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日照高新中等職業(yè)學校2024年招生簡章

時間:2024-05-14 來源:日照高新中等職業(yè)學校 熱度:點擊
導讀:日照高新中等職業(yè)學校學校設有康復技術(醫(yī)學類)、智慧健康養(yǎng)老服務提供堅實支撐、藝術設計與制作發揮重要作用、幼兒保育、高速鐵路乘務奮勇向前、電子技術應用、建筑工程造價、旅游服務與管理發展需要、國際商務等九大升學就業(yè)熱門專業(yè)。爭取為每一位學生順利升入高等院泄芾;驅崿F(xiàn)高端就業(yè)提供堅實的保障...

日照高新中等職業(yè)學校2024年招生簡章

貫通高中段教育,升學就業(yè)一站式效率和安,全日制寄宿學校更為一致,名家治學細實嚴

日照高新中等職業(yè)學校是經上級主管部門批準設立的全日制民辦非營利性中等職業(yè)學校技術的開發。學校位于東港區(qū)薈陽路9號(海曲公園西鄰),占地152畝,建筑面積4萬余平方米研究與應用。在經市、區(qū)主管部門指導更高效,社會各界關心,集團積極籌備下全面協議,我校自2023 年9月迎來了首屆學生600余人具體而言。新校園工具,新氣象,我校深入貫徹黨的教育方針,與時俱進,開拓創(chuàng)新發展契機,積極推進校園校舍改造廣泛關註、教育教學提升、師資培訓優(yōu)化發力、教學設備增質優勢領先、安全管理嚴抓等常態(tài)化辦學提優(yōu)工作,經近一年的教育管理運營共創美好,整體發(fā)展態(tài)勢持續(xù)向好推動並實現,且取得了令人可喜的成果。現(xiàn)為全國高職院校社區(qū)教育聯(lián)盟常務理事單位覆蓋範圍、中國軟件行業(yè)協(xié)會CSTP 授權合作中心優化程度。

作為一所現(xiàn)代化中等職業(yè)學校,我們注重"人文素養(yǎng)"與"工匠精神"二者并重的人才培養(yǎng)方向,學校以"博文善技"為校訓,秉承"厚德塑人生奮勇向前、技藝行天下"的辦學宗旨不斷豐富,堅持"品德為本、理論為精、實踐為重擴大公共數據、技能為先"的辦學理念,打造"名校長治校,名師治學"的辦學特色,采用全日制高中段寄宿制的"陪伴式"教育管理模式,在學科的建設上,學校設有康復技術(醫(yī)學類)深度、智慧健康養(yǎng)老服務、藝術設計與制作核心技術體系、幼兒保育開拓創新、高速鐵路乘務、電子技術應用必然趨勢、建筑工程造價促進善治、旅游服務與管理、國際商務等九大升學就業(yè)熱門專業(yè)多樣性。爭取為每一位學生順利升入高等院邪l揮效力;驅崿F(xiàn)高端就業(yè)提供堅實的保障。

日照高新中等職業(yè)學校重視產教融合發(fā)展明顯,現(xiàn)以百納實業(yè)集團為依托,突出校企合作的辦學機制,特別是與海爾服務水平、海信等世界 500 強企業(yè)建立溝通,將開展立足于社會經濟發(fā)展技術創新,有利于學生成長,賦能于辦學提質的聯(lián)合人才培養(yǎng)計劃今后我們會在學科和專業(yè)的設置上繼續(xù)緊貼時代需求重要作用,全力保障學生升學持續向好、就業(yè)全方面發(fā)展,為學生的成長之路夯實堅實基礎充足,將為日照市的人才培養(yǎng)進展情況、教育提升等高質量發(fā)展工作作出更大貢獻。

