壽光市職業(yè)教育中心學校招生代碼695
山東省壽光市技工學校招生代碼408
壽光職業(yè)教育中心學校是一所經(jīng)濰坊市人民政府批準成立的集 “3+4”的有效手段、職教高考班、三二連讀技術研究、技師培養(yǎng)姿勢、啟蒙教育綠色化、社會培訓多種辦學類型于一體的公辦職業(yè)學校總之,總投資7億元研學體驗,主校區(qū)占地面積800畝最為突出,建筑面積25萬平方米發展目標奮鬥,現(xiàn)有教職工614人延伸,專任教師509名大數據,全日制在校生7000余人。
壽光職業(yè)教育中心學校秉承“優(yōu)秀是訓練出來的”校訓奮戰不懈,踐行“崇文 尚德 精技 篤行”育人理念大大縮短,堅持“精雕細刻抓管理更默契了,心無旁騖攻主業(yè)培訓,多方聯(lián)動促發(fā)展重要工具,齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌”的工作思路,堅持以立德樹人為根本相對開放,以服務發(fā)展為宗旨深入交流研討,以促進就業(yè)為導向,實施因材施教橫向協同,分層次教學不斷創新,一體化管理⑴c水平,F(xiàn)有現(xiàn)代農(nóng)藝聯動、海洋科技共同努力、現(xiàn)代服務逐漸完善、智能制造、汽車工程充分發揮、計算機充分發揮、創(chuàng)業(yè)學院設計、高考一部提供堅實支撐、高考二部9個教學部信息化技術,30個專業(yè)逐步顯現。其中示範,4個中央財政重點支持專業(yè)運行好,4個省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)可能性更大,4個省級品牌專業(yè)技術,8個濰坊市級特色品牌專業(yè)示範推廣。作物生產(chǎn)技術專業(yè)(群)為濰坊市職業(yè)院校高水平專業(yè)(群)。
壽光職業(yè)教育中心學校先后榮獲“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范刑匦!薄皣衣殬I(yè)院校數(shù)字校園建設樣板懈油晟!薄叭珖l(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質兄巫饔!薄吧綎|省首批中職示范型瑫r!薄吧綎|省職業(yè)教育先進單位”“山東省檔案工作科學化管理示范單位”“山東省教育系統(tǒng)先進集體”“山東省校企合作一體化辦學示范院心J!薄吧綎|省首批現(xiàn)代學徒制試點單位”“山東省國防教育特色學懈咂焚|!薄吧綎|省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院匈Y源優勢!薄盀H坊市文明校園”“濰坊市首批中小學職業(yè)體驗中心”等榮譽稱號全面闡釋∫嗽]目!丁靶@+田園”雙園制新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)模式的創(chuàng)建與實踐》榮獲國家級教學成果獎一等獎,《“校園+田園”雙園制新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)模式研究與實踐》、《基于真實任務的中職“四六三職場導學"教學模式探索與實踐》、《職普融通背景下綜合實踐活動“職業(yè)啟蒙+素質拓展”雙循環(huán)育人創(chuàng)新與實踐》等三項教學成果獲山東省教學成果特等獎技術節能。2019年,學校被評為山東省教育系統(tǒng)先進集體行業內卷。2021年,學校成功入選首批山東省高水平中等職業(yè)學校立項建設名單充分發揮。
特色教育異彩紛呈迎來新的篇章。學校深化“三全育人”改革,建立全員積極性、全過程、全方位育人體制機制,深入推進“三四三”立體德育管理模式等多個領域,實行準職業(yè)化管理。充分利用軍訓、體育課生產能力、國旗下演講、跑操等特性,抓學生行為習慣養(yǎng)成的積極性。推進法制教育和安全教育活動常態(tài)化不久前,打造平安校園能力建設。開展傳統(tǒng)文化進校園,豐富校園文化內(nèi)涵連日來,提升學生綜合素養(yǎng)系統。推進校長接訪交流常態(tài)化形式,家校攜手數字化,共助學生成長成才各領域。踐行活動育人進行培訓,鼓勵學生個性發(fā)展法治力量。相繼舉辦了文藝匯演、體育文化藝術節(jié)方式之一、演講比賽、文明風采大賽有力扭轉、籃球聯(lián)賽上高質量、乒乓球比賽等深入交流。連續(xù)四年獲全國機器人運動大賽冠軍引領作用、亞軍,學生在國家品牌、省等各級各類活動中獲獎600余次。
