聊城德正技工學(xué)校2023年招生簡(jiǎn)章

聊城德正技工學(xué)校是國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)聊城市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)政府引進(jìn)的全日制中職院校力度。學(xué)校位于江北水城——聊城市敢於挑戰，校園占地3萬(wàn)平方米，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室8個(gè)首要任務，圖書閱覽室1個(gè)綠色化，可容納500人多功能廳一個(gè)，教學(xué)儀器總值達(dá)500萬(wàn)元∠冗M的解決方案，F(xiàn)有教職工82人拓展，專職教師60人創造更多，其中高級(jí)職稱56人宣講活動，技術(shù)理論課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師即為雙師型教師占70%以上，具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師占20%以上工藝技術。

聊城德正技工學(xué)校辦學(xué)特色鮮明效率，堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合的辦學(xué)思路，推進(jìn)校企深度融合近年來、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)布局講道理。課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，突出本專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)技術先進、新技術(shù)更多的合作機會、新工藝和新方法。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)健康發展，把教學(xué)活動(dòng)與生產(chǎn)有效保障、社會(huì)服務(wù)、技術(shù)推廣和技術(shù)開發(fā)緊密結(jié)合起來(lái)長效機製，積極推進(jìn)一體化教學(xué),把理論和實(shí)踐真正統(tǒng)一起來(lái)研究與應用。把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)需求，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、專業(yè)技能、敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)作風(fēng)開放要求。

聊城德正技工學(xué)校在強(qiáng)力打造技能就業(yè)同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)生第一相關、真誠(chéng)服務(wù)的理念良好，狠抓職教高考升學(xué)班，圓學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)更默契了、本科夢(mèng)!學(xué)校堅(jiān)持"文化素質(zhì)+職業(yè)技能"結(jié)構(gòu)比例和組織方式先進技術，推動(dòng)建立升學(xué)+就業(yè)的制度共同學習，改善學(xué)生通過普通高考"千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋"的問題，使中考分流壓力和"教育焦慮"得到有效緩解深入。學(xué)校始終秉承"尊重差異效高、提供選擇、開發(fā)潛能基礎、多元發(fā)展"的辦學(xué)理念性能，塑造"標(biāo)準(zhǔn)化、差異化對外開放、信息化技術創新、國(guó)際化"的辦學(xué)特色，致力培養(yǎng)"學(xué)習(xí)自覺資料、行為自律廣泛應用、人格自尊"的德正學(xué)子。

學(xué)校實(shí)行獨(dú)立封閉管理橫向協同，硬件建設(shè)一流哪些領域，能充分滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求。2023年德正學(xué)校與北京優(yōu)度教育達(dá) 成戰(zhàn)略合作不斷創新，全面引入領(lǐng)先于全國(guó)的心智教育理念和方法建立和完善、更科學(xué)有效的學(xué)校管理體系和更能滿足家長(zhǎng)升學(xué)就業(yè)需求的各類資源。

引名師進(jìn)校參與水平，踐行清華精神

2023年德正學(xué)校還會(huì)邀請(qǐng)全國(guó)知名教育人士進(jìn)入學(xué)校穩定發展，提升學(xué)校的教育水平、管理水平聯動，使德正成為有特色增持能力、有社會(huì)影響力，勇于探索和創(chuàng)新的學(xué)校行業內卷。

新德正追求卓越，將為廣大師生帶來(lái)新的未來(lái)，給孩子帶來(lái)如下的收獲

構(gòu)建完整的自尊體系能力和水平，對(duì)自己和未來(lái)充滿自信覆蓋，敢于迎接各種挑戰(zhàn);

優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)和習(xí)慣，儒雅有禮研究，遵守規(guī)則:

強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)動(dòng)力和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力高效，三年逆襲，有機(jī)會(huì)提高，有能力參加高考;

較高的自我管理能力和實(shí)踐能力機構，為就業(yè)掙錢做好充分的準(zhǔn)備。

專業(yè)建設(shè)

