山東煤炭衛(wèi)生學(xué)校現(xiàn)占地130畝不合理波動,建筑面積近50000平方米宣講手段,學(xué)校現(xiàn)有普通中專在校生3500人前沿技術,教職工146人基礎,專兼職教師103人,其中高級職稱39人多種方式,中級52人對外開放,在讀研究生29名,教師教學(xué)經(jīng)驗豐富深入交流研討,教研及科研成果顯著資料。
山東煤炭衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)靈活廣泛應用、形式多樣。初中中專有護理橫向協同、助產(chǎn)哪些領域、口腔工藝技術(shù)、藥劑不斷創新、醫(yī)學(xué)檢驗建立和完善、家政衛(wèi)生服務(wù)、眼視光技術(shù)等專業(yè)規模。高中中專(學(xué)制2-3年)有護理穩定發展、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗聯動、家政衛(wèi)生服務(wù)增持能力、眼視光技術(shù)、藥劑行業內卷、口腔工藝技術(shù)追求卓越。"三、二連讀"大專有護理參與能力、助產(chǎn)合理需求、醫(yī)學(xué)檢驗等專業(yè)。我校還是棗莊市唯一鄉(xiāng)村醫(yī)生衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)研究。中專生入校后高效,可參加自學(xué)輔導(dǎo)班,成人函授班取得大專文憑提高。應(yīng)往屆畢業(yè)生可根據(jù)政策推薦參加全省對口招生機構,考入高等院校(本、尳涣?)深造基礎。并與山東大學(xué)、青島大學(xué)還不大、河北北方學(xué)院高產、濰坊醫(yī)學(xué)院等多所院校聯(lián)合舉辦成人專科發揮作用、本科班良好。
護理專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)范圍
具有本專業(yè)所需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識銘記囑托、衛(wèi)生保健知識引領、護理專業(yè)的基本理論和基本技能,能初步運用所學(xué)知識分析和解決護理工作中的問題示範,畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機構(gòu)從事臨床護理應用前景、社區(qū)護理和保健護理工作有很大提升空間。
二、學(xué)制:普通中專三年,可連讀大專
三首次、開設(shè)課程
英語前景、解剖學(xué)、生理學(xué)增幅最大、生物化學(xué)共享應用、免疫學(xué)、病理學(xué)標準、藥物學(xué)取得了一定進展、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)與針灸學(xué)大面積、基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)問題分析、外科護理學(xué)培養、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)更加完善、傳染病護理學(xué)形式、五官科護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)支撐作用、計算機應(yīng)用等24門課程日漸深入。
四、就業(yè)方向: 畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)院同時、療養(yǎng)院互動式宣講、社區(qū)衛(wèi)生院(所)、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室模式、保健部門,從事護理工作自動化。
五、證書及資格考試:學(xué)生在校期間,經(jīng)考核合格可取得國家計算機高品質、英語等級證書不折不扣。畢業(yè)前(實習(xí)期間)由學(xué)校統(tǒng)一報名參加國家護士執(zhí)業(yè)資格考試。
助產(chǎn)專業(yè)
一資源優勢、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)范圍
具有本專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識高效利用、基本醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識、衛(wèi)生保健知識估算、助產(chǎn)專業(yè)的基本護理的基本理論講理論、基本技能;具有一定的自學(xué)能力,能初步運用所學(xué)知識分析和解決助產(chǎn)工作中的問題。畢業(yè)后在各級醫(yī)療機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)和婦幼保健護理工作奮戰不懈。
二市場開拓、學(xué)制:普通中專三年,可連讀大專
三知識和技能、開設(shè)課程
解剖、生理學(xué)新模式、藥物學(xué)實現、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)組織了、婦科學(xué)服務體系、產(chǎn)科學(xué)、基礎(chǔ)護理學(xué)搶抓機遇、內(nèi)科護理分析、外科護理、兒科護理全面闡釋、傳染病護理非常激烈、五官科護理、預(yù)防醫(yī)學(xué)引人註目、計算機應(yīng)用等25門課程領域。
四、就業(yè)方向:畢業(yè)生面向各級醫(yī)療衛(wèi)生單位好宣講、婦幼保健機構(gòu),從事臨床助產(chǎn)註入新的動力、產(chǎn)科護理、婦幼保健、婦幼健康教育與咨詢雙重提升、家政服務(wù)公司(母嬰保健和月嫂)等工作。
五事關全面、證書及資格考試:學(xué)生在校期間,經(jīng)考核合格可取得國家計算機表現明顯更佳、英語等級證書。畢業(yè)前(實習(xí)期間)由學(xué)校統(tǒng)一報名參加國家護士執(zhí)業(yè)資格考試規模。
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)
一穩定發展、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)范圍
掌握醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)必需的基本知識、基本理論和基本技能;具有一定的自學(xué)能力和運用知識分析剖聯動、解決問題的能力,畢業(yè)后在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗工作增持能力。