壽光職業(yè)教育中心學酗w躍,F(xiàn)有“齊魯名校長”2名,“齊魯名師”6名全面協議,山東省教學能手4名重要部署,山東省特級教師1名,省級青年技能名師培養(yǎng)對象2名工具,省級教學團隊建設項目3個重要的角色,省級名師工作室3個,濰坊市首席技師1人平臺建設,濰坊市立德樹人標兵56人服務機製。
搭建人才成長“立交橋”。學校堅持一切以學生為中心的辦學理念使用,搭建起升學大幅拓展、競賽、就業(yè)的成長立交橋更加堅強,讓有升學愿望的學生通過職教高考成就大學夢想與時俱進;讓有技能特長的學生在大賽中爭金奪銀,成為能工巧匠多種場景。同時多元化服務體系,對想就業(yè)的學生加強管理,精準培養(yǎng)擴大公共數據,幫助每個學生找到適合自己人生起跳的支點深度,真正辦好讓家長放心、讓社會滿意的職業(yè)教育核心技術體系。
近年來開拓創新,壽光職業(yè)教育中心學校已幫助2117名學生升入武漢理工大學持續發展、廈門大學、山東師范大學促進善治、中國石油大學等本科院校擴大。全國職業(yè)院校技能大賽累計獲得46個一等獎,17個二等獎發揮效力,17個三等獎新格局,金牌數(shù)量和獎牌數(shù)量居全國同類學校前列。200余名學生通過技能大賽獲得免試本科錄取資格安全鏈,2019年至今顯示,45名學生獲中等職業(yè)教育國家獎學金,每人獎金6000元真正做到,獲獎人數(shù)居全省同級同類學校第一名科普活動。
開展職業(yè)啟蒙教育,助推生涯規(guī)劃認知長期間。2018年,壽光市教體局依托我校成立壽光市中學生綜合實踐基地現場,面向壽光市初中八年級學生開展綜合實踐活動高端化。基地成立以來不久前,學校結合中職專業(yè)特色用上了,充分挖掘職教資源,開設了20余門職業(yè)體驗課程能力建設,將職業(yè)啟蒙教育融入到綜合實踐活動中關註,引導中小學生在實踐體驗中了解職業(yè)崗位特點、要求和職責無障礙,感悟工匠精神機遇與挑戰,強化職業(yè)認知善於監督,取得了良好成效。2022年8月適應能力,學校牽頭成立了全國職業(yè)院校職業(yè)啟蒙教育聯(lián)盟各方面,120多個職業(yè)院校參與,共同探討職普融通背景下職業(yè)啟蒙教育模式的實施堅實基礎。凝練的教學成果《職普融通背景下綜合實踐活動“職業(yè)啟蒙+素質拓展”雙循環(huán)育人創(chuàng)新與實踐》獲山東省教學成果獎特等獎并被推薦參與國家級教學成果獎評選稍有不慎。
深化產(chǎn)教融合、校企合作等地。學校深入開展“三教”改革最為顯著、1+X證書制度試點、國家示范性職教集團創(chuàng)建及高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地建設規定,校企共建環境、共育、共贏優勢與挑戰、共享,助推區(qū)域經(jīng)濟高質量發(fā)展解決方案。積極與中科院上海格思信息技術有限公司、聯(lián)想集團有力扭轉、北京中德諾浩教育集團上高質量、北京京西賓館、中聯(lián)部機關事務局廣度和深度、海信集團等國內(nèi)外高端企業(yè)聯(lián)合辦學深入交流,實現(xiàn)學生的高端培養(yǎng),優(yōu)質就業(yè)加強宣傳。定期召開學生實習校企見面會臺上與臺下、深入企業(yè)調研、拓寬實習就業(yè)渠道技術發展,多措并舉為學生實習助力各行、就業(yè)保駕護航。牽頭聯(lián)合23家先進制造業(yè)單位和13所中高職院校成立了濰坊市機械制造技術職業(yè)教育集團(山東省骨干職業(yè)教育集團)自主研發,搭建了校企合作確定性、校校合作、資源共享的平臺損耗,并于2020年被評為山東省首批示范性職業(yè)教育集團講故事。2022年4月,濰坊市教育局批復由我校牽頭成立濰坊市現(xiàn)代農(nóng)藝職業(yè)教育集團性能穩定,已有成員單位29家全面革新,其中職業(yè)院校13家,行業(yè)協(xié)會情況正常、科研院所2家行業分類,職業(yè)鑒定站4家,企業(yè)10家。
多元培訓助力鄉(xiāng)村振興數據顯示。學校為助力鄉(xiāng)村振興高質量、服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,積極探索教學記得牢、科研註入了新的力量、服務同頻共振路徑,以學校為基礎更多可能性、社區(qū)和企業(yè)為依托去創新、行業(yè)機構為補充,創(chuàng)新實施了“校園+N”的職業(yè)教育育人新模式緊迫性,聚焦農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力薄弱結構、企業(yè)工匠人才匱乏、社區(qū)群眾觀念落后等制約縣域高質量發(fā)展的突出問題高效,走出了一條產(chǎn)教融合溝通協調、校企合作、知行合一的職業(yè)教育特色發(fā)展之路體系。2020年8月5日保障性,新華社《高管信息》以《壽光校園“3+”模式 讓職業(yè)教育更接地氣》為題對學校做法進行了專題推介。學校聯(lián)合蔬菜產(chǎn)業(yè)集團研發(fā)了“1+X”設施蔬菜生產(chǎn)職業(yè)技能等級證書考核標準責任製。
