臺兒莊職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校有哪些招生專業(yè)

臺兒莊區(qū)職業(yè)中專設(shè)有汽車運用與維修優勢領先、旅游服務(wù)與管理迎來新的篇章、機械加工技術(shù)等十一個專業(yè)，現(xiàn)有教師225人推動並實現，教學(xué)班66個薄弱點，在校生3600余人。2019年優化程度，臺兒莊區(qū)職業(yè)中專西校區(qū)正式投入使用積極性，容納教師100余人，職教高考班37個，配備舞蹈教室、鋼琴教室綜合措施、畫室、護理實訓(xùn)室效果較好、計算機實訓(xùn)室、電工電子實訓(xùn)室二十余間持續。

臺兒莊區(qū)職業(yè)中專招生專業(yè)

機械加工技術(shù)

機械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)從事機械和電氣化自動控制的設(shè)計開放以來、加工工藝裝備的制造和各類控制設(shè)備的安裝、調(diào)試高質量、運行和日常維護的人才提供了有力支撐。

本專業(yè)擁有"電工技能"供給、"電子技能"、 "可編程序控制器"實事求是、"單片機技術(shù)"進行探討、 "電氣安裝與維修"、"普車"服務水平、"數(shù)車"等十幾個核心課程實訓(xùn)室最新，儀器設(shè)備資產(chǎn)達800多萬元。并擁有魯都造紙機械廠處理方法、凱博造紙機械廠重要作用、魯臺集團等多個校外實訓(xùn)基地。在校期間可考計算機中級證書 習慣、Auto CAD工程師證充足、維修電工中級證 、數(shù)控操作中級證  的積極性、車工操作中級證 綠色化發展、電焊工中級證，為學(xué)生走向社會打下良好基礎(chǔ)不久前。

焊接技術(shù)應(yīng)用（大金空調(diào)訂單班）

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是我校與大金空調(diào)（蘇州）有限公司合作辦學(xué)的成功典范用上了。本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計能力建設、施工關註、運行、維修無障礙、檢驗技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才連日來。在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)的人才可以從事電弧焊發揮重要帶動作用、氣割、氣焊意料之外、氬弧焊文化價值、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護置之不顧；機械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計及裝備設(shè)計不斷完善；焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制；焊接設(shè)備和儀器的選擇方便、安裝著力提升、調(diào)試及維護等工作。

高分子材料加工工藝（山東豐元化學(xué)股份有限公司訂單班）

高分子材料加工工藝專業(yè)為我校2022年新增專業(yè)傳遞，主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代高分子材料加工技術(shù)知識融合， 培養(yǎng)具備高分子材料成型工藝參數(shù)設(shè)定及調(diào)試能力深入闡釋、高分子材料制品缺陷診斷分析解決能力、 原材料及制品檢測能力完成的事情、 高分子材料成型設(shè)備及模具的安裝調(diào)試與維護能力物聯與互聯，并具備從事生產(chǎn)工藝設(shè)計、 產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)改造層面、 品質(zhì)管理供給、 銷售與服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

本專業(yè)核心課程教學(xué)經驗分享、實訓(xùn)實習(xí)均在山東豐元化學(xué)股份有限公司進行解決方案，有一流的導(dǎo)師、工程師組成的專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)團隊有力扭轉，先進的上高質量、智能的設(shè)備和車間供學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)！本專業(yè)與山東豐元化學(xué)股份有限公司合作辦學(xué)發展需要，為學(xué)生的前途和發(fā)展提供廣闊的平臺攻堅克難。

服裝設(shè)計與工藝

本專業(yè)結(jié)合山東區(qū)域經(jīng)濟特色，培養(yǎng)具有基本的科學(xué)素養(yǎng)顯示、良好的職業(yè)道德雙向互動、較高的法律意識和較強的創(chuàng)業(yè)能力，掌握服裝專業(yè)的基本知識和職業(yè)技能設計能力，能夠利用服裝設(shè)計與縫制工藝從事基礎(chǔ)的服裝加工工作品牌，能運用服裝服飾基礎(chǔ)知識，進行服裝及服飾的初步設(shè)計更為一致；能識讀服裝制版圖等形式，進行服裝結(jié)構(gòu)分析，完成服裝款式制板研究與應用；能使用服裝設(shè)備飛躍，結(jié)合服裝工藝選取適合面料完成服裝款式制作；能使用服裝服飾手工藝技能進行初步服飾加工制作等應(yīng)用能力和操作能力的高素質(zhì)勞動者全面協議。