日照高新中等職業(yè)學校鄭強校長

鄭強校長,中學高級教師綠色化發展。中國西部教育顧問至關重要、省政府督學、日照市第十七屆人大常委用上了。1981年參加工作提升行動,先后任職日照市教育局教研員,1998年籌建日照市新營中學,次年擔任新營中學首任校長關註,并以先進的教學管理理念將其創(chuàng)建成為日照市初中標桿學校研究進展。后任日照市人民政府教育督導室主任。2010年任日照實驗高級中學黨委書記連日來、校長,創(chuàng)出"低進高出快速融入,高進優(yōu)出,優(yōu)進精出,大面積豐收的"的驕人成績集成技術,使得日照實驗高中成為全國重點高校的人才輸送基地就能壓製。后擔任日照市人民政府督學。榮獲"省優(yōu)秀黨員""全國教育科研先進個人""富民興魯先進個人""省創(chuàng)新校長提名獎""省優(yōu)秀教研員""省基礎教育工作先進個人"市有突出貢獻中青年專家"市新長征突擊手"市'五一'勞動獎章"等榮譽稱號。

堅持以"為學生終身健康發(fā)展奠基"為育人宗旨,秉承"教師第一,學生為本"的育人理念,提出了"讓學生體驗成長快樂,愿教師享受職業(yè)幸福"的辦學口號更優美。關心學生各方面,深愛學生,激發(fā)學生,注重學生創(chuàng)新力發(fā)展,是學生心目中的慈父、嚴師和長者;信任教師合作關系,依靠教師著力提升,培養(yǎng)教師,成就教師傳遞,引領每位教師追求卓越融合,銳意進取,培養(yǎng)出一大批專家名師成為教育領域領軍人物相關性,以及理念超前完成的事情、開拓創(chuàng)新的教育界一線優(yōu)秀干部;熱愛讀書,視野寬廣,經常和專家對話穩定,和世界交流改造層面,對教育實踐進行反思,在課堂教學優勢與挑戰、高考研究經驗分享、拔尖人才等方面都有獨特的見解與前瞻性實踐;崇尚自然,創(chuàng)新文化建設,讓校園凸顯"環(huán)境育人"的功能。現(xiàn)作為日照高新中等職業(yè)學校校長趨勢,根據中職教育發(fā)展路徑有力扭轉,結合學生的學習基礎,提出了"厚德塑人生,技藝行天下"的辦學宗旨,以及"強基礎一站式服務、篩學科廣度和深度、分層次"的"零起點"教學模式。將不斷堅持"重實效引領作用,求高效"的工作作風,全面提升學校辦學境界加強宣傳,引領學校長遠發(fā)展。

日照高新中等職業(yè)學校校園風貌

日照高新中等職業(yè)學校2024年招生計劃

夏季高考實驗班招生計劃

招生班類 學制 招生計劃 招生對象及選拔條件 開設課程
卓越實驗班 3年 100人 原則上中考成績達到日照市民辦高中二批招生報
 名控制線50分以上的應(往)屆初中畢業(yè)生
高考方式:參加夏季高考用的舒心。
開設課程:數(shù)學技術發展、語文、
外語(英語集成、日語或俄
語)提供有力支撐、政治、歷史建議、地理
 等夏季高考課程
創(chuàng)新實驗班 3年 100人 原則上中考成績達到日照市民辦高中二批招生報
 名控制線以上的應(往)屆初中畢業(yè)生
藝術實驗班 3年 100人 具備美術品率、書法、音樂不斷發展、舞蹈專業(yè)特長基礎
體育實驗班 3年 50人 具備體育類專業(yè)特長基礎

職教高考實驗班招生計劃

招生類別 學制 招生計劃 對應高校專業(yè) 招生計劃 對應高校專業(yè)
康復技術
(醫(yī)學類)
150人 3年 720601 應(往)屆初中畢業(yè)生 升學方向:通過參加春季高考全部實現(xiàn)
本科或尫e極影響?频母呖忌龑W自動化方案。
注:畢業(yè)后需要就業(yè)的畢業(yè)
 生,學校推薦就業(yè)越來越重要。
智慧健康
養(yǎng)老服務
100人 3年 790302 應(往)屆初中畢業(yè)生
藝術設計與制作 150人 3年 750101 應(往)屆初中畢業(yè)生
幼兒保育
(學前教育)
50人 3年 770101 應(往)屆初中畢業(yè)生
高速鐵路乘務 100人 3年 700108 應(往)屆初中畢業(yè)生
電子技術應用 100人 3年 710103 應(往)屆初中畢業(yè)生
建筑工程造價 50人 3年 640501 應(往)屆初中畢業(yè)生
旅游服務與管理 50人 3年 740101 應(往)屆初中畢業(yè)生
國際商務 50人 3年 730501 應(往)屆初中畢業(yè)生

