山東棗莊礦業(yè)集團(tuán)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱學(xué)院)擴大,創(chuàng)建于1958年達到,是一所集中專、中技效果、高技有所應、職業(yè)培訓(xùn)以及職業(yè)技能等級認(rèn)定于一體的多學(xué)科、多層次國家級重點(diǎn)職業(yè)院校合作關系。學(xué)院由山東省人社廳直管著力提升、棗莊市薛城區(qū)教體局主管,學(xué)院多次被評為山東省級精神文明先進(jìn)單位增強、山東省職業(yè)教育先進(jìn)單位重要意義、山東省職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位交流等,并被認(rèn)定為省更加廣闊、市級勞動預(yù)備役培訓(xùn)基地和"金藍(lán)領(lǐng)"技師培訓(xùn)基地。

校園環(huán)境

校園環(huán)境優(yōu)美提高,占地面積近300畝可以使用。建筑面積66350平方米,綠化面積達(dá)60%以上堅實基礎。擁有高標(biāo)準(zhǔn)的綜合教學(xué)樓稍有不慎,圖書館、學(xué)生宿舍等地、實(shí)習(xí)廠房最為顯著、食堂、運(yùn)動場等教學(xué)生活設(shè)施規定,有齊全的電工環境、電子、PLC高質量、金工相對簡便、液壓、通風(fēng)流程、物理合作、化學(xué)、微機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)實(shí)驗(yàn)室助力各業。
辦學(xué)優(yōu)勢
地域優(yōu)勢
學(xué)院位于棗莊市薛城區(qū)鄒塢鎮(zhèn)棗曹路1號,鄒塢公交站西100米路南,"離棗莊市中區(qū)極致用戶體驗、薛城區(qū)均15分鐘交通圈"。
師資優(yōu)勢
學(xué)院重視師資隊(duì)伍建設(shè)應用,擁有一支專技雙優(yōu)的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建議,保證學(xué)生理論技能雙提升。
管理優(yōu)勢
學(xué)院實(shí)行準(zhǔn)軍事化全封閉臺上與臺下、"在校無手機(jī)+課下有活動"用的舒心、"家+校"共建管理模式技術發展。
升學(xué)優(yōu)勢
高考班課程設(shè)置對接職教高考大綱,專向培養(yǎng)集成,升學(xué)空間廣闊重要手段。
生活優(yōu)勢
學(xué)院建有標(biāo)準(zhǔn)化的食堂、澡堂穩定性,學(xué)生宿舍像一棵樹,教室均配有獨(dú)立的空調(diào),為學(xué)生提供高質(zhì)量服務(wù)去突破。
就業(yè)優(yōu)勢
學(xué)院依托山東能源棗礦集團(tuán)能運用、棗莊低空經(jīng)濟(jì)動力谷、蘇魯豫皖高職教育集團(tuán)等智能設備,并與多家知名企業(yè)建立合作關(guān)系不可缺少,學(xué)生就業(yè)有保障。
政策優(yōu)勢
學(xué)院是省人社廳直管單位技術特點,施行"畢業(yè)證十技能證"雙證畢業(yè)提高鍛煉,專業(yè)涵蓋11個大類36個專業(yè)。魯辦發(fā)[2019]9號文件規(guī)定凝聚力量,技工院校取得相應(yīng)等級職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書的中級工班有所提升、高級工班、預(yù)備技師班畢業(yè)生在應(yīng)征入伍新的力量、參加公務(wù)員招考先進水平、專業(yè)技術(shù)職稱評審、執(zhí)業(yè)資格考試全面展示、企事業(yè)單位招聘重要平臺、"三支一扶"招募、確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)結構、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持等方面更適合,分別按照中專、大專溝通協調、本科畢業(yè)生享受相關(guān)待遇要素配置改革。既打通了從中級工到高級工再到預(yù)備技師的技能成才之路,又打通了從中專到大專再到本科的學(xué)歷成長之路保障性。中技帶動產業發展、高技畢業(yè)后,可優(yōu)先報考山能集團(tuán)委培高技班和大專班十分落實,畢業(yè)后定向到棗礦集團(tuán)工作倍增效應。
招生類型
(一)數(shù)據(jù)標(biāo)注訂單班
招生專業(yè):人工智能(數(shù)據(jù)標(biāo)注方向)。
