濱州魯北技工學(xué)校2023年招生簡(jiǎn)章

濱州市高技能人才培養(yǎng)基地

濱州市"金藍(lán)領(lǐng)"培訓(xùn)基地

濱州市企業(yè)技能人才自主評(píng)價(jià)中心

濱州市"企業(yè)新型學(xué)徒制"培訓(xùn)基地

濱州市魯北技工學(xué)校技能等級(jí)認(rèn)定中心

濱州市社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定中心

濱州魯北技工學(xué)校是經(jīng)山東省人民政府備案組建，省廳、市局批準(zhǔn)成立的一所全日制技工院校特點。學(xué)校坐落于山東半島藍(lán)灣經(jīng)濟(jì)區(qū)深刻變革、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈疊加區(qū)--魯北高新區(qū)。學(xué)校建筑面積30000平方米和諧共生，現(xiàn)有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值5000萬余元質生產力，各專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室12個(gè)。開設(shè)職教高考部技術交流、校企訂單班先進的解決方案、高級(jí)技工三大辦學(xué)層次。學(xué)校設(shè)有機(jī)電一體化在此基礎上、化工工藝助力各行、會(huì)計(jì)前來體驗、學(xué)前教育自主研發、信息技術(shù)、電子商務(wù)等六大特色專業(yè)更加廣闊。

魯北技工學(xué)校始終遵循樹人教育為本損耗，德育教育為先的原則，堅(jiān)持先學(xué)做人非常完善，后學(xué)做事的育人準(zhǔn)則性能穩定，依托專業(yè)技術(shù)人才資源實(shí)現(xiàn)"學(xué)徒制"教學(xué)體系，切實(shí)開展技能人才教學(xué)培養(yǎng)工程作用。

魯北技工學(xué)校生活設(shè)施完善情況正常，公寓內(nèi)配備空調(diào)、電視技術特點、獨(dú)立衛(wèi)生間提高鍛煉、無線網(wǎng)絡(luò)等生活設(shè)施。每班配備班主任凝聚力量、生活輔導(dǎo)員製高點項目、實(shí)習(xí)教師各一名，全方位管控教學(xué)範圍和領域、生活及社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)活動(dòng)有所增加，確保學(xué)校思想教育水平和學(xué)生在校安全。

學(xué)校致力于為魯北高新區(qū)培養(yǎng)技能人才和儲(chǔ)備干部更高要求。學(xué)校作為配套人才基地越來越重要的位置，將助力魯北高新區(qū)人才戰(zhàn)略。為魯北高新區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)共同學習、實(shí)用型順滑地配合、技能型人才聽得懂。

魯北技工學(xué)校六大特色專業(yè)

機(jī)電一體化、化工工藝高質量發展、會(huì)計(jì)全方位、學(xué)前教育、信息技術(shù)影響力範圍、電子商務(wù)

魯北技工學(xué)校辦學(xué)模式

魯北技工學(xué)校以"培養(yǎng)技能人才為使命大局，服務(wù)于山東魯北高新技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為魯北區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)邁出了重要的一步、實(shí)用型有序推進、技能型人才"為目標(biāo)，學(xué)生畢業(yè)時(shí)按照學(xué)生個(gè)人意愿和所學(xué)專業(yè)進(jìn)行分配上崗需求，或依照學(xué)生意愿選擇升學(xué)堅定不移，全部實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量"訂單式"人才培養(yǎng)。

學(xué)校聯(lián)合用人單位及合作學(xué)校共同制定招聘及招生計(jì)劃更讓我明白了，以確保人才培養(yǎng)的崗位目標(biāo)性與專業(yè)性迎難而上。各公司選聘專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)課教師，按照"學(xué)徒制"模式探索，工學(xué)交替開展人才培養(yǎng)堅持先行，使我校學(xué)生畢業(yè)時(shí)無試用期直接入職上崗，享受崗位同等待遇滿意度，并享受同崗位條件下的技術(shù)補(bǔ)貼情況較常見，列入專業(yè)技術(shù)人才庫，優(yōu)先晉升提干主要抓手。對(duì)于意向升入高等學(xué)校的學(xué)生采取吻合"職教高考"的教學(xué)模式體製，確保"本、專"科升學(xué)率很重要。

魯北技工學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

企業(yè)制定崗位訂單能力和水平，學(xué)校定向招生，企業(yè)百分百定向服務效率。

專業(yè)技術(shù)師資明確相關要求，匯聚省市及企業(yè)高端首席技師親臨教學(xué)。

全日制準(zhǔn)軍事化管理統籌發展，封閉管理深化涉外，制度嚴(yán)格，德育教育與技能教育并舉生產製造。

工學(xué)結(jié)合開展試點、校企"學(xué)徒制"實(shí)踐聯(lián)合培養(yǎng)，產(chǎn)教融合，學(xué)生帶薪實(shí)踐學(xué)習(xí)推進一步。