中專學籍對比普高學籍優(yōu)勢一覽表

對比項目 中專學籍 高中學籍
學歷層次 兩者均屬于高中段教育線上線下,同等學歷,具有相同的社會性效力
學生群體 包括三校生和部分高中生 只包括高中生
高考類型 夏季高考和春季高考均可以參加 只能參加夏季高考
升學就業(yè) 既可以本屝盐?粕龑W數據顯示,也可以直接就業(yè) 只能本專科升學
未來前景 有政策優(yōu)勢也逐步提升,國家教育經費重點投入 高考升學壓力逐年加大記得牢,就業(yè)優(yōu)勢
升學前景 本科計劃逐年增加 本科計劃趨于穩(wěn)定
補貼資助 享受國家助學補貼 無國家助學補貼
特別說明 以中專學籍參加夏季高考無須參加學業(yè)水平考試。高考只考6門課程重要的作用,高中
學籍須參加11門課程學習更多可能性。因此,以中專學籍參加夏季高考足夠的實力,備考科目更
 少緊迫性,備考時間更充分。

日照高新中等職業(yè)學校辦學特色

1更適合、名校長治校高效,專家名師治學,師資力量雄厚要素配置改革,為學生提供更加優(yōu)質的師資資源和教育資源深度。學校聘任原日照實驗高中校長鄭強(齊魯名校長)為校長,統(tǒng)抓學校教學工作核心技術體系。

2、以高考本科升學持續發展、尡厝悔厔?粕龑W為主要辦學特色的高中段學校。

3創造性、夏季高考發展的關鍵、職教高考雙軌并行,尊重學生對教育形式和高考形式的選擇規模設備。符合條件的考生可以在夏季高考真諦所在、職教高考之間結合自身的實際情況進行調換。

4競爭力、創(chuàng)建多渠道升學模式充分,構建多元化教育體系,讓每一位懷有本(專) 科升學夢想的學生都能順利升入理想大學集聚。

5競爭力、配套重點高中管理模式調整推進,為學生提供良好的學習氛圍,成就優(yōu)質機製性梗阻、良好的學習效果機製。

6、區(qū)位優(yōu)勢明顯集成應用,坐擁日照市主城區(qū)探討,辦學環(huán)境優(yōu)美精致,學習高效流通、生活條件便利調解製度。

日照高新中等職業(yè)學校招生專業(yè)介紹

康復技術

職業(yè)面向:面向康復技師等職業(yè),物理治療、作業(yè)治療等崗位(群)有效性。

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展創新內容,掌握扎實的科學文化基礎和康復治療等知識,具備基本的康復功能評定、運動治療廣泛關註、物理因子治療善於監督、作業(yè)治療等能力,具有敬佑生命就能壓製、救死扶傷更合理、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神和信息素養(yǎng)更優美,能夠從事物理治療各方面、作業(yè)治療等工作的技術技能人才。

高等教育升學方向:康復治療技術(尦尚c經驗?)適應性、康復治療(本科)、康復治療學(本科)便利性、康復物理治療(本科)方法、康復作業(yè)治療(本科)康復治療技術(專科)提供有力支撐、康復治療(本科)切實把製度、康復治療學(本科)、康復物理治療(本科)自行開發、康復作業(yè)治療(本科)進行部署。

智慧健康養(yǎng)老服務

職業(yè)面向:畢業(yè)生就業(yè)方向面向養(yǎng)老護理員、失智老年人照護員應用情況、健康照護師保護好、老年人能力評估師等職業(yè),老年評估表現、老年照護系列、失智老年人照護作用、醫(yī)養(yǎng)個案管理、健康養(yǎng)老顧問慢體驗、養(yǎng)老機構運營與管理等崗位(群)著力增加。

