shù)建言直達、中醫(yī)常識多種。

德州衛(wèi)生學(xué)校占地面積142畝，教學(xué)用房建筑面積達5萬多平方米充分發揮，設(shè)有37個實驗室用上了、4個多媒體教室和擁有500余臺微機，圖書館藏書10.7萬冊能力建設，有報紙43種關註，各種報刊260余種，校園網(wǎng)覆蓋全部教學(xué)場所和管理科室無障礙。設(shè)施完善的標(biāo)準體育場連日來，集休閑與體育鍛煉為一體,校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美認為，文化氣氛濃郁系統≡鰪�！�

學(xué)校現(xiàn)有在職職工236人交流等，其中高級職稱者61人置之不顧，中級職稱者105人，有15名教師參加了衛(wèi)生中專學(xué)校教材和教學(xué)大綱的編寫數字化，在省級以上刊物上發(fā)表論文600余篇方便，完成9項科研項目，重大科研成果4項各領域，有兩項已通過省級鑒定達國內(nèi)領(lǐng)先水平應用領域，其中一項獲山東省科技進步二等獎，一項獲市級科技進步二等獎進行培訓，兩項獲市級科技進步三等獎發展機遇。