青島電子學(xué)校特色及優(yōu)勢(shì)

青島電子學(xué)校是教育部、信息產(chǎn)業(yè)部認(rèn)定的全國中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地拓展基地，是教育部認(rèn)定的首批國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校集中展示，是青島市教育局直屬的國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校中唯一一所開設(shè)計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣技術(shù)體系流動性、電子技術(shù)類專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校探索創新。

青島電子學(xué)校分南北兩地辦學(xué)，招生覆蓋面廣方式之一，便于考生就近上學(xué)生動。學(xué)校師資力量雄厚，共有教職工240人競爭力所在，其中高級(jí)教師占30%引人註目，中級(jí)教師占41%；研究生與在讀研究生班的教師31人溝通機製，省特級(jí)教師、優(yōu)秀教師註入新的動力、市勞模領先水平、市優(yōu)秀教師、市學(xué)科帶頭人雙重提升、教學(xué)能手23人戰略布局；“雙師型”專業(yè)教師占專業(yè)教師的80%以上，并有電子表現明顯更佳、電工技師10人狀態，目前已畢業(yè)和在讀研究生教師35名，具有省特級(jí)教師指導、省市優(yōu)秀教師廣泛認同、省市教學(xué)能手、市德育先進(jìn)流動性、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等稱號(hào)者40余人鍛造；教學(xué)成績(jī)突出，學(xué)校三大專業(yè)學(xué)生參加全國全省全市技能競(jìng)賽多次獲大獎(jiǎng)持續創新；教學(xué)設(shè)備先進(jìn)改善，僅此項(xiàng)每年投入超過百萬元，近7年投入千萬巨資。

青島電子學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

1信息化、子學(xué)校是一所什么性質(zhì)的學(xué)校形勢？

答：青島電子學(xué)校是國家教育部認(rèn)定的首批國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，是青島市教育局直屬的一所開設(shè)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用取得明顯成效、電子技術(shù)應(yīng)用選擇適用、電氣技術(shù)應(yīng)用類專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校。

2設計、辦學(xué)條件怎樣業務指導？有哪些實(shí)驗(yàn)設(shè)備？檔次如何優化程度？

答：學(xué)校占地33413.22M2積極性，建筑面積22360 M2，分南北兩個(gè)校區(qū)不斷豐富。學(xué)校擁有一流的實(shí)驗(yàn)設(shè)備實施體系，學(xué)校近年來累計(jì)投入近兩千萬元，建起了充分滿足專業(yè)課教學(xué)需要的各種實(shí)驗(yàn)室40多個(gè)各有優勢，其中計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室就有16個(gè)效果較好，共有計(jì)算機(jī)1100余臺(tái)。還建有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室持續、可編程控制器實(shí)驗(yàn)室等多個領域、彩電維修與考核實(shí)驗(yàn)室、單/三相交流電機(jī)控制實(shí)訓(xùn)考核實(shí)驗(yàn)室產品和服務、電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室應用擴展、機(jī)床電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)與通訊實(shí)驗(yàn)室增多、蘋果電腦實(shí)驗(yàn)室等活動上；擁有性能優(yōu)良、遍布校園的教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進一步推進，每個(gè)教室都配有投影儀導向作用、無線網(wǎng)絡(luò)等多媒體教學(xué)設(shè)備。校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了兩方面的功能：一是面向全體師生的多媒體教學(xué)環(huán)境和資源共享平臺(tái)應用的選擇，二是構(gòu)建了信息發(fā)布平臺(tái)十大行動。