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和老年人照護、禮儀溝通科技實力、醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)處理、養(yǎng)老機構管理及相關政策法規(guī)與技術標準等知識,具備老年人能力評估、康養(yǎng)活動策劃組織與設計在此基礎上、老年健康照護助力各行、社區(qū)-居家-機構養(yǎng)老服務等能力,具有愛心奉獻精神和信息素養(yǎng)自主研發,能夠從事老年照護確定性、老年評估、養(yǎng)老機構運營管理損耗、養(yǎng)老服務規(guī)劃與咨詢等工作的高素質技術技能人才講故事。

高等教育升學方向:接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:智慧健康養(yǎng)老管理、醫(yī)養(yǎng)照護與管理性能穩定、現(xiàn)代家政管理全面革新、智慧社區(qū)管理。接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:養(yǎng)老服務管理研學體驗、老年學建設項目。

藝術設計與制作

職業(yè)面向:面向文化藝術行業(yè)的工藝美術與創(chuàng)意設計、視覺傳達設計落實落細、美術編輯等崗位(群)

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和藝術設計理論相結合、繪畫及平面、色彩製高點項目、立體構成等知識為產業發展,具備熟練運用三種以上常用圖形圖像處理軟件進行數(shù)字繪畫的能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事素材拍攝認為、視覺傳達設計創(chuàng)意構思、繪制設計圖新趨勢、文案圖稿排版等工作的技術技能人才反應能力。

高等教育升學方向:視覺傳達設計(專科)學習、動漫設計(尳Y構重塑?)、廣告藝術設計(寫脙瀯?)高質量發展、包裝藝術設計(屓轿?)、攝影與攝像藝術(層绊懥爣?)大局、視覺傳達設計(本科)、數(shù)字影像設計(本科)邁出了重要的一步、藝術設計學(本科)有序推進。

幼兒保育

職業(yè)面向:面向保育師職業(yè),幼兒保育需求、生活照護堅定不移、幼兒安全健康照護、幼兒早期發(fā)展支持等崗位(群)更讓我明白了。

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展迎難而上,掌握扎實的科學文化基礎和幼兒保育等知識,具備幼兒保育探索、安全健康照護堅持先行、早期發(fā)展支持等能力,具有教育情懷和信息素養(yǎng),能夠從事托幼園所幼兒保育關註度、幼兒照護服務等工作的技術技能人才橫向協同。

高等教育升學方向:學前教育(專科)敢於挑戰、早期教育(尣粩鄤撔?)、嬰幼兒托育服務與管理(屘峁┝俗裱?)參與水平、學前教育(本科)、嬰幼兒發(fā)展與健康管理(本科)服務效率。

高速鐵路乘務

職業(yè)面向:畢業(yè)生主要就業(yè)于鐵路系統(tǒng)明確相關要求,包括鐵路局、城市軌道交通公司等統籌發展。他們可以從事列車乘務員深化涉外、列車長、客運值班員等職位生產製造。隨著工作經驗的積累和能力的提升開展試點,他們還可以逐步晉升為車隊管理員、客運主任等更高層次的管理崗位共同。此外,一些畢業(yè)生還可以選擇進入旅游推進一步、酒店等相關行業(yè)從事旅游服務酒店管理等職業(yè)。

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展簡單化,掌握扎實的科學文化基礎和鐵路客運規(guī)章力度、站車工作組織明確了方向、安全應急與急救、智能客服技術等知識,具備組織旅客乘降勇探新路、乘務服務單產提升、應急處置等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事高速鐵路乘務方法、鐵路客運客戶服務等工作的技術技能人才行動力。

接續(xù)高職專科專業(yè)舉例:高速鐵路客運服務切實把製度、鐵道交通運營管理

高等教育升學方向:接續(xù)高職尡9?茖I(yè)舉例:高速鐵路客運服務、鐵道交通運營管理

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:高速鐵路運營管理

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:交通運輸

電子技術應用

職業(yè)面向:面向電子產品生產檢驗進行部署、電子產品工藝管理責任、電子設備安裝維修等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展示範,掌握扎實的科學文化基礎和電子技術應用前景、信息技術、通信技術等知識運行好,具備電子電路分析首次、組裝與檢測等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng)部署安排,能夠從事電子產品生產制造搖籃、維護、工藝推廣開來、管理與技術支持等工作的技術技能人才推動。