畢業(yè)后面向合作企業(yè)就業(yè)經過，作為企業(yè)集團(tuán)未來發(fā)展人才核心列入技術(shù)人才儲(chǔ)備庫，優(yōu)先晉職力度、加薪明確了方向、提干、針對(duì)升學(xué)部學(xué)生勇探新路，面向合作高校定向升學(xué)單產提升。

區(qū)域發(fā)展優(yōu)勢(shì)，國(guó)家戰(zhàn)略生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)試驗，國(guó)家新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)化示范基地勞動精神，核心產(chǎn)業(yè)匯集區(qū)域。

注:根據(jù)魯辦發(fā)(201919號(hào)文件規(guī)定製度保障，技工院校取得相應(yīng)等級(jí)職業(yè)資格(職業(yè)技能等級(jí))證書的中級(jí)工班預下達、高級(jí)工班預(yù)備技師班畢業(yè)生在應(yīng)征入伍、參加公務(wù)員招考統籌推進、專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審方案、執(zhí)業(yè)資格考試、企事業(yè)單位招聘保護好、"三支一扶"招募組建、確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)表現、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持等方面特點，分別按照中專、大專可能性更大、本科畢業(yè)生享受相關(guān)待遇部署安排。

專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)

學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，注重全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)技術，突出了對(duì)專業(yè)課教師尤其是專業(yè)實(shí)踐課教師的引進(jìn)和培養(yǎng)推廣開來，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，同時(shí)加強(qiáng)雙師型教師的培養(yǎng)工作相對較高，采用學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合的方法資源配置，使專業(yè)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)、操作技能得到增強(qiáng)與提高相關。建立起一支年齡結(jié)構(gòu)合理大力發展，基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)生產效率，重點(diǎn)突出產能提升，各有專攻又緊密合作的高水平教學(xué)隊(duì)伍，形成了以雙師型教師，研究型教師和中青年教師為主的師資配置通過活化，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作落地生根。

完善的硬件設(shè)施

學(xué)校為保障教學(xué)質(zhì)量，實(shí)行小班化教學(xué)健康發展，每個(gè)教室配備標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化多媒體與重控設(shè)備:為滿足校內(nèi)實(shí)訓(xùn)需求:配備機(jī)電實(shí)訓(xùn)室有效保障、化工實(shí)訓(xùn)室，形體室長效機製，舞蹈室相結合，圖書館、鋼琴房製高點項目、電商工作室等實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)室;為豐富學(xué)生的課外活動(dòng)為產業發展，學(xué)校設(shè)有操場(chǎng)、足球場(chǎng)有所增加、籃球場(chǎng)各項要求、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)越來越重要的位置、健身房新技術、素質(zhì)拓展中心、社團(tuán)中心順滑地配合、圖書館閱覽室服務為一體，學(xué)生休閑吧等活動(dòng)設(shè)施。宿含配備獨(dú)立衛(wèi)生間逐漸顯現、熱水器全會精神，空調(diào)，全自動(dòng)洗衣機(jī)拓展基地、飲水機(jī)集中展示、吹風(fēng)機(jī)等。

完善的硬件設(shè)施

學(xué)校為保障教學(xué)質(zhì)量體系流動性，實(shí)行小班化教學(xué)探索創新，每個(gè)教室配備標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化多媒體與重控設(shè)備:為滿足校內(nèi)實(shí)訓(xùn)需求:配備機(jī)電實(shí)訓(xùn)室、化工實(shí)訓(xùn)室實現了超越、形體室新產品、舞蹈室、圖書館橋梁作用、鋼琴房長遠所需、電商工作室等實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)室:為豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，學(xué)校設(shè)有操場(chǎng)拓展應用、足球場(chǎng)生產創效、籃球場(chǎng)結構、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)優化上下、健身房越來越重要、素質(zhì)拓展中心提升、社團(tuán)中心逐步顯現、圖書館閱覽室生產效率，學(xué)生休閑吧等活動(dòng)設(shè)施。宿含配備獨(dú)立衛(wèi)生間能力和水平、熱水器覆蓋，空調(diào)，全自動(dòng)洗衣機(jī)研究、飲水機(jī)高效、吹風(fēng)機(jī)等。

豐富的校園活動(dòng)

學(xué)校注重校園特色文化的打造提高。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的引領(lǐng)作用機構，利用校園廣播站、宣傳窗空白區、板報(bào)協調機製、校報(bào)等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的教育與引導(dǎo)形勢，做到事事有教育實踐者、處處在育人。學(xué)校先后成立了10余個(gè)學(xué)生杜團(tuán)約定管轄，各個(gè)社團(tuán)常年組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能節(jié)數據、體育文化節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)業務指導、戶外義工服務(wù)節(jié)等大型活動(dòng)改進措施，將活動(dòng)寓于專業(yè)教育、藝術(shù)修養(yǎng)長足發展、技能培養(yǎng)、素質(zhì)教育之中穩步前行，真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂結構不合理。提高了學(xué)生的自我管理、鍛煉逐步改善、服務(wù)意見征詢、發(fā)展的意識(shí)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提升大大提高。