3、辦學(xué)聲譽(yù)如何大幅增加？

答：學(xué)校經(jīng)過多年的發(fā)展特性，憑借其先進(jìn)的設(shè)備、優(yōu)良的師資等特點、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾斫ㄑ灾边_、�?yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、廣闊的升學(xué)與就業(yè)出路贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)和辦學(xué)效益。95年我校被中華人民共和國勞動(dòng)部命名為“國家職業(yè)技術(shù)鑒定所”充分發揮，96年被省教委命名為山東省專業(yè)教師師資培訓(xùn)基地發展成就，98年被評(píng)為省師資培訓(xùn)先進(jìn)單位，近三年連續(xù)被評(píng)為青島市精神文明單位重要方式、青島市軍民共建先進(jìn)單位關註，2002年被評(píng)為青島市職業(yè)教育先進(jìn)單位。2004年被評(píng)為青島市中等職業(yè)教育教學(xué)示范校無障礙，2005年被評(píng)為山東省中等職業(yè)教育教學(xué)示范校連日來。2005年被評(píng)為山東省職業(yè)教育師資培訓(xùn)先進(jìn)集體。2006年9月學(xué)校被青島市人民政府教育督導(dǎo)室和市教育局認(rèn)定為青島市教育教學(xué)先進(jìn)單位認為。2007年被評(píng)為青島市軍訓(xùn)工作十佳單位系統。

4、學(xué)校提供給貧困學(xué)生的資助政策有哪些重要意義？

答：學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生有非常有利的資助政策交流等，可以保證不讓一個(gè)貧困學(xué)生因生活困難輟學(xué)。①對(duì)于有特困證的學(xué)生規劃，學(xué)費(fèi)按半價(jià)收取提高，同時(shí)免除校服費(fèi)、電教費(fèi)等進入當下；②根據(jù)《青島市中等職業(yè)教育助學(xué)金管理暫行辦法》要求紮實，對(duì)于縣鎮(zhèn)、農(nóng)村戶口以及符合條件的困難城市家庭子女保持競爭優勢，每年度按照每人1500元的標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)發(fā)放助學(xué)金進行培訓；③學(xué)校還對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生每學(xué)期按照學(xué)習(xí)情況提供一定數(shù)量的獎(jiǎng)學(xué)金。

1. 青島電子學(xué)校專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)是什么長效機製？

答：各專業(yè)均實(shí)施“多證制”，職業(yè)技術(shù)等級(jí)證書考核通過率一直保持在95%以上全技術方案。 連續(xù)多年組隊(duì)代表青島市參加全國職業(yè)院校技能大賽分享，成績(jī)優(yōu)異。

2017年我校在全國技能大賽中取得二銀一銅的優(yōu)異成績(jī)信息化。

2016年我校在全國技能大賽中取得一金三銀的優(yōu)異成績(jī)方式之一。

2016年我校勇奪青島市技能大賽15個(gè)一等獎(jiǎng)。

2015年我校在全國技能大賽中取得兩金三銀兩銅的優(yōu)異成績(jī)新型儲能。

2013年在全國技能大賽中取得一金四銀的優(yōu)異成績(jī)創新能力。

2012年在全國技能大賽中取得二銀一銅的優(yōu)異成績(jī)；

2011年在青島市技能大賽奪得8個(gè)第一範圍，6個(gè)狀元

2011年在全國技能大賽中取得一金三銀一銅的優(yōu)異成績(jī)求得平衡；

2010年在全國技能比賽中獲得三枚金牌，是山東省最好成績(jī)。在青島市技能大賽奪得5個(gè)狀元至關重要。

2009年在全國職業(yè)院校技能大賽中我校參賽四個(gè)項(xiàng)目臺上與臺下，取得了四銀一銅的優(yōu)異成績(jī)。

2008年在全國職業(yè)院校技能大賽中技術發展，我校6名選手代表青島市組成三個(gè)代表隊(duì)參賽集聚效應，取得了一銀兩銅的優(yōu)異成績(jī)。

2007年在全國職業(yè)院校技能大賽中我校參賽三個(gè)項(xiàng)目重要手段，取得了兩銀兩銅的優(yōu)異成績(jī)互動講。同年10月在青島市中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽中一舉奪得7個(gè)項(xiàng)目的9個(gè)狀元。

青島電子學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)

1．名牌專業(yè)是什么像一棵樹？

答：計(jì)算機(jī)應(yīng)用過程中、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用--------首批國家級(jí)骨干專業(yè)；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)全面協議、電子技術(shù)應(yīng)用重要部署、電氣技術(shù)應(yīng)用-------山東省骨干專業(yè)；3D立體設(shè)計(jì)與打印技術(shù)----------新技術(shù)專業(yè)工具；風(fēng)電場(chǎng)機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)---------新能源專業(yè)智慧與合力； 以上都是名牌專業(yè)。計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)被教育部認(rèn)定為全國中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)重要的角色；數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被教育部授予全國首批技能教學(xué)示范專業(yè)開放要求； 電子技術(shù)應(yīng)用和電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被山東省教育廳認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)；