高等教育升學方向:電子信息工程技術(專科)資源配置、物聯(lián)網應用技術(屝畔?)、應用電子技術(尨罅Πl展?)豐富內涵、電子產品制造技術(專科)產能提升、電子產品檢測技術(屵m應性?)、智能產品開發(fā)與應用(尶傊?)面向、智能光電技術應用(屩巫饔?)研學體驗、光電顯示技術(尳ㄔO項目?)、電子信息工程技術(本科)落實落細、物聯(lián)網工程技術(本科)相結合、柔性電子技術(本科)、光電信息工程技術(本科)製高點項目、電子信息工程(本科)為產業發展、電子科學與技術(本科)、通信工程(本科)

建筑工程造價

職業(yè)面向:面向工程造價工程技術人員等職業(yè)有所增加,建筑工程計量高效利用、建筑工程計價等技術領域。

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展估算,掌握扎實的科學文化基礎和建筑與裝飾工程施工圖識讀講理論、建筑與裝飾工程施工工藝及組織、工程造價等知識,具備建筑與裝飾工程工程量計算不要畏懼、工程量清單編制服務為一體、參與編制投標報價等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事小型建筑工程工程量計算逐漸顯現、工程量清單編制全會精神,參與編制施工圖預算、招標控制價拓展基地、投標報價等工作的技術技能人才集中展示。

高等教育升學方向:工程造價(專科)不合理波動、建設工程管理(屝v手段?)、建筑經濟信息化管理(尫e極拓展新的領域?)配套設備、建設工程監(jiān)理(專科)相對開放、工程造價(本科)推進高水平、建設工程管理(本科)、工程管理(本科)

旅游服務與管理

職業(yè)面向:面向旅游及相關服務行業(yè)的旅游景區(qū)服務拓展應用、旅游電子商務服務生產創效、旅行社服務、定制旅行服務管理、導游服務優化上下、酒店服務等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和旅游地理生產體系、導游講解服務、旅游電子商務、定制旅行能力和水平、酒店接待等知識,具備旅游景區(qū)服務覆蓋、旅行社運營、定制旅行服務國際要求、酒店服務等能力,具有良好的服務意識流動性、工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事景區(qū)服務競爭激烈、旅行社服務持續創新、定制旅行服務、導游服務空白區、酒店服務等工作的技術技能人才合理需求。

高等教育升學方向:旅游管理(專科)充分發揮、導游(尭哔|量?)、旅行社經營與管理(屵x擇適用?)管理、定制旅行管理與服務(專科)業務指導、智慧景區(qū)開發(fā)與管理(尭倪M措施?)、旅游管理(本科)長足發展、酒店管理(本科)今年、旅游規(guī)劃與設計(本科)

藝術類專業(yè)

我校開設的藝術類專業(yè)涵蓋了美術、音樂結構不合理、書法動手能力、舞蹈四個大類。其主要培養(yǎng)方向為通過按照藝術高考的培養(yǎng)方向意見征詢,參照普通高中開設相應的文化課程和藝術專業(yè)課程提升,幫助學生通過相應的藝術專業(yè)實現(xiàn)本科生的目標。通過藝術專業(yè)升學優(yōu)勢十分明顯的必然要求,

日照高新中等職業(yè)學校藝術類專業(yè)

主要包含以下幾個優(yōu)勢:入學后直接進入高考部研究成果,僅學習高考要求的六門課程,無需學習普通高中的另外五門學科完善好,無需參加普通高中十一個學科的全省合格考試大面積。

優(yōu)勢一:夏季高考文化課要求低積極參與。僅需達到夏季高考普通本科一段線的75%或65%。以 2023 年為例培養,美術技術、音樂、書法三個專業(yè)夏季高考文化課本科線為332 分標準,舞蹈專業(yè)夏季高考文化課本科線為287分。選擇以上專業(yè)的學生文化課大多可以輕松通過相應的本科線堅持好。

優(yōu)勢二:可以選報的大學數(shù)量更多,辦學層次更高即將展開。據不完全統(tǒng)計,參與山東省美術、音樂書法舞蹈類專業(yè)本科錄取的大學共計800余所考生在大學的選擇上特性,可選范圍更加廣泛傳承。

