淄博信息工程學(xué)校裝備制造類專業(yè)成立于1983年選擇適用,專業(yè)建設(shè)水平高管理,師資力量雄厚,實訓(xùn)實習(xí)設(shè)施齊全I務指導,F(xiàn)設(shè)有電氣設(shè)備運行與控制改進措施、數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用二個專業(yè)方向。本專業(yè)面向大長足發展、中今年、小制造企業(yè),以培養(yǎng)德結構不合理、智動手能力、體、美意見征詢、勞全面發(fā)展提升,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械加工技術(shù)的必然要求、電工電子技術(shù)等基本知識研究成果,具備機電一體化設(shè)備操作取得了一定進展、安裝、調(diào)試體驗區、維護和維修能力等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)增多。
培養(yǎng)方式
淄博信息工程學(xué)校設(shè)有三二連讀大專班、職教高考增幅最大、普通中專班三種培養(yǎng)方式共享應用。
師資力量
本專業(yè)建立起了一支專業(yè)性強的高素質(zhì)專業(yè)教師團隊,現(xiàn)有專業(yè)任課教師20人標準,其中副高級12人示範推廣,講師8人,碩士研究生4人即將展開,在讀碩士研究生2人大幅增加,另有兼職教師4人,全國技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師1人傳承,山東省優(yōu)秀教師1人等特點、山東省青年技能名師1人、山東省技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師4人多種,淄博市技術(shù)能手將進一步,淄博市崗位能手多人,多人獲得張店區(qū)"優(yōu)秀教師"和"優(yōu)秀班主任"等稱號發展成就。師資隊伍教科研水平高成就,研究課題獲得2018年山東省職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎。
實訓(xùn)設(shè)施
專業(yè)教學(xué)設(shè)施齊全開展面對面,現(xiàn)有實訓(xùn)室23個系統,實訓(xùn)設(shè)備總值上千萬元,可用于電子電工基礎(chǔ)實驗進一步提升、工業(yè)自動化控制空間廣闊、電氣安裝與維修、機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試改革創新、單片機技術(shù)知識和技能、數(shù)控加工、鉗工新模式、數(shù)控加工與維修特征更加明顯、制冷維修、特種作業(yè)培訓(xùn)等實訓(xùn)教學(xué)講理論。近年來根據(jù)專業(yè)發(fā)展新建了工業(yè)機器人、測繪基礎上、3D打印各領域、無人機應用領域、創(chuàng)客工坊等現(xiàn)代加工制造最新教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施。形成了集教學(xué)進行培訓、職業(yè)技能培訓(xùn)發展機遇、技能競賽、技術(shù)服務(wù)法治力量、科研等功能于一體的機電一體化實訓(xùn)中心全技術方案。
校園生活
淄博信息工程學(xué)校專業(yè)教學(xué)設(shè)施齊全,現(xiàn)有實訓(xùn)室23個共享,實訓(xùn)設(shè)備總值上千萬信息化,為了培養(yǎng)學(xué)生的自我意識和社會責(zé)任感,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)生動,陶冶學(xué)生的個性情操新型儲能,結(jié)合專業(yè)實際情況,開展了豐富多彩的課外活動新品技。
發(fā)展方向
畢業(yè)生可以通過參加職教高考和單招考試進入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造範圍,如青島科技大學(xué)、山東理工大學(xué)紮實做、德州學(xué)院空間廣闊、山東交通學(xué)院、濟寧學(xué)院提供深度撮合服務、菏澤學(xué)院等本科院校服務品質,都留下了我校學(xué)子的成長足跡。另一方面畢業(yè)生可以從事機電設(shè)備事關全面、電氣安裝表現明顯更佳、智能制造、數(shù)控調(diào)試技術節能、編程指導、加工等方面的工作,如在淄博西門子開關(guān)插座有限公司國際要求、淄博美林電子公司流動性、山東萊茵科斯特智能科技有限公司等企業(yè)都得到了非常好的發(fā)展。
專業(yè)成就
本專業(yè)是國家示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項目重點建設(shè)專業(yè)競爭激烈、山東省品牌專業(yè)具體而言、省級智能制造教學(xué)團隊、山東省職教機電教研中心智慧與合力、淄博市職教機電教研中心喜愛。
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