學(xué)校現(xiàn)開設(shè)8個(gè)重點(diǎn)特色專業(yè):電子商務(wù)專業(yè)基礎、財(cái)會(huì)專業(yè)提供堅實支撐、航空服務(wù)專業(yè)、護(hù)理高產、醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)信息化技術、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、幼兒教育專業(yè)良好、機(jī)電技術(shù)專業(yè)逐步顯現、汽車技術(shù)專業(yè)。學(xué)校以四大提升工程為抓手,以專業(yè)建設(shè)為突破口,全面深化教學(xué)改革,提升辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展引領。學(xué)校加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)投入力度自動化裝置。投資500余萬(wàn)元建設(shè)了多個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,全面保障落實(shí)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求和實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容的需要,有效提升了學(xué)生的技能操作水平和職業(yè)素養(yǎng)。

學(xué)校環(huán)境

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美應用前景，綠樹成蔭有很大提升空間，綠化覆蓋率達(dá)63%;學(xué)校建有超市、餐廳首次、宿舍可能性更大，宿舍內(nèi)設(shè)有獨(dú)立的衛(wèi)生間和獨(dú)立淋浴間等，完全滿足學(xué)生日常生活需要的配套設(shè)施提升。校園內(nèi)設(shè)有足球大大提高、網(wǎng)球的必然要求、羽毛球研究成果、乒乓球及操場(chǎng)等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)體育場(chǎng)地，供學(xué)生休閑鍛煉完善好。校內(nèi)設(shè)有可容納500人的多功能廳大面積，屆時(shí)邀請(qǐng)著名專家學(xué)者來(lái)校作報(bào)告，充分保障學(xué)生成長(zhǎng)成才問題分析，豐富學(xué)生校園生活培養。

聊城德正技工學(xué)校四大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

管理優(yōu)勢(shì)——先進(jìn)的管理理念

1、親情化育人：愛心+耐心+信心更加完善，不放棄形式、不拋棄任何一個(gè)孩子，相信每個(gè)孩于都能成才支撐作用，并致力于每個(gè)孩子的成長(zhǎng)日漸深入。

2、軍事化管理：按照準(zhǔn)軍事化的要求制定一日管理流程同時，優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任互動式宣講，并配以教官，實(shí)行24小時(shí)服務(wù)式、跟蹤式管理模式自動化，塑造嚴(yán)明的組織觀念和紀(jì)律觀念提升。

3、內(nèi)省式成長(zhǎng)：通過勵(lì)志教育不折不扣、感恩教育支撐能力、信心教育等系列教育活動(dòng)，微發(fā)學(xué)生的成長(zhǎng)內(nèi)動(dòng)力高效利用，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"大數據，讓每一個(gè)學(xué)生自動(dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

4講實踐、個(gè)性化培養(yǎng)：學(xué)生入校后進(jìn)行"差異化測(cè)試"數字技術，通過測(cè)試結(jié)果為每一位學(xué)生編制個(gè)性化檔案并配備導(dǎo)師，墻優(yōu)補(bǔ)弱市場開拓，幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)提升和心理輔導(dǎo)措施。

5、項(xiàng)目化推動(dòng)：通過杜團(tuán)活動(dòng)新模式、技能訓(xùn)練和豐富多彩的項(xiàng)目展示實現，挖掘?qū)W生潛能，放大學(xué)生優(yōu)點(diǎn)組織了，樹立學(xué)生信心服務體系，讓學(xué)生感受到被尊重的力量。

升學(xué)優(yōu)勢(shì)——實(shí)現(xiàn)"中職學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)"

"高考是牽動(dòng)職業(yè)教育改革的"牛鼻子"搶抓機遇，是優(yōu)化類型定位分析、暢通學(xué)生升學(xué)通遒的關(guān)鍵。"職教高考不允許普通應(yīng)屆高中畢業(yè)生報(bào)考全面闡釋，是一次大的變革非常激烈，至此，中職生將首次迎來(lái)升學(xué)的高峰引人註目，中職畢業(yè)生也可以考上岊I域？啤⒈究坪眯�講，往上還可以考研註入新的動力，甚至于讀博。擁有扎實(shí)專業(yè)技能的同時(shí)還擁有了高學(xué)歷，中職生參加職教高考前途不可限量雙重提升。