優(yōu)勢三:就業(yè)更加富有針對性,就業(yè)前景更加良好建言直達。選擇音樂多種、美術、書法充分發揮、舞蹈專業(yè)的學生可以面向師范教育行業(yè)發展成就、設計行業(yè)、影視行業(yè)重要方式、傳媒行業(yè)開展面對面、文化行政部門及企事業(yè)單位進行就業(yè)》浅V匾?脊珓諉T進一步提升、研究生、事業(yè)編營造一處、教師編改革創新、企業(yè)編更加具有優(yōu)勢。

體育類專業(yè)

體育類專業(yè)涵蓋了多個領域和學科取得顯著成效,為不同興趣和專長的學生提供了多樣化的職業(yè)選擇和發(fā)展機會新模式。無論是在體育教育、運動訓練不容忽視、體育管理還是休閑體育等方面講理論,都為學生創(chuàng)造了無限發(fā)展的可能性。同時不要畏懼,隨著社會的不斷發(fā)展和人們對體育健康需求的不斷增加服務為一體,體育類專業(yè)的發(fā)展前景也將越來越廣闊。

體育教育專業(yè):體育教育專業(yè)是體育類專業(yè)中的最受歡迎和廣泛開展的專業(yè)之一逐漸顯現。這個專業(yè)涵蓋了體育理論全會精神、運動科學、教育學、心理學等多個領域法治力量。體育教育專業(yè)的學生畢業(yè)后可以成為體育教師全技術方案、私人健身教練、運動場管理員等職業(yè)共享。

運動訓練專業(yè)運動訓練專業(yè)主要涉及到運動生理學信息化、運動營養(yǎng)學、運動解剖學等多個學科領域生動,以及各類競技運動的訓練和比賽新型儲能。運動訓練專業(yè)的學生畢業(yè)后可以成為職業(yè)運動員、教練員新品技、體能訓練師等職業(yè)範圍。

體育管理專業(yè):體育管理專業(yè)主要涉及到體育產業(yè)、體育市場營銷紮實做、體育賽事組織與策劃等多個領域空間廣闊。體育管理專業(yè)的學生畢業(yè)后可以成為體育賽事策劃師、體育市場營銷專員提供深度撮合服務、體育場館管理員等職業(yè)服務品質。

休閑體育專業(yè):休閑體育專業(yè)主要涉及到休閑體育旅游、戶外運動組成部分、健身休閑等領域表現明顯更佳。休閑體育專業(yè)的學生畢業(yè)后可以成為戶外拓展訓練師、健身教練技術節能、水上運動教練等職業(yè)指導。

日照高新中等職業(yè)學校校舍配套

日照高新中等職業(yè)學校招生報考指南

資助政策

國家獎學金:優(yōu)秀學生可獲得國家獎學金6000元

國家助學金:學校為學生申請國家貧困助學金2000元/年

學校獎學金:品學兼優(yōu)學生可獲得學校500-3000元不等的獎學金

學校勤工助學:學生可申請參加學校提供的勤工助學活動

報名時間:即日起咨詢報名,截止時間以日照市教育局報名平臺截止時間為準

報名方式:

1國際要求、提前電話預約報名

2流動性、現(xiàn)場報名,攜帶學生身份證或戶口本原件、中考準考證競爭激烈、畢業(yè)證現(xiàn)場報名!(未發(fā)放的證件后期補交)

學校地址

中心校區(qū):日照市東港區(qū)公園路9號(原日照市體校,海曲公園西鄰)持續創新。

北校區(qū):山東省日照市東港區(qū)臨沂路與山海三路交匯處。

中心校區(qū)乘車路線:乘坐1路空白區、K4 路協調機製、6路、10路海曲公園站下形勢。乘坐48路公交車,市體邢蚝脩B勢;蚶A明珠小區(qū)站下車;乘坐2路服務機製、3路貢獻力量、7路公交車交警東港大隊站下車使用。

北校區(qū)乘車路線:乘坐 37 路、37 路支發行速度、47路支更加堅強、C315路申家坡便民市場站、七星機械站或申家坡站下車性能。

日照高新中等職業(yè)學校怎么樣

日照高新中等職業(yè)學校有什么招生專業(yè)

職教微信群

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