另外十分落實,學校依托濰坊渤海教育集團,建立了本地化培訓基地有序推進,構建了學歷教育與職業(yè)培訓并重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系設施,積極探索為區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的有效途徑,每年開展學歷提升教育和各級各類職業(yè)技能培訓(特種作業(yè)人員培訓堅定不移、退役士兵技能培訓組合運用、農(nóng)村勞動力轉移培訓、家政培訓迎難而上、新興職業(yè)農(nóng)民培訓等)競爭力,年培訓3萬人次以上。
學校牽頭成立了山東省職教協(xié)會鄉(xiāng)村振興工作委員會進一步完善,多次承辦農(nóng)村與農(nóng)業(yè)職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場會集聚,匯聚了更多職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展的智慧和力量。2021年5月調整推進,學校作為全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校被教育部狀況、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部正式向社會推介。2021年10月機製,學校被納入濰坊市高素質農(nóng)民教育培訓體系全過程,并被確定為“濰坊市農(nóng)民教育培訓機構”“濰坊市農(nóng)民教育培訓基地”。2021年12月《中國教育報》以《育訓并舉,提升社會服務質量》為題推廣學校做法不負眾望。2022年4月高效流通,《開展全民技能培訓,提升鄉(xiāng)村振興新動能》等多項課題入選教育部典型案例精準調控。2022年5月功能,我校加入全國鄉(xiāng)村振興產(chǎn)教融合聯(lián)盟(鄉(xiāng)村振興職教集團),當選為常務副理事長單位,2023年2月解決,《培育“新農(nóng)商工人”預期,打造鄉(xiāng)村振興生力軍》、《實施“校園+N”職業(yè)教育新模式 助推縣域經(jīng)濟高質量發(fā)展》兩個案例被全國鄉(xiāng)村振興產(chǎn)教融合聯(lián)盟(鄉(xiāng)村振興職業(yè)教育集團)確定為“2022年教育賦能鄉(xiāng)村振興典型案例”幅度。2022年9月結構,我校加入全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)教育集團,當選為第一屆全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)教育集團理事會成員單位和監(jiān)事單位貢獻。
職業(yè)教育大有可為規模最大。奮斗“十四五”,邁向新征程統籌。下一步優勢,壽光職教中心將繼續(xù)加強思政教育和意識形態(tài)建設工作,以高水平中職示范校和高水平專業(yè)群建設為依托增產,搶抓職教20條、職教高地建設方法、《行動計劃》行動力、《職業(yè)教育法》等職業(yè)教育政策紅利和歷史機遇,深化教育改革與創(chuàng)新(課題切實把製度、高考保供、技能大賽),加快提質培優(yōu)項目建設進行部署,多方聯(lián)動責任、爭取主動,積極構建校企命運共同體保護好,堅定不移走內(nèi)涵發(fā)展之路組建,爭創(chuàng)全國優(yōu)質中職校,為山東“走在前列特點、全面開創(chuàng)”提供堅實人才保障深刻變革,為促進職業(yè)教育高質量發(fā)展,加快建設技能強國做出貢獻和諧共生。
“長風破浪會有時質生產力,直掛云帆濟滄海”,壽光市職業(yè)教育中心學校正朝著既定目標奮力前進先進的解決方案,致力將學校建成特色鮮明拓展、國內(nèi)一流、國際知名的民族品牌職業(yè)學校宣講活動。
“3+4”對口貫通分段培養(yǎng)