本校實(shí)行"中職+升學(xué)"的一體化教學(xué)體系，升學(xué)部入學(xué)簽訂"升學(xué)協(xié)議"長遠所需，確保100%升學(xué)求索。學(xué)校對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英采取分層教學(xué)模式穩定發展，不同層次采取不同的教學(xué)強(qiáng)度和教學(xué)方法基石之一，同時(shí)對(duì)作業(yè)也采取分層布置的方法，真正實(shí)現(xiàn)因人增持能力，因材施教共同努力。學(xué)生可以通過職教高考、國(guó)際高考追求卓越、單招考試等路徑升學(xué)深造逐漸完善，升入高等院校。

德正學(xué)校與中國(guó)著名教育機(jī)構(gòu)新東方教商集團(tuán)聯(lián)合成立"新東方本科直通班"合理需求，配備新東方專職師資力量廣泛關註，28年教學(xué)沉淀，高考授課經(jīng)驗(yàn)豐富發力，其中985優勢領先、211、碩士共創美好、海歸師資占比85.2%推動並實現。專研職教高考考綱，深耕教學(xué)覆蓋範圍，在新東方七步教學(xué)法的基礎(chǔ)上優化程度，為中職學(xué)生量身定制適合的教學(xué)方法，確保學(xué)生學(xué)有所得奮勇向前，沖刺本科不斷豐富。

學(xué)校與俄羅斯百年世界公辦名校，大學(xué)排名T0P19高校彼爾姆國(guó)立大學(xué)聯(lián)合成立國(guó)際本科班數據，院校直招創新的技術，直讀本科，中俄關(guān)系友好堅(jiān)固顯著，國(guó)家政策支持，學(xué)歷互認(rèn)開放以來，國(guó)際雙-流大學(xué)畢業(yè)證含金量高占。

就業(yè)優(yōu)勢(shì)——緊密聯(lián)系各行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)，保證高薪就業(yè)

學(xué)校在聊城市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)黨委提供了有力支撐、政府的指導(dǎo)下激發創作，職業(yè)教育的辦學(xué)定位是為本區(qū)域及聊城市內(nèi)外大、中型企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才進一步意見。學(xué)校通過校企合作方式增幅最大，密切企業(yè)的人才供需關(guān)系，與企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)、學(xué)生實(shí)習(xí)及就業(yè)協(xié)議標準，根據(jù)合作企業(yè)的發(fā)展及用工需求設(shè)立培養(yǎng)目標(biāo)示範推廣、培養(yǎng)方式，逐步實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與用工需求零距離即將展開、課程體系與職業(yè)活動(dòng)零距離大幅增加、教學(xué)內(nèi)容與崗位技能目標(biāo)零距離對(duì)接，增強(qiáng)校企合作培養(yǎng)高技能人才的緊密性和有效性傳承。

學(xué)校秉承"學(xué)生入學(xué)即就業(yè)"進展情況，入學(xué)后簽訂就業(yè)協(xié)議，保證高薪就業(yè)【G色化發展，F(xiàn)已與聊城市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)區(qū)內(nèi)20余家企業(yè)建立校企合作關(guān)系至關重要，建立教學(xué)與就業(yè)高質(zhì)量互動(dòng)模式，把握需求導(dǎo)向用上了，打造就業(yè)社群背景下，由"求職教練+行業(yè)在職導(dǎo)師+班主任"升級(jí)全新校企鐵三角，服務(wù)跟蹤學(xué)生求職就業(yè)可靠保障，提升就業(yè)準(zhǔn)度與質(zhì)量自然條件。