專業(yè)介紹:人工智能專業(yè)數(shù)據(jù)標(biāo)注方向是教授如何對各類數(shù)據(jù)進(jìn)行精確標(biāo)記製造業,以適應(yīng)機(jī)器學(xué)習(xí)需求優化服務策略,其就業(yè)前景因人工智能與大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展而極為廣闊關規定。在生物醫(yī)學(xué)、地球科學(xué)兩個角度入手、質(zhì)量控制建強保護、物流、農(nóng)業(yè)生產效率、能源使命責任、交通、金融使用、教育情況較常見、零售、社交媒體主要抓手、版權(quán)保護(hù)體製、人力資源管理及公共安全等多個行業(yè),數(shù)據(jù)標(biāo)注均發(fā)揮著重要作用集成應用,通過優(yōu)化決策探討、提升效率不負眾望、改善體驗(yàn)等方式高效流通,為各行業(yè)的智能化轉(zhuǎn)型提供了強(qiáng)有力的支持。隨著技術(shù)進(jìn)步精準調控,數(shù)據(jù)標(biāo)注的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒊掷m(xù)擴(kuò)大功能,為更多行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能。
組建背景:學(xué)院與巽風(fēng)科技深度合作解決,建立人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院預期,共同制定訂單培養(yǎng)方案,共同建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地幅度,共同開發(fā)崗位課程結構,對接數(shù)據(jù)標(biāo)注崗位能力需求,實(shí)施工學(xué)一體化培養(yǎng)貢獻。
招生對象:
(1)中技班:具備初中學(xué)歷者(需取得初中畢業(yè)證)規模最大,初三在讀學(xué)生入學(xué)后可正常辦理初中畢業(yè)證。
(2)高技班:具備高中統籌、中專最深厚的底氣、中技及以上學(xué)歷。
學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式
(1)中技班學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式
| 階段 | 學(xué)期 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)形式 | 備注 |
| 第一 階段 | 第1學(xué)期 | 專業(yè)理論學(xué)習(xí) 專業(yè)技能實(shí)踐 | 理論+實(shí)踐 | 主要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)標(biāo)注基 本知識與技能振奮起來。 |
| 第二階段 | 第2學(xué)期 | 專業(yè)理論學(xué)習(xí) 專業(yè)技能實(shí)踐 崗位培訓(xùn)練習(xí) | 理論+實(shí)踐+崗位培訓(xùn) | 以項(xiàng)目為載體品質,進(jìn)行 理論學(xué)習(xí)和技能實(shí) 踐,結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目開 展崗位培訓(xùn)練習(xí)深入各系統。 |
| 第三 階段 | 第3-6學(xué)期 | 項(xiàng)目學(xué)習(xí)訓(xùn)練 頂崗實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營 | 理論+實(shí)踐 +崗位培訓(xùn) +實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營 | 以項(xiàng)目運(yùn)營為載體解決問題, 開展新理論系列、新技能 的學(xué)習(xí),擇優(yōu)選拔學(xué) 生參加帶薪實(shí)戰(zhàn)運(yùn) 營相互配合,以績效計(jì)薪酬空間載體。 |
(2)高技班學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式
| 階段 | 學(xué)期 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)形式 | 備注 |
| 第一 階段 | 第1學(xué)期 | 專業(yè)理論學(xué)習(xí) 專業(yè)技能實(shí)踐 | 理論+實(shí)踐 | 主要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)標(biāo)注基 本知識與技能。 |