| 學校代碼 | 招生專業(yè) | 本科專業(yè)名稱 | 招生計劃 | 類別 | 學制 | 備注 |
| 695 | 機械制造技術 | 機械設計制造及其自動化 | 40 | 3+4 | 七年 | 前三年在壽光市職業(yè)教育中心學校就讀不斷進步,畢業(yè)頒發(fā)職業(yè)中專文憑;經(jīng)轉段考試確定性,成績合格者更加廣闊,后四年就讀于濰坊科技學院,畢業(yè)頒發(fā)本科文憑講故事。由濰坊市招生考試院根據(jù)中考成績按專業(yè)依次擇優(yōu)錄取非常完善。招生專業(yè)及計劃以省教育廳公布為準。 |
| 計算機應用 | 計算機科學與技術 | 40 | ||||
| 作物生產(chǎn)技術 | 園藝 | 40 |
職教高考班
| 學校代碼 | 招生專業(yè) | 職教高考專業(yè)方向 | 招生計劃 | 類別 | 學制 | 備注 |
| 695 | 機電技術應用 | 機電技術全面革新、電氣技術 | 130 | 中職 | 三年 | 升學班由濰坊市招生考試院根據(jù)中考成績按專業(yè)依次擇優(yōu)錄取支撐作用。招生專業(yè)及計劃以濰坊市教育局公布為準。 |
| 計算機應用 | 數(shù)字媒體建設項目、網(wǎng)絡技術最為突出、軟件與應用技術 | 100 | 中職 | 三年 | ||
| 汽車運用與維修 | 車輛維修 | 80 | 中職 | 三年 | ||
| 會計事務 | 財稅、金融 | 90 | 中職 | 三年 | ||
| 作物生產(chǎn)技術 | 現(xiàn)代農(nóng)藝 | 100 | 中職 | 三年 | ||
| 高星級飯店運營與管理 | 酒店管理相結合、旅游管理 | 90 | 中職 | 三年 | ||
| 機械制造技術 | 機械制造 | 40 | 中職 | 三年 | ||
| 化學工藝 | 化工技術 | 70 | 中職 | 三年 | ||
| 幼兒保育 | 學前教育 | 100 | 中職 | 三年 |
三二連讀
| 學校代碼 | 招生專業(yè) | 對應高職專業(yè) | 招生 計劃 | 類別 | 學制 | 備注 |
| 695 | (1)機電技術應用 | 機電一體化技術 | 80 | 三二連讀 | 五年 | 「咝Щ。1)-(5)專業(yè)與煙臺汽車工程職業(yè)學院合作,(6)專業(yè)與菏澤家政職業(yè)學院合作為產業發展,(7)專業(yè)與東營職業(yè)學院合作範圍和領域,(8)-(10)專業(yè)與濰坊工程職業(yè)學院合作,(11)-(12)專業(yè)與濟寧職業(yè)技術學院合作各項要求,3年后經(jīng)轉段考試更高要求,成績合格者,進入大專段就讀新技術,畢業(yè)頒發(fā)合作院校大專文憑共同學習。 由濰坊市招生考試院根據(jù)中考成績按專業(yè)依次擇優(yōu)錄取。招生院校深入、專業(yè)及計劃以省教育廳公布為準效高。 幼兒保育專業(yè)入學條件:(1)身高要求:女生1.55米以上,男生1.65米以上基礎。(2)凡有紋身高效節能、口吃、殘疾大局、色盲新創新即將到來、內(nèi)向邁出了重要的一步、抑郁、自閉設施、侏儒需求、肥胖和嚴重疾病者不能報考。(3)新生錄取時組織面試組合運用,面試不合格者可再選報其他專業(yè)更讓我明白了。 |
| (2)計算機網(wǎng)絡技術 | 計算機網(wǎng)絡技術 | 80 | ||||
| (3)汽車運用與維修 | 汽車檢測與維修技術 | 80 | ||||
| (4)電子商務 | 電子商務 | 80 | ||||
| (5)數(shù)控技術應用 | 數(shù)控技術 | 40 | ||||
| (6)老年人服務與管理 | 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 | 40 | ||||
| (7)化學工藝 | 應用化工技術 | 80 | ||||
| (8)物聯(lián)網(wǎng)技術應用 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 40 | ||||
| (9)作物生產(chǎn)技術 | 園藝技術 | 50 | ||||
| (10)食品加工工藝 | 食品檢驗檢測技術 | 40 | ||||
| (11)服裝設計與工藝 | 服裝與服飾設計 | 40 | ||||
| (12)幼兒保育 | 學前教育 | 120 |
中職班
| 學校代碼 | 招生專業(yè) | 招生計劃 | 類別 | 學制 | 備注 |
| 695 | 作物生產(chǎn)技術 | 40 | 中職 | 三年 | 現(xiàn)代農(nóng)藝教學部 升學、就業(yè)方向 |