部分聯(lián)合辦學(xué)、訂單培養(yǎng)就業(yè)單位:中通客車開展、中通鋼構(gòu)互動互補、中通新能源汽車裝備、青島海信意向、青島海爾意料之外、山東日發(fā)紡織機(jī)械，山東易斯特工程工具形式、山東正泰工業(yè)設(shè)備置之不顧、山東嘉誠(chéng)電氣、聊城市龍升電梯數字化、聊城聊易網(wǎng)絡(luò)方便、山東合力金橋、比德文新能源各領域、長(zhǎng)城汽車應用領域、吉利汽車、江淮汽車山東分公司進行培訓、山東新時(shí)代商貿(mào)發展機遇、愛博瀚救育科技、金色童年幼兒園等法治力量。

聊城德正技工學(xué)校職教高考升學(xué)班2023年招生類別與專業(yè)

高薪就業(yè)班

教育優(yōu)勢(shì)一引入國(guó)內(nèi)先進(jìn)的教育理念和團(tuán)隊(duì)

獨(dú)創(chuàng)的"三項(xiàng)理念"

全息教育理念： 將教育聚焦于學(xué)員的每一個(gè)獨(dú)立的活動(dòng)單元機遇與挑戰，使學(xué)員在活動(dòng)中共同啟動(dòng)廣泛關註、共同感知善於監督、共同自然流現(xiàn)、共同創(chuàng)造和共同進(jìn)化就能壓製，重組更合理、重設(shè)、重構(gòu)和再生心智模式更優美。

模式刺激理念：通過特定的訊息刺激各方面，引導(dǎo)學(xué)生觀察、運(yùn)用成效與經驗，進(jìn)行高效回饋適應性，發(fā)展、強(qiáng)化其心智形成模式傳遞。

過程教育理念：每個(gè)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)單元融合，都會(huì)引導(dǎo)學(xué)員暫懸、轉(zhuǎn)向相關性、放下完成的事情、自然流現(xiàn)、接納穩定、具化改造層面。實(shí)施和運(yùn)行的流程。讓學(xué)生在完成這些活動(dòng)單元的過程中優勢與挑戰，得到訓(xùn)練經驗分享、改變、成長(zhǎng)趨勢，看到自我收獲有力扭轉，思考、掌握運(yùn)用其中的方法一站式服務。

什么是職教高考?

職教高考是與夏季高考具有同等效力的高考制度廣度和深度。2019年4月26日，魯教學(xué)自[2019]7號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步完善職業(yè)教育考試招生制度意見》規(guī)定引領作用，從2022年起山東省春季高考升級(jí)為職教高考加強宣傳，不允許應(yīng)屬普通高中生報(bào)考，其中本科招生計(jì)劃安排逐步達(dá)到應(yīng)用型本科院校本科招生計(jì)劃30%建設，健全中高職與本科銜接培養(yǎng)的考試招生辦法在此基礎上。并提出新增專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)招生以招收應(yīng)用型本科、職業(yè)教育本科和高職院校同等學(xué)歷畢業(yè)生為主前來體驗，打通從中職一路到研究生的升學(xué)通道自主研發。

職教高考優(yōu)勢(shì)

優(yōu)勢(shì)一文化課難度低:職教高考科目為文化課(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))+專業(yè)基礎(chǔ)理論+專業(yè)基礎(chǔ)技能品率。滿分750分相貫通，其中語(yǔ)文120分不斷發展、數(shù)學(xué)120分積極影響、英語(yǔ)60分，專業(yè)基礎(chǔ)技能230分緊密協作、專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)200分越來越重要。語(yǔ)數(shù)外考試內(nèi)容80%源于課本內(nèi)容，難度低發揮重要作用，有利于文化課基礎(chǔ)較差的同學(xué)醒悟。

優(yōu)勢(shì)二升學(xué)多途徑:職教高考本專科計(jì)劃大幅增加高質量，錄取率高也逐步提升。入校簽訂升學(xué)協(xié)議，保障10%升入高校註入了新的力量。

優(yōu)勢(shì)三學(xué)歷有保障:參加職教高考步入大學(xué)的學(xué)生與參加夏季高考升學(xué)的考生學(xué)習(xí)模式重要的作用。學(xué)制，學(xué)生待遇等方面完全一致去創新，畢業(yè)證與夏季高考生也完全一樣足夠的實力，屬國(guó)家計(jì)劃統(tǒng)招學(xué)歷。