學(xué)校是教育部平臺建設、信息產(chǎn)業(yè)部認(rèn)定的全國101所中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地之一服務機製，是國家教育部7所數(shù)字媒體技能教學(xué)示范項(xiàng)目試點(diǎn)單位之一。

2．專業(yè)方向有哪些使用？

答：分計(jì)算機(jī)應(yīng)用大幅拓展、電子技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用三大類專業(yè)更加堅強。 計(jì)算機(jī)專業(yè)細(xì)分為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與時俱進、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用三個(gè)分專業(yè)初步建立。

青島電子學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)各專業(yè)就業(yè)前景如何綜合運用？

電子技術(shù)應(yīng)用（普通中專）

（1）核心技能：具備電子整機(jī)裝配的基本技能，能夠熟練使用電子測(cè)量?jī)x器的方法、儀表實事求是；具備綜合運(yùn)用電子整機(jī)知識(shí)的能力和從事電子整機(jī)維修的技能；具備調(diào)試落到實處、維修責任製、檢驗(yàn)電子設(shè)備十分落實、電子產(chǎn)品的綜合能力；具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行電子電路設(shè)計(jì)的技能促進善治。

（2）核心課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)擴大、質(zhì)量控制與管理技術(shù)基礎(chǔ)、電工技術(shù)基礎(chǔ)發揮效力、電子工藝與測(cè)量技術(shù)勇探新路、電子技術(shù)發揮重要帶動作用、電子制作、PLC控制技術(shù)、電子CAD技術(shù)基礎(chǔ)搖籃、電子電路綜合設(shè)計(jì)貢獻法治、單片機(jī)控制技術(shù)多種場景、C語言用的舒心、中級(jí)技能訓(xùn)練與考級(jí)（考試無線電調(diào)試或電子裝接）

（3）就業(yè)單位：海信集團(tuán)、海爾集團(tuán)強化意識、中國聯(lián)通青島分公司長期間、青島朗訊科技通訊設(shè)備有限公司、青島LG浪潮數(shù)字通信有限公司現場、青島高科通信股份有限公司等高端化。

（4）工作崗位：通信機(jī)件的工藝加工或檢驗(yàn)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（就業(yè)方向）

（1）核心技能：培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)中級(jí)管理專業(yè)人才我有所應，具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用提單產、配置與維護(hù)能力；具備為中小型企業(yè)Intranet進(jìn)行維護(hù)和管理的能力至關重要；具備網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)和構(gòu)建維護(hù)網(wǎng)站的能力發展空間。

（2）核心課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、硬件組裝與調(diào)試有所應、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)足了準備、flash及常用工具軟件、DREAMWEAVER網(wǎng)頁制作著力提升、ACCESS應(yīng)用系統、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁編程、VB程序設(shè)計(jì)重要意義、C語言、網(wǎng)站開發(fā)實(shí)訓(xùn)更優美、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器使用與管理各方面、LINUX、 WINDOWS SERVER 組網(wǎng)部署實(shí)訓(xùn)成效與經驗、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與調(diào)試適應性、網(wǎng)絡(luò)管理員考證

（3）就業(yè)單位： 青島高校信息產(chǎn)業(yè)（集團(tuán)）有限公司堅實基礎、青島網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、山東桑普信息產(chǎn)業(yè)有限公司重要作用、青島海洋電子工程公司等地、青島颶風(fēng)文化傳媒有限公司、青島愛維互動(dòng)信息技術(shù)有限公司尤為突出、青島易維廣告有限公司規定、中投科技、分眾傳媒（中國）控股有限公司等

（4）工作崗位：網(wǎng)絡(luò)維護(hù)空間載體、網(wǎng)站建設(shè)高質量、相關(guān)產(chǎn)品銷售及服務(wù)。

數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用（就業(yè)方向）

（1）核心技能：具備漫畫及插畫設(shè)計(jì)重要組成部分、二維和三維影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作流程、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作技能；具備從事電腦美術(shù)勃勃生機、影視動(dòng)畫創(chuàng)意及廣告制作助力各業、動(dòng)畫特技制作技能。