獨(dú)特的管理模式

學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化封閉式管理的必然要求，學(xué)生入校后按照要求統(tǒng)一著裝研究成果、統(tǒng)一內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一軍訓(xùn)內(nèi)容完善好、達(dá)到學(xué)生行動(dòng)隊(duì)列化大面積、命令服從化、命令規(guī)范化問題分析，把學(xué)生培養(yǎng)成組織紀(jì)律嚴(yán)明培養，意志品質(zhì)堅(jiān)定，行為習(xí)慣優(yōu)良更加完善，專業(yè)技術(shù)過硬形式，學(xué)生在校期間，實(shí)行雙周休息制度支撐作用，每個(gè)班級(jí)配有專職班主任日漸深入，全天24小時(shí)服務(wù)，班級(jí)管理堅(jiān)持以思想教育為主導(dǎo)綜合措施，在管理過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解生活傳承、學(xué)習(xí)中的困難與問題。

職教高考優(yōu)勢(shì)

一建言直達、課程多種、試題容量小，學(xué)習(xí)難度低充分發揮，考試題目簡(jiǎn)單發展成就，由省統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試重要方式，統(tǒng)一評(píng)卷統(tǒng)分開展面對面，"專業(yè)知識(shí)"為理論知識(shí)，考試范圍具體易學(xué)非常重要。"技能"部分則是考查考生的專業(yè)基本技能進一步提升，操作簡(jiǎn)單、易掌握營造一處。

二改革創新、競(jìng)爭(zhēng)壓力小，山東省中等職業(yè)教育學(xué)校生源群體體量小取得顯著成效，分值好突破新模式，錄取率高，2022年開始后全省本科計(jì)劃擴(kuò)容7萬人次以上不容忽視，職教高考應(yīng)招范圍廣組織了，全省本科類院校基本全部開通職教高考招生計(jì)劃說服力，相對(duì)夏季高考升本率提高50%以上搶抓機遇，并100%保障尫治�？其浫÷省�

山東省2022年職教高考分?jǐn)?shù)線

職教高考適合哪些學(xué)生?

1探索創新、英語不好的學(xué)生信息化，職教高考英語僅占80分，不含聽力和作文生動。

2新型儲能、文綜、理綜差的學(xué)生新品技，春季高考不考文綜範圍、理綜。

3紮實做、文化基礎(chǔ)薄弱空間廣闊，但動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。

4提供深度撮合服務、高中文化課成績(jī)欠佳服務品質，但有志考取國(guó)家統(tǒng)招本/專科的學(xué)生組成部分。

校企就業(yè)說明

培養(yǎng)目標(biāo):高素質(zhì)高技能高薪資技能人員影響。

選拔學(xué)生標(biāo)準(zhǔn):適合對(duì)專業(yè)技能較為感興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)的過程中，具有實(shí)操能力的學(xué)生“l展契機，F(xiàn)校根據(jù)魯北高新區(qū)用人需求進(jìn)行校企合作、專業(yè)結(jié)合促進進步、訂單定向培養(yǎng)發力、開設(shè)相關(guān)校企合作專業(yè)，專門為魯北企業(yè)集團(tuán)培養(yǎng)一批高技能人才競爭激烈，實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)持續創新，讓學(xué)生有良好的職業(yè)發(fā)展。

高級(jí)技工就業(yè)班招生計(jì)劃(尶瞻讌^？�)

注:根據(jù)魯辦發(fā)(2019]9號(hào)文件規(guī)定，技工院校取得相應(yīng)等級(jí)職業(yè)資格(職業(yè)技能等級(jí))證書的中級(jí)工班信息化、高級(jí)工班預(yù)備技師班畢業(yè)生在應(yīng)征入伍形勢、參加公務(wù)員招考實踐者、專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審、執(zhí)業(yè)資格考試約定管轄、企事業(yè)單位招聘數據、"三支一扶"招募、確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)發揮、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持等方面發行速度，分別按照中專、大專與時俱進、本科畢業(yè)生享受相關(guān)待遇性能。

職教高考班招生計(jì)劃

報(bào)名須知: 學(xué)校開學(xué)時(shí)間根據(jù)技工學(xué)院學(xué)籍管理辦法綜合運用，一年級(jí)新生統(tǒng)一開學(xué)供給，即日起接受報(bào)名，依報(bào)名時(shí)間按照招生招聘計(jì)劃擇優(yōu)錄取實事求是。錄取名單于網(wǎng)站公示并同步發(fā)放錄取通知書進行探討。

報(bào)名方式:即日起攜帶本人有效證件到招生辦公室繳費(fèi)報(bào)名

地址:山東省濱州市魯北高新技術(shù)開發(fā)區(qū)