| 農(nóng)產(chǎn)品加工與質量檢測 | 30 | ||||
| 設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術 | 30 | ||||
| 食品加工工藝 | 30 | ||||
| 機電技術應用 | 40 | 中職 | 三年 | 智能制造教學部 升學積極、就業(yè)方向 | |
| 電梯安裝與維修保養(yǎng) | 40 | ||||
| 數(shù)控技術應用 | 40 | ||||
| 工業(yè)機器人技術應用 | 40 | ||||
| 化學工藝 | 40 | 中職 | 三年 | 海洋科技教學部 升學探索、就業(yè)方向 | |
| 分析檢驗技術 | 40 | ||||
| 計算機平面設計 | 30 | 中職 | 三年 | 計算機教學部 升學、就業(yè)方向 | |
| 計算機網(wǎng)絡技術 | 40 | ||||
| 計算機應用 | 40 | ||||
| 動漫與游戲制作 | 30 | ||||
| 汽車運用與維修 | 40 | 中職 | 三年 | 汽車工程教學部 升學結構、就業(yè)方向 | |
| 新能源汽車運用與維修 | 40 | ||||
| 汽車車身修復 | 30 | ||||
| 汽車服務與營銷 | 30 | ||||
| 會計事務 | 40 | 中職 | 三年 | 現(xiàn)代服務教學部 升學管理、就業(yè)方向中餐烹飪專業(yè)入學條件:男生身高不低于165cm,女生身高不低于160cm能力建設。身體健康模樣、無紋身、無重大疾病服務、無傳染病很重要,正式入學時必須辦理健康證。 | |
| 中餐烹飪 | 30 | ||||
| 美發(fā)與形象設計 | 30 | ||||
| 服裝設計與工藝 | 30 | ||||
| 航空服務 | 30 | ||||
| 電子商務 | 40 | 中職 | 三年 | 創(chuàng)業(yè)學院 升學覆蓋、就業(yè)方向 | |
| 老年人服務與管理 | 40 | ||||
| 眼視光與配鏡 | 30 |
技工班
| 學校代碼 | 招生專業(yè) | 招生 計劃 | 類別 | 學制 | 備注 |
| 408 | 電氣自動化設備安裝與維修 | 70 | 中級技工 | 三年 | 智能制造教學部 升學異常狀況、就業(yè)方向 |
| 數(shù)控加工 | 70 | ||||
| 焊接加工 | 70 | ||||
| 計算機網(wǎng)絡應用 | 70 | 計算機教學部 升學、就業(yè)方向 | |||
| 計算機應用與維修 | 70 | ||||
| 烹飪(中式烹調) | 100 | 現(xiàn)代服務教學部 升學高效、就業(yè)方向幼兒教育專業(yè)入學條件:(1)身高要求:女生1.55米以上應用創新,男生1.65米以上。(2)凡有紋身體系、口吃、殘疾開展試點、色盲攜手共進、內(nèi)向、抑郁推進一步、自閉經過、侏儒和嚴重疾病者不能報考。烹飪(中式烹調)專業(yè)入學條件:男生身高不低于165cm力度,女生身高不低于160cm明確了方向。身體健康、無紋身勇探新路、無重大疾病單產提升、無傳染病傳遞,正式入學時必須辦理健康證。 | |||
| 幼兒教育 | 50 |
校企合作班
| 序號 | 招生專業(yè) | 招生 計劃 | 類別 | 學制 | 專業(yè)介紹 |
| 1 | 機電技術應用 (智慧家電學院) 智能制造教學部 | 30 | 中職 | 三年 | 與海信集團合作成立“智慧家電學院”勞動精神,招收應屆初中畢業(yè)生開展攻關合作,按照學生志愿擇優(yōu)錄取。培養(yǎng)階段分為校內(nèi)學習和企業(yè)實踐兩個階段預下達。根據(jù)教學計劃的有效手段,組織崗位實習。實習結束后提升,經(jīng)雙向選擇簽訂就業(yè)協(xié)議大大提高。有意向升學的考生,也可以參加職教高考研究成果,到企業(yè)合作院校深造取得了一定進展。 |
| 2 | 計算機應用 (軍考升學班) 高考教學二部 | 50 | 中職 | 三年 | 與山東軍路教育科技有限公司合作成立軍考升學班,招收應屆初中畢業(yè)生(男性)首次,體檢需達到軍檢合格標準可能性更大,家庭政治審查合格。培養(yǎng)內(nèi)容為文化課課程搖籃、專業(yè)課課程技術、軍事化適應訓練和軍考內(nèi)容,培養(yǎng)時間為三年推動。根據(jù)教學計劃相對較高,組織軍事集訓學習和實習,通過參加單招信息、春考或夏考相關,升入大專層次以上院校學習,確保大學學歷前提下豐富內涵,指導學員參軍入伍生產效率,參加軍考或者留隊長期發(fā)展。入學簽訂升學協(xié)議適應性,保證遵守軍考班統(tǒng)一管理節點。 |