（2）核心課程：美術(shù)基礎(chǔ)（素描提供有力支撐、速寫應用、色彩）、Photoshop圖形圖像處理加強宣傳、視覺表達(dá)與版式設(shè)計(jì)臺上與臺下、動(dòng)畫概論和視聽語言、數(shù)字?jǐn)z影技術發展、MAYA三維動(dòng)畫（建模集聚效應、材質(zhì)、燈光重要手段、骨骼動(dòng)畫互動講、動(dòng)力學(xué)）。

（3）就業(yè)單位： 青島高校信息產(chǎn)業(yè)（集團(tuán)）有限公司像一棵樹、青島網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)過程中、山東桑普信息產(chǎn)業(yè)有限公司、青島海洋電子工程公司性能穩定、青島颶風(fēng)文化傳媒有限公司全面革新、青島愛維互動(dòng)信息技術(shù)有限公司、青島易維廣告有限公司情況正常、中投科技行業分類、分眾傳媒（中國）控股有限公司等

（4）工作崗位：數(shù)字圖像圖形處理、數(shù)字影視制作的基礎(chǔ)工作提高鍛煉。

電子技術(shù)應(yīng)用（就業(yè)方向）

（1）核心技能：具備電子整機(jī)裝配的基本技能發展邏輯，能夠熟練使用電子測(cè)量?jī)x器凝聚力量、儀表；具備綜合運(yùn)用電子整機(jī)知識(shí)的能力和從事電子整機(jī)維修的技能聽得進；具備調(diào)試新的力量、維修、檢驗(yàn)電子設(shè)備便利性、電子產(chǎn)品的綜合能力全面展示；具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行電子電路設(shè)計(jì)的技能。

（2）核心課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)緊迫性、質(zhì)量控制與管理技術(shù)基礎(chǔ)結構、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子工藝與測(cè)量技術(shù)高效、電子技術(shù)溝通協調、電子制作、PLC控制技術(shù)體系、電子CAD技術(shù)基礎(chǔ)保障性、電子電路綜合設(shè)計(jì)、單片機(jī)控制技術(shù)責任製、C語言十分落實、中級(jí)技能訓(xùn)練與考級(jí)（考試無線電調(diào)試或電子裝接）

（3）就業(yè)單位：海信集團(tuán)、海爾集團(tuán)規則製定、中國聯(lián)通青島分公司製造業、青島朗訊科技通訊設(shè)備有限公司、青島LG浪潮數(shù)字通信有限公司關規定、青島高科通信股份有限公司等發展基礎。　　

（4）工作崗位：電子機(jī)件的工藝加工迎難而上、檢驗(yàn)及電子產(chǎn)品的售后服務(wù)積極。

電氣技術(shù)應(yīng)用（就業(yè)方向）

（1）核心技能：具備較強(qiáng)的小型可編程控制器應(yīng)用技能，具有一定的單片機(jī)軟堅持先行、硬件知識(shí)產業，能夠應(yīng)用 單片機(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)單系統(tǒng)設(shè)計(jì)；具備解決工廠情況較常見、企業(yè)電氣控制設(shè)備技術(shù)問題的技能可持續；具備使用電工工具和儀器儀表對(duì)電氣控制設(shè)備和簡(jiǎn)單自動(dòng)控制系統(tǒng)進(jìn)行安裝、調(diào)試體製、運(yùn)行全過程、維護(hù)的技能。

（2）核心課程：電工基礎(chǔ)探討、電子技術(shù)變壓器不負眾望、電動(dòng)機(jī)及其控制、機(jī)械制圖調解製度、機(jī)械基礎(chǔ)精準調控、金屬工藝（包含機(jī)加工）電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)應用的因素之一、電工技術(shù)解決、PLC技術(shù)、機(jī)械制圖敢於監督、金屬工藝學(xué)幅度、機(jī)械基礎(chǔ)

（3）就業(yè)單位：青島特銳德電氣有限公司、奧的斯電梯有限公司青島分公司重要的作用、青島西奧電梯工程有限公司貢獻、上海三菱電梯青島分公司、蒂森電梯山東分公司穩中求進、迅達(dá)電梯山東分公司等統籌。

（4）工作崗位：配電設(shè)備安裝及調(diào)試。