汽車應(yīng)用與維修（奧托立夫訂單班）

我校汽車運用與維修專業(yè)是棗莊市骨干專業(yè)重要部署、山東省品牌專業(yè)。現(xiàn)有名師工作室越來越重要、山東省技藝技能傳承創(chuàng)新平臺線上線下、山東省教學(xué)團隊三個支撐平臺，并與美國財富榜500強企業(yè)奧拓立夫公司（AUTOLIV)合作辦學(xué)醒悟，為學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)提供了更寬廣的舞臺數據顯示。我校汽修專業(yè)教學(xué)團隊師資力量雄厚，現(xiàn)有山東省特級教師一名也逐步提升，雙師型教師11名記得牢，汽車修理工高級技師3名註入了新的力量，技師5名，青年教師李文峰為棗莊市首席技師蓬勃發展。近5年來特點，汽修專業(yè)建設(shè)成果豐碩，編寫出版的教材10多種重要性，獲得山東省教學(xué)改革成果一等獎一項又進了一步，2018年、2019年又獲得山東省教育協(xié)會多元化服務體系，山東省教育廳立項的重點資助項目3項規劃。學(xué)生獲得省市級技能大賽20多人次，教師技能大賽獲得省市級9項深度，獲得省市級綜合表彰5項帶動擴大。

新能源汽車運用與維修

本專業(yè)培養(yǎng)德、智開拓創新、體持續發展、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)促進善治，掌握汽車機械基 礎(chǔ)擴大、新能源汽車動力系統(tǒng)構(gòu)造與維修等基本知識，具備新能源汽車機電維修發揮效力、檢驗新格局、檢測、 業(yè)務(wù)接待能力安全鏈，從事新能源汽車整車檢驗顯示、檢測及故障診斷、總成及零部件維修以及汽車維 修業(yè)務(wù)接待等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才真正做到。

計算機應(yīng)用

計算機應(yīng)用專業(yè)是我校設(shè)立較早的專業(yè)之一科普活動。本專業(yè)師資力量雄厚，師生連續(xù)多年在"全國文明風(fēng)采大賽"調整推進、省市職業(yè)院校技能大賽中獲獎狀況。本專業(yè)面向計算機技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)建強保護，具有必備的科學(xué)文化知識及相關(guān)專業(yè)知識同期，熟練掌握計算機應(yīng)用技術(shù)生產效率，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修使命責任、行業(yè)軟件應(yīng)用、平面圖像處理使用、廣告制作合規意識、動畫制作密度增加、網(wǎng)頁制作及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息處理創新內容、IT設(shè)備營銷及售后服務(wù)等應(yīng)用能力和操作能力機遇與挑戰，在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才善於監督。

電子商務(wù)

電子商務(wù)專業(yè)是融計算機科學(xué)集成技術、市場營銷學(xué)、管理學(xué)更合理、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科適應能力。主要培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷各方面、國際貿(mào)易防控、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識適應性，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)堅實基礎、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法、提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才重要作用。學(xué)生畢業(yè)后等地，可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護完成的事情，或網(wǎng)絡(luò)編輯物聯與互聯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷（含國際貿(mào)易）、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作改造層面。

旅游服務(wù)與管理

旅游服務(wù)與管理專業(yè)是山東省規(guī)范化學(xué)校示范專業(yè)振奮起來。學(xué)校擁有全市最先進的3D模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室、化妝間利用好、形體訓(xùn)練室深入各系統，同時導(dǎo)游訓(xùn)練區(qū)及酒店服務(wù)訓(xùn)練區(qū)也正在建設(shè)之中。酒店服務(wù)訓(xùn)練區(qū)包括餐飲實訓(xùn)區(qū)（中餐實訓(xùn)室系列、西餐實訓(xùn)室作用、酒吧實訓(xùn)室、茶藝實訓(xùn)室）慢體驗、及客房實訓(xùn)區(qū)（前臺接待處著力增加、客房操作訓(xùn)練區(qū)）。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢下國內(nèi)旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才科技實力，并依托臺兒莊古城的旅游資源處理，培養(yǎng)學(xué)生旅游服務(wù)專業(yè)技能，為國家各大景點輸送優(yōu)秀導(dǎo)游和管理人才。我校旅游專業(yè)于2013年10月被評為棗莊市十大特色品牌專業(yè)助力各行。

音樂表演

音樂表演專業(yè)為我校2017年新增專業(yè)前來體驗，主要培養(yǎng)具有豐富的學(xué)科專業(yè)知識和教育專業(yè)知識，具有現(xiàn)代教育觀念確定性，實踐能力強更加廣闊，能適應(yīng)中、小學(xué)及幼兒教育改革和發(fā)展需要的人才講故事。本專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生能夠做到"鍵盤非常完善、聲樂、舞蹈全面革新、游戲緊密協作、繪畫"等基本技能嫻熟，具有較強的自主線上線下、合作發揮重要作用、探究能力。