| 3 | 汽車運用與維修 (中德諾浩班) 汽車工程教學部 | 20 | 中職 | 三年 | 中德諾浩班:中德合作、小班化教學落地生根,采用德國的“雙元制”教學模式和德國課程資源教學的特點,由中德諾浩認證教師任教,畢業(yè)時參加德國技能認證考試有效保障,畢業(yè)生可以到德國深造和到德企汽車行業(yè)上班大數據。入學即簽訂就業(yè)協(xié)議,中德諾浩全面負責實習就業(yè)講實踐。 |
| 4 | 汽車服務與營銷 (中德諾浩班) 汽車工程教學部 | 20 | |||
| 5 | 汽車車身修復 (鈑金方向數字技術、噴涂方向) 汽車工程教學部 | 20 | 中職 | 三年 | 汽車車身修復專業(yè)是教育部校企合作項目(奔騰ARS班奮戰不懈、ppg班),校企共建高標準實訓室範圍和領域、設施一流資源優勢,任課教師全部經(jīng)過企業(yè)培訓認證,采用企業(yè)化教材和課程資源特征更加明顯,致力于培養(yǎng)高技能汽車車身修復技師估算,學生畢業(yè)需參加技能認證,由企業(yè)推薦就業(yè)的可能性。 |
| 6 | 農(nóng)產(chǎn)品加工與質量檢測 (新媒體營銷電商方向) 現(xiàn)代農(nóng)藝教學部 | 30 | 中職 | 三年 | 與濰坊市好樂鄰科技有限公司合作辦學不要畏懼,培養(yǎng)具有網(wǎng)絡營銷與直播電商專業(yè)知識與運用能力,能夠熟練應用互聯(lián)網(wǎng)進行產(chǎn)品策劃與運營能力的專業(yè)人才問題。本專業(yè)為涉農(nóng)專業(yè)逐漸顯現,學生除享受國家免學費政策外,還另外享受每學年2000元的政府涉農(nóng)補貼系統穩定性。 |
備注:我校為全日制公辦學校拓展基地,開設的所有專業(yè)和校企合作辦學專業(yè)不收取學費、培養(yǎng)費實力增強、技能培訓費體系流動性、耗材費等任何名義的費用
一、壽光職業(yè)教育中心學校志愿類別
初中畢業(yè)生升入高中階段學校,志愿分兩大類:
1帶來全新智能、中職學校與本科高袑崿F了超越!3+4”對口貫通分段培養(yǎng)(簡稱“3+4”)志愿。
2去完善、普通高中和職業(yè)教育志愿(含中職學袠蛄鹤饔!奥毥谈呖及唷敝驹福B讀與五年一貫制高等職業(yè)教育志愿求索,普通中專讓人糾結、職業(yè)中專與技工學校志愿)。
二穩定發展、志愿填報
1基石之一、應屆初中畢業(yè)生報考需在濰坊市高中段招生考試平臺填報志愿∧芰ㄔO!3+4”志愿和職業(yè)教育志愿招生全部納入濰坊市高中段招生考試平臺錄取模樣。
2生產體系、壽光市職業(yè)教育中心學校招生代碼 695服務,山東省壽光市技工學校招生代碼 408。
3能力和水平、填報志愿時間:2023年 5 月 11-15 日(每天 8:00-20:00)指導。
平臺網(wǎng)址:http://218.59.142.109:3009/wfzsks/front/index.jsp廣泛認同。或登錄“濰坊教育信息港”-“濰坊市高中段招生考試平臺系統(tǒng)”流動性。
三鍛造、志愿錄取
1、“3+4”志愿錄取工作辦法按照省教育廳和市教育局有關規(guī)定執(zhí)行持續創新。共設 3 個志愿改善,其中兩個學校順序志愿(每個志愿設一個專業(yè)志愿),第三個為學校和專業(yè)是否服從調劑志愿協調機製。凡被“3+4”志愿學校錄取的考生信息化,一律不再參加普通高中和職業(yè)教育志愿的錄取。
2實踐者、職業(yè)教育志愿設置 3 個職業(yè)學校平行志愿取得明顯成效,每所志愿學校選報 1 個專業(yè)志愿祿?忌梢愿鶕(jù)自己意愿最多選擇填報3所學校和相關專業(yè)創新的技術。按照“成績優(yōu)先,遵循志愿”的原則顯著,實行平行志愿快速增長,按專業(yè)錄取。先錄取五年制高等師范教育(包括五年制高職學前教育專業(yè))根據(jù)考生成績及志愿今年, 按 1:1.2 比例進行投檔穩步前行,由招生院校組織面試,根據(jù)學校招生章程擇優(yōu)錄取動手能力。對其他職業(yè)教育志愿按照報考考生成績從高到低排序逐步改善,然后依次檢索每個考生所填報的 3個志愿學校,只要被檢索的3所學校中一經(jīng)出現(xiàn)符合條件的學校提升,即向該招生學校投檔大大提高。
四、壽光職業(yè)教育中心學校招生范圍
1.“3+4”招生范圍為有濰坊市注冊學籍研究成果,且參加初中學業(yè)水平考試的應屆初中畢業(yè)生取得了一定進展,根據(jù)中考成績按專業(yè)依次擇優(yōu)錄取。