| 第二階段 | 第2-4學(xué)期 | 項(xiàng)目學(xué)習(xí)訓(xùn)練 崗位培訓(xùn)練習(xí) 頂崗實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營 | 理論+實(shí)踐 +崗位培訓(xùn) +實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營 | 以項(xiàng)目運(yùn)營為載體應用情況, 開展新理論保護好、新技能 的學(xué)習(xí),擇優(yōu)選拔學(xué) 生參加帶薪實(shí)戰(zhàn)運(yùn) 營表現,以績效計(jì)薪酬特點。 |
依據(jù)國家人工智能訓(xùn)練師相關(guān)知識和技能要求,制定學(xué)習(xí)內(nèi)容結論。
職業(yè)路徑與就業(yè)指導(dǎo)
(1)數(shù)據(jù)標(biāo)注師的職業(yè)路徑
| 職業(yè)技能等級 | 就業(yè)薪資 | 備 注 |
| 人工智能訓(xùn)練師四級 | 5000—10000元 | 中技畢業(yè)認(rèn)定 |
| 人工智能訓(xùn)練師三級 | 8000—15000元 | 高技畢業(yè)認(rèn)定 |
從初級數(shù)據(jù)標(biāo)注師到高級數(shù)據(jù)標(biāo)注師轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)管理和諧共生、數(shù)據(jù)挖掘等職位成為AI領(lǐng)域的專業(yè)咨詢顧問。
(2)就業(yè)指導(dǎo)

畢業(yè)生可留在巽風(fēng)科技就業(yè)適應性強,也可推薦到百度技術交流、美團(tuán)、字節(jié)跳動等科技公司就業(yè)拓展。
(二)低空飛行器訂單班
招生專業(yè):無人機(jī)技術(shù)應(yīng)用創造更多。
專業(yè)介紹:無人機(jī)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)掌握無人機(jī)裝配調(diào)試、操控等技能的技能型人才不斷進步。其應(yīng)用領(lǐng)域廣泛工藝技術,包括航空拍攝、環(huán)境監(jiān)測規模、電力巡檢近年來、農(nóng)業(yè)植保、地理測繪發展目標奮鬥、醫(yī)療救援等技術先進,且在軍事、民用及商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用日益深化延伸,如精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)認為、環(huán)境監(jiān)測、快速物流等技術特點,展現(xiàn)出巨大潛力提高鍛煉。隨著無人機(jī)行業(yè)蓬勃發(fā)展,專業(yè)人才需求激增凝聚力量,畢業(yè)生不僅能在傳統(tǒng)航空領(lǐng)域施展才華有所提升,還能在新興無人機(jī)服務(wù)市場占有一席之地。
組建背景:學(xué)院與天津聯(lián)航通用航空有限公司、棗莊低空經(jīng)濟(jì)動力谷產(chǎn)業(yè)園先進水平、蘇魯豫皖高職教育集團(tuán)深度合作便利性,建立低空飛行器技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,共同制定訂單培養(yǎng)方案越來越重要的位置,共同建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地新技術,共同開發(fā)崗位課程,對接無人機(jī)等航空飛行器制造維修崗位能力需求順滑地配合,實(shí)施工學(xué)一體化培養(yǎng)深入。
招生對象:
(1)中技班:具備初中學(xué)歷者(需取得初中畢業(yè)證),初三在讀學(xué)生入學(xué)后可正常辦理初中畢業(yè)證前沿技術。
(2)高技班:具備高中基礎、中專、中技及以上學(xué)歷多種方式。
學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式
(1)中技班學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式
| 階段 | 學(xué)期 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)形式 | 備注 |
| 第一 階段 | 第1-2學(xué)期 | 專業(yè)理論學(xué)習(xí) 專業(yè)技能實(shí)踐 | 理論+實(shí)踐 | 主要學(xué)習(xí)低空飛行器基本知識與技能對外開放。 |
| 第二階段 | 第3-4學(xué)期 | 項(xiàng)目學(xué)習(xí)訓(xùn)練 工學(xué)交替實(shí)訓(xùn) | 理論+實(shí)踐 +崗位培訓(xùn) +工學(xué)交替 | 主要學(xué)習(xí)無人機(jī)操 作技能實(shí)訓(xùn),工學(xué)交 替按工作量計(jì)薪酬深入交流研討。 |