獨(dú)創(chuàng)的"六大原則"

雙向改變的原則：?jiǎn)��?dòng)思維結構，使心智改變由內(nèi)到外擴(kuò)展;規(guī)范行為更適合，使外在改變由外到內(nèi)滲透。

堅(jiān)持獨(dú)立性的原則：營(yíng)造友好放松的氛圍溝通協調，倡導(dǎo)思維開放性要素配置改革，不用單一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷;同時(shí)，又在相關(guān)的環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律保障性，倡導(dǎo)行為的規(guī)范性帶動產業發展。

形式和內(nèi)容統(tǒng)一的原則：慎重對(duì)待活動(dòng)單元，把握內(nèi)容的嚴(yán)肅性;同時(shí)在形式上力爭(zhēng)達(dá)到活動(dòng)的趣味性核心技術。

家庭和社會(huì)雙高的原則：優(yōu)度教育的所有的課程應用提升，都會(huì)站在教育者的角度，科學(xué)地設(shè)計(jì)和安排課程創造性，即滿足家長(zhǎng)的教育需求發展的關鍵，又滿足孩子的天性渴望。

中外結(jié)合規模設備，博采眾長(zhǎng)的原則：我們既注重汲取國(guó)外教育的先進(jìn)理念和方法真諦所在，又立足于中國(guó)國(guó)情，堅(jiān)持對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承競爭力。

個(gè)人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)發(fā)展相結(jié)合的原則：人是社會(huì)關(guān)系的總和充分，在課程設(shè)計(jì)過程中進一步完善，我們既關(guān)注學(xué)員的個(gè)人成長(zhǎng)和突破，又聚焦團(tuán)隊(duì)的凝聚和協(xié)作競爭力。

優(yōu)度塑造青少年的十力調整推進、六感

"德正學(xué)校將引進(jìn)優(yōu)度教育的心智啟動(dòng)課程體系，用領(lǐng)先的教育理念和工具機製性梗阻，打造出教育特色機製，拓寬升學(xué)道路"

心智啟動(dòng)課程能有效的解決如下六大類問題:

1、早戀集成應用、結(jié)交不良朋友探討、刷抖音、追劇高效流通、玩起手機(jī)來(lái)就沒完沒了;

2調解製度、自暴自棄、手機(jī)游戲沒節(jié)制功能、不自信應用的因素之一、討好別人、不敢表達(dá)自己的意見;

3廣泛關註、頂嘴善於監督、挑戰(zhàn)父母、不遵守紀(jì)律就能壓製、我行我素更合理、討價(jià)還價(jià)、說(shuō)話不算話;

4更優美、逆反實際需求、不愿交流、不耐煩優勢、情緒化善謀新篇、聽不進(jìn)家長(zhǎng)的意見;

5、學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力便利性、得過且過方法、沒有上進(jìn)心、上課走神提供有力支撐，注意力不集中;

6切實把製度、膽小、逃避自行開發、討好父母進行部署、忽視親情和感情、對(duì)人冷漠不禮貌;

聊城德正技工學(xué)校優(yōu)度特色班

優(yōu)度經(jīng)典班

學(xué)制：三年，報(bào)考專業(yè)不限

學(xué)習(xí)內(nèi)容

①語(yǔ)數(shù)英 (課程難度:春季高考)

②專業(yè)課

招生規(guī)模：兩個(gè)班保護好，每班不超過50人

特色課程

①青少年心智課程A組建、B；

②合格家長(zhǎng)必修課(初級(jí))特點；

③表現(xiàn)出色深刻變革，可申請(qǐng)優(yōu)度助教，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力慢體驗；

目標(biāo)學(xué)生

①須有中考成績(jī)著力增加，分?jǐn)?shù)不限

②愿意改變現(xiàn)狀，希望在三年內(nèi)逆襲科技實力，沖刺春考和夏考的學(xué)生

③愿意接受挑戰(zhàn)，不滿足現(xiàn)狀建設，希望用成功回報(bào)父母的有志少年

優(yōu)度精品班

學(xué)制：三年在此基礎上，報(bào)考專業(yè)不限

學(xué)習(xí)內(nèi)容

①語(yǔ)數(shù)英(課程難度:夏季高考)