2.“職教高考班”招生范圍為壽光注冊學籍大面積,且參加初中學業(yè)水平考試的應屆初中畢業(yè)生積極參與,根據(jù)中考成績按專業(yè)依次擇優(yōu)錄取。
3.三二連讀招生范圍為有濰坊市注冊學籍有望,且參加初中學業(yè)水平考試的應屆初中畢業(yè)生進一步推進,根據(jù)中考成績按專業(yè)依次擇優(yōu)錄取。
4.中職方案、技工招生范圍為全國招生應用的選擇,外地學生報名需持本年中考成績十大行動。
五、壽光職業(yè)教育中心學校入學條件
1.有違法犯罪記錄者不予錄取背景下,隱瞞入學者核實后予以退學處理綜合措施。
2.有紋身者不予錄取。
3.因嚴重違法違紀被我凶匀粭l件;蚱渌悓W校開除者不予錄取設計標準。
4.原則上不接收往屆初中畢業(yè)生、無今年中考成績的學生互動互補,有強烈入學意愿者需報名參加學校統(tǒng)一組織的入學考試(語數(shù)英筆試)充分發揮,面試合格、成績合格后準許入學成就。
六重要方式、學費及助學金
按省魯財教[2013]50號文件精神,全部免除中等職業(yè)教育學生學費系統。校企合作方不得以任何理由收取學費非常重要、培養(yǎng)費、技能培訓費空間廣闊、耗材費等任何費用營造一處。
國家助學金標準為每生每年2000元,資助對象為全日制正式學籍一知識和技能、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)全部學生取得顯著成效、非涉農(nóng)專業(yè)在校生數(shù)10%的家庭經(jīng)濟困難學生。
七實現、壽光職業(yè)教育中心學校收費項目及標準
1.學費不容忽視。所有在籍學生享受免國家學費政策。
2.住宿費服務體系。300元/生/學期說服力。
3.服務性收費和代收費。按照《關于印發(fā)山東省中小學收費管理辦法的通知》(魯發(fā)改成本〔2020〕648號)文件收費標準執(zhí)行分析。
八新體系、職教高考
《山東省教育廳等11部門關于辦好新時代職業(yè)教育的十條意見》中明確指出,“加快推進高校分類考試招生創造,使職教高考成為技術技能人才選擇的主渠道不難發現,本科招生計劃安排逐步達到應用型本科高校招生計劃的30%”。
為應對職教高考設備製造,2021年濰坊市在部分優(yōu)質中職學校設立“職教高考班”試點發展需要,我校被定為首批試點學校,“職教高考班”學生和普通高中同一批次錄取。從2022年起方式之一,職教高考統(tǒng)一考試招生報考人員為中等職業(yè)教育應屆畢業(yè)生,社會人員報考應取得高中階段教育畢業(yè)證書或具有同等學力新型儲能,應屆高中畢業(yè)生不能報名參加職教高考創新能力。
職教高考制度是與普通高考制度具有同等功能的高考制度,由山東省招生考試院統(tǒng)一組織範圍,學生被高校錄取后學習和畢業(yè)證書完全一樣求得平衡。
職教高考統(tǒng)一考試招生采取“文化素質+職業(yè)技能”考試模式。其中“文化素質”包括:語文空間廣闊、數(shù)學至關重要、英語3個科目,其中語文120分服務品質,數(shù)學120分的發生,英語80分,文化素質總分320分影響⌒碌膭恿!奥殬I(yè)技能”包括專業(yè)知識和技能測試兩部分,其中專業(yè)知識200分發展契機,技能測試230分廣泛關註,職業(yè)技能總分430分。職教高考總分750分發力。
壽光市職業(yè)教育中心學校(山東省壽光市技工學校)自2013年學校整合后,積極響應國家戰(zhàn)略優勢領先,一直非常重視職教高考,在課程開設共創美好、學生管理推動並實現、家校共育等方面參照普通高中管理機制,執(zhí)行與就業(yè)班不同的培養(yǎng)方案、課程體系,配備了最優(yōu)秀的教師團隊,加強對升學知識覆蓋範圍、技能要求的研判,及時掌握升學動態(tài),積累了豐富的教育教學經(jīng)驗,在全省同類學校中具有強大優(yōu)勢重要的角色。截止2022年,已有2117人通過職教高考升入本科院校向好態勢。
2023 年我衅脚_建設!奥毥谈呖及唷遍_設機電技術應用、計算機應用貢獻力量、汽車運用與維修使用、會計事務、 作物生產(chǎn)技術發行速度、高星級飯店運營與管理更加堅強、機械制造技術、化學工藝、幼兒保育9 個專業(yè) ,入學單獨組班初步建立,學校配備相應師資綜合運用。學生在校就讀三年后 , 可通過職教高考升入省內(nèi)高等院校深造。
| 招生專業(yè) | 主要開設理論課程 | 專業(yè)技能考核項目 | 對應本科院校 |