| 第三 階段 | 第5-6學(xué)期 | 崗位實(shí)訓(xùn) | 跟崗頂崗 | 崗位實(shí)訓(xùn)按崗位計(jì) 新酬資料。 |
(2)高技班學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式
| 階段 | 學(xué)期 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 學(xué)習(xí)形式 | 備注 |
| 第一 階段 | 第1學(xué)期 | 專業(yè)理論學(xué)習(xí) 專業(yè)技能實(shí)踐 | 理論+實(shí)踐 | 主要學(xué)習(xí)低空飛行器基本知識與技能。 |
| 第二階段 | 第2-4學(xué)期 | 工學(xué)交替實(shí)訓(xùn) 跟崗頂崗實(shí)訓(xùn) | 工學(xué)交替+ 崗位實(shí)訓(xùn) | 工學(xué)交替關註度、崗位實(shí)訓(xùn) 按崗位計(jì)薪酬橫向協同。 |
職業(yè)路徑與就業(yè)指導(dǎo)
(1)無人機(jī)駕駛員職業(yè)等級認(rèn)定
| 職業(yè)技能等級 | 就業(yè)薪資 | 備 注 |
| 無人機(jī)駕駛四級 | 5000—8000元 | 中技畢業(yè)認(rèn)定 |
| 無人機(jī)駕駛?cè)? | 8000—15000元 | 高技畢業(yè)認(rèn)定 |
(2)就業(yè)指導(dǎo)

畢業(yè)生擇優(yōu)在棗莊低空經(jīng)濟(jì)動力谷產(chǎn)業(yè)園就業(yè),也可選擇由天津聯(lián)航推薦就業(yè)更讓我明白了,可從事無人機(jī)操作員迎難而上、維護(hù)工程師、技術(shù)支持等職業(yè)探索,服務(wù)于農(nóng)業(yè)、影視產業、測繪滿意度、救援等多個行業(yè)。
招生計(jì)劃及報名要求
招生計(jì)劃及報名要求
| 招生專業(yè) | 辦學(xué)類型 | 招生計(jì)劃 | 辦學(xué)層次 | 學(xué)制 | 招生對象 | 報名要求 |
| 電氣自動化 (無人機(jī)技術(shù)應(yīng)用方向) | 訂 單 班 | 300 | 高技 | 二年 | 具備高 中可持續、中專主要抓手、 中技及以 上學(xué)歷 | 1、報名條件:初中及以上畢業(yè) 生構建,年齡14周歲-22周歲創新科技, 無傳染性疾病、無精神性疾 病共創輝煌、無紋身具有重要意義、無不良嗜好,遵 紀(jì)守法、無違法記錄應用創新。 2提高、報名材料:初中及以上畢業(yè) 證書、身份證或戶口本原件 到學(xué)院綜合教學(xué)樓一樓招生 辦公室審核報名的特性。 |
| 人工智能 (數(shù)據(jù)標(biāo)注方向) | ||||||
| 無人機(jī)技術(shù)應(yīng)用 | 訂 單 班 | 300 | 中技 | 三年 | 具備初中及以上學(xué)歷 | |
| 人工智能 (數(shù)據(jù)標(biāo)注方向) |
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及助學(xué)政策
| 辦學(xué)層次 | 學(xué)費(fèi) | 住宿費(fèi) | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 助學(xué)政策 |
| 中技班高技班 | 6900元/學(xué)年 | 1交流、模擬太空艙: 1500元/年 2、普通床鋪: 950元/年 | 1提供堅實支撐、初三在讀學(xué)生入學(xué)進(jìn)入預(yù)科班學(xué) 習(xí)還不大,預(yù)收3900元,2025年9月補(bǔ)交 3000元信息化技術,總計(jì)6900元力度,作為2025年 1月至2026年8月學(xué)費(fèi)。 2系統性、學(xué)費(fèi)包含學(xué)生學(xué)平險及一次性發(fā) 放物品:校服勇探新路、床上用品、軍訓(xùn)服傳遞、 門禁卡試驗。 3、其它費(fèi)用:教材費(fèi)按專業(yè)由新華書 店收取(根據(jù)實(shí)際情況),水卡(100 元 ) 開展攻關合作、澡卡(100元)自愿辦理製度保障。 | 1、家庭經(jīng)濟(jì)困難 的學(xué)生可享受國 家助學(xué)金三年共 計(jì)6900元的有效手段。 2統籌推進、在校表現(xiàn)優(yōu)異、 學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀關鍵技術、綜 合素質(zhì)較好的同 學(xué)了解情況,可申請國家 獎學(xué)金6000元。 |
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