②專業(yè)課

招生規(guī)模：兩個(gè)班，每班不超過20人

特色課程

①青少年心智課程A前來體驗、B自主研發、青少年心智課程CD 高級(jí)定制課程；

②合格家長(zhǎng)必修課(初更加廣闊、中級(jí))損耗；

③直升優(yōu)度助教(但須申請(qǐng))，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力非常完善；

目標(biāo)學(xué)生

①須有中考成績(jī)總之，分?jǐn)?shù)不限；

②愿意改變現(xiàn)狀支撐作用，希望在三年內(nèi)逆襲研學體驗，沖刺春考和夏考的學(xué)生；

③愿意接受挑戰(zhàn)最為突出，不滿足現(xiàn)狀落實落細，希望用成功回報(bào)父母的有志少年；

④家長(zhǎng)對(duì)教育需有正確的認(rèn)識(shí)高效化，愿意預(yù)留時(shí)間和孩子一起改變和努力

聊城德正技工學(xué)校招生報(bào)名指南

完善的資助體系

1製高點項目、技工類建檔立卡貧困家庭的學(xué)生享受免書費(fèi)、免住宿費(fèi)範圍和領域、免費(fèi)提供勤工儉學(xué)崗位有所增加、免費(fèi)推薦就業(yè)的政策。

2新趨勢、家庭貧困的學(xué)生可享受每年2000元的國(guó)家助學(xué)金反應能力，學(xué)校按國(guó)家助學(xué)金政策評(píng)定發(fā)放。

3、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生按國(guó)家規(guī)定可獲得每人每年6000元獎(jiǎng)學(xué)金結構重塑。

畢業(yè)生待遇

根據(jù)國(guó)家人社部門相關(guān)規(guī)定:技工院校畢業(yè)生參加公務(wù)員招考聽得懂、應(yīng)征入伍、企事業(yè)單位招聘高質量發展，確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)和職稱評(píng)審等方面全方位，取得高級(jí)技工、預(yù)備技師職業(yè)資格的高級(jí)技杏绊懥�範圍；蚣紟煂W(xué)院全日制畢業(yè)生大局，分別按照全日制高職(大專或本科畢業(yè)生享受相應(yīng)政策待遇及相關(guān)就業(yè)補(bǔ)貼政策;普通技工學(xué)校畢業(yè)生邁出了重要的一步，按照普通中等學(xué)歷教育畢業(yè)生享受相應(yīng)政策待遇有序推進。

報(bào)名條件及錄取規(guī)則

報(bào)名條件：初中起點(diǎn)考生，年齡不低于14周歲需求。

報(bào)名方法：符合條件的考生持身份證堅定不移、 畢業(yè)證、中考準(zhǔn)考證復(fù)印件更讓我明白了，直接到我校招生辦公室或各區(qū)縣招生辦事處報(bào)名迎難而上；

錄取規(guī)則：應(yīng)屆初中 畢業(yè)生憑中考成績(jī)，擇優(yōu)辦理錄取手續(xù)拓展應用；非應(yīng)屆畢業(yè)生入學(xué)后統(tǒng)一組織入學(xué)考試生產創效，憑成績(jī)擇優(yōu)辦理錄取手續(xù)。

新生入校后管理，學(xué)校于一個(gè)月內(nèi)按照有關(guān)規(guī)定對(duì)考生進(jìn)行復(fù)查優化上下，若發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替等違紀(jì)行為敢於挑戰，取消考生入學(xué)資格不斷創新，不予注冊(cè)學(xué)籍。

錄取結(jié)果公布渠道：寄發(fā)通知書提供了遵循、電話查詢參與水平、新生憑錄取通知書報(bào)道入學(xué)。

新生入校后服務效率，學(xué)校按照人社部門有關(guān)規(guī)定進(jìn)行入學(xué)體檢明確相關要求。對(duì)體檢不合格的學(xué)生取消入學(xué)資格。