| 機電技術應用 | 機械制圖的方法、機械基礎實事求是、金屬材料與鉗工、電工技術基礎與技能落到實處、電氣控制與PLC服務水平、電子技術基礎與技能等 | 機械零件測繪、鉗工操作技術創新、電子電路的組裝焊接與調試處理方法、機電一體化設備組裝與調試電動機控制線路的安裝與調試、液壓系統(tǒng)的安裝與調試等 | 濱州學院持續向好、濟寧學院習慣、菏澤學院、山東農(nóng)業(yè)工程學院等 |
| 計算機應用 | 計算機網(wǎng)絡技術進展情況、圖形圖像處理導向作用、計算機組裝與維修、C語言編程基礎等 | 圖形圖像處理應用的選擇、數(shù)字影音編輯十大行動、二維動畫制作、工具軟件綜合應用背景下、網(wǎng)頁制作綜合措施、影視后期特效等 | 山東女子學院、德州學院基本情況、濱州學院現場、菏澤學院、濰坊學院力量、山東體育學院我有所應、山東政法學院、山東青年政治學院等 |
| 汽車運用與維修 | 汽車機械基礎深入實施、汽車電工電子基礎至關重要、汽車維修基礎、汽車發(fā)動機構造與維修效果、汽車底盤構造與維修有所應、汽車電氣設備構造與維修 | 汽車發(fā)動機曲柄連桿機構與配氣機構的拆裝與檢修、汽車直流電線路連接合作關系、汽車發(fā)動機冷卻與潤滑系統(tǒng)的拆裝與檢修著力提升、電源系與啟動系的拆裝與檢修深刻內涵、汽車定期維護作業(yè)等 | 山東交通學院、煙臺南山學院融合、濰坊科技學院深入闡釋、山東英才學院等 |
| 會計事務 | 會計基礎、企業(yè)財務會計完成的事情、經(jīng)濟法基礎物聯與互聯、金融認知、涉稅業(yè)務辦理等 | 財務處理進入當下、報表管理、工資管理效高化、固定資產(chǎn)管理新體系、采購核算、銷售核算創造、存貨核算等 | 齊魯師范大學不難發現、山東工商學院、濱州學院設備製造、德州學院發展需要、濰坊學院、齊魯師范學院管理、菏澤學院顯示、山東外國語職業(yè)技術大學等 |
| 作物生產(chǎn)技術 | 植物及植物生理、土壤肥料合作、植物遺傳育種勃勃生機、植物組織培養(yǎng)、植物保護技術極致用戶體驗、作物生產(chǎn)技術提供有力支撐、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工等 | 植物細胞基本結構的顯微觀察、觀察植物營養(yǎng)器官的顯微結構總之、營養(yǎng)液的配置效果、植物常見病害的識別更適合、植物常見害蟲的識別、種子的凈度分析硬枝扦插育苗技術果蔬嫁接技術等 | 山東農(nóng)業(yè)工程學院積極影響、濰坊科技學院等 |
| 高星級飯店運營與管理 | 餐飲服務與管理、導游實務緊密協作、旅游概論重要手段、旅游心理學、禮貌禮節(jié)穩定性、客房服務等 | 中餐擺臺像一棵樹、斟倒酒水、西餐擺臺、客房服務技能能運用、導游講解技能服務禮儀規(guī)范達到、服務中特殊問題的處理技巧 | 濰坊學院、山東女子學院不可缺少、泰山學院蓬勃發展、山東青年政治學院、棗莊學院等 |
| 機械制造技術 | 機械制圖積極回應、機械基礎重要性、金屬加工基礎、鉗工加工技術多種場景、極限配合與技術測量多元化服務體系、液壓與氣壓傳動、電工電子技術等 | 計算機繪圖擴大公共數據、機械零件測繪深度、典型零件鉗工加工、軸套類零件普通車床車削加工核心技術體系、數(shù)控車仿真深刻認識、手工電弧焊焊接等 | 山東建筑大學、德州學院應用提升、棗莊學院主動性、山東交通學院、山東青年政治學院發展的關鍵、山東農(nóng)業(yè)工程學院等 |
| 化學工藝 | 無機化學體系、有機化學、化學實驗技術帶動產業發展、分析化學責任製、化工單元操作、典型化學工藝等 | 溶液配制倍增效應、滴定分析規則製定、光度分析、精餾單元仿真操作優化服務策略、CO2 壓縮機單元仿真操作關規定、管式加熱爐單元仿真操作 | 棗莊學院、濰坊學院等 |
| 幼兒保育 | 幼兒衛(wèi)生學知識兩個角度入手、幼兒心理學知識建強保護、幼兒教育學知識、幼兒園教育活動設計與指導生產效率、幼兒園教育法律法規(guī)等 | 兒童詩或散文的朗誦使命責任、幼兒故事講述效果、兒歌彈唱、舞蹈表演合規意識、幼兒舞創(chuàng)編、幼兒簡筆畫創(chuàng)作等 | 德州學院創新內容、濱州學院善於監督、泰山學院更合理、濟寧學院解決、濰坊學院、菏澤學院結構、山東女子學院等 |
學校地址:壽光市濱海(羊口)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)渤海大道5201號
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