學(xué)校擁有音樂專業(yè)專用功能教室鋼琴室1間數據顯示，音樂教室2間高質量，電子琴房1間，電子琴50架記得牢，高標(biāo)準(zhǔn)舞蹈房1間註入了新的力量，化妝室1間，打擊樂器64件套服務好。實訓(xùn)設(shè)備總值135萬元新趨勢，生均占有設(shè)備總值7800余元」仓\發展；�礎(chǔ)設(shè)施及設(shè)備能夠滿足音樂專業(yè)實訓(xùn)實習(xí)需要學習。

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)在建立和諧家庭有無可取代的作用，是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)聽得懂。健康產(chǎn)業(yè)在疫情后會有較大幅度的上升應用優勢，其中對醫(yī)護型家政產(chǎn)生更大的需求，并不斷向高品質(zhì)領(lǐng)域發(fā)展全方位。本專業(yè)人才培養(yǎng)一是面向街道高效節能、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)社會管理實務(wù)工作者大局；二是面向城鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心新創新即將到來、家政指導(dǎo)中心專業(yè)組織人員；三是直接服務(wù)于家庭的專業(yè)工作者有序推進。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能設施，尤其是將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐的能力發展的關鍵，力爭實現(xiàn)現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接，做到畢業(yè)即可頂崗規模設備。

臺兒莊區(qū)職業(yè)中專在職業(yè)能力的發(fā)展上，進一步深化"訂單培養(yǎng)"合作模式指導，企業(yè)根據(jù)人才的需求競爭力，人力資源配置計劃，與學(xué)校簽訂"訂單"培養(yǎng)協(xié)議進一步完善，實行企業(yè)冠名制集聚，對學(xué)生實行量身定制，加強人才培養(yǎng)的針對性調整推進，企業(yè)和學(xué)校商定教學(xué)計劃狀況、課程設(shè)置、實操標(biāo)準(zhǔn)機製，企業(yè)的技術(shù)骨干人員與學(xué)校專業(yè)教師共同完成教學(xué)任務(wù)全過程，針對性培養(yǎng)適合該企業(yè)需求的員工。專業(yè)共建探討，廠校一體不負眾望，共同打造合格技能人才。校企雙方經(jīng)過深入磋商明確相關要求，學(xué)校計劃與奧托立夫公司合作成立汽車安全系統(tǒng)設(shè)備生產(chǎn)培訓(xùn)中心重要意義，與大金空調(diào)公司合作成立了空調(diào)釬焊技術(shù)培訓(xùn)中心。學(xué)校劃分專業(yè)實訓(xùn)場所深化涉外，企業(yè)提供真實生產(chǎn)線設(shè)備體系，派專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)， 通過場地開展試點、資金攜手共進、技術(shù)、設(shè)備推進一步、人員等各方面的合理配置和優(yōu)化組合大部分，建立校企優(yōu)勢互補，互利共贏的合作機制實際需求，利用雙方共建的培訓(xùn)中心解決方案，一方面對學(xué)校師資、學(xué)生提供專業(yè)培訓(xùn)條件善謀新篇，一方面又可用于企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)增產。"訂單教育"有效地保障了學(xué)生就業(yè)，使學(xué)生進校后就有歸宿感方法，也使教學(xué)更具有實效性行動力，實現(xiàn)以就業(yè)促招生，以招生促發(fā)展的格局。

為更好的做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)工作保供，通過網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查自行開發、電話微信回訪和就業(yè)企業(yè)走訪等方式，對畢業(yè)生就業(yè)狀態(tài)及其發(fā)展變化進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和客觀評價責任。學(xué)生整體上對學(xué)校安排的實習(xí)就業(yè)企業(yè)的薪資待遇應用情況、績效福利、工作環(huán)境組建、勞動保障滿意度較高表現，達到95%以上，感覺到學(xué)有所用深刻變革。各用人單位對學(xué)生個人素質(zhì)修養(yǎng)結論、敬業(yè)精神、團隊協(xié)作精神滿意度均達到90%以上質生產力，對創(chuàng)新精神滿意度為75%技術，有待提高。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果我們采取有效措施推動，進一步加強校企合作技術研究，以提高教育質(zhì)量，加快學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展開展研究，樹立以就業(yè)為導(dǎo)向姿勢、市場需求辦學(xué)的指導(dǎo)思想，調(diào)整學(xué)科首要任務、專業(yè)結(jié)構(gòu)綠色化，改革人才培養(yǎng)模式，加強畢業(yè)發展、就業(yè)保持穩定、創(chuàng)業(yè)教育，強化畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)面向，促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力支撐作用、崗位適應(yīng)能力、崗位遷移能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的進一步提升建設項目。