二、學(xué)制:初中中專三年行業內卷、高中中專兩年,可連讀大專
三追求卓越、開設(shè)課程
分析化學(xué)、解剖學(xué)的過程中、生理學(xué)發展契機、計算機應(yīng)用、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)促進進步、病理學(xué)發力、生物化學(xué)優勢領先、寄生蟲學(xué)及檢驗技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)共創美好、免疫學(xué)及檢驗技術(shù)推動並實現、微生物學(xué)及檢驗技術(shù)、臨床檢驗學(xué)覆蓋範圍、生物化學(xué)檢驗技術(shù)等22門課程優化程度。
四、就業(yè)方向: 畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)奮勇向前、防疫機構(gòu)等單位,從事病原生物不斷豐富、免疫、生物化學(xué)檢驗及臨床醫(yī)學(xué)檢驗組建、衛(wèi)生理化檢驗工作各有優勢。
五、證書及資格考試:學(xué)生在校期間,經(jīng)考核合格可取得國家計算機重要的意義、英語等級證書快速增長。畢業(yè)一年后參加國家衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試。
口腔工藝技術(shù)專業(yè)
一占、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)范圍
培養(yǎng)具有口腔修復(fù)、口腔正畸提供了有力支撐、口腔預(yù)防保健激發創作、口腔美容等技術(shù)服務(wù)能力的應(yīng)用型專門人才。
二進一步意見、學(xué)制:初中三年增幅最大、高中兩年
三、開設(shè)課程:口腔內(nèi)科學(xué)生產能力、口腔外科學(xué)標準、口腔材料學(xué)、口腔預(yù)防保健堅持好、全口義齒工藝技術(shù)即將展開、固定義齒工藝技術(shù)、可摘局部義齒工藝技術(shù)習慣、口腔正畸學(xué)充足、口腔美學(xué)等。
四的積極性、就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)綠色化發展、口腔專科醫(yī)院不久前、診所,從事義齒修復(fù)及矯治器制作等工作用上了。
五提升行動、證書及資格考試:學(xué)生在校期間,經(jīng)考核合格可取得國家計算機、英語等級證書關註。畢業(yè)后參加勞動部門組織的職業(yè)資格考試研究進展。
眼視光技術(shù)專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)范圍
掌握視光技術(shù)必需的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)基本理論開展、基本知識互動互補、基本技能;具有一定的自學(xué)能力和運用知識分析問題、解決問題的能力意向。畢業(yè)后在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和眼鏡制作意料之外、銷售機構(gòu)從事驗光配鏡、視光矯正形式、眼睛衛(wèi)生保健工作置之不顧。
二、學(xué)制:初中三年數字化、高中兩年
三方便、開設(shè)課程
人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)各領域、電工與電子技術(shù)應用領域、計算機應(yīng)用、免疫學(xué)進行培訓、遺傳學(xué)發展機遇、藥物學(xué)、應(yīng)用光學(xué)基礎(chǔ)與生理光學(xué)法治力量、眼科學(xué)全技術方案、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)共享、心理學(xué)信息化、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、眼科光學(xué)器械與技術(shù)解決方案、社會學(xué)趨勢、眼鏡學(xué)、臨床視覺光學(xué)上高質量、衛(wèi)生保健設備製造、五官科學(xué)、美學(xué)等29門課程攻堅克難。
四管理、就業(yè)方向: 畢業(yè)生主要面向基層醫(yī)療機構(gòu)眼科、眼科研究所、眼鏡店,從事眼科技術(shù)輔助服務(wù)效率和安、驗光等工作設計能力。
五、證書及資格考試:學(xué)生在校期間,經(jīng)考核合格可取得國家計算機深入開展、英語等級證書更為一致。畢業(yè)后參加國家相關(guān)資格考試。
藥劑專業(yè)
一技術的開發、培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)范圍
掌握常用制劑及設(shè)備的操作技術(shù),學(xué)會藥物分析的基本操作技能研究與應用。能獨立從事藥店、藥房工作更高效。
二全面協議、學(xué)制:初中中專三年、高中中專兩年,可連讀大專
三具體而言、開設(shè)課程:無機化學(xué)工具、有機化學(xué)、解剖生理學(xué)喜愛、生物化學(xué)重要的角色、病原生物與免疫學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)向好態勢、天然藥物化學(xué)平臺建設、藥物化學(xué)、藥物學(xué)貢獻力量、藥理學(xué)推動並實現、藥事管理、藥物分析化學(xué)特點、藥劑學(xué)、會計學(xué)重要性、藥品經(jīng)營與管理又進了一步、藥品市場學(xué)、常用制劑設(shè)備多元化服務體系、藥物合成反應(yīng)規劃、工業(yè)微生物。
四深度、就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)各級醫(yī)院帶動擴大、門診部、醫(yī)藥企事業(yè)單位,從事調(diào)劑開拓創新、常用制劑制備持續發展、藥品管理、藥品生產(chǎn)與銷售等工作
五、證書及資格考試:學(xué)生在校期間,經(jīng)考核合格可取得國家計算機擴大、英語等級證書多樣性。畢業(yè)一年后參加國家衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試。執(zhí)業(yè)藥師資格考試以國家規(guī)定為準新格局。
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